上海科技馆之游
500字
六年级
叙事
上海，相必大家一定都有所了解，那是世界大都会，有许多有趣的景点，自从世博会在上海举行后，就更有人气了。我心里痒痒的，决定和爸爸去科技馆好好游玩一番。
走进科技馆，我看到了一个悬在空中的巨型水龙头，还在不断的喷水呢，我觉得非常奇怪，心想，为什么会这样？难道那水龙头被施了什么魔法？这个水龙头一天二十四小时不停的喷水，是不是太浪费了呢？我把心中的疑问提了出来，爸爸想了想说：“那个水龙头应该有一根柱子支撑着，至于水去哪儿了，我不知道，不过，我肯定那水不会被浪费，可以再次回收利用。”我似懂非懂地点了点头。
又走了一会，我看到了六盏连在一起的灯，灯旁边还有一个把手，当你握紧手把用力摇之后，那灯便会亮起来，真神奇。我走上前去摇了一下，才亮了两盏灯，我爸爸走上前去，才摇了几下，六盏灯全部亮了，真不愧是爸爸，力气可真大啊！我认为，这是一种非常低碳环保的灯，但就是太费力了。
继续前行，有一辆自行车，我便骑上去了，骑啊骑啊，骑啊骑，却还在原地，我往下一看，原来是固定住了，我想这又有什么稀奇，再一看，不得了，旁边竟然有一副骨架也在骑自行车，着实把我吓了一跳呢！当你停下来时，旁边的骨架也就渐渐消失了。既刺激又有意思。
其他的我就不多说了，有兴趣的话自己去看一看吧，总之，科技馆内有许多有趣，环保的“另类事物”，可以使人大开眼界，懂得环保等重要知识，是个旅游的好去处！
江苏无锡江阴市河塘中心小学六年级:顾倩菁
咱班的三棵“奇松”
500字
初三
记叙文
最近，我们刚学了一篇《黄山奇松》的课文，在黄山玉屏楼的悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大奇松。而在咱们班也有三棵奇松，他们分别是“迎客松”厉宇恒，“陪客松”熊彧晖和“送客松”田志洋。
一天早上，寒风凛冽，我和好闺蜜郑若瑜坐车结伴去上学。半路上，我们远远就看见他们三在严寒刺骨的天气里，并肩走在一起，谈笑风生，就仿佛冬天里郁郁苍苍，充满生机的三棵松树。于是，我和郑若瑜心有灵犀，不由自主地就把他们与黄山奇松联系到了一起。
“迎客松”厉宇恒，帅气中不乏冷酷，颜值高达100%。他虽然不苟言笑，但总能不费吹灰之力的吸引众多游客的眼球，使得游客们纷纷驻足观赏。如今，这棵“迎客松”已经成为了三棵“奇松”的代表，乃至整个五(4)班的象征了。
“陪客松”熊彧晖，乃是本班“小暖男”是也。他又高又壮，不是帮游客拎东西，就是帮游客拿水杯，贴心温暖会照顾人。有了他这棵“暖松”，每位游客的心里都会美滋滋、暖洋洋的，非常感动。
“送客松”田志洋，称得上是满腹经纶。他对《四大名著》更是情有独钟，读得滚瓜烂熟，一跟游客谈起《水浒传》、《西游记》来，他就绘声绘色，眉飞色舞，听得游客经常忘了时间，忘了世界，每次都是迫不得已才离开，还跟田志洋依依不舍地告别。唉，我也是醉了!
咱班的这三棵“奇松”，各有各的特点。他们或帅气，或暖心，或博学;有的壮如黑虎，有的形似小开……他们装点着我们五(4)班，使得(4)班更加优秀，更加出彩!
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游上海科技馆我们泰州晚报小记者一起去参观了上海科技馆。早晨，我很兴奋，刚四点就起床了。六点出发，一路上小记者们欢歌笑语，十点多到达目的地。刚到科技馆门前，只见那儿人山人海，人流如潮。这儿游玩的项目有很多，如：动物世界，地壳探密，试听乐园，信息时代……..我和扬扬、玉玉在一组。我们先来到了动物世界，顿时被那惟妙惟肖的场面所迷住了，真是身临其境啊！里面有张牙舞爪的狮子，高大威武的北极熊，可爱小巧的梅花鹿，体态健壮的非洲象……我们继续往前走，来到了热带雨林。眼前出现了一座石头堆的假山，我想：嘿，这还真有点置身于大山里的感觉。于是，我吃力地向上攀爬。到了山顶，前面还有个蝙蝠洞，进去一看，里面伸手不见五指。墙壁还有许多泥塑蝙蝠。这些蝙蝠还不时的发出“吱吱”的声音，这是如此的惟妙惟肖啊！我不禁惊叹艺术家的能工巧匠。然后，我们又参观了机器人。这些机器人能歌善舞，样样精通。有的机器人可以一次与两个人下棋，有的机器人可以与人比射箭，有的机器人可以跳芭蕾舞……我想：发明这些机器人的叔叔阿姨可真棒，我一定要好好学习，长大了发明一些比这些机器人更棒的东西。通过这次旅游让我增长了许多科技知识，更让我开阔了视野500字 六年级 议论文
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游上海科技馆首次进科技馆，我立刻大开眼界！“这个大火箭是不是运载神舟七号飞船的？”昨天下午，我在父母的带领下，第一次到科技馆免费游玩，由于平时全家出游的机会非常少，所以我准备打算回家之后把这次经历写成作文，记录下来。科技馆真大呀！里面有表现生物多样性的"生物万象"；体验各种地质变化的"地壳探密"；展现现代影视技术的"视听乐园"；强调"好主意"是创意之源的"设计师摇篮"；儿童体验科学乐趣的"儿童科技园"；表现多学科基本原理和典型现象的"智慧之光"；倡导人与自然和谐统一、同生共荣的"地球家园"；表现信息技术引领社会巨大变革的"信息时代"；体验人工智能应用技术飞速发展的"机器人世界"；揭示人类破解物质和生命之谜的"探索之光"；探索人体奥秘、传播健康理念的"人与健康"；以及展现人类实现飞天梦想足迹的"宇航天地"展区等12个展区。真可谓是“不来不知道，一来吓一跳。”看啥都新鲜，从一楼跑到三楼，我的小嘴咧开了花，笑得一刻不停。在科技馆，其中我最喜欢两个场馆，一个是全家合力推动大铁球，另一个就是航空模型。不过我更喜欢"宇航天地"，因为我看到了神威的神舟七号。瞧！多漂亮呀！雪白的船身，上面写着“中国航天”，多自豪呀！是中国人民用双手创造出来的。看到了神威的神舟七号，在回家路上，我不禁想：科技越来越发达了，长大后，我一定要当一名科学家，现在好好学习，将来以优异的成绩报效祖国。500字 初一 记叙文
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游上海科技馆凡是到过上海科技馆的人，都想重温当日。那天，“天空也作美”，万里无云，微风起伏，是个出游的好日子。让我们一起去看看吧！科技馆是由12个主题展区与四大科技影院，六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。“生物万象”由一座座假山组成，像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队，一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”，一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”，把我吓了一跳。仔细一看，原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活灵活现，栩栩如生。穿过蝙蝠洞，我们又来到了虫洞。我抬头一看，只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头，向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴，它们张着嘴，好象在对我说：“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走，又看见了许多小鱼，在水中游来游去，像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地，里面有极乐鸟，老鹰，鹫鹰等各种各样鸟类模型。绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”，顿时只觉得天翻地覆，我使劲向上走，好不容易到了顶，但地球引力把我拉了回去。我这才明白，原来“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就会失去平衡，就必须借助栏杆或者扶手才能站稳上海科技馆真有趣啊！我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天，科技馆使我开阔了视野，让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。指导老师林亚华500字 四年级 记叙文
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游上海科技馆四月的二十六号，并不是一个阳光明媚·晴空万里的天气，而是一个乌云密布·时而下着小雨的天气·但这些雨与并未挡住我们的快乐，因为今天我们要去参观上海科技馆。车子大约开了一个小时，我们来到了上海科技馆。我下了车，抬头一看。科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间还有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特，夺人眼球。我们一进入科技馆，映入眼帘的便是晶莹透亮的灯和光滑的大理石地面，显得富丽堂皇。导游首先带我们来到了机器人馆。这里的机器人本领可多了：有的会跳舞；有的会唱歌；有的会下棋；有的会搬运……他们熟练的程度和动作比人梗上一筹，看着这一个个被我们人类制造出来的机器人，我明白了一个道理：人类只要好好的利用机器人他们就会更好的为人类服务，谁厉害并不重要。接着我们更这导游来到了一个小屋里，顿时我只觉得天翻地覆，我使劲地向上走，好不容易走到了顶，但地球引力又把我拉了回去。我这才明白，原来小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就会失去平衡，必须得借助栏杆或者扶手才能站稳。后来我们又去了“儿童科技园”“倾听乐园”“智慧之光”等展区。这次游上海科技馆真有趣，仿佛这天在知识的海洋里遨游了一天。上海科技馆是我开阔了视野，学到了以前从未学到的丰富的科学知识。500字 初三 记叙文