我的挚友们、你们还好吗
你们在哪?
过得还好吗?
再不会有人和我分享一包干脆面或者是麻辣死人的零食了
再不会有人在我上课睡觉时帮我放风故意说老师来啦
再不会有人在我被老师提问不知所措时在草稿纸上写下答案然后指给我看
再不会有人走上讲台替我领作业本……
再不会有人在我拿桌子最角落的书的时候帮我把桌面扶着
再不会有人上课时一起顶风作案切切私语
再不会有人在我冷的时候帮我关窗户拿衣服
再不会有人在我渴的时候分一半水给我喝……
再不会有人在感冒流行的时候和自己共用一卷卫生纸
再不会有人把课本放在中间一起看
再不会有人问问每天的作业是什么
再不会有人在考试的时候相互说"考试靠你了!!!"
再不会有人在考试中将答案告诉你
再不会有人帮你传纸条了
再不会有人和你一起抄一个人的作业了
再不会有人在考试之后相互问问各是多少分……
再不会有人在我站起来回答问题的时候故意挪开我的凳子
再不会有人趁我不在的时候往凳子上洒水水然后看着我匆匆忙忙地坐下去
再不会有人坐在外面死活不让自己出去上厕所……
再不会有人和我争抢一支铅笔一块橡皮
再不会有人故意藏我的东西等我着急
再不会有人把脚搭在我凳子边上系鞋带
再不会有人偷偷把废纸扔到我抽屉里
再不会有人在上课的时候不停的转笔,把笔掉到地上让我捡起来……
再不会有人厚着脸皮非要抄我的作业
再不会有人抱怨我总拿他的橡皮擦我的橡皮
再不会有人自己一支笔都不带随时征用我的各种东西……
再不会有人在你搬座位搬考场的时候帮你搬书了
再不会有人说你衣领没有整好,衣服穿反了,嘴角有脏东西什么的……
再不会有人和我近近的坐在一起,度过充实的每一节课,每一天,每一学期,甚至每一年了……
很感谢我的那些同学们,陪伴我走过那么多……
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相片
才想起同学的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
你从前总是很小心
问我借半块橡皮
你也曾无意中说起
喜欢跟我在一起
那时候天总是很蓝
日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期
转眼就各奔东西
谁遇到多愁善感的你
谁安慰爱哭的你
谁看了我给你写的信
谁把它丢在风里
从前的日子都远去
我也将有我的妻
我也会给她看相片
给她讲同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁安慰爱哭的你
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
关心
送人玫瑰,手留余香。这些年,我一直深思着这个问题。到底是为什么?为什么送人玫瑰,会手留余香?
——直到那个清晨,我,才真正感受到了它深刻的含义……原来,在帮助别人后,会有一股莫名的暖流涌上心头!
那个清晨,我真的忘不了!那个清晨,我真的好开心!那个清晨——我感受到了高层次的快乐!因为,我帮助了一个残疾的老人……
记得,那时,天正下着雨,周围的一切都是灰蒙蒙的,好像披上了一层薄薄的轻纱,一切都充满了神秘……我做在公车紧挨车门的地方,因为,到时候下车就会很快了。车突然来了一个急刹车,我吓了一跳,半天才缓过神来,原来,一个老人,在车都过后,才缓慢的招手。当时,我并没有注意,可车停了片刻也不见他上车来,我有点不耐烦了,正准备叫他快点,可就在我把头伸出窗外,我惊呆了——
老人是个残疾人,一条腿已经折断,只能靠拐杖来支撑身体。刚才,想要说的话不知怎么又吞了回去。坐在座位上,静静的等着老人的到来。我远远的看着老人,一步一步艰难地走过来,两鬓苍白,皱纹满面,饱经沧桑的老人在风雨中慢慢地向我走近……近了,更近了,5米、4米、3米、2米……我更加清楚地看到了老人的面貌,慈祥的脸上挂满了微笑。我呆呆地望着老人,不知不觉间,眼睛湿润了,我想起了我亲爱的爷爷,他是那么的慈祥,那么的和蔼,可是,他已经到了另一个世界,远远地离开了我的视线,我的世界,但爷爷的爱我一直珍藏在心中……
这时,老人要上车了。我不知道从哪儿来的勇气,心中有股莫名的冲动,毅然走下座位,向老人伸出双手。那瞬间,老人的手好温暖,老人对我笑了,那笑好熟悉,好像在哪儿见过,一种似曾相识的感觉……
秀山龙池镇中心校六年级:李蕾
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你们还好吗?那一天,在那段疯狂的日子里,我与你们相遇。题记曾经在无数个日日夜夜里憧憬与你们的相遇,曾经不止一次的幻想过一群年少无知的我们会有怎样的欢声笑语,患难与共,直到那一天,我真真正正与你们相遇,我才发现并没有那么轰轰烈烈,就这样平淡,但却温暖的相知,相伴走过五年,那段生命里最为自由,放肆的日子。那一天,与你们的相遇是羞涩的,背着小小书包小小个头的我,站在校园里,仰望着那严肃、壮丽的教学楼,竟然没有了迈出步子的勇气,我退缩了,我开始害怕与你们相遇,不知道这样的我,你们是否会喜欢,但却又迫不及待的想要与你们相遇;看着那些脸上带着明朗笑容,胸前飘扬着红领巾的大哥哥大姐姐三五成群的在阳光里,树荫下玩耍,我想到了以后的我们,是否能够像他们一样敞开心扉?进入教室的我,看见了你们那一张张还满是稚气的眼眸,正在好奇地打量着我,我低着头快步走向了一张仍旧空着的桌子,这样的你们,真的好陌生,好有距离感。那时的教室里一片死寂,你们都在静静地做着自己的事,现在想来,还真是有些不可思议,这是我们吗?是那一群一日不见,如隔三秋的叽叽喳喳疯狂的小孩吗?与你们的相遇,没有我幻想中的英雄救美,也许那或许真的是只会在童话故事中出现的桥段,是那样的平淡,但却难忘。是啊,从那一天,我们开始了死缠烂打的相亲相爱。相遇后,与你们的熟悉来的不知不觉,自然而然,不知道从什么时候开始,在那个不分性别的孩童时代我们就已经建立起了拆不散、打不烂的友谊。我一直觉得,其实每一天我们都在经历着不同的相遇。在这五年里,与我相遇的是认真的一丝不苟的你们;是拼搏的、向上的你们;是疯狂的、天真的你们;是打抱不平的你们;是敢于犯错的你们;是不肯低头的你们;是单纯的你们;是有时候“城府”颇深的你们;是玩命的你们;是倔强的你们;是独一无二的你们。这样的五年,我们一起成长,一起傻笑,一起抹着鼻涕哭泣,一起握着手向前冲!现在的我们是短暂的离别,去了不同的地方充实自己,使自己变得更强大,我又开始幻想与你们更美的相遇,或许那时我们真的会相遇,只是与我再次相遇的会是更加成熟、自信、完美的你们,即使那时会少了一疯狂与热烈,但多的却是一份安宁与温暖。嘿!那一群狂妄自大、率真自然、总是笑话我、但却很爱我的你们,现在,还好吗?900字 初三 抒情
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你们还好吗从华侨大酒店漫无目的地走出,眼睛朦胧了夜晚繁华的灯火,看着陆陆续续离开的人,我已分辨不清谁是谁,他们似乎都是一样的。信说:“……三年前,谁都不认识谁三年后,谁都了解谁三年,从陌生到熟悉三年,每个人都在成长三年,每个人都在蜕变三年,把酸甜苦辣都尝遍了三年,把喜怒哀乐都经历了……”由于高中三年可能会很忙,我和死党出来逛街“大吃一斤”,临走前他将一封信递给了我,让我回家拆开。当我打开这封信,阅读一遍过后,我真的很想打电话给他吐槽他三年不变的感性文笔,三年不变的文艺范,然后我想起了不知道初几的时候老师曾经说过他是“浪漫主义”,想起了老师的话,想起了老师,又想起了同学,脑中便也渐渐浮出了过去的三年。毕业一个多月了,这么思索着,有一个多月没有见到你们了,很想问一句,你们还好吗?但我终是在心里问的,也不会得到回答。最后一次见到你们,是六月二十五日,那天满心欢喜地走进华侨大酒店,参加我们的毕业聚会,那天大家都穿得很漂亮,我惊讶于满屋的美好,而这美好的形象就永远停留在每一个人脑海中了;那天还有歌声,男生们毫不羞涩的歌声,挥舞着话筒,一群声调高低不平的人合唱着流行歌曲,充满了笑声……我们邀请了所有的老师来参加,最终所有老师都没有来。于是许多人开始喝酒。“老师不来,我们自己狂欢!”我也不例外地干了一杯啤酒,但我并没有喝多。很快便有玻璃落地、破碎的声音,并且随着时间的过去,那些声音出现得愈加频繁,满屋的杯子、碗碟不断地破碎,许多人的脸颊都染上绯红,他们都醉了,说着自己根本听不懂的蠢话,叽叽喳喳,吵吵闹闹。班长坐在凳子上,一声厉喝确实让全场都安静了下来,她娇小的身躯仿佛蕴含着无穷大的力量,她开始讲话,劝告着同学们不要再喝酒,然而很快——嘈杂的声音又渐渐弥漫了整个屋子,杯碗支离破碎的声音清脆,却凄凉。碗又碎了。班长的心也碎了。她哭了,我坐在席中并没有注意到谁将灯熄灭,全场黑暗了下来,但是吵闹熙攘并没有因为她的哭声而得到平息,班长素来爱哭是大家所了解的,而班长说起了她的梦,讲起了“尊重”。“我希望你们能尊重我。”“我希望你们能尊重我……”“尊重一下我好不好……”我没有去数她说了几遍“尊重”,她渴求得到尊重。我知道她费心费力组织起来的毕业聚会,老师没有应邀,已经是遗憾,她一定不想再让我们在发酒疯里度过一个毫无意义的晚上——她真的伤心了。随后黑暗中有人与她一同说着“尊重”,一同得不到回应,一同落泪了。因为她们的泪水,疯子们总算不闹腾了,像婴孩乖乖地趴在原席听台上的人回忆三年的时光,虽然大多是些废话,不过废话也说得真切,让人不禁回想起过去的岁月,回想起自己糗到爆的经历,曾经糗到爆的样子,这是我自己的想法,我不知道别人怎么想但可能也是一样的吧。听着回忆,气氛渐渐好起来。黑暗中同桌奔过来抱我了,她的身体抽动着,一开始我以为她在笑,然而她的泪水沾湿了我的衣裳,她抱得很紧,仿佛永远不肯放开了。原来是在哭啊!我也哭了,平时她心情不好的时候打我,我心情不好的时候砸她的东西,我们仍愿意把彼此的心事互相告知,这就是同桌,亲同桌啊。记得过后她眼角未干地跑到我面前:“尼玛!我只有抱着你的时候才会哭,抱别人都不会的!”原来同桌你竟是如此地爱我!可是我不叫“尼玛”啊!这的的确确是爱,是爱不是爱情。灯亮了,大家都在拥抱、合影作纪念,大概只有我一个人在狂吃了哈哈哈,因为我答应过女生们要尽力解决这些食物,不要输给那些男生,可是我没有完成我的使命就没出息地跑去和他们拥抱、合影了,男生女生都抱成了一团,我们这时候好像失去了性别,我们这时候是一个集体了,不,我们一直是一个集体。许多人和喜欢的人合了影,那是最珍贵的懵懂。然而我做不到,三年来大家把我从胆怯中带了出来,可是面对他我还是一样胆怯,我踌躇不前,夜晚九点多了,许多人开始离开,直到他也离开了,我心中已遗憾满满。信说:“不得不说,后操场是大实验我最爱的地方,因为那里有许许多多我们的回忆……那里有我们喜欢的人挥洒汗水,那里弥足珍贵。”死党的信,浪漫而不虚夸。六月二十五号晚十点,我竟舍不去满屋的华丽,竟舍不去满地晶莹的碎片,竟爱上曾经嫌弃的男生们杂乱的歌声,竟无法淡然、无法割舍了。信说:“话说,我觉得刚开学见到你一件红色背心,利落短发,觉得你是个男的,我会乱说?”“浪漫主义”的死党终于也开始扯皮了。我想回答他,你会乱说,你平时就总爱乱说,但这句话你没说错,我却还是不能苟同你“不会乱说”的说法。专业调侃你三年,我已经习惯了,熟能生巧。我不停地敲打键盘,看着自己敲出的一字一句,似乎像是在记账,不,我是在记住历史,是记住2014年6月25日的历史,也是在记住2011年9月到2014年6月的历史,在我还记得的时候将这些记录下来,用文字镌刻青春。毕业前,说着高中还要一起,最后我们还是散得天南地北,初中三年不会再重来,只能在五十六个人的记忆里珍惜。然而我发现,什么时候一直在嘲笑着死党的文艺,什么时候调侃着死党“浪漫主义”的我,也开始感叹着这矫情的“青春”二字了。摘下眼镜,不知道是我六百度的近视还是眼泪,街上的灯好像万花筒一样旋转闪烁,光影重叠,我分辨不清陆陆续续走出来的人,谁是谁呢?管他呢,都是十班的人就对了。1200字以上 初三
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你们,都还好吗?晚上逛街,一直走到了河堤。或许是刚从超市空调庇护下出来的我们, 为暂避炎热,便下意识的来到了这里。河堤,本来是一个平常得不能再平常的地方。若不是这一股接着一股的热浪,我绝不会在这里浪费时间。这里的树,花,草,石子路,霓虹灯,已不能吸引住我移动的脚步。好久好久,心中都感觉不到河堤初建时看见这些景物的欣喜。每日骑着自行车路过此处,都早已没有了扭头多看一眼的冲动。就算是新叶,初草,嫩芽,也得不到我一个炽热的眼神。每天生活在学习与竞争的残酷淘杀中,每时每刻都如临大敌。有谁会在乎小草什么时候发芽,花苞什么时候开花……心中只惦记着什么时候单元考,成绩如何提高,怎样才能突破……生活得太急,太忙,想停下来,却因为惯性,停不下来。我是第一次如此悠闲,如此平静地站在这里乘凉。不知怎的,心中倒还真安宁了不少。我看着五米开外两个嬉戏着的幼童,下意识地勾起嘴角。她顺着我的目光看去,愣愣的。沉默了一秒,她若有所思的弯起了唇。“还记得我带你们来这放风筝么?”她似不经意的问。 记忆被这句话一震,像是复苏。我下意识的描述道:“记得,还放坏了一个,送给那个老人了。后来又买了一个,还是放不起来。”“是个布的。”她说。我早已记不清后来买的那风筝的样式,只记得,是小学考试优秀的奖励。我忽的反应过来。这段记忆,像是早被遗忘了。三年多的时光中,我竟无一次想起。若不是今日站在这里乘凉,我或许不会记起那两张稚气的脸庞,那两个陌生而又熟悉的孩子,那一个拿着风筝反复研究的年轻人背影,那三个人——一个大人两个小孩,望见天空中飞翔的风筝的欣喜。我或许不会在意面前那两个嬉闹的稚童,那多出了“金鸡石”和“马坝人”的水泥地,那亮着花花绿绿霓虹灯的街道,那漆黑寂寥空无一物的天空。这么多年了,现实被安排得满满的,竟没有什么剩余的时间给我回忆。我想不起,记不清了很多东西;我错过了,忽略了很多片段;我丢失了,找不到了很多物品……现在的我,似乎只关心学习和竞争,似乎只在意分数和排名,似乎只喜欢书本和练习……现在的我,早已不会对着花花草草发上一天的呆,早已不会跟踪一只蚂蚁看它会去哪里……记忆中的曾经已不知从何时开始变得那么的陌生,变得那么的不熟悉。那么,那些记忆,究竟去了哪里?是不为人知地深深埋在心底,还是在脑海中被清除得一干二净?——我才明白,我已不是当年的自己。我没有问她风筝现在还在不在。我只想知道,沉睡了三年的它,还好吗。待她睡了,我蹑手蹑脚地趴在床底。掀开一个已落满尘灰的塑料袋,露出一个橙色的角,布制的,色彩如新。那上面没有一点尘埃,我极小心地揭开那层塑料袋,像生怕出土的兵马俑接触空气会掉色般,一点一点,现出一个崭新的三角形的风筝。陌生却又熟悉。我用铁丝将它撑了起来——很好,很完美的纪念品。上面,绘着喜羊羊和美羊羊的图案,令我忍俊不禁。几条莹绿色的,橙色的彩带缠绕在翼尾,若升上天空,才真的好看呢。几处有用透明胶带修补过,胶带的切口很整齐,想必当年的我偎在她的身旁,神圣的捧着风筝让她修补,如此地细致认真。只是,它已经三年没有飞过了。最终,变成一个纪念品。我舍不得放飞它,再次。它承载了太多的希望与回忆。倏地,脑海中多了许多物事:箫,琴,羽扇,剑,还有那些收藏的卡片,书籍……你们,还好吗?原谅我真的无暇顾及你们。上学时间,有太多的安排,我根本没有时间来打理。放假,依旧只想着如何放松心情,遗忘了你们,太久。你们,都还好吗?那个被我视如珍宝的箫,那架被我模拟古琴的电子琴,那柄生日时得到的羽扇,那本倾注了我所有努力换来的《踏访三国》,还有我写的《纷飞三国》……你们,都还好吗?我拼命的记住眼前的单词,记住复杂的公式,记住繁琐的文字……却也在一边丢失那些人的面容,丢失那些人给的事物,丢失那些年曾刻骨铭心的回忆……待我发觉时,早已来不及挽救,那些人,那些事,那些文字,那些感动……全部都被现实的大火焚尽。只剩下某些幸免于难的片段,一直在脑中盘旋,却再也想不起前因后果,再也找不到那些遗失的记忆。所以,在我从此寻找你们时,你们,都还好吗?……我如释重负地叹了口气。1200字以上 初三 记叙文
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毕业一周年,你们还好吗我怕我没有机会跟你说一声再见因为也许就再也见不到你明天我要离开熟悉的地方和你要分离我眼泪就掉下去——再见伴随着张震岳的这首老歌,仿佛我又回到了过去,回到了小学即将分别的日子,带着不舍与迷惘和他们说再见。又是一年毕业季,看着朋友圈各种晒毕业照,毕业旅行照,学士帽漫天的飞舞,各种送别活动在鲜花和掌声中慢慢退去色彩,心里不时充满着各种思念。离开校园整整一年了,每当和别人谈起母校各种自豪,小学生活各种多彩,人生经历各种丰富,其实内心还是留有种种遗憾;六年的蹉跎时光,有人收获了知识,有人收获了人生阅历,,而我收获的只有那纯洁的友谊,兄弟情。分别整整一年了,还记得那时我们都是多么的不舍,同学情,兄弟情,混合着酒精流到心里,高高大大的男孩哭的稀里哗啦,拥抱着说再见;之后的我们离开了熟悉的校园,为生活而忙碌着;一转身,有些人真的就再也不见。还记得那些年我们一起扛着班旗去踏青,一起秋游的欢乐;还记得那年我们评出的班花,追过的女孩;所有的所有都留在了那个瞬间,定格成一副大大的毕业照。相信我们每个人再看到毕业照和毕业视屏都会满怀感慨和留念那段岁月,那段有你有我的岁月,一转眼只剩下我们自己。毕业一周年,你们还好吗?学习还顺心吗?一切都回不了头,只能在心里默默地想着你们,希望你们安好…………………..500字 初一 散文
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你们还好吗从小有一个玩伴,我不知道他的名字,我管他叫默。他是一个声音如猫叫般的男孩,他极瘦且高,脸因瘦而皱巴巴的,古庄的孩子们都喜欢在饭后茶余以戏弄他为乐,因为他是个异类,他们说,他是个被诅咒的人。常常地,我一个人在黄昏的庭院中无聊地发呆。他和我家仅一墙之隔,他常坐在墙头,用纯净的眼睛凝视着我。那一次,我朝他招招手,他便从墙上跳下来,我们都咯咯地笑了。从此,夕阳西下后,默总陪着我,听我唠唠叨叨地抱怨,听我数落父母又有多久没来看我,听我说今天又淹死了几只蚂蚁,他总是异常认真地听我说每一个字,他黄棕色的眼珠镶嵌在银子般的眼眶里,纯净地要命。在黑色苍穹中,那是我唯一一次看到流星。我当时正在“露天”的厕所里,默就在旁边,我赶忙让他许愿,我忘了自己许什么愿,但我记得默的,他许愿说希望我永远不害怕黑夜。每次我和其他小伙伴玩耍时,默呆呆地坐在一旁看着我,我都假装不认识他。他们骂他时,我只无动于衷地站在他们这边,低头看自己的鞋尖,我多么想挺身而出,站在默那边,告诉他们:“默是我的朋友,你们谁敢欺负他,我跟谁拼命!”但我没有。默沉默着走开了,他沉默的背影刺痛了我,我想扳过他的身体,看看他那银子般的眼眶是否红了,但我没有。那一次我被人欺负了,默把那人打了,那人喊着说:“我欺负她关你什么事?”默说:“她是我的朋友”声音小却有力度。那人说:“朋友?哈,人家可从来没承认过,你别自作多情。”默的目光转向我,我不敢对上他洁净的眸子,跑开了。我到底在害怕什么?不不,他是异类,我怎么能和异类成为朋友呢?可是他确实是我的朋友啊,我们很好不是吗?”那个夜晚我第一次失眠了,负罪感深深裹挟着我。一天,两天,三天……我不会再呆在小院子里等他,可是失眠却从此紧跟不舍。拨弄沙子,我知道他会来。他静静地蹲在我身旁,我抓起沙子朝他身上扔,喊着:“你骂我啊,我真的很令人讨厌对不对?”拼命地用沙子砸他:“你还手啊!”可是他只望着我,他抓起沙子把自己从头洒到尾,便走了,从此再没有回头看我一眼。他不给我赎罪的机会,我哭了。我离开了古庄,却离不开那段回忆,他化作天上的一颗星辰——他死了,却没有带走我的伤痛。那个夜空,那对洁净的眸子,那份默默地陪伴和那个愿望“我希望你永远不害怕黑夜”,你们还好吗?900字 高一 记叙文
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同学们,你们还好吗?——留念六(3)班转眼间时光像流水一样从指缝中溜走了,现在经常想起当时小学时的情形,无拘无束,随意洒脱,没有压力,没有用心学习,开心就好,时间就那样混过去了,现在想起,也不知道是该后悔还是庆幸,人生也就这样走到现在。不知道你们大家现在还好吗?真想一起好好聊聊,说说当时的故事。在我意向中的他(她)们是一个很善良、仗义、活泼的男女孩,很懂事,很稳重,很可爱,为人处事都非常好。从进曙光小学的第二天我们大家就认识了,一直到现在我们大家之间的友谊还是那么好,从认识的那天起到现在,从来没有怀疑过你们大家什么,偶尔大家吵过一次架,偶尔大家发生过一次矛盾。我和你们大家在一起觉得很幸福,互相帮助,再大的困难都是一起渡过的,我在你们大家身上学到了很多,我学会了忍耐、我学会了成熟、我学会了怎么去体谅别人,帮忙别人、我学会了珍惜所有的一切,可能我们大家都来自不同的家庭,在这些我也有的基础上,理深化一层,我真的很感谢六(3)班的同学们。我还记得在那时候——六一汇演。那是我们大家最后一次洋溢着幸福的微笑,也许就是这一刻,我们才意识到时光的匆匆、离别的痛苦。我是一个很念旧的人,不会轻易透露出自己的情感,这些话从来没说出口过。表面上天天都是嘻嘻哈哈的,内心藏着好多心语,如果说有人来问我,我是一个什么样的性格,我绝对会告诉对方,我是一个双重性性格的人,偶尔文静,偶尔活泼,偶尔伤感,偶尔……我们大家都有共同的目标,共同的爱好,甚至于心灵上的默契。学校比较大,认识的人比较多,偏偏到最后值得想念的是你们六(3)班的全体同学。晚上,在夜深人静的时候,一个人习惯塞着耳塞躺在床上,边听歌边去默默的回想那些值得想念的人和事。时光冲淡了岁月,我们大家都渐渐都长大了,大家都有着自己的未来。曾经一起哭笑、一起打闹、一起努力的同学们,你们还好吧!我们大家曾经在同一个屋檐下——六(3)班生活过,这种友谊情比海还要深百倍甚至是万倍!现在终于知道了,有一种友情,可以胜利过天地间的爱恋。我们大家前生可能是一家人,今世再续意难忘。不管你们大家在哪里,我都会真心的祝福六(3)班的全体同学们。也不知道何年何月我们大家才有机会再次相见在六(3)班这个既温馨又和谐的集体下。时间不是距离,距离切不断友谊,友谊离不开想念。亲爱的六(3)班的同学们,一定要照顾好自己,如果我们大家有机会再次相见,我们大家一定要把往事反反复复的回忆,去追寻那些流失的记忆。江西南昌青山湖区南昌市第十四中学初一:李泽惠900字 初一 叙事
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还好,有你们在!春节如期而至,病毒却不请自来。这个不速之客在我们还未尝到春节的甜头时,便已让我们感受到它的威力,尝尽了苦头。空气霎时被阴霾笼罩,这个春节也因此非比寻常,没有了喜乐,只有恐慌。不过,还好有你们。此次病毒来势汹汹,极其狡猾,且赶上春运,人流量大,便借此机会迅速扩散。国家极其重视,第一时间采取措施,救治工作陆续开展。在了解事态的严重性,大家都躲在家里,却总有人背道而驰,朝着与我们相反的方向坚定不移地走去。他们是––最美逆行者,是奋战在一线的医护人员。他们夜以继日的工作,可能一忙就是24小时。为了减少不必要的麻烦,有女孩子剪掉了自己的长发,哭着剪着却没有一个人停下。有女孩儿剃了光头,有些男孩都害怕的事,女孩儿哪来的勇气?但她们把命都交出去了,还会在乎这点儿头发?有人少喝水少吃东西就为了节省时间。他们整天穿着防护服,护目镜在他们脸上留下了道道勒痕,双手被侵蚀的皲裂红肿,身形不见魁梧,躬身腰背,却能背起一铁柜的医疗物资。他们说“其实我也害怕,但我必须装作成熟的样子冲在一线,给患者活下去的希望。”他们同样有家人,同样也是孩子,也担心被感染。但有些时候不得不坚强,因为职责所在。他们不是生来英雄,是在用自己的平凡成就伟大。他们在防护服上写“别怕,加油!”为自己,为同事,为病人打气。累了随便找个角落休息,醒来继续工作。即便筋疲力尽也依然笑迎挑战。他们不知道明天会怎么样,唯一能做的就是坚持下去。正如鲁迅所言:自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。抗击疫情,全国都在行动。各地区捐款捐资,有药店免费给附近居民发口罩,有热心市民留下口罩转身离开,也有贫困县把他们认为最好的大葱送往武汉,还有15岁少年,冒险只身一人带着五个装满口罩的行李箱从印尼背回国内……我相信,攻必克,战必胜。阴霾终会散开,春天总会到来,一切都会好起来。谢谢你们,上演最美逆行,谢谢你们,为我们了拼命,还好有你们在!等疫情结束,我们都要重新开始,都要更勇敢些,坚定信念,做自己认为对的事。珍爱生命,珍惜每一天,发自己的光,为社会贡献自己的热。未来,武汉会更好,祖国会更强盛!在此,安心宅家的我,再次从内心发出感慨:还好,有你们在!谢谢你们的无私无畏,谢谢你们的挺身而起,谢谢你们的最美逆行!900字 初三 写人
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桐,你还好吗不晓得是深秋了还是入冬了,气温执行季节给她的指令也乖乖的降下去了,我呢,依旧不乖的着一身单薄,不顾叮咛,未曾改变。心冷了,哪的温度都是一样的,自习室的板凳是冷的,加厚的棉絮也还是冰的。冷冷的天,林荫道上的梧桐叶也悄无声息的落下了,是不是来自法国的呢?我愿她是来自法国的,因为我想强加给她一段罗曼蒂克。梧桐叶,落了,静静的飘着,夹杂着些许世人不许的感伤。落,不愿归根,安静的躺在黄土地上,任凭往来情侣亲密的践踏,她依旧不该颜色,傻傻的,呆呆的,一动不动,凝视着桐,带着款款深情,吟唱着你不知的落寞。我愿臭美一回,作一回高贵的桐的叶。桐,你还好吗?叶对桐如是说。你伟岸的身躯可懂我的渺小?可懂我飘零的凄苦?我可以忍受没有阳光的滋养,没有世人的仰望,但我无法忍受无法忘却的是:我曾属于你,你曾呵护我,我们曾共生在一片洁净的蓝天下,我们共享雨露阳光,共遭晴天霹雳,只因痛并快乐的在一起。忘记不了,那招摇的笑。桐,那些些美好的点滴是否刻录在你记忆的年轮里?于我而言,她是鲜活的,她明晰的刻在我的一经一络上,权因这份记忆,而使我与众不同,同其他的叶子。桐,你还好吗?叶对桐如是说。调皮可爱的你是否适应了新的气候?会不会水土不服?有没有人为你锄剪正枝?有没有人在你的林荫下流连?有没有人为你歌唱?有没有人将你一揽入怀,尽诉心中惆怅?有没有人曾告诉你,我很想你?桐,你还好吗?天冷了,你要愈加的努力,愈加的深埋地下,扎根地下,汲取养分。落叶终究要归根,我会用我的生命将你维系。与桐一体,我这叶,也将存在,不过是换了容貌。当我再次在你的枝头淘气时,你是否会记得我那没心没肺的笑脸?桐,你还好吗?叶对桐如是说。不知道多少次你出现在我的梦里,不知道多少次我幻想着能随风舞起与你亲近,不知道多少次我渴盼出现在你的梦里,哪怕是一分一秒作为龙套的停留••••••桐,你还好吗?叶对桐如是说。你总是对我的关心与问候不予回答,将冷漠赐予我,将静默将无言赐予我。我滔滔不绝的想念便要决堤了,自己又将被浸没在凄风苦雨之中,没了谁人的垂怜。桐,你还好吗?叶对桐如是说。在你林荫下,我愈发的发现心与心的距离有亿万光年。桐,你还好吗?桐,叶对桐如是说。我不再挣扎了,淘气了。只是静静的等待,归根,深藏地下,愿为你的养分,迎接春天的到来,再次在你的枝头,摇曳,嬉戏!900字 初二 散文
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同学,你还好吗?转眼间两年多过去了,现在经常想起当时初中时的情形,无拘无束,随意洒脱,没有压力,没有用心学习,开心就好,时间就那样混过去了,现在想起,也不知道是该后悔还是庆幸,人生也就这样走到现在。不知道你现在还好吗?真想一起好好聊聊,说说当时的故事。我们都是为了共同的一个理想走到了一起,然后又为了不同的目标各奔东西。我们来自不同的方向,不同的地点,不同的家庭,却情如亲姐妹。在我意向中她是一个很善良的女孩,很懂事,很稳重,很可爱,为人处事都非常好。从进校的第三天我们就认识了,一直到现在我们的同学友谊还是那么好,从认识的那天起到现在,从来没有怀疑过她什么,没有吵过一次架,没有发生过一次矛盾。我和她在一起觉得很有照应,互相帮助,再大的困难都是一起渡过的,我们的学习进步都很快,也令其它同学很羡慕,我在她身上学到了很多,我学会了忍耐、我学会了成熟、我学会了怎么去体谅别人,帮忙别人、我学会了珍惜所有的一切,可能我们来自不同的家庭,在这些我也有的基础上,理深化一层,我真的很感谢她。我还记得在那时候,我们的班主任熊老师要我们每一周写周记,那时候我们都不知道写什么,笔杆都咬断了,还是口水话一篇,现在想起来,差不多那时候每天都有写的。我是一个很念旧的人,不会轻易透露出自己的情感,这些话从来没说出口过。表面上天天都是嘻嘻哈哈的,内心藏着好多心语,如果说有人来问我,我是一个什么样的性格,我绝对会告诉对方,我是一个双重性性格的人,偶尔文静,偶尔活泼。我们都有共同的特点,共同的爱好,甚至于心灵上的默契。学校那么大,认识的人是那么多,偏偏到最后值得想念的同学是她。晚上,在夜深人静的时候,一个人习惯塞着耳塞躺在床上,去默默的想那些值得最想念的人和事。时光冲淡了岁月,我们渐渐都长大了,有着自己的未来。曾经同过窗的同学,你还好吧!我们曾经在同一个屋檐下生活过,这种友谊情比海深。黎明——永远在心中现在终于知道了,有一种友情,可以胜利过男女之间的爱,知道毛泽东的两个儿子吗?知道他们兄弟俩的故事,就知道什么是亲情、友情了。我们前生可能是一家人,今世再续意难忘。不管她在哪里,我都会真心的祝福她。也不知道何年何月我们才有机会再次相见了,时间不是距离,距离切不断友谊,友谊离不开想念。亲爱的同学,一定要照顾好自己,如果有机会再次相见,一定要把往事反反复复回忆,去追回珍惜那些流失的记忆。900字 初二 散文