金色的鱼钩缩写
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,青稞面吃完了。于是,老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼,做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。
有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的是草根和我们吃剩下的鱼骨头,令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我哑口无言,扑在他怀里哭了。
第二天,鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了,严厉地叫我们吃下去,我含泪吃了下去,心里沉重极了。老班长见我们吃完了,就特别高兴。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。这天,老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时,他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼,煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我擦干眼泪,把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
与众不同的儿童节
盼望已久的儿童节终于到了,我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日,度过这美好的时光,但今年六一儿童节却与以往不同,按照以往,老师通常会把整个学校交给我们,让我们尽情狂欢,可今年,老师却想返老还童了一样,开始和我们一起狂欢。
由于今年六一要与中国传统文化有关,所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了!老师先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四个小人……随后老师还介绍了窗花的起源,还请同学演讲了有关窗花的散文。终于,总算到了自己动手的时间了,我思索了好久,“决定啦!就剪四个小人。”在剪得过程中,老师还不停的提醒我们要细心,这时,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么难的?可这四个小人看上去简单,可做起来—难呀!每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾,全部分手了,总是连不到一起去,可我就是不明白,这纸是书上的纸,折法也跟书上一样,怎么我就剪不出了呢?我又拿起书仔仔细细的看了起来,我端详了好一阵子,终于开出了里面的名堂,要把手和脚画到底才行,我把这个秘密告诉了大家,就好像听了谁的命令似的,同学们齐声叫道:“不会吧~!”
下午我们进行了接力跑,还观看了《人猿泰山》
这个六一儿童节因为有了各位老师的参与,所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐!
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金色的鱼钩缩写1935年秋天,红军四方面进入草地。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派“老班长”照顾我们。老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。一次偶然的机会,老班长发现水塘里有鱼,就用缝衣针烧成一个鱼钩,给我们钓鱼。以后,我们每天都能喝到鲜美的鱼汤。可我从没见过老班长吃过一丁点儿鱼。一天,我发现老班长竟然在吃我们吃剩的鱼骨头,我难过得说不出话来。老班长说指导员嘱咐他一定要把我们带出草地,一路上,他就是我们的上级、保姆、勤务员。他不能辜负指导员的嘱托。就这样,挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了,老班长也一直用饱满的情绪鼓励着我们。这天上午,老班长再给我们钓鱼时昏倒了,临终前,老班长嘱咐我们一定要坚持走出草地,还说自己没有完成党交给他的任务,感到很愧疚。我仔细地把这枚鱼钩包起来,想等革命胜利以后,将它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙都来瞻仰它。350字 五年级
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金色的鱼钩缩写1935年秋天,红军进入了草地,我和两位小同志因肠胃病与亲切的老班长走在后面。三个病号走不快,再加上环境的威胁,老班长与我们只能靠着野菜维持生活,但对身体恢复是不够的。老班长发现一处水塘里有鱼,当晚他就用一根缝衣针做成的鱼钩钓了许多鱼,并做成了鱼汤,我们喝得津津有味,但我从没见过老班长吃鱼。一天,喝完鱼汤的我悄悄地跟着老班长,只见他在吃我们剩下的鱼骨,顿时我的心犹如刀绞。老班长发现了,就给我讲钓鱼钓的再不容易,也不能忘记我们的职责。但是我还是为老班长的身体担忧。挨了一天又一天,渐渐地靠近草地边了。老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们,说他钓鱼,我们找野菜,一口气走出草地,可过了许久也不见老班长回来。当发现他并做好了救命的鱼汤时,他却因不愿浪费粮食放弃了生命。我与小同志抽噎了很久,把钓鱼的鱼钩保存起来,让后代的世世子子孙孙都来瞻仰纪念老班长。350字 五年级
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金色的鱼钩缩写1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。湖南长沙岳麓区学士睿哲希望小学五年级:李佳怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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金色的鱼钩缩写1935年秋天,红军四方面进入草地。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派“老班长”照顾我们。老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。一次偶然的机会,老班长发现水塘里有鱼,就用缝衣针烧成一个鱼钩,给我们钓鱼。以后,我们每天都能喝到鲜美的鱼汤。可我从没见过老班长吃过一丁点儿鱼。一天,我发现老班长竟然在吃我们吃剩的鱼骨头,我难过得说不出话来。老班长说指导员嘱咐他一定要把我们带出草地,一路上,他就是我们的上级、保姆、勤务员。他不能辜负指导员的嘱托。就这样,挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了,老班长也一直用饱满的情绪鼓励着我们。这天上午,老班长再给我们钓鱼时昏倒了,临终前,老班长嘱咐我们一定要坚持走出草地,还说自己没有完成党交给他的任务,感到很愧疚。我仔细地把这枚鱼钩包起来,想等革命胜利以后,将它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙都来瞻仰它。五年级:童若樱作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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金色的鱼钩缩写1935年的秋天,红四方军进入草地,我和两个小同志生病掉队,而老班长留下照顾我们。我们的干粮吃完了,偶然一次,老班长发现了鱼塘。他钓到了鱼给我们吃,而他一口也不吃,却吃我们吃剩的鱼骨头,老班长不让我说出去,他的身体却一天天衰弱下去。第二天,老班长虽然钓的鱼很少,但是仍然把这么点鱼让我吃,当时我感到但是我感到,那碗是异常沉重的,我不忍心吃,老班长强逼着我吃下去。直到有一次,老班长去钓鱼,因为太饿了,导致饿倒在草地上。但当我们把鱼汤递给他,他依然让我们吃,最后老班长被饿死了。我想等胜利之后,一定要让子孙去瞻仰那闪烁着金色光芒的鱼钩。250字 三年级
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《金色的鱼钩》缩写1935年秋,红军从四方进入草地,我和两名小战士生病了,由老班长照顾。可还没到半个月,青稞面吃完了,老班长正在发愁时,发现池塘里有鱼,于是天天钓鱼给我们炖鱼汤喝,我没看见老班长吃鱼,可他说吃过了,一天饭后,我看见老班长啃鱼刺吃草根,老班长说钓鱼不容易,不让我告诉其他人,还跟我说了许多话。终于要过去这片草地了,可我们的身体越来越不好了,有一天,老班长去钓鱼,怎么也不回来,当我们找到他时,他已经奄奄一息了。老班长为了我们的身体,自己却倒下了,还鼓励我们要走出去。我们失声痛哭多时,我想,等战争胜利了,我要把鱼钩送到革命烈士纪念馆,让所有人都敬仰他。250字 五年级
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缩写《金色的鱼钩》1935年,红四方面军有许多同志得了肠胃病,我也一样。炊事班长来照顾我们。大家都叫他“老班长”。我们的身体虚弱,老班长带着我们只能走走歇歇,老班长也为我们发愁。 一天,老班长用针作成鱼钩。然后在水塘里钓了一条鱼。作成了鲜美的鱼汤 老班长以后天天给我们做鱼汤,但我们没看过老班长吃鱼。我有一次问老班长,老班长却说他吃过了。等吃完了,我跟着老班长。却看见他在吃鱼骨头。老班长见了我作了一番解释。并不让我告诉其他人。第二天,老班长端来的鱼汤很少。我吃不下,老班长严厉地要求我吃下去。过了十多天,快道草地尽头了。老班长让大家多吃点儿东西,一口气走出草地。大家都去寻找野菜和草根,等到大家都回来时,老班长还没有回来。大家在水塘边找到了他,他已经昏迷不醒了。大家立刻要生火给老班长做吃的,等鱼汤做好,大家让老班长喝时,老班长还让我们吃,吃完了,一定要走出草地。老班长就这样牺牲了。为了纪念老班长,我把鱼钩好好地保存了起来,让我们的祖祖孙孙都来瞻仰它。400字 五年级
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《金色的鱼钩》缩写作文网专稿 未经允许不得转载1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它!实验小学五年级:胡崇栩400字 五年级 诗歌
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《金色的鱼钩》缩写作文网专稿 未经允许不得转载因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。走不快,面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了,老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头,我觉得好像有万根钢针扎着喉管,真不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同起,因为这是指导员交给他的任务。第二天,两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了叫我们吃,我含泪吃了下去,心里像塞了铅块似的,沉重极了。快走出草地了,我们的精神特别好,去找野菜,却不见老班长回来,找到时他已昏迷不醒。救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。可是鱼怎么也不上钩,这是一个革命战士的生命啊!总算钓上来一条小鱼。老班长见到我端着鱼汤说:“我没有把你们照顾好,你们不要浪费东西了,看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。这鱼钩一定要送到纪念馆。让人们都来瞻仰。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!三小五年级:wanglingliww400字 五年级 诗歌
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金色的鱼钩金色的鱼钩水霖学校五(7)丁爽在1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了胃病。三个小同志病的实在跟不上队伍了,指导员派炊事班班长照顾他们,让三个小同志走在后面。炊事班班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。因为全连他岁数最大,他对同志们特别亲,大伙都叫他”老班长”。三个病号走不快,一天只走二十里路。一路上都是老班长带着同志们走一阵,歇一阵。到了宿营地,他就到处找野菜,和青稞面给同志们吃,不到半个月,两袋青稞面都吃完了。饥饿威胁着同志们。老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这个东西怎么行呢!老班长看着同志们一天一天这样瘦下去,他整夜合不拢眼,其实他这几天比同志们瘦的还快。一天他在一个水塘边给同志们洗衣裳,忽然看见一条跳出水面。他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧烫,尽管没有加作料,可是同志们没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来一下喝了一个精光。(剩下的我就不打了,希望你们自己能在网上查)。一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻,“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。那么,从哪些地方描写了老班长为了照顾三个生病的小战士过草地是怎样尽职尽责,怎样为革命事业而牺牲在草地上。作者在课文中,巧妙地运用“六衬托”来表现老班长舍己为人的高尚品质。这种值得我们青少年学习,(别忘了给评语)600字 五年级 叙事
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金色的鱼钩1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,青稞面吃完了。于是,老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼,做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的是草根和我们吃剩下的鱼骨头,令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我哑口无言,扑在他怀里哭了。第二天,鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了,严厉地叫我们吃下去,我含泪吃了下去,心里沉重极了。老班长见我们吃完了,就特别高兴。挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。这天,老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时,他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼,煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我擦干眼泪,把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!500字 五年级 应用文
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