雪·童年·泛黄的日记
500字
五年级
诗歌
下雪了。
顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？
回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。
认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。
抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直拢辉谝搪璧耐ピ豪锒蚜思父龃蟠笮⌒ ⑿翁?饕斓男⊙┤耍?铱上不读耍】傻髌さ谋砀缣?鸾爬矗?急铬咚樗?牵?伊?舨灰话驯ё⌒⊙┤耍?墒牵?⊙┤嘶故撬榱耍?潜晃冶?榈?hellip;…我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。
想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。
雪停了，童年也停了。
前进路小学五年级：陈晓欣
把握生命的长勺
650字
高三
诗歌
把握生命的长勺
人大附中郑州分校高三-4班
苏东强
从人之初到人之末，从一颗心到另一颗心，从一段历程到另一段更为艰难的历程，有人喜有人忧，有人乐有人愁，究其所以，皆缘自那把生命的长勺。
让这把“长勺”伸向对面的他，互利共生，才有生存的可能。
把“长勺”伸向对方，是心灵的选择。
面对着这把生命的长勺，李剑英毅然把利益的天平倾向人民；面对着这把生命的长勺，华益慰不出一点差错，不收一分好处，是真正的“悬壶济世，救死扶伤，妙手回春”；面对着这把生命的长勺，丛飞用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。在生命的终点站，他们实现了人生的价值。
把“长勺”伸向对方，是生命的洗礼。
在魏青刚三进三出，于沧海横流中大显英雄本色时；在王顺友过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里之时；在刘翔身披国旗，一跃站在世人面前之时，他们经受了生命的洗礼，别人自然也把生命的“长勺”伸向他们，因为他们都是“侠之大者”。
把“长勺”伸向对方，是一种崇高的境界。
正因为有了这种境界，中国女排一次又一次站在领奖台上；正因为有了这种境界，“微尘”才像雨后春笋般的蜂拥而起，成为一座城市良心的象征；正因为有了这种境界，袁隆平研制出世界一流水稻品种，成为“杂交水稻”之父。
帮助他人，是对他人的爱，其实也是对自己的肯定；帮助他人，是让生命之花开得更灿烂，自己也享受到其中的乐趣；帮助他人，别人也会因此改变，去帮助更多的人；帮助他人，其实就是帮助自己。
枯松倒挂，岩石让它有了栖身之所，同时也让岩石更坚固；梅花凌寒，严冬让它变得更加芬芳，同时也为冬天增添了几分魅力；修竹清秀，雅士令它多了几分高洁雅致，同时它也让雅士有了精神的寄托。
生命的长勺就是这枯松与岩石，梅花与严冬，修竹与雅士。把握生命的长勺，是对生命的一种承诺！
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雪·童年·泛黄的日记下雪了。顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直??拢辉谝搪璧耐ピ豪锒蚜思父龃蟠笮⌒⑿翁?饕斓男⊙┤耍?铱上不读耍】傻髌さ谋砀缣?鸾爬矗?急铬咚樗?牵?伊?舨灰??话驯ё⌒⊙┤耍?墒牵?⊙┤嘶故撬榱耍?潜晃冶?榈?hellip;…我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。雪停了，童年也停了。前进路小学五年级：陈晓欣550字 五年级 诗歌
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雪·童年·泛黄的日记下雪了。顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直??拢辉谝搪璧耐ピ豪锒蚜思父龃蟠笮⌒⑿翁?饕斓男⊙┤耍?铱上不读耍】傻髌さ谋砀缣?鸾爬矗?急铬咚樗?牵?伊?舨灰??话驯ё⌒⊙┤耍?墒牵?⊙┤嘶故撬榱耍?潜晃冶?榈?hellip;…我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。雪停了，童年也停了。前进路小学五年级：陈晓欣550字 五年级 诗歌
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雪·童年·泛黄的日记下雪了。顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直啰嗦；在姨妈的庭院里堆了几个大大小小、形态各异的小雪人，我可喜欢了！可调皮的表哥抬起脚来，准备踹碎它们，我连呼不要，一把抱住小雪人，可是，小雪人还是碎了，是被我抱碎的……我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。雪停了，童年也停了。前进路小学五年级：陈晓欣550字 五年级 散文
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雪·童年·泛黄的日记下雪了。顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直啰嗦；在姨妈的庭院里堆了几个大大小小、形态各异的小雪人，我可喜欢了！可调皮的表哥抬起脚来，准备踹碎它们，我连呼不要，一把抱住小雪人，可是，小雪人还是碎了，是被我抱碎的……我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。雪停了，童年也停了。500字 五年级 诗歌
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泛黄的作文纸片断之一小小的我同学们好，老师们好，我叫尹文，妈妈、爸爸说长得可爱是我最大的特点，希望大家都喜欢我。片断之二第一次做值日今天终于轮到我做值日了，我好紧张，昨天晚上怎么也睡不着。今天，我早早地来到了学校，看到又脏又乱的教室――哈哈，我好高兴啊！我终于有一次表现的机会了，我一定要把教室打扫得一尘不染，让老师夸我是一个又乖又听话的好孩子。片断之三优秀音乐家为什么我要这样写呢？因为呀我今天学会了吹长笛。今天，我学会吹中音区的所有音，老师说我是一个聪明的孩子。我想将来我一定会成为一个优秀的音乐家。在宽阔的大厅里举行我的第一场长笛独奏会，全世界的人都来看我，我赚了很多很多的钱，买了好多好多的棒棒糖。片断之四最喜欢的人如果你要问我最喜欢的人是谁呀，我会毫不犹豫的回答：我最喜欢的人是爸爸、妈妈。因为他们是一个好爸爸、妈妈。爸爸经常会买许多可爱的洋娃娃给我；妈妈每天都会做很多我爱吃的菜给我吃，最重要的是，爸爸、妈妈最喜欢的人是我。啊！我好喜欢我的爸爸、妈妈呀。。。。。。。这就是小学时候的我，可以大胆的表达自己的优点；可以为了老师的一个赞美拼命地做值日；可以因为小小的进步高兴好一段时间；可以坦白地述说自己的感情；可以。。。。。。躺在床上看着蔚蓝的天空，突然好希望像彼得？潘一样，永远做个长不大的孩子，永远沉浸在那纯真的年代。。。。。。550字 五年级
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泛黄的老照片月朗风清，微风吹拂，皎洁的月光射进屋内，月色朦胧，清风吹动窗帘，也撩动我的心。我走入书房，从书架上抽出一本泛黄的相册，轻拂去一层薄薄的灰尘，翻起那久远的回忆……翻开相册的第一页，是四个女孩的合影，照片正中间有一座古香古色的教学楼，门前有一条小路，两侧是绿油油的草坪。四个风华正茂的女孩捧着书本向镜头缓缓走来，其中就有我的曾祖母，那时的她，烫着一头卷发，淡淡的柳叶眉，嘴角微扬，眼中含笑，穿着一件无袖的浅色旗袍，前襟右掩，长度过膝，脚上还踏着一双黑色凉鞋，整个人看起来既年轻又书卷气十足。爷爷告诉我，曾祖母是那个年代的大学生，照片记录了她美好的学生生活。穿梭于照片的海洋，漫溯于时光之中。突然，一张照片吸引了我的目光，让我再一次沉浸在老故事的温情里。天高云淡，微风吹拂，一个个挺直的脊梁都弯下去了，几棵大树孤零零地站在一望无际的稻田中。一群年轻人坐在稻田边上，女生梳着麻花辫，穿着浅色的粗布衬衫，男的都梳着寸头，穿着军装或汗衫，大汗淋漓，憨憨地笑着。爷爷居中而坐，笑得一脸阳光灿烂。他梳着乌黑光亮的寸头，黝黑的皮肤，穿一件白衬衫，一手托着草帽，向着镜头挥手，但眼神清澈，神采飞扬。爷爷在乡下一待就是8年，乡下记录了爷爷的故事，也记录了一代中国人的故事。爷爷对我说：“这是他一生最艰苦的岁月，但也是他最美好的时光。”影集翻得越薄，距离如今便越近。我看到母亲年轻时的照片，去重温她秀丽端庄的模样。灯火阑珊，几盏大红灯笼在风中摇曳，妈妈站在一座古香古色的钟楼下，梳着马尾辫，洁白的皮肤，一件粉色的连衣裙，手里提着一个红色的包，一双黑色皮鞋，整个人显得青春靓丽。这是妈妈年轻时的照片，这张照片记录了她美好的青春时光。身在数码时代，用手机、相机可以轻松记录生活的每一刻，而在那个时代，用胶卷记录的却是生活中最值得珍惜的时光。所以，让我们重新去寻觅那些泛黄的老照片中最动人的故事，去聆听那些故去的人儿，讲那过去的岁月……800字 五年级
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一张泛黄的照片一张泛黄的照片，照片中的我脸上展露着无忧无虑的笑容，此外，身边还有一个重要的角色，那就是我最心爱的小狗—吉米。 在许多年以前，居住的屋子并不是现在到处伫立的高楼大厦，而是淡雅宁静的日本式平房，在院子里常常可以看到一只白胖可爱的小狗，活灵活现地奔跑着，它就是我儿时的伙伴吉米。记得，小吉米刚来到我家的时候，只有手掌心大，就像是一株脆弱的幼苗;一不小心会踩死它，所以必须要小心地浇灌，才会长得又快又好。 每当妈妈拿出食物喂吉米时，聪明的吉米就会摇着尾巴，伸出红彤彤的舌头舔舔妈妈的脚，似乎很感谢我们踢予它这么丰富的美食。吉米很快长大了，每天早晨，它就会提高“美妙”的嗓子，告诉我们:“该—起—床—了!”真是比闹钟还准时，有时候，还会叫醒邻家的公鸡呢!总之，它会一一完成应该完成的“事”。首先，它会帮爸爸送报，还会替妈妈拿鸡蛋，再来，就是陪我去“晨跑”，每当我们跑累了，就会找一块绿草如茵的土地，躺在上面，仰望天空。 但是好景不长，天不从人愿，日本式的违章建筑要拆掉，改建高楼，邻居还嘱咐我们不许饲养小动物，虽然我们曾百般苦求，但是也无济于事，吉米终于要送人了，这时它正怀着身孕，成天愁眉不展，似乎也知道了这个消息。 吉米送人以后，我下乡探望它，它已成为母亲，不再像往日一般淘气，一脸的稚气，添上些成熟，那削瘦的身材真令人感到怜惜。当我坐上火车的一刹时，吉米竟从老远的农场跑过来，伸出舌头不停地喘气，我也不停地望着吉米，直到吉米的身影变成黑点，才回头。 这一切都历历在目:吉米，你是否能听到我频频的呼唤昵?600字 五年级
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童年雪童年.雪“玉花飞半夜，翠浪舞明年”。雪是洁白无瑕的，是一幅美丽多彩的画卷，给我天真无邪的童年带来了无限乐趣。小时候，每当下雪都是我最开心的时刻。下雪了，晶莹的雪花像漫天飞舞的小精灵。我兴奋地跑到屋外，拉着爸爸妈妈一起堆雪人。在地上堆起一堆雪，用手使劲拍成一个大圆球，顺着雪向前滚。滚出雪人胖胖的身子，圆圆的脑袋。我卖力地干着，一会也闲着。“嘿吆，嘿吆！”雪地里传出我响亮的声音。“唉呀！”一不小心，摔了个四脚朝天，满身是雪。爸爸妈妈乐得都直不起腰来了。啊！一个洁白的雪人堆成了。我们又开始打扮它――用红枣做个大嘴巴，胡萝卜是小鼻子，玻璃球做明亮的眼睛。做好后，我高兴地围着雪人又跑又跳，来去。一个可爱的小雪人，一个可爱的我，我冲它笑笑，仿佛它也在冲我笑。雪地是我和伙伴们的乐园。我喜欢和哥哥姐姐在雪地上漫天地跑，疯狂地追打，玩“打雪仗”游戏。一个个雪球在我们之间投来投去，我们跑来跑去，躲闪着投向自己的雪球。记得那一次，我一边哼着小曲，一边用雪做着“防护墙”。“啊！”我被偷袭了。一抬头，原来是哥哥，气得我直跺脚。我连忙拿起“子弹”向哥哥投去，没想到居然命中了。正在我得意之时，姐姐也来帮哥哥。“通！”的一声，雪球正好击中我的脸，给我做了一个“白面膜”。姐姐和哥哥联手攻击我，幸亏有护墙帮我挡着，要不我早成“落汤鸡”了。我立刻反击，投去雪球一大堆天空中雪弹横行，雪花飞舞，构成了一幅雪中嬉闹图。玉蝶纷飞，雪花飞尽，故事已去，童年的雪充满了稚趣，在我的心头洒下一片快乐，留下一份怀念550字 五年级 记叙文
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雪·童年·泛黄的日记作文下雪了。顺手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一点儿一点儿地融化，心里像是在平静的湖里投了一颗小石子，荡起一丝涟漪，莫名地伤感。难道，童年就像这雪花，在我指尖融化、流过，永远都不会再回来了？回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直啰嗦；在姨妈的庭院里堆了几个大大小小、形态各异的小雪人，我可喜欢了！可调皮的表哥抬起脚来，准备踹碎它们，我连呼不要，一把抱住小雪人，可是，小雪人还是碎了，是被我抱碎的……我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。雪停了，童年也停了。前进路小学五年级：陈晓欣雪·童年·泛黄的日记600字作文600字 诗歌
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泛黄的书页心烦意乱地翻着旧东西，想找一些回忆。在箱子的最底层，它就静静地躺着，有些不协调。我小心地把它捧起，掸去上面的灰尘，对，它便是我的第一本书。轻轻地翻动书页，仍能闻到那年夏天的清香，记忆便徜徉在书页间。那年，我三岁。那年的夏天，不闷也不热，晚上更是凉风习习，小巷便热闹起来。每日晚饭后妈就夹着小马扎还有那本书，牵着我的手来到宁静但快活的小巷。妈总会找一个能看清星星的平地，安置好马扎，不慌不忙地坐下，轻轻翻动着书页。我知道，妈又要给我讲白雪公主的故事了。我便迫不及待地钻进妈的胳膊弯，看着翻动的书页，听着从那里面流淌出来的美丽的故事。妈妈那甜美的声音柔柔地飘进我的耳朵，弄得我直痒痒，而那一个个从书页里流淌出来的故事吸引我不停地问：“后来呢？”“后来啊……”妈妈便捏捏我的鼻子，微微一笑，说道：“后来啊，美丽的白雪公主便和王子幸福地生活在一起……”。每当这时我便兴奋地挣脱开妈妈的胳膊，边跑边吆喝：“噢——他们过上快乐日子喽！”不讲故事的时候，我就躺在妈妈的怀里看一眨一眨的星星，耳边响起书页的声音，哦，原来偶尔路过的风也想看看美丽的故事。我捧起书，摇头晃脑地给风儿讲着公主和王子的故事，当然书上的字我是看不懂的，也不知道书该如何翻。500字 高二
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泛着香的雪——梅一个身影伫立，泛着淡淡的粉，你的面前，足迹，印下了，白色，填满了，印下了……骚动的雪景，只有一个静静的你，你的背后，亦是，雪迹。——题记“冬天”，一个美丽的名词，不知为什么，成了我心中向往的风景，是因为你——梅花。当冬日来临，百花已落地，在人们匆忙的脚步下，渐渐的，无声，无影，无香，也已无痕。只有坚强的你，用着笑容，迎接你最美的年龄，这个冬天，你是安静的，但，也是寂寞的。多少的花儿装点着你，这花色，不知，是粉，还是“逊雪三分”的白；多少的诗人赞美你“墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”门前的空地，不知何时，搬来了一株梅花，你，瘦瘦小小的，但那令人可怜的枝干上，仍结满了花，是粉色的花，淡淡的粉，近乎白色。捧起被雪打落的一朵花儿，虽落了，但还不失梅花那淡淡的幽香，五个花瓣儿，清晰得，能看出花儿颜色的浅变。在我看来，你是静静的，静静的，静得没有蜜蜂蚊虫的相伴，没有蝴蝶飞娥的相衬。在我看来，你还是坚强的，勇敢的，是你坚强的毅力给予你力量与信念，让你傲放在这隆冬。在我看来，你还是最美丽的，娇小的，花朵儿淡淡的，小，却不失香气的，让你流芳于诗人口中。我，爱冬天，是因为有你；我，爱雪日，是因为雪中的你，是娇艳的；我，甚至爱上了那一方不起眼的，杂草丛生的土地，是因为她养育了你，让你傲放，让你轻舞在漫天雪里，成为歌颂的对象，成为赞美的对象，你，就是冬日里，泛着香的雪。500字 初二 记叙文
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雪色童年在我的记忆里，有几年冬天没有下过雪了，于是今年冬天我格外企盼下雪。昨天傍晚，天空终于飘下了鹅毛般的大雪。一会儿工夫，大地就是一片雪白了。我兴奋不已，早就想在雪地里大显身手，尽显我英雄本色了。我一直都将冬天看作最美的季节，也是我最快乐的季节，不是因为我对冬天情有独钟，而是因为冬天可以玩雪。每当瑞雪普下，我们小伙伴总是三五成群，一起堆雪人，掷雪球，打雪仗……甚至于还把雪球偷偷地塞进伙伴的领口里，抽屉里。这些恶作剧让我自得其乐，也让小伙伴们哭笑不得，让大家其乐无穷。记得有一年下大雪，我在雪地里滚雪球，雪球起滚越大，我就在雪球上做起了文章。我们雕动物，建房子，做模型……忙得不亦乐乎。看着自己用雪球做出的作品，又看看伙伴们的杰作，我感觉自己比伙伴们做得更仿真一些，心里别提有多自豪和骄傲啊！现在我渐渐地长大了，看着跟我那时年龄相仿的小朋友也在搭“雪城堡”时，我不由得想起自己那时搭“雪城堡”的情景，情不自禁地就笑出声来，真有趣啊！我还和小伙伴们在雪地上作画，写字。他们有的画太阳，有的画月亮，还有的在写诗。在雪地里玩耍真快乐啊！现在因为温室效应，看到雪的机会越来越少了，不过，只要我们加强环保意识，保护地球上的一草一木，我坚信，地球的环境会越来越好，雪将会年年冬天如约而至，我们的明天一定会更美好！500字 六年级
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腊月 ·童年 ·雪雪又下了，落满了老家的屋顶。它们是身着白衣的雪精灵，带着丝丝凉意，顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉袄穿上了，把绒帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一张开，便是一股白烟冒出，笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来，把棉衣翻出来，帽子戴上了，棉衣穿上了，绒鞋也套上了。楼顶，出现了我的身影“下雪了！下雪了！”我欢呼起来。雪像魔法师一样有着一种神奇的力量吸引着我。我在雪地上奔跑着，身后的雪地上留下了一个个小小的脚印。我在雪地山转着，雪和我一起嬉戏。雪是什么味道的？我一直苦恼着这个问题。雪怎么白，一定是像白糖一样的味道吧？雪怎么轻，怎么松，一定是像棉花糖的味道吧？总之，雪一定是甜的。我的脑子“飞快”的转动着，越想嘴越馋。于是我捧起雪准备吃，但想了想：妈妈炒菜，都要洗一洗，那雪也要洗一洗吧？于是我把雪浸在水里，我就出去玩了。玩累了，我就去找我的雪去了，可是我的雪消失了，又看见我的小猫津津有味的舔着前爪，我立刻“明白”了。“你为什么偷吃我的雪！你赔我的雪！”我大声的对小猫吼着。小猫吓坏了，逃了。冬天过去了，第2个冬天过去了，日复一日，年复一年，我终于明白雪是没有味道的，冬天的老家仍下着雪，而我却在也回不去那天真的我了。五年级:温芯妍作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事