青春
250字
五年级
叙事
但我们不要把青春修饰成炫耀的年轻,不要再说青春是充满阳光与甘露,总是铺满鲜花的季节,
也不要把它幻想得过于美丽,而让大好时光匆匆流逝,要知道只有知识和才华才是艳丽的花朵。
当然,我们也有“疲倦”的时候,我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤,会因朋友的误会而偷偷落泪,会因……于是,我们也感受到了,生活不再尽是阳光,青春也不只是无虑的童年。也有阴天和剪不断的愁雨,也有朦胧烟雨中淡淡的忧思。
青春是我们的,它充满绿意茸茸的温馨,没有青春的岁月,就像是一条干涸的小河,永远也无法唱响奔向大海的恋歌!我们的青春我们掌握!
邂逅“泰戈尔”
350字
初一
抒情散文
又是一个闲暇的春日,我不禁再次翻开这本令我爱不释手的《泰戈尔文集》,在它的字里行间穿梭,我好象看到了泰戈尔那黑色的眼眸,看到了那眼眸中闪烁的光芒。
其实,当我第一次轻轻翻开它的扉页时,目光就再也不能够移开。那个叫做印度的国家仿佛是披着一层神奇又美丽的面纱,而泰戈尔笔下的云彩、野花、小草则驱动着我的想象,伴我入梦。
而任何时候打开《泰戈尔文集》,不管指尖停留在哪一页,我都会读下去,而且瞬间进入到那种泰戈尔的感觉之中,那是充满生命力的,洋溢着欢乐的感觉。
啊,太阳,我的朋友,
舒展你光的金莲!
举起锃亮的巨钺,
劈开饱盈泪水的苦难的乌黑云团!
……
接触到这样的文字,我的心怎能不升腾起来呢?正是生命力、快乐和阳光构成了泰戈尔作品永恒的主题,像是一部宏伟的交响乐中反复出现的主旋律,就这样一步步地融入我的心灵深处。
我相信,在书中与泰戈尔邂逅是我的幸运,以后我还会常常打开书卷,与泰戈尔谈心,而不会让其仅仅成为一种邂逅。
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青春青春这时候的我们,从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰,从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦,带着对成长的依恋,对成熟的追求,我们悄悄地踏上青春的阶梯,步向青春的大门。于是,多睛多雨,多梦多思的季节到了,谁也无法抗拒,谁也不用回避,我们从父母那温暖的怀抱中“逃”了出来,开始去寻找属于自己的位置,去奔赴未来的天空,开始去体验生活的缤纷和试着去感受爱的真谛。我们再也不愿牵着爸妈的衣襟走过春夏秋冬,再也不愿在他们的安全港湾中过着宁静的生活,我们要靠自己那一股坚韧不可抵挡的锐气来谱写一首动人的青春之歌,来开拓一条具有自己特色的人生之路。此时,虽然我们的翅膀还未硬,羽毛还未丰满,但我们不想再多留,于是,我们向那遥远的目标起程飞翔。这时候的我们爱追逐太阳;爱探索大自然的秘密,爱幻想外星人和飞碟的神秘,也爱金庸、琼瑶的小说,但我们更爱憧憬明天,更爱想象未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦,年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下一次壮丽的日出。但我们不要把青春修饰成炫耀的年轻,不要再说青春是充满阳光与甘露,总是铺满鲜花的季节,也不要把它幻想得过于美丽,而让大好时光匆匆流逝,要知道只有知识和才华才是艳丽的花朵。当然,我们也有“疲倦”的时候,我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤,会因朋友的误会而偷偷落泪,会因……于是,我们也感受到了,生活不再尽是阳光,青春也不只是无虑的童年。也有阴天和剪不断的愁雨,也有朦胧烟雨中淡淡的忧思。青春是我们的,它充满绿意茸茸的温馨,没有青春的岁月,就像是一条干涸的小河,永远也无法唱响奔向大海的恋歌!我们的青春我们掌握!650字 初中
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青春青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!青春作文800字1000字 初中
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青春“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃正是兴旺的时候,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。这是毛泽东说过的一句话。世界属于我们,我们应用朝气蓬勃的生命谱写青春的旋律,静静的感受青春带来的快乐,享受音乐一般的美妙。青春是一部奏鸣曲,每一个乐章都有其特有的韵味,只有我们用心创作,才能创造出扣人心弦的旋律。将青春分为三个乐章。第一乐章:成长。在成长中,我们体验欢乐。在成长中,我们感受幸福。我们如含苞待放的花朵,有了阳光,迫不及待的想要吐露芬芳,但我们必须要经历风雨,才能踏入社会。在成长中,我们永不放弃。朝着自己的目标奋进,不知不觉中,我们在渐渐变得成长,终于绽放笑颜,向着太阳展示青春的活力。第二乐章:磨炼。磨炼能锻炼我们的意志。我们不仅要在学习中磨练自己,也要在实践中激励自己。学会磨炼,才能立足于社会,才不会被社会抛弃。挑战自己,是一种磨炼,当我们经受住无数次挑战,我们会发现我们渐渐成熟了,我们终于可以挺起头,昂起胸去面对自己美好的人生。第三乐章:坚强。坚强是一种精神,是一种你可以经受住任何挫折的精神,面对挫折,不畏缩,不低头,将内心的恐惧华为动力,这便是坚强。任何人的人生都不会是一帆风顺的,犹如在无垠的大海中的航船,会遇到风浪的袭击一样,这是后要学会坚强的去迎接他。无数次挫折之后,我们吸取了经验,变得更加坚不可摧。爱迪生曾经说过:伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。为了自己的青春,学会坚强吧。成长,磨炼,坚强三个乐章构成一曲优美的青春奏鸣曲。青春,就像这奏鸣曲,有高潮,也有低谷,学会聆听青春的每一个音符,就会拥有美好的人生。听,青春奏鸣曲正在奏响……700字 初二 议论文
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青春时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活,时间,就已把我带入了青春!青春,是人生中最珍贵的年华,是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。除生理变化外,青年期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不过气来。除学习压力外,未来,还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生!我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定要读书,练笔!努力了这么久,我的处女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!我想像韩寒一样,我想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?我真的是欲哭无泪了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!青春虽然让我痛苦,但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦?风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛苦过后,就会美好,就是幸福与成功!青春,我拼搏了,虽然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么一天,我能盼到她!青春时光还没把我送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!600字 初三 散文
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青春青春是燃烧的火焰,永远越不过界限;青春是勇敢的大雁,一往直前;青春是挡不住的利剑,什么都可以切断;青春是一首歌,青春是一首诗,青春是一幅画;我要为青春歌唱,我要为青春写下诗篇,我要为青春留下画卷;青春是一团不灭的火焰,青春是人生的前线,每一步都光辉耀眼。山东菏泽曹县民喜中学初二:李清正100字 初二 记叙文
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青春当青春变成老照片,若你仍怀念,你还青春;若青春还未来,但你心期盼,你已青春;但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一个年龄段,这是一个时代。炎热的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向篮球架,看来是要进行一次比赛。比赛不因为酷暑而没了劲头,反而更加激烈。突然,篮球高高飞起,划过像电影里无声、放慢的镜头一样,所有人,先是目光,再是头,接着是整个身体,都跟着整个球的方向转动。经过球与篮筐一阵撞击,球终于掉进了篮筐,落向地面,就在篮球打向地面的一刹那,欢呼声顿起。这是青春。某天在路上,看到两位老人,骑着山地自行车,装备十分齐全,虽然都是白发苍苍,但精神非常抖擞。正巧,等红绿灯时站在两位老人的边上,便听见了他们的对话。对话的内容并没有记得很清楚,只记得他们要骑车到省外,印象十分深刻的,是他们对话时的朝气,一种能感染人的,蓬勃向上的朝气。我想,他们有不老的心。这是青春。出了学校,也不过是不的距离,就看见一群被称作“混混”的青少年。他们有着非常社会性的打扮,比彩虹颜色还丰富的头发,打了许多洞的耳朵,眼部一圈黑的妆容,还有看起来很时尚的衣服,他们没有一点学生的气质。他们或玩着手机,或抽着烟,形容他们的词是:叛逆。但这叛逆后隐藏着青春,像许多人说的“那时年少不懂事”和“谁青春时没有疯狂过”。这是青春。青春是个大时代,在这个时代里游荡者许多以前以后可能不会有的东西。啜一口青春的酒,在这个时代中舞蹈。600字 五年级
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青春青春,是一个美妙的词语。在这个年龄中,会遇到或感受到我们意想不到的事情。所以是一个美好又奇妙的时期。城市孩子有着跟农村孩子不一样的青春期……城市中,花儿与少年们无忧无虑,幸福快乐溢满心中,但是,如果到了那青春的转角处,心中会慢慢发生前所未有的变化,正如步入一个向成人走去的大门,或许一些会绕一大圈,而另一些就直接拿着钥匙进门。现在,许多青春少年,手里有着各种手机,打扮的花哨。无非,就是懵懂时期。但,不需要担心,这是一个正常的过程。许多人都会经历这个坎,不需要担心,但是呢,需要适可而止,不能执迷而下,这也是人生中一个重要的转折点。乡村中,孩童进入青春期,也是天真无邪的,也许还是什么都不懂的。他们是尘世喧嚣下的花朵,他们可爱,没有任何咋念,他们会认真学习,甚至渴望学习。因为他们身来就贫,不能提供很好的学习环境,可能很小就要出去打工,被人辱骂,被人践踏尊严,可是他们为了能吃口饭,不停地工作,工作……他们无奈,不能顶一句嘴,所以,他们只能不停地努力……青春年华,每个人都希望留下美好,纯真的记忆。一年级:王丽媛作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 叙事
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