我的老师600字

我的老师

600字 初一 抒情散文

“您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”这句话正适合用在我的老师-林老师身上。

林老师在学生当中建立了无可替代的威信,制止了部分淘气的学生的恶作剧;而且有一种严厉的神情,时刻鞭挞着未长满翅膀的小鸟们不能骄傲;有时也不失幽默,活跃课堂的气氛,提高学生的兴趣。学生才力浅薄,不知道应该用怎么的语言,才能描绘出林老师这么高的精神境界、这么渊博的知识和这么丰富的人生经验。

当我看到自己的期末考试成绩时,真感到无地自容了。可是再看班主任林老师对我的评语时,顷刻间一阵惬意透过手心浸入心脾。

如果我在待人处事方面有一点一滴的进步;如果我的学习能力有一丝一毫的提升,这都得感谢我的恩师-林老师。

在不知不觉中,我已经变得更加热爱学习了。我已被无止境的知识深深地吸引住了。强烈的好奇心驱使我去漫游知识的海洋,探索知识的奥秘。

而这种强烈的求知欲,是林老师经过耐心和细心的调教和启发而得来的。

知心难遇,恩师难求啊!

林老师!在这漫长的暑假里,您好吗?或者家家户户正缴尽脑汁地筹划着:如何度过一个有意义的暑假而烦恼着?郁闷着,而您在窗台前正思考着、总结着、酝酿着的时候,可曾想过:您的一个平凡的学生正在尽自己的作文水平而挥笔为您编写一篇蕴涵着您的无限心血和对您的感激之情的文章呢?

在我自豪地站在领讲台上的那一刻,林老师用一种和蔼的目光,是对我的表扬,也是对我的鼓励,更是对我的一种忠告……我知道,这是天空对白云的目光;这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光,这种目光,只属于爱生如子的老师。

老师像蜡烛般,牺牲了自己,照亮了别人。

搭电梯

800字 六年级 叙事

那天晚上,我和“卢仔”、“鱼皮”在一楼大堂吃东西,吃完之后,我们就要回宿舍了。正因为“卢仔”在拔河比赛的时候脚受伤了,所以,三个人都决定搭电梯。

我们来到电梯门口,感觉惊心肉跳,心想:里面会不会有老师啊?真让人害怕!突然,电梯的门口打开了,我们立刻走到里面去,心想:好险,幸好没有老师在,但下次可没有这么好运气了。突然,电梯停了下来,我猛然吓了一大跳。哦!原来有一个人不小心按了电梯的那个键,所以停了下来。结果,有人看到我们几个学生在电梯里,就异口同声地说“哦”!听了这句话,我心惊胆战:她会不会告诉老师听啊!过了不久,电梯到达了六楼,我们立刻冲出来,逃跑似地冲回宿舍。

回到教室后不久,蒋老师来了,我非常地害怕,因为我好像感觉他已经知道我们三个人刚才做过的事。果然,我们刚读完英语,蒋老师就生气地问:“刚才,我们班谁搭电梯了,大胆承认!”我焦急万分,不知承不承认好。我正在犹豫,蒋老师又说:“没人承认,我明天叫人上来认人,看你们还能怎样!”蒋老师说完这句话后,转身就走。我想:怎么办?唯一的办法只有认错了!

回到宿舍后,我们三个人立刻绞尽脑汁地想,但唯一的办法只有认错。可是,我们又不敢去蒋老师办公室当面认错,所以,只好打电话了。我们首先清醒一下脑子,然后拍拍自己的脸,就开始打电话了。我想:不管三七二十一,认错了再说。所以就严肃地说出蒋老师的号码“18928654085”,打通之后,蒋老师温柔地说了一声“喂”,听了这种声音,我想:现在更应该承认错误,不管蒋老师罚我们什么,都要答应。我就有礼貌的对他说:“蒋老师,我知道错了,刚才是搭电梯的是我,对不起,您能原谅我吗?”蒋老师和蔼地说:“知错就好,下次不要再犯就行了。”听了这句话,我的心自然放松下来。

通过这件事让我明白了一个道理:在生活当中,没有人会不犯错误的,但是,你如果能知错就改,那是多么令人振奋啊!这是我亲身体验出来的。正所谓有一句俗话“知错就改,善莫大焉”。我们要永远记住这句话。

这件事幸好蒋老师能原谅我们,我保证:以后我再也不会搭电梯了。

广东佛山顺德区嘉信西山小学六年级:何沅?H

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