多彩的下课
500字
六年级
叙事
小学生的下课是五彩缤纷的，一走出教室，你会不由自主地放下淑女，君子形象，随着欢声笑语而疯狂，或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆……
下课有时是紫色的。是我们梦想的下课，同学们带着兴奋地冲出教室，在操场上打篮球，在空地里玩游戏，追逐，有的在树阴下乘凉，有的在眺望远方，休息休息眼睛，有的在走廊里做运动，舒展舒展经过40分钟煎螯的筋骨~~~~~这样的下课是完美的，是每个人向往的，是同学们渴望的。
下课有时是黄色的。有安静的。为什么呢？是因为有些班级在考试呢！必须保持安静哦！嘘嘘……虽然必须保持安静，可同学们还是有办法取乐子的。看，那两个女同学在窃窃私语，好象在分享对方的小秘密；还有这边两个女同学。在悠闲自在的散步，在如此多作业的环境中能够有这分闲心，难得！瞧，那边的两个男同学在干什么呢，这么仔细？走近一看原来是在看小鸟谈恋爱呀，开来观察力不错……尽管有点闷，但还是充满快乐的气息。
下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！
下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……
轮回
400字
初一
日记
12月05日，对于我来说，对于爸爸来说，对于全家来说，都算是一个比较重大的日子吧！
打量着不知什么时候爬上爸爸两鬓的白发，我心里忽然酸溜溜的：
生命，是来自上天的馈赠。在父母望眼欲穿的期盼中，我们呱呱坠地。因而，生命承载了太多希冀的目光和绵绵情谊。沐浴着老师春风化雨般的教诲，我们逐渐成长。在生命的旅途中，尽管会遭逢坎坷或失败，但同时，我们收获的更多的却是愉悦与成功。因此，我们应该善待自己的生命，要以自信、乐观、积极的人生态度来真爱这厚重的礼物。
是啊，我接受了父母的馈赠。如今，我长大了，父亲却老了。来两鬓的缕缕白发，不正是岁月最好的见证吗？
同母爱一样，父爱也是伟大的、无私的。古今中外，也有不少人以各种各样的形式，赞美了这人间高尚的爱：父爱。
父亲对我一直很好，而我也一直爱他年是鼠年，爸爸属鼠，他经历了人生的三次轮回，如今已经36岁了。小的时候，他会常常逗我开心，陪我玩，知道我咯咯笑着睡着才罢休；生病时，又是他第一个出去找医生，急得团团；下雨天，为我嵩山，炎热的天气，为我摇扇……父亲的爱简直无所不容，无所不包。
现在，千言万语都只化作者一句话：“爸爸，生日快乐！”
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叙事
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下课今天上午周老师不在，那第四节课上什么呢？第三节课下课，我下楼去上了个厕所，回来后，发现班级空空如也，人都去哪儿了呢？我正纳闷儿的时候，汤玲进教室了，我就问她：“汤玲，人都去哪儿了啊？”她告诉我这节课上信息！yes，今天总算听到个好消息，我向信息室冲去，发现六（2）班的人也在这儿，我问他们：“这节课是你们的还是我们的？”他们说是他们的，课表上写的就是信息课！我们只好等老师来揭晓，最后，老师告诉我们：“这节课是六（2）班的！”哎……白高兴一场，算了，还是接受现实吧！200字 六年级
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下课盼望着，盼望着，魂牵梦绕着，牵肠挂肚着，下课铃声的脚步越来越近了。十分钟、五分钟……一分钟，还有一分钟，下课铃就敲响了。还有一分钟，老师就会不情愿地放下课本，还有一分钟，我们就会放下笔，朝着为我们敞开的教室门狂奔，还有一分钟，老师就挡不住我们如洪水一般的下课欲望，还有一分钟，整个学校，不，整个世界都是我们的了！还有最后一分钟，我们就可以变成出笼的小鸟了！还有最后一分钟。这紧迫的感觉使老师暴起了，书本翻起来了，粉笔舞动了，板书写上了，教鞭挥动了，粉笔灰飞溅了，口水沫从天上降下来了，如小山的作业布置了，好像这一分钟如急水中的稻草，拼了命也抓住，这一分钟如在荒岛上的一颗信号弹，怎么也要投向开过来的船只。这一分钟如沙漠的一泓清泉，喝上一口就会永生难忘，这一分钟仿佛是大冬天的一小簇火苗，虽然微不足道也能感到温暖。抓紧下课前的一分钟，这是老师如猫要吃老鼠的本能。下面的却鸦雀无声，没有撕心裂肺的叫声，没有勇敢顽强站起来顽抗的人，没有抱头痛哭的人，也当然没有抓狂的人，因为连小人都知道、无锡人都知道、江苏省都知道……地球人都知道，下课还有一分钟，只要铃声一起，老师就再也没理由占用我们一分一秒，没有理由要我们去完成他今天的任务“梦”了，没有理由要我们拒绝下课了。“铃声就是命令”，不错的，这句话出自N个老师之口，也就是说一上课，我们必须马上安静下来等老师来上课，如果谁违犯规则就要吃处分，也就是一下课，我们就可以冲出教室，再也没拘束了。习近平主席说的二十四字核心价值观里有一个“自由”，我们有休息的自由。“叮……铃铃铃铃！”多么动听，多么悦耳，多么灿烂，多么欢乐的铃声啊！它在整个学校里交织、凝聚、旋转、升华！人成了茫茫一片，声成了茫茫一片，痛苦、忧愁、劳累都随着铃声飞走了。这铃声使太阳变得飞溅了，寂静世界变得燥热了，使昏昏欲睡的世界变很有力、顽强、亢奋了，使作业山被炸开了一个大窟窿。这声音在学校里回荡了很久…很久…，很远…很远…。“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”，这，这，这简直是天籁！只有神，才能奏出如此惊心动魄的音乐！好一个下课铃声，好一个蓬勃了想象力的下课铃声。“三、二、一”大家从座位上一跃而起，一蹦而上，一跳三尺高。“就这个feel倍儿爽！”我心中想到这段音乐。下课了！900字 六年级
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上课，下课……上课，下课……每天都会有。最烦的就是星期一，那天是一周的开始，说明我又要进入一大堆作业的世界里了。上课，下课……每天就这么循环着，最爱的就是星期五，那天放学早，课程我都很喜欢。下午的第一节课，也是最后一节课，可以做家庭作业了！上课，下课……有时在上课的时候，不知不觉就发起了呆：要是作业不那么多该多好；要是能够每天都在周游世界该多好啊……下课了，我还在托着腮帮子，在座位傻笑，空想，直到有人大声地叫我，我才回过神来。周围什么都没有改变，还是课桌配课椅，黑板配讲台，老师配学生，学生配书包！上课，下课……不停重复，不要发呆！不要傻想了！一切都是空谈，空想！实际一点！现实一点吧！250字 六年级 叙事
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下课了又是阳光明媚的一天。叮铃铃，下课了！同学们欢快的奔向操场。顿时，校园里到处都是欢声笑语 。小鸟站在操场旁的小树上叽叽喳喳的叫着。好像也要参加到同学们的游戏中来。看！小刚拿着蓝球准备投蓝，小军向小明炫耀自已爬双杠的本领，只见他像猴子一样灵活 ，一下就爬上了双杠。小明在 一旁叫嚷着：“让开点，看我的。”中间还有一群人在看着什么。原来是小力在争分夺秒地写着手抄报呢。“老师！小亮没背完书就跑去玩了！”小月总喜欢打小报告。小黄正在给小红讲故事，她讲的是那么认真，小红都听入迷了。瞧！他们玩得多开心呀！200字 六年级 叙事
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下课趣事铃声刚响，听着一声下课，几位男生冲出教室内，又玩起上节，上上节，上上上节……玩的游戏。就是，像警察与小偷之间跑来跑去，我无语了，不就是捉迷藏的升级版吗？我真想对那几位男生说‘你们难道不厌烦吗？玩就快一个星期了，我这个旁观者都看不下去了。不过，游戏真是精彩万分，机灵的xx竟然跑到楼上去了，10几台阶，他竟然四五不就跨上去了，在走几层就到了4楼，他竟然在3,4楼的中间。这地方够隐蔽，我看xx别想找到了。Xx等人向办公室方向跑去，‘警察’发现‘小偷’了，先是左顾右盼，然后就捕获‘猎物’，像兔子一般奔去，好像捉不到不罢休。可不友善的铃声打想了，男生又向老鼠一样飞快地‘逃’回‘家’。250字 六年级 叙事
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下课今天下午下课的时候，陈权做了一个搞笑的动作，他把双面胶贴在了自己的脸上、头顶上、鼻子上……他问我像不像动画片里的美人鱼战士，我说你倒像一个鼻子受伤的人，同学们看了都感觉非常好笑，但我们还是把他脸上的双面胶给撕了下来，帮他恢复原状。真是开心的一刻！100字 二年级 叙事
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下课“快下课了，还有两分钟。”我以蚊子说话一般的声音对我那贪玩的同桌——小刘说。转头一看，他仿佛就是一条盯上了猎物的饿狼，眼睛里射出了渴望的光芒，仿佛有无形的毒针从他那黑黑的瞳孔“嗖嗖嗖”地发射出来。他舔了舔嘴唇，写了张“还有两分钟”的纸条，悄悄塞给了后方的翟。”顿时，无精打采昏昏欲睡精神不振有气无力的翟立刻神采飞扬眉飞色舞手舞足蹈了，嘿！大家的传播能力还真强，半分钟不到，全班三十九人都知道了离下课还有两分钟的时间，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，更加踊跃的举手了。可怜的李老师看着要发言的人那么多，她像打了鸡血一般讲得更起劲了。“叮铃铃铃……”下课铃刺耳的响了，啊！就在这0。1秒内，所有同学放下高举的手，个个从座位上跳起来，以刘翔跨栏的速度迈开长腿绷紧笑脸向门外跑去。翟大吼道：“来起来起，后蹲的就当猫！…”小舒插嘴：“嘿！翟，参一个参一个…”“来嘛来嘛，尽管来，人多更热闹…。”话音未落，李老师就怒气冲冲地喊道：“喂！我还没叫下课呢！全部回来，下课铃一响就翻脸不认人了？是不是躁动吗！下节体育课罚站！”顿时，个个同学们都不约而同的停下了所有动作，骂骂咧咧婆婆妈妈垂头丧气拉长了脸的回来了。“好了，请大家把课本翻到103页……”一分钟之内，教室里又变得昏昏欲睡精神不振无精打采有气无力了。下课啊下课，你能否告诉我你把同学呼来喝去的秘诀？2下一页@_@我是分割线@_@下课550字 叙事
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下课了“丁铃铃，丁铃铃”。下课铃声一响，大家马上像离弦的箭一样冲出教室。“哦，下课了。”“玩老鹰捉小鸡吧？”“好啊。”......大家有的玩起纸牌，有的玩“老鼠靠墙站”的游戏，有的三三两两站在那儿聊天，还有的慢条斯理地做着下一节课前的准备，......刚才还静悄悄的校园，随着下课铃声的响起，一下子变得热闹非凡，成了欢乐的海洋。这时，一对好朋友勾肩搭背地走了过来，聊着天，脸靠得很近很近，好象在说悄悄话，又笑得那知开心，让你都忍不住想凑上去听听她们在说什么。一只小鸟飞来了，停在附近的一棵大树上，一边休息，一边看同学们玩游戏，眼神里透着好奇。一会儿，又突然叫了起来，好像在说：“这游戏真好玩，我也想玩。”接着飞走了，我想：也许它是去找同伴们玩游戏了。下课的十分钟虽然短暂，但却丰富多彩、热闹非凡。300字 四年级 叙事
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下课时间“叮铃铃……”下课啦！同学们急急忙忙去操场，左边的同学在爬扛，他们在爬扛比骞。右边有一个沙坑，同学在快乐的跳远，一跳跳的老远。前面有一个篮筐，一定能猜的出来吧！就是篮球场，几位大哥哥投的太厉害了，我根本比不过他们。下面的女孩子在跳皮筋，跳的可高兴了。“叮铃铃……”又上课了，我们回到了教室里。100字 二年级 叙事
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下课时间前几天，第一节语文课下课，徐子厚上气不接下气地跑来跟我说：“二（1）的一个男生因跑步而撞在了墙上，头上撞出了个大窟窿，流了很多血。”于是我就马上冲出教室，一看，果然和徐子厚说的一样，而且那个男生还捂着伤口哭得很厉害。高老师在一旁搂着他，着急地为他止血。第二节数学课开始了，陈老师进来告诉我们：“高老师要先把那个男生送到医院去，所以高老师要下午才能给我们上数学课，现在换成语文课。”回想刚刚那个男生受伤的场景，我觉得有点害怕。看来，我们应该听老师的话，课间不奔跑。要是奔跑时不小心受伤，结果吃亏的是自己。这真是：不听老人言，吃亏在眼前。250字 二年级 叙事
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下课了“叮铃铃...”下课铃响了。我们本来就可以下去玩的，可老师却没有说下课，反而继续津津有味地讲课。她讲的我什么都没听进去。这时，我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上，两只眼镜急切地望着老师，而且把乒乓球和球拍也拿在了手上，只等老师一说下课，就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所，脸也憋红了，在凳子上扭来扭去的，只等老师一说下课，就跟运动员一样冲向厕所。老师终于讲完了，刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所，玩的玩，教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。我也感觉有点累了，就想出去轻松轻松。走出教师门，我才发现操场上真是人山人海，热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前，由于好奇，所以我也挤了进去。哇！比赛可真激烈啊！只见蓝方的选手发了一个下旋球，红方的选手刚准备接，乒乓球就往回跳了，结果红方没接住，丢了一分。这乒乓球可真调皮！红方也发了一个下旋球，但蓝方一个拉球，又打了回去，蓝方选手又赢了一球，他可真厉害啊！我又来到篮球场边，都是高年级的同学在玩，因为我还不够高，只能在后面看，一阵阵喝彩声感染着我，我也心满意足了。看看表，快要上课了，我赶紧跑回教室准备上课了。500字 四年级
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下课之后往常，最后一堂课的下课铃声响了之后，老师说一声“同学们再见”，我总是背起书包就往家里走。可今天却与过往不同了。因为一个决定……今天，看似平凡而又不平凡的一天。早上的一切都像平常一样那么规规矩矩，然而在下午……最后一节课时，语文老师潘老师抱着一堆没改的试卷走入了我们这个很平凡的教室。突然，潘老师开口了：“李桉彬、阮可唯、林歆淇跟我上楼。”我心想：我做错什么事了吗？“你们三个，给我改完试卷再走。”我心想：什么老师，这么坑学生，非要让自己学生改完试卷再走。可是反抗也没用，师令如山啊！能有些有什么办法呢？难道还能跟老师说：“我不改了”吗？我望了望窗外，对那些可以回家的同学充满了无限的羡慕和嫉妒，我心想：为什么老师不请他们来改，非要请我呢。改完试卷，我立马冲出了教师办公室，像一头猎豹一般。我一身轻松的走出校门。我心想：啊——终于解脱了，太不容易了，像被囚禁了一样。快走到家时，我忽然发现我一不注意把书包落在了学校。因为身边没带公交卡，我只好又拖着我疲劳、沉重的身体走回了学校。坐在位置上拉出书包时，我感觉自己都快死在这儿了。感觉空气是那么稀薄，呼吸是那么困难。我从来都没有这么累过，希望以后再也不会了。500字 五年级
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