德_400字
中国原本是一个美好、和谐的家园，在天空下沐浴着阳光。“白衣天使”是多么美好的称呼，他们总能把我们从生死线上拉起，把我们与病菌隔绝。“医德”得“白衣天使"来说应是属于他们那高尚的品质，救死扶伤的关念。但现实总是残酷的。我的世界里那“白衣天使”似乎不是以“医‘德’”来要求自己的品质，而是以“医‘得’”来给病人治病。只有医了才有得。“德”与“得”虽然读音相同，但意义完全不同。现在这个世道连“白衣天使”都要贪，那世上还有清官吗？现在中国开绿灯的、收红包的等事例都一一出现在我们的生活里。现在的中国还是清气之国吗？天空下本是以“德”来传授精神与无私的爱，但现在的天空却是以“得”来传授“‘利’量”现在只有高消费才能享受，请问一视同仁是这个意思吗？堂堂中国变成现在这样，谈何信任？官们，请还我们一个清国。我们不需要利益，我们只需要一个没有心计、没有贪婪的家园，在那家园里充满了信任，欢歌笑语与德！
六年级:罗钰
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母亲_650字
爱是最伟大的，母亲不仅是我们的依靠，母亲还是温暖的港湾呀，母亲是最好的，是最伟大的，我爱妈妈。
我妈妈的爱通常是两种哦。拥有第一种爱的母亲可能就要少一些了，这种爱就是：严厉的爱。第二种爱当然就是每个妈妈都具有的爱：慈母之爱。
妈妈严厉的爱其实就是打骂、教训，但是，我知道：打是疼，骂是爱呀，这就是妈妈的爱，就拿那一次来说吧：我和几个小同学闹了别扭，心里总是闷闷不乐，感觉很生气。
回家以后，妈妈发现了我闷闷不乐，问我什么事情，于是我把事情的来龙去脉，都一五一十地说了出来，妈妈从我讲述的事里面发现了我和那几个小朋友都有不对不好的地方，先严厉地教训了我一顿，然后去再找那几个小同学讲道理，要我们好好相处，不要打架，不要闹别扭，最后，妈妈要我和那几个小同学们道歉，这件事我打心眼里感谢妈妈；
还有一次，我在一边做作业一边看电视，妈妈干完家务活开门，看见我在看电视，妈妈不让我老看电视，怕耽误我的学习，于是就把电视关了，让我认真地写作业，然后他就去做饭了。我知道妈妈不想为难我，只是想让我认真的写完作业在看电视。
妈妈最喜欢用的就是严厉的爱，但是妈妈的慈母之爱也不赖：妈妈她关心我，爱护我还会关心我的学习成绩，提高我的品德。有一年，我拿回了一张全班排名第二名的卷子，我又蹦又跳，父母十分高兴，特别是妈妈，对我又亲又搂，还答应买我喜欢的东西，就在那一天，我感到了甜蜜，这是我最美好的一天了。
妈妈的爱还有许多种：天天包揽家务活:做饭、洗碗、打扫卫生……为了我们似乎一刻也不停下过。
我爱伟大的妈妈，我喜欢亲爱的妈妈，要问天下里谁是最好的最伟大的，我要大声说：“妈妈，是妈妈！”
六年级:尐尐作文
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我_400字我，已是六年级的学生了，今年十二岁。我1米5的个头，头发长长的，耳朵半桃形的；一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛；小小的塌鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，嗓门，吼叫起来如爆竹筒子。我也喜爱看书，、作文书、小说我都爱看，一谈起书，我就会滔滔不绝的说个不停。我不喜欢看小人书，也不喜欢看连环画，只爱看字书，我，还有一个不好也不坏的地方，就是：什么事都要问个清楚，明白。记得小时侯有一次，我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌，姥姥哄我说：“因为那里面有小人在表演！”我奇怪极了，哪有那么点儿的小人呢？我倒要掏几个玩玩！我趁大人不注意，悄悄把收音机拆了，咦？里面哪有人？明明是些铜丝和零件嘛！这时，姥姥来了，正当为她坏了的收音机而叹气的时候，我正为我的发现而高呼万岁呢！姥姥还说：“说不定我长大在这方面是个人人才。我和一些同学的关系不错，大家都挺愿意和我玩，她们有什么好书，都借我看，有什么好玩的都一起玩我们在一起真快乐。这就是我，你们愿意和我做朋友吗？450字 六年级 写人
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雨_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app春雨，无声无息，带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池，跳入花坛，落到地上。雨宝宝调皮的玩耍，给春天带来了生机春雨，带着那丝丝的凉意，从那朦胧的空中；从那洁白的云中；从那春风的欢迎中，悄然而至。有的人喜欢夏天的雨，爱它的豪爽，开朗；有的人则会喜欢秋雨，会爱它的肃杀，也可能会爱它的忧郁，淡雅。而我则爱春雨，喜爱它的那生机勃勃的样子。春雨，是一位温柔文静的少女。她，懂得交响乐，在音乐的伴奏中，悄然而至，时而轻轻的抚摸你的脸庞，使你感到凉爽，舒适。时而又会大发雷霆，让你感到的不止是春雨那怒放的生命力，还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸，在空中划过一道道优美的弧线，向世人展示她那美丽动人的身姿。细细的春雨，滂沱的春雨，变化无常。一切都源于他那首交响曲，高潮，大雨滂沱；落幕，细雨交织着，使人间变得更加生机勃勃。春雨，乃是万物复苏之源，乃是生命之源头。一切生命，都开始复苏。400字 六年级 写景
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