苦与甜
8月22日这天,我怀着无比激动的心情参加太原晚报举办的"我与奥运同行"。去感受做运动员的苦与甜。 我们一行浩浩荡荡来到山西体育职业学院,观看了艺术体操,健美操,参观了田径,柔道,射击等等。 让我记忆犹新的有射箭,50米射击。射箭中我们看到了杨建平阿姨,她参加过1996年亚特兰大奥运会和2000年悉尼奥运会。虽然她现在成了妈妈,可她还在培养下一代人,看着运动员拉弓射箭,我也想体验一下。运动员教我们两脚和肩膀一样宽,用力拉,我试一试,拉不开弓,我按方法再拉,费了九牛二虎之力,总算拉开二分之一。手也拉破了,更别说是射箭了。我问姐姐你的手不疼吗?她说:“天天练,时时练,手都摩出茧就不疼了”。真的,不好拉。“拉弓”这项运动实属不易。我们去看下一个运动项目,可她们还在练习射箭,你们天天练不苦吗?我想只有勤奋才能出成绩,才能成功。 “砰砰”的枪声吸引着我们,50米三种姿势射击,我们欢呼起来。我们看过杜丽,邱健的比赛,好喜欢这项运动。枪声过后,子弹壳满地。我们帮着捡起,收藏起来,真是不需此行。我看到运动员们穿着和杜丽一样的衣服。“姐姐,我能摸一下你的衣服吗?”“能”我摸着非常硬,“这样厚的衣服不热吗?”“膝上,肘下是用胶皮,其余是用帆布做的。厚是厚,但是射击必需穿。虽然热,拿起枪来就忘了,我们的场地和奥运会的场地是一样的,服装也一样”。我看着她,字里行间流露出的快乐,自豪。我想这就是运动员的甜吧! 下午,我参加了定向越野。它起源于北欧的瑞典,至今已有100多年的历史。参与者手持地图和指北针,然后根据地图,指北针的提示,完成任务第一个到达者为胜。我获得第二名。。。。。。 无论每项运动对我们来说都充满好奇,因为它们是奥运的项目。我期待山西的体育健儿能向常永祥,董栋那样走出山西,向世界展示。 愉快的一天过去了,我期待下一次活动的到来。
十三岁,多了份成熟
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁,求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动,弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴,把自己弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书,代替它的是一本本中外名著……
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在周末,我总爱在家拿起一本名著,让它把我带入那多彩的人生,生动传神的情节中,陶冶我的情操,让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书,它情节生动,人物栩栩如生,让我得到许多乐趣。而这些,都是年少时所不能体会到的。也许,这就是成熟吧!
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天,倒不是说一些不切实际的空话,而是讨论起了学习上的问题:怎样学习效率高?怎样能安排好时间?怎样能提高成绩……我现在开始关注自己,关注自己的成绩,不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许,这就是成熟吧!
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在课余生活中,我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母,这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些,年少时又何曾想过?也许,这就是成熟吧!
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苦与甜苦药吃下去,苦涩的滋味在口中蔓延。挥之不去的苦,令人生厌。甜糖吃下去,甜甜的味道融进口里。蜜一般的甜,令人喜爱。殊不知,良药苦口,殊不知,甜糖蛀牙。苦,蕴含着甜,甜,也蕴含着苦。50字 六年级 散文
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苦与甜“你!必须给我偷来超能铃铛!”看完这句话,你忍不住会问:“这是干什么呢?”原来啊,我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。星期四的下午,我回到家以后,妈妈对我说:“我给你报了名了,星期六去影都听讲座,还有电影观看呢!”“真的吗!”我一蹦三尺高,非常高兴。又可以看电影了!星期六早上,我早早的起了床,和妈妈一起直奔影都电影院。听完报社的讲座后,电影院立刻安静下来,随着一声音乐响,电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了,月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球,因为苦瓜大王将瓜分天下,把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功,在大家的努力下,苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说:“甜有甜的好处,苦有苦的妙处,这就是生活,酸甜苦辣样样俱全。”人生中谁不经历苦?我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁,勇敢地面对困难,想尽一切办法战胜困难,总会成功的,过程都是苦的,但结果是甜的。苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜可以养人,也可以害人。不经历一番风霜苦,难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人,才可以铸就辉煌人生!500字 五年级
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苦与甜上帝说:“当你背对着太阳时,你只能看到黑暗的影子,当你面对着太阳时,你将拥抱光明,”生活亦是如此,生活不可能处处美满,时常充满着痛苦与磨难。别怕,我们来换个角度,则又会品尝到别样的甜蜜。当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时,不外乎又是几家欢喜几家愁的局面,我沉默地坐在座位上,浑身无力,宛若一个赌输了的赌徒,我将希望的筹码压在我钟爱的学科上,于是乎,反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童,再次玩了我一把,对此,我无言以对。夜晚,躺在床上我辗转反侧,内心久久不能平静:“没错,我是大败了,品味了苦涩,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子,一生饱经苦难,年近暮年却无所大成,他非但没有气馁,反而用苦难锤炼内心的意志,催逼着他铸就了《春秋》,我想他历经艰辛后,捧卷诵读自己的作品,定会轻轻一笑,品味到那份别样的甜蜜。想到这里我猛然醒悟:是的,困难再多,可正因为有了它,我才能经受磨炼,增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的,这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢?顿时间,失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融,失败是一种苦涩的味道,可换一个角度,又何尝不会是一种甜,一种注定难忘的苦与甜的回忆!我嘴角上扬,微微一笑,挑衅般的望着天空。那次失败,对我而言是一般苦涩的回忆,但现在想来,失败已成为过去,留下了成长后的我,甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。2下一页@_@我是分割线@_@苦与甜550字 初三
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苦与甜跟着爸爸到小菜园里劳动,才理解李绅的诗《汗滴禾下土,谁知盘中餐》。头上是火辣辣的太阳,小脚是蚊虫纷飞的菜地,小苗和杂草无时无刻不在战争,尽管如此,爸爸每天只要有空闲的时间,就一定“长”在菜地里。他常说的一句话:没有苦,哪有甜?看着大汗淋漓的父亲,看着弯着腰忙碌的父亲,我回味着爸爸简朴的话语:没有苦,哪会有甜?我在田间,摘着清香的黄瓜吃,摘着熟透了的西红柿吃,摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候,我也会帮爸爸给小苗浇水,施肥,爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长习性,看着地里的小苗,感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样,这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。老师经常也会说这样一句话:学习是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫,细心的掌握学习的方法,一定会取得优异的成绩。有一次,我在学校不小心跌倒了,小腿骨折,到了医院,经过骨科医生的治疗,一阵复位,疼痛折磨我差点晕了过去,当我好些的时候,在回味爸爸和老师的话,有了更深一层的体会。我觉得,经历了苦,应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着!450字 五年级
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苦与甜一位来自大西北的老乡曾感叹地说:“我们常年喝窖水,涩咧!你们这里可都是甜水呀!”我常年喝着这种水,为啥就没尝出个甜滋味呢?云南有种“阿诗玛”茶,其味其味甚苦涩。品此茶的方法是:将苦茶在口吃中翻滚三遍,细细感受其苦涩。此后只需喝水,便能感受到沁人心肺的甘甜。这大概就是对先苦后甜一词最形象的诠释吧。在物质文明高度发达偶的今天,许多都市人却在甜蜜中麻木,在享受优裕生活的同时大喊空虚、无聊、苦闷,以以致如今盛行着吃苦餐、吃苦旅游等一系列“吃苦休闲”项目。人们似乎将吃苦当作一件乐事了。这正是因为:在没有苦的情况下,甜也难以称之为甜了。我们正是这样一群所谓“在蜜罐里泡大的孩子。”在我们被捧为家中的小太阳,衣来伸手,饭来张口之时,在大人们感叹“现代孩子生在福中不知福”之时,在父母夺走我们手中的扫把,让我们嚼着巧克力去做作业之时,又有谁知道:当“吃苦”成为一种幻想的时候,所谓的“幸福”便成了一种禁锢——将我们限制在幸福之中,禁止我们尝试吃苦。于是想起了两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”同样印证这句话的还有那些生活在贫困山区的孩子们:他们不知道除了抓青蛙和捏泥巴之外还可以上网玩电脑;也不知道除了红薯馒头以外还有肯德基和麦党劳。他们只有在现实中寻找欢乐。然而,一旦他们见到了大山另一面五彩斑斓的世界后,他们便不再无忧无虑了——现实的差异让他们失去了往日的单纯,在不停的追逐中被都市淹没……没有苦的衬托,甜便不称之为甜;没有甜的对比,苦也就感觉不到苦了。而我们则在苦与甜之间忙碌奔波。600字 初二 叙事
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“甜”与“苦”_我们生活中的五味分别是:酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑咸。这五味中最常用的,也是中小学生应该做到的“甜”与“苦”。如果我们一日三餐都离不开糖,你就会感觉第一天是十分的甜,第二天就稍有逊色,那么第三天、第四天比第一天又会是怎样的味觉呢?会更甜吗?假如有一天你生病了,妈妈端来一碗中药让你喝下去,而你觉得药苦难以下咽,不想喝。妈妈说:“良药苦口,如果不喝病就不会好,必须喝下去。”当你喝下这碗苦药马上含上一颗糖,你就会觉得这颗糖甜如蜜。我们生活中也会有“开心”与“无聊”的时候。比如:我们上了几个月的学就放假了。在假期里有许多人会感到十分无聊,那是因为他们在这期间除了吃就是睡,不是玩电脑就是玩游戏怎么会不无聊呢?相反,有的人就非常开心。那是因为他们生活充实,假期里一刻也没闲着。他们除了读书、学习,还充实了自己的业余爱好。如:学画画、声乐、舞蹈……这就突出了先“苦”,后“甜”的道理。你想要在生活中得到幸福,你就要付出辛苦,想要更幸福就要付出更多辛劳。那些明星为什么这样出名,就是因为他们小时候好读书,爱学习,付出的多收获的自然多。常言说:台上一分钟,台下十年功。那些科学家又是怎样当上的呢?如果没有小时候的刻苦读书,努力学习,哪里会有今天的成就。所以我们应该用明星与科学家做榜样,让我们一起努力吧!500字 六年级 叙事
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苦与甜总喜欢,在太阳下精心地品味着一杯茶,品味着那一份“甜甜”的苦……也许,是因为闷热的天气,烦躁的心情。六年级了,这日子过得太乏味了,太苦了。记得,周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”,后来,又叫“苦茶庵”,怎么说,也都脱不了一个“苦”字。苦,是什么?是一人在家的苦闷;还是六年级的烦恼;是一人品味茶的苦滋味;还是受批评的难过谁也说不准。世上苦味的食品并不多,似乎除了黄连,苦瓜,莲子也没几样了。但奇怪的是,东方人的茶,西方人的咖啡,都出奇一致的苦。记得,妈妈说,我出生后吃的第一个东西就是黄连,人一出生就要吃苦。也许,这只是巧合,但也是一种信息,说明了“苦”的重要性,这苦,苦得有几分飘渺,有几分神秘。有人说,泥土的味道是苦的,海水的味道是苦的,连泪水的味道都是苦的,苦,是人生最重要的,不可或缺的,整个世界,都是苦的。这苦,苦的有几分博大,有几分精深。六年级了!六年级是苦的代名词,一切都是苦的,苦题目,苦分数,苦自己,一切都是苦。记得,这时候,妈妈总会叫我写一篇《六年级,这一场嘉年华》。这用心,却是甜。我知道“阳光总在风雨后”,不管是东方人的茶,或是西方人的咖啡,之所以苦,是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连,是因为人生要先尝到苦,才有甜……其实,我知道,苦是甜的源泉。六年级的苦,是因为未来的甜。苦,是幸福的所在。在阳光下,我诗意地品尝着一杯茶,回味了……这“甜甜”的苦。500字 六年级 散文
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打拳的苦与甜小时候,因为我体质差,所以常常生病。药,几乎成了我的正餐了。为了增强体质,去年夏天,我参加了太极拳训练班。这里面有苦,也有甜,更有令人欣喜的收获……苦。“台上一分钟,台下十年功”,这话一点儿也不错。为了有个好身体。我可吃尽了苦头:寒冬的早晨,真冷啊。西北风呼呼地刮着,刮在脸上如小刀割着一般。可我仍旧哆哆嗦嗦地五点半准时到训练大厅去练拳,手冻得像十根小萝卜似的伸不开,脚冻的如小猫咬似的直往地上跺;炎炎夏日,那热的,汗水像断了线的珠子直往下落,衣服像在水里浸过了一样找不到一处是干的。真可谓“冬练三九,夏练三伏”;就算在寒冬烈日下度过的日子很苦,也不如这件事情苦:有一次,老师当着大家的面表扬了我,说我勤学好问、能吃苦、进度也快。那些拳友表面上心服口服,可他们有的瞪了我一眼,有的不屑的撇撇嘴,似乎觉得这没什么大不了的。我只好忍了忍。可他们总是和我作对:和我打拳的速度不一致、玩游戏不让我去玩、还总是占我的位子。我不但要经得起身体上的痛苦,还要经得起精神上的痛苦!气得我直埋怨:“这么苦,还不如不练了呢!”可是一想到那让我恶心的药时,劲头又来了,想放弃的念头又消了,我要用“刻苦”战胜“药苦”!坚持就是胜利!于是,我起早贪黑地练,我废寝忘食地练……甜俗话说得好,“苦尽甘来”。不是吗?因为我的辛勤刻苦,名为“武琳”的我终究没有辜负我名字的“期望”,而被别人称赞为“文武双全”;因为我的辛勤刻苦,一向体育成绩不咋地的我终于如愿以偿得了个“优”;因为我的辛勤刻苦,我的太极拳在一次次表演中获得好评……今年四月,在我校——固镇实小举办的首届趣味运动会中,我和拳友们表演的“原地太极拳”得了特等奖,还得了具有纪念意义的奖品呢。我心里这个甜呀,恨不得告诉全世界的人……这一切,是我努力、勤奋、刻苦的最好见证!现在,弱不禁风的我找不到了,我变成了一个身体健康的辣妹子;又懒又馋的我找不到了,我变成了一个勤快的小黄牛;又矮又胖的我找不到了,我变成了一个又高又瘦的"模特”……爸爸妈妈都说我因为练太极拳,身体越来越好了!练太极拳不仅使我强身健体,还让我学到了许多书本上没有的东西,更让我体会到了“滴水穿石”、“坚持就是胜利”等这些至理名言的深刻含义。这些道理不仅让我的拳艺更胜一筹,还让我的学习和成长大有受益。我喜爱太极拳,它能培养我的意志;我喜爱太极拳,它能开发我的智力;我喜爱太极拳,它能增强我的自信;我喜爱太极拳,更希望全世界的小朋友都来学习中国的国粹——太极拳!1000字 六年级 叙事
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苦与甜“勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中,我深刻体会找到那种苦与甜的滋味。耳边的上课铃声恍然响起起,在此时,我们都知道上课了。走进教室,课程作业也本都发到了每个人的座位上,这意味着……陈老师说:“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后,我拿起笔,不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨,还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是,做到了最后几题时,握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画,每写一个数字,都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下,我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目,直到下课铃响。过了一天后,课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本,心中仿佛压了一块大石头。我在思索:“是不是我做错了许多题目,要早上去面试接受批评呢!”结果本子发了下来,打开是一个个红色的痕迹,上面没有一点错误,在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻,在我心中也欢快了许多,我同时也体会到了甜的滋味。这句话,果然说的没错在辛勤,努力下我总能体会到甜的滋味。五年级:唐欣鸽450字 五年级 叙事
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苦中苦 甜中甜作者:段晨茹(四年级)只有历尽艰苦的磨炼,才能得到甜蜜的回报,在这一点上,我更是深有体会。我每次考试都考不到前十名,妈妈老说我不好好学习,在朋友面前觉得很没面子,所以那个学期我决心要考一个前五名。这一学期刚开始,我每天就利用下课时间把晚上的作业写完,到了晚上,我再进行预习、复习课本上的知识到深夜,不会的题再拼命的想,直到会了为止。到了考试的前一天晚上,我把所有学过的、背过的、都复习了一遍背了一遍。终于期中考试结束了,以后在家的这几天便是让我心焦的等待,回想起这段时间,我刻苦的练习,下了多少功夫,挨过了多少个睡不醒的夜晚,终于等到了发卷子的这一天,我看到了成绩榜,“段晨茹,全班第三,”我简直不相信自己的眼睛,当时我心里比吃了蜜还甜呢!我一口气跑回家,一进门就扑进妈妈的怀抱里,举着奖状欢呼着!通过这件事使我深信只有“经过风雨,才能见到彩虹;有恒心,才能把铁楮磨成针。”晋城快乐作文350字 四年级 叙事
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甜中苦,苦中甜我的假期生活丰富而富有诗意,酸甜苦辣组成了特有的生活旋律。或是苦中有点甜,或是甜中有点苦,但无论什么味,都值得我去细细品尝,慢慢回味。还记得苦中的那点甜。上学时盼星星盼月亮就盼放假,放假了可以痛快的玩,但也不免要做家务,特别年前的大扫除,每年我都负责自己卧室的玻璃。擦玻璃可以说是我的一大弱点,可妈妈每年的安排一尘不变,母命难为只好硬着头皮来干。我一手拿块干抹布,一手拿块湿抹布,踩着椅子干“巧夺天工”的高技术含量的活。我使出吃奶的劲擦,东一下,西一下,自认为很满意,等跑到远处一看,才发现抹布留下的一条条痕迹清晰可见。这不白忙活了吗?我不甘心,决定再次尝试,于是总结经验,吸取上次失败的教训,从一个地方下手,抹布按一定的方向擦,湿抹布擦一下,就用干抹布再擦一下。时间就在我的手下溜走了,不过这次效果奇佳,整块玻璃闪闪发光,都能照出我的影子,这是才发现额头上有密密的汗珠。妈妈在检查时高度评价我擦的玻璃,并提出表扬,我心中十分快乐,累是累了点,但成功的喜悦将一天的劳累冲淡了许多,像阳光照在身上暖暖的感觉。我的假期,我快乐;我的生活,我体验。400字 初一 叙事
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苦·甜苦.甜苦当一种难以形容味道的东西在你舌尖轻轻划过,你会是什么感觉?如果这种东西激起了舌尖的波澜,那么,这种东西就是苦。对于苦,中药黄莲便是其中的佼佼者,黄莲的苦会爬上你的心头,让自身的苦融入到心里,不仅嘴里咽满了那涩涩的苦,更让心田受到了苦的折磨,对黄莲就会有一种莫名奇妙的害怕感,害怕它在用柔而硬的味道来对付你,因此,黄莲不仅打败了病毒,还磨灭了你对吃中药的勇气。记得我小时侯也最讨厌吃苦瓜,大人们吃着苦瓜,从嘴里炸开清脆的响声,从响声里又蹦出苦涩的味道,同时在我耳边爆炸,我讨厌苦瓜。我不得不说切成片的苦瓜的确很好看,外皮翠绿并排满圆形花纹,微红的内心。但当我满心期待的吃掉它时,我的面容表情僵住了,然后眉头紧锁,吐出苦苦的苦瓜,脸色也很不好看。从此,每当我看见餐桌上有苦瓜时,脸色便阴沉沉的,就是因为苦瓜的苦打击了我对苦的准备,使我打心理烦苦瓜,讨厌苦。甜像是一杯暖暖的热茶温暖了你的嘴,又如童时的回忆般美好,这就是可爱的甜,让人一见如故的甜,和苦一样,甜是甜到人们的心里头的。甜从嘴里便以触发了你的滋味,然后缓缓的落入软软的心田,恬静,淡雅。举一个最众所周知的例子吧,清甜的甘泉如果出现在你的面前,你会是一个怎样的心情?吃惊?接下来是兴奋?至少我是这样的,当你在炎炎夏日用手捧着冰凉凉的泉水,“咕咕咕”的狂饮后便凉在骨子里,甜在心头—舒畅啊!是呀,清澈的甘泉是我们的生命之源啊!从我们小时候,甘泉就以在我们的血液里静静的流淌,同时把甜也流进身体里。说句大实话,我喜欢吃糖,喜欢软而富有弹性的软糖;硬而脆的硬糖;浓而滑腻的巧克力…真想每天都能吃上甜甜的糖!不论是苦还是甜,有了它们,才使我们的味觉更加丰富。650字 四年级 散文
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军训中的苦与甜冰激凌是什么味道?吃过的人一定会说:“是甜的。”那军训呢?有人肯定会说:“是苦的。”可我却不这样认为,军训的滋味一定像巧克力一样,苦中带甜的,是回味无穷的!或许,命运很喜欢扰乱人们的正常生活,也许这就是冥冥中早已有的定数。可以坦然地说,手无缚鸡之力的我们是无法去抗拒的。当我在突如其来的情况下穿上了这一身军装,油然而生的是肩负一种庄严、神圣的职责!阳光毒辣地照耀着大地,运动场里的树和小草都被嗮的弯下了腰,低下了头,我们胸膛里的那颗心在咚咚直跳地祈祷着:教官别这么凶吧!老天爷,可怜可怜我们吧!我们已经熬过了三天,我们都快支持不住了。。。。。。今天是军训的最后一天,也是汇操表演的大日子,老师和教官都开始焦急——我们的队列训练效果不太理想。练习踏步走时,有些人不太自律,不是凸出来,就是凹进去。弄得教官火冒三丈,说我们走路像蚯蚓一样,九曲十八弯。停步之后,老师疾步走向我们这边,那愤怒的目光,使我们呼吸都不敢喘过来,空气仿佛也被凝结了,时间也仿佛停住了那匆忙的脚步。我们每个人的脉搏在加速跳动着,班里再也没有出现嬉笑打闹的现象。教官在那骚后脑勺(想着如何才调教好我们),老师一步又一步地逼近,那双炯炯有神的眼睛在扫视着周围的同学,幸好是微风帮我缓解紧张的情绪。可豆大般的汗珠还在翕动着,很痒却无法伸手去擦,滴滴汗水从额头流过鼻尖瞬间滚落在地面上,消失的无影无踪。我们忍受着,我们高抬着腿,狠狠地踏下地面任痛楚刺激我们的心脏。军训的确是苦的,军训确实是累的,但军训的点点滴滴是我们拥有的无可估价的人生财富,它让我感受到了团结的力量,体验到了忍耐与坚持,它让我的思想得到了洗涤,灵魂得到了净化!指导老师:梁雁婷莘村中学初一:天空di泪650字 初一 叙事
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酸甜苦作文寒假里,我苦练钢笔字,天天与钢笔这锃亮坚硬的“笔杆子”打交道,还真是故事多多。这其中的滋味,还真值得品一品。“苦” “哎!这钢笔咋又没墨水了呢!妈妈,灌墨!”也许是写惯了铅笔字吧,刚握钢笔写字还真是不太习惯,硬梆梆的;更可恶的是,明明笔管里有墨水,可写不了几个字,它就又“罢工”了!于是,我只能无数次地请妈妈代劳灌墨了。妈妈见我不耐烦的样子,笑着说:“钢笔这是在考验你呢!你什么时候跟它交上朋友了,你就能写得顺畅了!”我似懂非懂地“嗯”了一声,等钢笔“吃饱喝足”了,又开始写。不一会儿,我就感觉头皮、手心、脚底都冒汗了,我忍不住又大喊起来:“妈妈,可以休息了吗?”“不可以呀,今天你得做到45页!”天哪,我才做到33页呀,这何时才能练完啊!“酸” 太好啦!总算可以休息了!我放下钢笔,伸了一个大大的懒腰。啊,好酸!我敲了敲手臂,揉了揉被挤压得扁扁的食指,正想着给酸酸麻麻的眼睛做一下“体操”,忽然瞧见了我的手!好狼狈!也不知什么时候,手指尖已沾上了点点墨迹。嗨,这钢笔还真是不好伺候啊!“甜” 跟钢笔相处了一段时间,我与它渐渐熟悉了起来,就像妈妈说的那样,它成为了我的朋友。握在手中,它变得听话了,转、捺、顿时也就不觉得生硬了;出墨也流畅了些;手指也不再沾墨水了。自然,写出的字也端正了不少!练钢笔字,成了我每天生活必不可少的一部分了。现在想一想妈妈说的话,还真是挺有道理的,只要勤学苦练,就可以熟能生巧。我想练字如此,做其他事也应该是这样吧!读后感言:女儿的努力让我欣慰,她能坚持到底让我觉得很开心,希望她以后能持之以恒,努力学习,将来是个有出息之人。650字 二年级
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甜雪,苦雪!2009年 2月23日 星期二 雨加雪今天的天气,看似平常,其实可不知灾难在后,晚上天渐渐下起了雨,从窗内晚望去,雨似非常寻常,走出一看原来天空悠悠飘了鹅毛大雪,同伴许淑的电动自行车,车带被扎了,可是家离这么远,怎么回家哪?这可是我俩犯了愁,要不是我的车子小,我就带她回家了。他就急匆匆的去给父母打电话,不一会,他的爸爸开车来接她了,我却冷冰冰的站在雪里,看着他们幸福的样子,我心里酸酸的。他好像突然想起了我蹦到我的身边,递给了我一件雨衣,我怕给她带来麻烦,就没有接,她急的快要哭了,我便接住了,,感激的望着她的身影,却迟迟没有穿上。嗖~一阵寒风吹来,大哥冷颤,却记得没有批雨衣,在学校胡同里,还没有感觉到冷,一拐弯,正好顶风,雪像雹子似的,狠狠的打在我的脸上,火辣辣的疼,看着别人的父母都来接自己的孩子回家,而我的父母却没来,我感觉到了心酸,学仍然下着,我仍然默默地行者,雪打湿了我的双唇,流进了我的嘴里,顿时,心事冰凉冰凉的。我紧闭着嘴唇,用弱小的身躯去抵挡这雪。不只是泪还是雪已从我的颊便缓缓流过,再次流进了我的嘴里,我又觉着雪是苦的。我小心翼翼的向前挪动着,碰到了一位老一位老奶奶,她正在收被子,由于着急,她看起来很累,沉重的被子,压在她那弯弯的脊柱上。我插好车子,毫不犹豫地帮助老奶奶收好被褥,她感激的叫我“红脸小姑娘”(因为风吹雨打在我的脸上,所以脸被冻红了。)这时雪又流入了我的嘴里,我突然发现它是甜的。我便又顶着风雪回到了家,爸爸在家里看电视,见我回来了,只是帮我拎了一下书包,也没再说什么,看见这种情况的我,很难过,含着泪,晕过去了.......醒来后,依然那样冷清,只是发现自己躺在了床上。我羡慕我的朋友,许淑,她有有一个非常温暖,幸福的家,每次都有着欢乐。每次去她家里玩,我总会感到很幸福,很幸福........650字 初一 抒情散文
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学鼓路上的苦与甜在我们成长的过程中,会有许多的甜蜜和忧苦。生活老是让我们捉摸不透,不知道迎面而来的是什么,是甜蜜,是痛苦,是快乐,还是忧虑……虽然我的生活多姿多彩,但在我的学习架子鼓的路上那可真是喜忧参半啊!那天,我刚成为一名小学生,在妈妈接我放学回家的路上,一阵悦耳的鼓声进入耳畔,我不由自主地停下了脚步,呆呆地站在那里欣赏,架子鼓演奏出来的曲子真带劲,恨不得自己也去敲几下。妈妈好像看出了我的心思,便问我:“想学吗?”我连连点头,就这样,我和架子鼓结下了不解之缘。第一次坐在架子鼓前,第一次拿起鼓棒,第一次敲出一个音符……第一次总是新鲜的,好奇的。可是这股兴奋劲仅仅维持了几周,在接下来系统的学习时,我就有点提不起兴趣了。越来越难的曲目,越来越复杂的鼓谱,让我有了放弃的念头。尤其是每当到了周末,看到小伙伴们可以在自由自在的踢球、骑车。我却不是要去上架子鼓课,就是要在家里练习枯燥乏味的基本功,听着窗外传来玩耍的嬉笑声,我既生气又后悔,我为什么要学习架子鼓呢?想归想,我还是坚持了下来。一天天,一年年,在和架子鼓朝夕相处的过程中它带给我信心、勇气和坚持的力量。一次次的演出成功,一次次的挑战比赛,我的体会到了更多的乐趣。今年,在老师的指导下,我演奏的一曲《魂斗罗》在西北六省打击乐大赛中获得了少儿组一等奖。当我站在领奖台上高举奖杯时,我流下了眼泪,那不是痛苦的泪水,而是甜蜜的幸福流淌在心间。我爱打鼓,虽然它曾给过我烦恼,但比起它带给我的快乐,那先烦恼又算得了什么呢?架子鼓就像我的伙伴,我相信他会一直伴随着我,就像白云伴随着蓝天,鱼儿伴随着大海。650字 五年级
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