读《童年》有感800字

读《童年》有感

800字 初三 读后感

每个人都有五彩缤纷的童年,我的童年是和小伙伴欢声笑语走过,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨灭的趣事。在我看来,觉得每个人都应该有美好的童年,虽然理想很丰满,但是现实却很骨感,就是有那么些一些不幸的孩子有着悲惨的童年,小高尔基就是其中的一位。

高尔基的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。

小高尔基吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱……悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到了我们现在衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”式的生活,真是天壤之别啊!假如我们生活在那个时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的时代?

之后,高尔基离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间高尔基饱受欺辱,但他还是熬了过来。是坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

读了这本书后,我的心久久不能平静。我十分敬佩高尔基,他童年生活是那么悲惨,亲人接二连三地死去,他却能够顽强地生活下去,在同情他的同时,我清醒地认识到高尔基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候,在这个衰败的社会,大多数生活在社会底层的劳动人民,他们的生活水平都很低,高尔基当时的家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影,有着痛苦童年的孩子何止高尔基一个人啊!是没落的国家,是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年,但他能在这样的苦难下不懈追求,成长为“无产阶级革命文学导师”值得我们每个人学习。

因此,我们更应该珍惜眼前幸福美好和谐的生活。让我们抓住时间的每分每秒,去学习,去努力的学习,千万不要身在福中不知福。拥有如此美好的童年生活,面对如此优越的学习环境,我们再不好好学习,何有脸面见父母呢?

对于生活中的种种困难与不幸,我们绝不可等待,要想着如何去战胜,而唯一的办法就是靠自己,凭借自己的智慧与力量,去战胜人生道路上的一切恶魔。那么,即将迎接你的一定是个美好的明天,甚至是光辉的未来,为了让我们的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命运挑战吧!

迈过那道坎

800字 六年级 叙事

以前,每每看到别人在音乐中飞扬真是好羡慕!真希望有朝一日,也能在那个“蓝天”下驰骋。前不久,在我强烈的要求下,妈妈为我花了2000元在凤友培训中心报了为期俩月的古筝指法课,原本梦想从此起航,可谁料,磨难,从此开始。

记得进培训班的第一天,男老师微笑的说:“我是你们这期培训班的老师,我只给你们两个月的时间,两个月以后每位同学都必须通过古筝指法考试。大家听到了吗?”天呢!这对从未触筝的我简直是天方夜谭“听……,听到了。”我的心不禁打起颤来我意识到我遇到了人生道路上的一道坎,但既然选择了它,我就必须跨过去!

当天,老师就叫我们练习勾托抹托等指法,看着老师那双似美玉一样的双手在琴弦上流畅的弹奏着,心里对我说“一定要向老师一样。”接着,他便要求我们自己练习,我尽力尝试着他之前的动作,手型,指法,但总是磕磕巴巴的,弹得想一个刚回蹒跚学步的小孩儿一样,谁料,他却大步走过来严厉的对我说:“你这样可不行,指法的基础对以后弹奏高难度的曲子是至关重要的,切记不能拔苗助长,你看,这样弹,慢慢来。”一曲抑扬顿挫的乐声再次出现在我的耳畔,我慢慢地弹着,这时候老师他仿佛变了一个人一样,点了点头,欣喜的对我说话:“你这孩子,悟性挺好,以后一定会有好的出路。”就这样,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟……15天以后,我终于掌握了右手初级的技巧。

接下来的日子,老师教我们练左手同样的指法,自以为练得很不错的我,不知怎么的,一换左手弹琴,就如机器失灵一样,机械,死板的弹,无奈,我只得再用左手慢慢的练,一遍又一遍重复着枯燥而乏味的动作,一个月以后,我终于嘉娱乐他。

最后一关也是最难的,二手合一,它就得把以前学的技巧来个集合,光“一”和“二”,依旧喊去了一个半月,再来“二合一”,谈何容易啊!可我转念一想,咱不能气馁,你都过了两罐,怎能在这儿败下阵来?我暗暗咬紧牙关,按着他的手法,一遍又一遍的在弦上练着。

真是功夫不负有心人,半个月以后,当我听到“弹”这一生,我的双手似小鱼一样,在这小溪中流淌。这一刻,我知道,这道坎,我跨过了!

其实,人生的道路从来都不平坦,谁都会遭遇各种各样的坎,要像刘翔需要勇往直前,那么你就能飞跃一道又一道坎,你的人生就从满灿烂和喜悦。

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