所谓
400字
高三
议论文
如果前世没有那么多回眸，我们今世不会邂逅。
如果前世没有那么多善心，今世进行的将是腹葬。
天真，烂漫，无邪，相识，相知，相爱这是毫不相干的细节，确注定要在此时，此地，以此种方式发生。
寂寞的倒在梧桐树下，睁开眼却是美丽的蔷薇园；满足的闭上双眼，回过头却是空虚与心虚；闭眼前是繁星满天，睁开眼是却旭日东升。一切都是这样有规律，这样周而复始，大自然木然的进行着程序式行为！就像死神一样，设计好了每一个人离开的场景，只是在等待主角的登场。他是自信而耐心的化身，微笑着等待，直到某年某月某一天，或是明天，我们的离开。
所谓纠缠，是一个盘根错节的过程，是一个慢慢庞大的过程，当最小的一个细丝不幸的相遇，某些隐性的基因就被激活，我们无法阻抗源自自身的改变，一步一步走向命运的深渊。。无法成为恋人，其实做朋友也不应该，偏偏不信命，忍耐着心灵的拷问，维护一份破碎的友情，也许正中命运的下怀。你被出卖了，我们无法抵抗。
明天太阳会升起，就像今天太阳会落下一样真实，我们都是活在现实世界的虚拟人！
奋斗吧，不要在困难面前颤抖！
再见了，母校
350字
六年级
散文
时光飞逝，岁月如梭。转眼间小学生活的六年时光已过去。在校园里，每天洋溢着欢声笑语，早已刻在我心上，这里的每一个面孔，每一张笑脸会伴随我成长。
敬爱的老师我永远会记住您！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。比友爱更纯洁。我还要告诉你：老师！我爱你！
我们即将毕业了！同学们我是多么舍不得你们啊！我们曾在一起欢笑，在一起奋斗，也曾洒过汗水，这么多的酸甜苦辣，我们一起度过，这都会变成我最美好的回忆。我还想感谢我的闫文大班长，她总是在我最困难的时候鼓励我，最伤心的时候安慰我，总帮我解决困难，使我们走出困境。
我更忘不了哺育了我六年我的母校，亲爱的母校，我多么舍不得您。六年前，我快活地走进了这个地方，现在，我要离开了，我心里有多么不舍。再见了母校！
在这六年的所有时光里，已让我深深的铭记于心，会是我更加快活的成长！
六年级:鄢大珶
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相似题目
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所谓“谁人曾照顾过我的感受待我温柔，吻过我伤口谁人曾介意我也不好受为我出头，碰过我的手重生者走得都得走”——题记只是仅仅的几句歌词，却说到我心坎里，没有人照顾过我的感受，没有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧，很早就觉得没人会真正了解另外一个人，所以大多数的烦恼都自己啃了，把自己最开心的一面留给了身边的人。虽然我一直都是不快乐的，虽然我也有一些很好的朋友，却仍然会感动孤单。我常常一个人走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶。我常常仰望星空，我想知道，有没有一个懂我的人正朝着我的世界走来？像光一样，从一颗星到达另一颗星。我永远都记得，去年夏天，最灿烂，最寂寞的星空，抬头望着，世界变得好大好大。我向来都这样，不想说话的时候就静静的，而那并不是装出来的伤感。这就是我，只是你们不懂，你们不懂我也没敢要你们懂，就算你们不能为我带来幸福，我也请你们不要给我留下伤害。曾经所谓的那些所谓，如今都成了无所谓。我不奢望你们能喜欢我，你们就当是为我着想一点，这些我都无所谓了，只要你们别再伤害我。有时候我也会吃不饱，睡不好，有时候我安安静静的不说话，你们都以为我过得很好，每天都是哈哈大笑。但你们知道吗？无声的夜里我也会默默一个人哭泣，生活的那些琐事压得我快喘不过气。我不是一台机械，任意你们摆弄。我是一个人，我有自己的情感，之前的我很疯，很快乐，但是我现在疯不起来了，我有了自己想过的生活，想要的未来。有时候，我好想喝个烂醉，忘记了自己是谁，最好是一觉长泯不醒。你们不知道我在想什么，我需要什么。我都不知道自己现在每天过得梦还是现实，我觉得自己每天盲目的生活像个傀儡。其实很多事情我都已经看淡了，我不再抓着那个不现实的梦不放了，梦醒人醒花也落，梦碎人碎心也碎。那一切终究还是梦，是梦就会有醒来的一天。650字 初三 写景
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所谓天尚晴朗，我欲之所谓之事，于心，于道，于万物，于天地。在乎，在之人言，之在真理，但问所谓几何，我亦不知，但我所谓之事，莫过于人生，人生几何，之乎所谓，所谓人生……50字 初三 诗歌
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议论文
400字
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所谓家庭虽然大部分人从出生开始，就有了一个家庭，而且，很长一段日子，我们都当这是一件理所应当的事情。我们奇怪许多事情，但是却不奇怪为什么有家。可是，慢慢长大了，我们也开始有这样的问题了。之所以从前没有注意到这点，因为好像大家都一样，都是有家的孩子，所以就没有过多的在意。就算是小孩子闹脾气离家出走，无处可去，我也不会想到自己，为什么会有一个家庭。家是一个怎样的存在，对于我来说，是一个很难解答的问题。会想这个问题，也是因为我对我家庭，稍微有些不满意吧，觉得我们家，也不富，日子过得不算的好，可是为什么还是要维持一个家，也是我的问题。但实际上，这个问题，多么简单。我为什么有一个家庭，是因为我幸运的这个世界上出生，遇到了负责任的爸妈，所以，就有这样一个完整的家。就是如此简单，每个人出生，都需要这样一个过程。然后，我除了幸运的有一个完整的家庭，还是一个充满幸福和温暖的家庭，只是在此之前，我忽略了这些细节，就像我之前没有想过，我拥有一个完整的家庭，就已经比一部分人幸运，是一样的。在深夜的时候，因为迷上了电子游戏，又害怕被爸妈唠叨，就躲在被子里，疯狂的玩游戏。然而，爸爸有起夜的习惯，我演技暴发，直接背过身，就装睡了。然而，因为太慌张的原因，没有注意到蜷缩在被子里的时候，已经将被子弄乱了。爸爸走进了我房间，说了一句我至今都为之感动的话。“又踢被子了，就是这样才总是感冒。”其实，我的爸爸并不像其他人所说的那样，是个沉默的父亲，他是一个喜欢和别人聊天的人，但是却也不是一个不会表达爱的人。我很难想象，日常在我眼里只喜欢和外人聊天，在家什么都不愿意做的爸爸，总是在起夜时，给我掖被子。我记得那天晚上，他很快就走了，我也丢弃了游戏，闭上眼，将眼泪擦在枕头上，睡着了。醒来，听着爸爸的唠叨，才知道他并不是一个不在乎家人的人，只是他的爱，藏的好深。记得昨日，我在洗漱过后，发现地板很湿，又有些脏，想着等我弄完就拖拖。结果，一出去，就迷上了电视。只是，没一会儿，妈妈去上厕所，从我身边经过，就想起来地还没拖。结果，等我过去的时候，地已经拖好。其实，我也是会做家事的人，只是，每每做完家事，就会在心底记上一笔小帐，在下次被说教的时候，拿出来翻旧账。可是，我没有在意的是，父母却是少有这样做的时候，没有鼓励，没有称赞，就是那样做了，如果他们不说，如果我不去注意，就是谁都不会知道。这大概，就是家庭吧，一面让你觉得普通，一面就让你觉得幸福，这也是我们维持的原因，因为本就是充满了爱，会很幸福。我很幸运，更应当珍惜。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高三 记叙文
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所谓香水我的生活中有个缺，那就是香水。从来不曾沾染，也没有在香水柜台前进行些微短暂停伫。于是有友笑称，非人哉，非女人也。清楚地知道，生活中所有的杂志、媒体对香水铺天盖地的鼓吹，却有那么几分固执的坚持。个人认为，香水的味道就是让途经你身边的人发现，记住，形成习惯，乃至把这一直觉当成辨识你的第一标签，以后敏锐触及，就浮现鲜明印象。换个说法，香水的味道其实也就是手机的分组铃声。你一拨打，我便知晓。是洞悉的确切。这种确切大抵因为，香水多样丰富的种类。每个人都贯彻不同的个体芬芳，再美其名曰地从味道里完成个人对自我的承认，完成个人对他人感知的影响。可何必呢？只是过客，宛若浮萍，我不需刻骨铭心的唤起——因为鼻子实乃人身上最灵敏的记忆器官——我只想远远观望，浅浅疏离。你有你的意气风发，我有我的风发意气，咱们互不干扰，平静如两条无关的线段，陌生人一般。这不好么？那些习惯使用固定香水的女子，在他人的心里脑里插下占领的旗子，让我质疑起这暧昧的距离。近不如远。近了，倾轧侵略，满心计较思量。远了，冷暖自知，却也心安理得。人与人之间的关系，莫不过如此最为安全。当然，有些拥有高尚品位的女子。她们深深知会并认可——香水也如衣裳，是魅惑的标榜，个人魅力的另一种存在，是完全心安理得的女性品位的发扬——这又不能与我的香水观相提并论了。我能伶俐地欣赏这精致不可方物的女性之美，但自身却完全不能加入和遵循。唯愿在不同瞳孔投射的风景里缓慢淡出，只留下一抹飘忽的白，没有片头，没有续集。能做到这般洒脱随己，率性随心，想来，便已满足我对“女人”一词的所有期许。本散文作者：何佳媚650字 高三 散文
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所谓“理念”陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是陶行知先生的办学理念，这句名言也一传十，十传百的成为了现如今中国的教育机构的办学理念。然而事实告诉了我们，什么叫做“理念”！——所谓“理念”只是大家心中的一个最理想的信念罢了，你也就姑且听听就作罢吧！因为信念这东西本身就是一很玄的东西，你看不见，也摸不着。于是，这也就有了漏洞可钻。对于这种很玄的东西，你自然无法以某种标准来衡量它了。又于是，理念也就成了一种玄之又玄的东西了。又又于是，理念也只是挂在口头上的话语罢了——说说而已，所以，作为听众的我们也大可以听听罢了！现在的学校不教人“求真”也就罢了，反而大行其道，叫人求“假”，这也就让人有些为难了。身为学生的我们，又该如何抉择呢？是不加选择地全盘吸收，还是取其精华去其糟粕的有选择吸收呢？按理说，最佳的方式应是后者，可是，现实却让我们不得不向前者靠齐。这就相当无奈了！就比如说，刚上高一的那段懵懂时间而言，学校偶尔搞一个名为“教学评测”的活动，以显示我校的民主办学，我们的任务就是写出你的批评与建议。那时的我们初入此道，涉世未深，不谙其中意味，认真实施我们的权利，傻啦吧唧的往表格上一个劲儿地说实话。结果可倒好，有许多就我们而言是极其合理的意见或者说是批评性建议被老班拿来说事儿，更是一阵冷嘲热讽。所幸是不记名式的，不然自己是怎么死的都有可能不晓得。若是下了地狱，阎王问起来死因，我们也只能很无奈的说：“冤死的！”经此一役，我总算是看出了其中的道道儿了——对于教师的意见是可以有的，也是可以提的，但这些意见的范围仅限于无光痛痒的话题。至于那些痛入骨髓的意见，是万万不能提的——当然，如果你想提前到地府排个队的话，我是不反对你提的！经此一役后，我吸取教训，痛改前非，但凡对于学校组织的类似于这样的活动，我都是很配合的在上面打个“A”。实在是觉得如果给某个老师打个“A”对不起这个伟大的字母时，那就只能忍着痛，斗胆打个“B”。唉，“我本将心向明月，无奈明月照沟渠”，这种无奈与纠结的情绪，有谁知晓呢？高二的时候，大家终于将“现实”都给看清楚了！那原本似在“雾里看花，水中望月”的现实，终于褪去了那最后一层薄薄的遮羞布了。原本还给人一种朦胧美的“现实”，也在轻纱摘去的那一刻，开始现实了！朦胧褪去了，美也随朦胧去了，正如歌中唱的一样——“你是风儿，我是沙，潺潺绵绵到天涯”。于是不知是该“疯”还是该“傻”的我，开始不再疯疯傻傻的对这“现实”抱有一丝美好的瞎想了。“现实”它以身告诉我们，它真的很现实！前段时间，实行不过两个月的“双休日”制度在同学们的默哀中，黯然中途退场。在“双休日”法令的黯然神伤的同时，一份类似于“请愿书”的联名签名单发到了我们的手中，貌似这个签名单的内容是说勤奋好学的我们，自愿贡献自己的星期六休息时间，来学校补课的协议。在名义上，这是好学如我们的学生自愿发起的一项伟大的活动。在签这表格时，班主任又很和善的告诉我们，这是自愿填写的，不愿意签名的人可以写上一份申请，并请自己的家长签名确认，那么你星期六就可以不用来学校补课了。而且更令人兴奋的是，老班又补充道：“如果你愿意，今后的一年多都不来了，我也会批准的。”不过，同学们对学习的热情之高，却超出了班主任及校方的预料，全班七十个人，恨不能在名单上出现七十一个人的签名。看来，大家的觉悟还真是格外的好啊！对于此举，老班似早有预料，并不吃惊。恩，看来，老班是吃定了我们了啊！抑或说，吃定我们的是校方！现在的学校就好比一泡外表上刷了一层金漆或者是裹上了一层金箔的屎，从外面看上去是异常的光鲜亮丽，而实际上呢，则是藏污纳垢，败絮其中。都说学校是“象牙塔”“最后的净土”，在我看来，发表这些言论的要不是思想跟不上时代变化的老古董，就是一群在扯蛋的家伙！如果像这种不把学生当人的地方也能被称之为“象牙塔”“乐土”，那“金三角”岂不成了天堂了？！什么“以人为本”“以学生的全面发展为办学理念”“千教万教教人求真，千学万学学做真人”“实事求是”••••••纯粹扯淡！我开始有些怀疑了，莫非这学校已经变成了“曲苑杂坛”了不成？说的比唱的还要动听悦耳！1200字以上 高三 议论文
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所谓成长席慕容曾说：“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对的，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去，”而这，就是成长。所谓成长，就是要学会独自面对，面对自己，还记得小时候上幼儿园的时候，在学校门口，妈妈拉着我的小手温柔的说：“宝贝，在学校要乖哦！”年幼的我看着别的小朋友窝在爸爸妈妈的怀里哭，也忍不住红了眼眶，妈妈摸了我的额头：“宝贝是小大人了，不能哭，要坚强。”看着妈妈担忧的眼神，我努力把眼泪收回去：“放心吧，这点小事难不倒我。”我想，那时候雄赳赳的我，一定心里很忐忑吧？年幼的我要独自去面对新环境新同学了。所谓成长，就是要学会不断接受不完美的自己，上初中的时候，学校要参加一个大型舞蹈比赛，爱凑热闹的我也报名参加并选上了。每天魔鬼般的基本功训练把自己累得够呛。开始排练舞蹈后我就遇上了大问题了——有一个翻前的空翻动作我总比别人慢半拍，因为我内心害怕，怕打滑，指导老师和同学一直都在帮我，可是我总是临时就退缩，老师为了不拖进度就把我安排在后面……那天解散后，我哭了。那天，哭了很久，始终没有一个人来安慰。，似乎，从那时起，我明白了，成长如期而至，每个人都不完美，为什么要和自己过不去呢？为什么不尝试接受那个不完美的自己呢？所谓成长，就是不断改变自己，做好自己。高考已经进入倒计时，而每位同学之间的差距也渐渐显露了出来，每一次看到自己的数学卷子上的红叉叉，再看看同桌卷子的红勾勾，那种彷徨无助的感觉就像疯长的野草一样，爬满心房，数学对于我来说就像一场噩梦，是我高考路上一只巨大的拦路虎，每次拿到数学试卷总是欲哭无泪，很多次都想放弃，可是一想到自己想要的未来，就不断的告诉自己：“不能放弃，不能输，既然做不到最好，但是也要好好努力一把！”在通往高考这条路上，我明白了很多，成长路漫漫，做不到做好的，那也要努力做好自己，一步步走稳了，一点点改变，经历了风雨总会见彩虹的。如白驹过隙，而我，也用十七年的光阴，来明白什么是成长。所谓成长，是不断地与成熟的东西告别，然后学会面对自己，接受自己并改变自己。所谓成长，或许一路跌撞，但总会做到一个比以前更勇敢、更自信、更完美的自己。800字 高三
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所谓信任何为信任？信任就是，我说的任何话你都相信；我做的任何事你都支持。反之亦然。全身心地给予了你最大的信任，但是你却辜负了。你要看我的笔记，我给了你，可你看完了以后却没有还给我，反而顾自地翻到笔记之外的部分，看到了我写的小心情。本来，不小心看到便罢，立马合上还回来就行。但是你却不然，你翻动本子的姿势不变，手指还停留在页面内容上，你目不转睛。你忽然惊呼，啊呀，你那天竟然做了这么一件事啊。我心里一跳，迅速回头，惊讶兼并生气的表情一闪而过。我扯起僵硬的微笑，说是啊。但是你却不停止，甚至开始了议论话题，我笨嘴笨舍地想要快速结束这个话题，但是你没有察觉到我的真实想法，好奇和惊异，让你滔滔不绝地谈论下去，直到引来了第三个人围观。我的内心很慌乱，我不想我的私事让别人知道，对于你的追问，我只是装傻，支吾一番。你见到并没有什么好玩的，悻悻然作罢，转身时还在小声嘀咕。我低着头，快速收拾我的本子，面红耳赤。我感觉我的内心世界受到了极大的伤害。出于对你这多年好友的信任，我就这么把我的本子给了你，可是你却肆意地揭开了我的隐私。似乎感觉到了羞辱，我的秘密就那么随意地公之于众……极大的伤害让我整整一天郁郁寡欢。我的内心起伏难以平定，整天压抑不已。什么时候才能恢复？这依旧是个未知数。但是我对你已经产生了信任危机，也许我的隐私被暴露只是你对我的无意识伤害，但是你未经我的同意就随便翻动我的本子却是真实存在的越界。我的内心受到极大冲击。何谓信任？何为信任？550字 高三 叙事
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所谓和谐只静静地融合，如同一幅淡彩。这样地和谐着实令我吃惊。整个乐山，三江交汇着，人工与自然撞击着，却不浮、不燥、不烈。只在平和中，以它独特的氛围，撞击着我，打动着我。或许，这世间，再没有什么能比这更惊心动魄。这，便是和谐的力量。如同这三江之水，是一种隐隐的撞击、和久远的平静。真是座奇妙的城市。有热辣的火锅，却也有眼前这一碗清香的盖碗茶。一切都淡淡的，却又有一种隐约的撞击。草堂就隐没在这一片绿荫里。人工修筑的公园，充斥着整个眼睛。然后，突然之间，路的尽头就是一座小小的茅屋，和一段矮矮的竹篱。推开竹篱，就好像走进一段历史。纷飞的茅草，呼啸的秋风，和古老的诗句。于是，又是一次融合╠╠历史与现代的融合；又是一种和谐——古老与现代的和谐，将这一座小小的茅屋，与这座城市联系在一起。让人得以踏着如今的路、如今的花，去寻找曾经的美丽。然后，不知不觉间，人也成就了景的一部分，成为一种和谐的统一。雾气淡了。轻轻掀开茶盖，就是一股清新的香气。茶叶在清澈的水中静静地伸展、沉浮。送到嘴边，微微的苦，却又有一股莫名地香甜。所感受的，是苦与甜的和谐滋味，一种奇妙的和谐感受，一种难以名状的体验。或许和谐就是这样。不苦，也不甜；不陈旧，也不新鲜；不火辣，也不清淡；非人工，也非自然。所谓和谐，无非是一和、一谐。平和，谐调，不隐，不显。是隐藏在平和表面的撞击，是撞击之后的沉淀。550字 初一 议论文
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所谓值得刨去生物本能和个人情感之外，人们衡量一件事情要不要去做，就是看这件事情的价值。如果这件事情做了能有所收获，我们便说这是值得的。反之则是不值得。那么，什么是值得呢？值得，就是价值可以得到什么，现今是作为动词使用。这个词之所以诞生，也许和生物趋利避害的本能分不开吧。正是因为生物趋利避害，所以在做这件事之前，会有所衡量，若这事做了没有利益、没有价值，甚至还有所伤害，那便不去做，也就是不值得做。而如今，似乎有太多事情不值得去做。老人摔倒了不值得扶，万一是碰瓷呢？公交车上让座也不值得，因为我也很累；与父母交谈不值得，因为我们之间存在鸿沟……许多事，都被判定为不值得去做，因为做完了，不一定能得到相应的回报，或是有了能够与之替代但已经得到的事。但这些就真的不值得吗？扶不扶老人，是人格道德的体现。若一个国家飞速发展，其民族的道德感却日渐衰败，那这只会是个犯罪率与经济发展速度成正比的社会！公交车上让座，不是专门让给谁，而是体现强者对弱者的保护与关爱，正是一个民族的团结和凝聚力的体现。若一个国家在发展的同时，失去了民族凝聚力，那飞速发展的经济只会加快民族的离心！与父母交谈困难，确实是这一代人普遍面临的问题，但这不是放弃交谈的理由。当一个孩子放弃了与父母的交谈，那么这个孩子，也就失去了安全感与爱人的能力。这样的一个孩子，长大后，难道不是成为动摇社会安定的不稳分子吗？看看这些本质和后果，上述的举止，还能是不值得的吗？国家，国家，现有国才有家。从内心情感出发，对家的感情都比对国的深。我们都觉得家值得我们去维护，去保护。但保护国家，似乎只是政客与军人的事情，不值得我们在繁忙的个人事务之外再花时间。不，不是这样的。每一个人，都是国家的一份子，每一个人都有他的价值，而每一个人也都是国家有了部分价值。国由家组成，家由人组成，家有人护，国有家护。家庭值得我们费心费力，国也同样值得我们去关心和爱护。请每一位属于国家的人，在繁忙的个人事务之余，抽出一点时间，看看我们的祖国怎么样了，看看我们的祖国面临着什么样的国际局面。这值得，因为无国，便无家；无家，便无人。800字 初三 议论文
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所谓阳刚这世界变化太快。不知从何时起，年轻的写手异军突起，代表人物是郭敬明、韩寒之流。在我念初中的时候，郭敬明大红大紫，女孩子们看一遍《幻城》落一遍泪，读一遍《梦里花落知多少》就哭一场。很长一段时间以来，出现在我们视野里的篇章大多是以阴柔文风贯穿全文的所谓“美文”，辞藻华美、情感细腻，乍看之下还真有几分郭敬明的味道，再加上小情调、小忧伤，动辄泪流满面，有更甚者干脆将悲伤逆流成了河，眼中尽是摩天轮、四叶草。当韩寒凭借《杯中窥人》一文一举在第一届“新概念”作文大赛中夺魁，红得一发不可收拾，其犀利放浪形骸的文体大受广大中学生追捧，在校园文学中激起千层浪。于是乎，到处都是悲悲戚戚，风花雪月，小桥流水的文章。而此时，可容我试问：“校园文学向前走了多久，又迷失了多久？”鲁迅先生有一篇文章《作文秘诀》将写作文概括为四句话，即“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。的确，写作文不是“做作”文，文章的表达得流畅自然为最佳，作文可以写得“阳刚”一点。文章的“阳刚”就是透过浮华的表面，以真性情寄予文字，就有了简洁明了的韵味。所以鲁迅的三言两语也就入木三分，文风刚性十足。但时下，不少中小学生的作文“套路”不外乎路上捡到皮夹子，红绿灯下扶瞎子，上桥帮人推车子，公交车上让位子，放学后留在教室擦桌子。这样言不由衷，心口不一的文风实在令人厌烦。读繁缛的文章，就会有一种吃肥肉的感觉，肥肉虽香，但腻得渗人。这时你会感觉心中与作者情感上的共鸣似乎不是那么强烈。当下，我们仍可以从报纸，期刊以及电子出版上读到文风浮华的作品，文章的每一句话都相当漂亮，甚至可以看到平时几乎没见过的字，没听过的词，让人乍一看，感到高深莫测，好不佩服。然而，这些由一个个华丽的句子组织起来的文章经读者反复品味，仍不知其所云，就是闹不明白作者想告诉别人什么（正如李谔说的，洋洋洒洒几大段下来，说的不过是一朵白云）对于我辈文学的问外汉来说，这种文风只能让人从此不敢亲近“文学”，只得作“惹不起躲得起”的选择。这样“有句无篇”的浮躁作品，800字 初一 议论文
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所谓大师在我看来，大师就是在专业上有极高的造诣，就是对社会大众有极大的正面影响，我想获得大师称号的人或许有天资聪颖者，亦有资质平凡者，但无论资质如何，他们都在成长，在大师的这条路上奋斗拼搏着。干惊天动地事，做隐姓埋名人，1961，于敏开始了长达28年的氢弹理论探索任务，并取得了我国氢弹试验的成功，为我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了创造性的贡献，他把名利看的很淡，把责任看的很重，于老被誉为我国氢弹之父。邓铁涛是首届国医大师，非典期间他被任命为中医专家组组长，当时他所在的广州中医药大学第一附属医院。就这58例SARS病人取得了零转院零死亡零感染的成绩，让每个音符像种子一样播撒在听众的心田，盛中国出生于音乐世家，五岁随父学琴，九岁赴英斯科留学，他演奏的小提琴协奏曲梁祝，家喻户晓，澳大利亚广播公司将盛中国列入世界最伟大的艺术家之列。飞雪连天射白虎，笑书神侠倚碧鸳，20世纪50年代起，金庸创作了多部脍炙人口的武侠小说，深深影响了几代华人。所谓大师，不一定是世界上最富有的人，大师就是最有影响力的人，尽管他被扣上了反目分子卖国贼的帽子，但他并没有屈服，他依然坚持自己的立场，他就是宫崎骏，他就是一个大是用影片刻画着最真实的历史，用自己创作的影片去拷问那些否认历史者的良知。他的所有作品包含警惕日本民族主义和战争风险的主题传递着反战的信息，并且呼吁日本政府向二战慰安妇明确道歉并做出妥善赔偿，他是一位有着超强影响力的国际动画大师，他没有泯灭大师该有的良知。他忠于历史并且督促日本政府正视历史，他高尚的人格和独特的精神气质让我感到钦佩。生活中方方面面都有所谓的大师，在民族大义面前他选择了直面危险成为中国文化史上的一代宗师，他就是京剧大师梅兰芳，他在面对侵略者的逼迫是连接注射了三次伤寒预防针，冒着40度高烧的生命佯称病重拒绝别人的要求，保持了崇高的民族气节。在抗战胜利时他才得以重返舞台，大师是他的民族大义是他的谦逊，从而让自己的艺术造诣更进一步。梅兰芳听了老者的话，恍然大悟，谦逊接受。在此演出必然会请老者观看并且请他们指正，他的德行操守胜人一筹令人敬重，他的所作所为成就了他的人生成就了一代宗师。大师在某一方面很有很深的见识，或平凡或伟大，他们用微不足道的行为与坚持改变了自己的人生道路。这微不足道中蕴藏着足以改变世界的力量，我们要坚持不懈在生活中磨炼自己的意志，持之以恒越过所有的障碍，发现生活的美丽，找到了自己的准确位置，在生活中找到属于自己的一片蓝天。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字 初三 议论文
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所谓童年终于，我从顽皮幼童长成了青涩少年。回望过去的点点滴滴，这就是属于我们的童年。也许对于我们来说，这样的童年就是所谓的五彩斑斓，知道我看到乡下孩子的生活，我将这个说法否认了···清晨时分，当你伸着懒腰走出房门时，看到的是一片清新的绿色，听到的是风拂过水面的声音，嗅到的是，风中，露水和野花的芳香···午饭过后，放牛娃的身影出现在田间的小路上——他手中拿一更竹棍，跟在牛身后蹦蹦跳跳，还一面赶着牛···这边的小路上，牧羊女手拿一根长鞭，头戴一顶秀气的草帽，穿梭在羊群之间，脸上露出的是那样纯洁的笑。牛儿吃饱喝足，放牛娃急匆匆的将牛赶回家后，便挽起裤腿，跳进池塘，大闹一番，瞧，一只硕大的鲤鱼被逮住了，在夕阳下，在放牛娃手中挣扎，这是一幅多么唯美的画面···相比之下，我们的童年变为了黑白两色，每天，只能面对着一栋栋冰冷的高楼，只能在一个小小的院中玩耍，自由受到了限制，我真的好羡慕乡下孩子，我不懂，城中有什么好···400字 六年级 叙事
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所谓京剧京剧是中国五大戏曲剧种之一，又称平剧、国剧。是中国影响最大的戏曲剧种。从嘻哈摇滚到爵士哈伦，京剧仿佛渐渐淡出了我们这一代生活里，而我却因为一年春晚里京剧的节目，爱上了这个剧种。脸谱，色彩斑斓，变化多端。接触后才明白，每个角色都有好坏之分，也有脸谱的黑白之分。记得有首歌唱到：“蓝脸的多尔敦盗御马啊，红脸关公战长杀”，这一笔笔浓彩涂抹在脸上，仿佛中华五千年多彩的文化，有兴有衰，有喜有悲。但都孕育着我们祖国的一步一步。戏服，配合着不同年代有着不同的戏服。他们穿在演出者身上，看着我们眼里。精致的服装绣刻着精美的花纹，那不仅仅是线，还串起历史长河中每一段时间的真善美。配乐，锣鼓，胡琴，京二胡这些中国古典乐器的伴奏，使京剧变得更加有韵味。一顿一唱一鼓点，恰到好处又扣人心弦。唱、念、做、打四项基本功更加深刻的刻画了京剧动人的魅力。它不应该被科技进步时代的变化而遗忘，它应该被传承、被敬仰。这是历史留给我们的财富，是时间送给我们的礼物。我爱京剧，这一国粹。它胜过日韩偶像千千万，它是精华。400字 六年级
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所谓爱每个人表达爱的方式都是不同的吧。她的爱沉默而隐忍，不懂得表达，也不会去表达，更不敢去表达。她会做的是什么呢？默默打理好他的生活起居，为他大小事的操心，为他管理好他的下属，而唯一管不住的是他的心。她怎么会喜欢上他呢？或许是孤苦无依的生活中他给了她太多的慰藉与陪伴，所以她在这个时候显得尤为的脆弱，就想啊，要报恩，要给他关于她的爱与关心，至于他能不能感受得到，她却是不知道的。很多的感情来的莫名其妙，她与他算的上是"青梅竹马了”吧。其实她心里很清楚，她配不上他，所以自知之明让她止步。你问我她的结局是怎么样的？结局是他最终跟另外一个优秀的女孩结婚了，他们很幸福。而她默默地看着这一切，转身，疲惫的靠在树上，仰脸，任由泪水静静滑落。不知道过了多久，她终于等到眼泪在脸颊上干了，她死心了，在这段无疾而终的感情中走出。新的一天，她的表达爱情的方式还是那样，她还在那里等待，等待着明天。如果我爱你，绝对不像攀援的凌霄花，借着你的高枝炫耀自己，我必须是你近旁的一株木棉，以树的形象跟你站在一起。400字 初三
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所谓君子在以前，我一直都认为君子就仅仅是明白道理的。但自从看了有关国学的《诗经》、《论语》、《大学中庸》后，我对君子与做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定决心，一定要做一个君子，并改去自身毛病。就拿我来讲吧，既不宽容别人，也不能体谅别人，与书中所谓的君子简直有天壤之别。正所谓“君子喻于义，小人喻于利”，我与朋友交虽然不去关注利益，但有时会因某件事而降低看法，从而冷对他，这种逞一时之气的做法，也可以算是半个“小人”了。我为人不注重品质，而注重学习，尽管学习不错，又有何为。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”如此一比我的缺点可不是数的出的了，自此，我的决心有坚定了许多。尽管离君子还差十万八千里，但我一定要要追上他，与君子通行，甚至超过他，因此我一定要严格要求自己，“有志者事竟成。”我相信只要我谨遵“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”的原则，总有一天，君子会与我通行。400字 四年级
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所谓“虚伪”人世间，总有些虚伪，实属正常，若然没了这虚伪，便也衬不出真诚。人世间，总有些浮躁，实属正常，若然没了这浮躁，便也衬不出冷静。人世间，总有些功利，实属正常，若然没了这功利，便也衬不出淡泊。——题记活在世上，每天难免会经历各种生活琐事，渐渐被其消磨，磨掉了真诚，磨掉了气质，变得庸俗起来。处在凡尘俗世中，变俗也确实无可奈何。哪怕是再怎么脱俗的人，也难摆脱活在“俗”中被“俗”纠缠。不知道是在惶恐什么，每做一件事之前，总少了从前那份坦率，说什么做什么之前，总是要顾虑许久，在我这个年龄，我不知道自己在顾虑什么，本该是做什么都肆无忌惮，最有冲劲儿的年龄，可却像个大人似的，有诸多顾虑，顾虑他人的想法，活得失去了自我。我对自己很失望，对未来很迷茫。夜深了，我思索着，个体会反映群体现象，恐怕像我这样活在他人眼光里的，大有人在。每天浑浑噩噩地度过，不知为什么而活着，我深刻地反思自己，轻狂到这个年龄，够了。为什么总是害怕别人的眼光，而违了自己的心，不敢说自己想说的，做自己想做的，表里不一的，虚伪的活着，简直像行尸走肉。不再这样过！不在这样活！平定县第一中学校高一:高璐400字 高一 散文
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