怀念独立的日子
因为父母,才有我的出生;因为父母,才有我的成长;因为父母,才有我的一切一切。我们仍是离不开父母的雏儿,但有时却想挣脱这溺爱的怀抱,即使是很短的时间。
老鹰酷爱在天空中自由飞翔。
无限的天空是那么地美,从未或甚少见到老鹰成群遨游。常见独鹰在空中盘旋,没有一丝孤独一意,反而看出一丝坚毅之力。另我敬佩,这也正是我一直都想学会,却无法学会的。从老鹰的骄傲姿态与坚毅中,我感受到了独立的美好。
竹柏喜欢万事都自己。
无论在如何困难的坏境下,他们总是无所畏惧,傲然挺拔,依靠自己的力量去生活,去成长。即使有许多外界无形的压力来挤压,也不在乎,仍旧靠一己之力去斗争。从竹柏的傲然挺立中,我感受到了独立的美好。
强者不喜欢与没资格的“白丁”同行。
强者乃指有很大能力,那种付出与毅力自然无人能敌。而且我相信真正的强者,因为有了很大的能力,可能不喜人间烟火。思想境界高的人或许很喜欢独处,一个人,静静地。这种独立,有得亦有失,但我却极其欣赏。
然而,我真正独立,不依靠家人一丝力量的回忆,也只有两次。
可能与父母呆久了,希望尝试远离父母,没有那些唠叨但饱含关照之心的话。我想过着一个人做主的生活。
这种生活在国外盛行,但在国内,对于我们这些“掌中宝”来说,几乎是天方夜谭。
独立,就是自己的事自己做,没人来指引你;就是在你摔倒时,必须自己含着泪站起来,没人可以让你扑在怀里大哭;就是一个人走在漆黑夜路,身边无人安慰你不要怕;就是一朵丑陋的野花,无人问津……
其中,肯定有朋友互相帮助,但仍无亲人如此溺爱,关怀。
即使如此,那已逝去的独立的日子,我仍视它珍贵,闲来无事之时,便怀念……
挑战强者
人生充满挑战!有的人,因为勇于挑战强者、努力奋进而高居峰顶;有的人,却因为贪图安逸、安于现状而败于谷底。我,要做前者!我,要挑战强者!
“你知道吗?咱们班转来一个特强的人!”
“没关系,反正不被淘汰就行了!”同桌不冷不热地说。
我和同桌一起在这个课外班学习钢琴,这是个残酷的地方,最后要选学员参加比赛,所以每月都会淘汰不好的、吸纳优秀的学生。
我的同桌也是一个比较强的人,无论乐理还是演奏都常赢得老师的赞赏。
看着他满不在乎的神态,我摇了摇头,心里默默下定决心,我一定要加油!挑战那个强者。
上课时,我专心听着老师对于乐理、指法和技巧的讲解,听着新同学华丽的表演,我仔细倾听着,汲取着,学习着。
下课后,我立即钻入空无一人的琴房,集中精力,努力地练习,心里一边默念:我一定要挑战他!超越他!
纵横交错的五线谱上密密麻麻的音符,红红绿绿的记号一一扫过。手指在黑白相间的琴键上时而快速移动,时而悠长地停息,生疏的段落拿出单练,反反复复……
在这空无一星、连月亮都躲在云朵后的夜空下,我拖着沉重的眼皮,抬着发麻的手,移动着僵硬的手指……
“同桌”早已去见周公,而我,一直与音乐相随。
每天都这样,上课认真学习,下课后自己努力练习。
终于,夜空不再空旷,天上的星星随着我乐曲渐渐流畅而日益增多,月亮也不再被云朵遮掩,转眼间已是万籁俱寂、繁星满天,从来没有过的那么耀眼明亮的夜空,或许月亮和星星们都是随我激昂的乐曲,探出头来为我鼓劲儿,伴我挑战强者的。
那一天终于来了,伴着我的辛勤与汗水来了!
静静地开始,好似小桥流水般静谧,渐渐乐声忽高忽低,逐渐高涨,好似在翻越一座座山峰,气势越发高涨起来……我尽情地弹着,抒发着我一个月来勇攀高峰的激情,勤奋苦学的热情,以及对于挑战强者的信心与勇气。
一曲即终,掌声四起。老师的微笑、新同学的敬佩和同桌的惊讶足以证明,我赢了,我挑战了强者并成为了强者,而同桌却因安于现状而惨遭淘汰。
人生要去挑战强者,这样,我们才能变成强者!
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怀念童年的日子题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。——冰心“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的回忆。“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”不错的,儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切,去发现美,创造美。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里,与蚱蜢一起跳跃,和青蛙一起对唱,与百虫争鸣。当我玩累了的时候,还会直接躺在地上休息,用帽子遮挡太阳,创造出一片“黑暗”,与虫蚁共眠。有时,当我醒来,发现天已向晚,该起身回家吃饭了,于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……在我的童年时,我不仅有动物朋友,我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地,其实只不过是一些生活小事罢了,但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里,我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足,也想“斯世当以同怀视之。”初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣;一身的任务,也让我无法再享童年之乐。我也意识到,现实已把结局注定——我的童年已去,它已如梦般消失。童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后,我定会一一捡拾童年的梦,再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆,定格在书上,永不褪色。600字 初三 散文
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怀念过去的日子过去的日子虽已过去,但我们留下了回忆,我们可以把回忆整理、串联、发掘、思索。——题记小时候,快乐是很简单的事。夏天里,在吊扇下铺上一张大帆布,然后抱起铁皮桶,“哗啦”一下,把玩具全都倾倒出去,做我一个人的游戏。游戏不外乎两种,一种是战争,一种是赛车,但结局都是一样的,自己喜欢哪个,哪个就会胜利。相比之下,我还是比较喜欢玩赛车游戏。虽说是赛车游戏,却谈不上真正意义上的赛车。除了几个像样的玩具外,其余的都是身边的一些东西,甚至就是一块梯形的石头,也当做宝贝似的加入了赛车的队伍。赛车的赢家都是一些品相好的夺冠。有时也分帮结派,同样品相好的独占一派,其他的就不再细分了。赛车时的配音啊,对话啊,都是我一人包揽,把心里一切所能表现的“好”都聚集到一个角色中,仿佛我就是世界的主导,导演着一切,完全沉浸在自己的世界里,演绎着心中的梦。转眼间,我已上初中,学会了上网。我胆儿小,不敢让家人知道,慢慢的上网成了我玩游戏的代名词。也许正是我玩的技术不高,才没有迷恋进去。在那个虚拟的世界里“game over"是经常的事,时间久了便也厌倦了。我知道在那个虚拟的世界里,我所能控制的,仅仅是游戏中的自己。而真正操控大局、操控那个世界的并不是我,并不是事事都随我的意念去安排。在那个游戏的世界里,我只是我自己,纵然有更好的技能,终究还是因强中自有强中手而“game over”了,就像孙悟空逃不出如来佛的手心一样。至现在我才知道,在这个世界里没有主宰,没有导演,一切生灵只是在自然地做着自己应做的。我们不可能导演世界,我们所做的是演绎好自己的角色,并影响着他人向着自己心中的希望去探索、去追寻。600字 初三 散文
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