重游上海科技馆
一听到冬游去科技馆的消息,我便无奈地摇了摇头,兴趣索然——毕竟小时候已去过了几次——不过学校组织的冬游还是要去的:当然,也顺便看看里面有什么新变化。
学校包车一路摇摇晃晃到了科技馆,看起来外表还是老样子。进入科技馆,首先映入眼帘的仍是“生物万象”。我跟随着小队穿越了热带雨林区,这里主要展示各种植物。世界上有50多万种植物,这里展示的只不过是冰山一角,却也看得我们眼花缭乱、目不暇接。接着我们又来到了石林区:我们穿过蝙蝠洞,眺望两栖爬行角,细看微观世界,参观昆虫园,拜访鸟类王国,用非常短的时间结束了“生物万象”展区的参观。记得小时候来看时只知道这些花花草草和小动物很漂亮有趣,现在再看时却想着保护环境了:阅历不同,感悟也不同吧。
紧接着是令我兴奋的“智慧之光”。这个展区最大的特点就是大量的互动展品,并且每一件都是那么迷人,每一件都能带给人惊喜!我在展区内接触到了如今最新的科技产品,这真是让人兴奋!同样,“地壳探秘”也让我兴奋不已,参观这个展区让我更具体、更全面地认识了我们人类赖以生存的家园——地球。二楼的“地球家园”中展示的生态灾难让我领略到地球可持续发展的重要性,而“信息时代”则让我感叹社会飞速的发展。
如果说以上几个展区令我兴奋、激动不已,那么接下来要说的便是让我惋惜、遗憾不止的两个展区:“机器人世界”和“蜘蛛展厅”。前者我未能前去参观,实乃本次活动中之最大遗憾。而后者,虽然也让我对蜘蛛有所了解,但当我发现那只巨大蜘蛛已经无法从上面突然落下惊吓人们时,不禁倍感扫兴。不过幸好,我们随后进入三楼的“探索之光”展区,亦被我认为是“最成功的展区”,虽然整体类似于“智慧之光”展区,但内容更丰富精彩,让本来热爱自然科学的我更加痴迷。如果说“智慧之光”展区反映了19世纪人类对自然科学的认识,那么“探索之光”展区就是一个反映20世纪科技光辉的展区。然后,我又被“宇航天地”中各种各样的航天模型所吸引——当然,我目前没有胆量去尝试体验宇航训练:毕竟我可不想吐在科技馆洁净的地板上——好了,也许我还得感谢我们走失的队员,因为如果不是因为寻找他,我们也不会发现“人与健康”展区:同样是一个令我影响深刻的展区。我们通过各种体能测试挑战自我,和小队里其他伙伴一起踢球,我还了解到了一些贴近生活的健康常识。
参观了这么多的展区,又找回了同伴,大家没有一个不累的,但也没有一个不兴奋的。于是我们小队来到“探索者长廊”一边休息,一边讨论各自的感想。一会儿又来到露天区域进行午餐:大家有说有笑,好不快活!是啊,冬游就在大家的说笑声中结束了,想想科技馆的变化也不少啊,尤其令我疑惑和费解的,就是馆内的扶手上,部分展品上,或者是一些其他东西上,表面上都仿佛带着电(应该是静电),让我和同伴吃了不少苦头,以至于我最终不得不戴上备用的手套。只是我至今都不明白为什么那些东西上会有电。
初二:范文青
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游科技馆暑假我、哥哥、妈妈三人去参观上海科技馆,科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。上海科技馆分几个展区,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。“嗷……”只听见几声号叫,顿时吓得我毛骨悚然,我们循声走去,几只体形庞大的大象顿时跃入眼帘,原来这就是生物万象的动物区,长长的鼻子,蒲扇般的耳朵,还不时发出嚎叫声,走进一看原来是个标本。大象的屁股后,还跟着一只腿脚不稳的小象。我一路慢步走去,展区里的动物可真是应有尽有:体形优美的羚羊、英武挺拔的雄狮、嘴巴巨大的河马、憨态可掬的熊猫……离开了动物展区,我和哥哥一同奔向热带雨林区。沿着蜿蜒的小道,我们一路攀爬,道路两旁野草翠绿、古木参天,还时不时地有微风吹拂。凑近一看,更是下了一跳,这些树木竟然都是真正的植物,和我起先想象的塑料植物大相径庭,我由衷赞叹这里先进的维生系统和园林技术。忽然,看见头顶上一道光束闪过,“轰隆隆”又听一声闷雷由远及近,原来我们已经进入了雷雨秀。“轰隆”又是一阵雷鸣,紧接着“沙沙沙”雨越下越大,我和哥哥赶紧逃离着是非之地。我们走马观花似的,游览了微观世界、昆虫园、水生景、观两栖爬行蝙蝠洞几个场景。逛着逛着便来到了令小朋友兴趣十足又能够演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象的智慧之光。“火烈鸟!”不知哪个调皮的小朋友喊了一声,我向前望去,只见一位阿姨一根根头发紧接着竖起,形成了一道煞是有趣的风景。原来这就是怒发冲冠,我走近那个景点观看说明:这是由于当人站在绝缘台上,手放在球体表面时,人体和球壳的电位随球壳外的电荷逐渐积累而升高。一部分电荷传到头发上,由于电荷为同种电荷,因而在静电斥力的作用下头发会竖立起来。我们继续往前走,希望会有新的发现。只见前面聚集着好几个人。人群里面,还有好些玻璃球,球体里,还有一道道亮丽的辉光在舞动。奇怪的是,这些辉光都是随着你的手动而动,这是为什么呢?我走近观看原因,顿时恍然大悟,这是由于在充满低压气体的球体内,有一个连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时,手与电极之间的强电场会使气体电离、复合,从而产生亮丽多彩的辉光。我仔细端详了一番,还有知识点呢!电离气体—等离子态(物质第四态)。离开智慧之广,我们也疲惫不堪,随后玩了一会儿就走了。我望着身后那一座宏伟壮观的扇形大楼,伴着夕阳,依依不舍的走了。1000字 六年级 记叙文
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游上海亚洲人看上海,上海人看浦东!十月四日那天,妈妈终于带我到世界闻名明的大都市――上海去游玩,我高兴得的一蹦三尺高。一路上大姨妈不断地给我们讲述着大上海近年来的变化,特别是浦东的巨变,因为我和妈妈都已经三年没去过了,在一片惊讶声中不知不觉到了上海。出现在我眼前的是一幢幢高大的楼房,密密麻麻的人群……充满了现代气息。听说到浦东要乘座地铁。第一次乘地铁的我心里别提有多好奇和兴奋了。来到地铁站,我被眼前的一切迷住了,哇噻!地下竟有这么漂亮的车站。以前只是在电视里看到过,现在能亲身生体验一下了,随着播音员那悦耳动听的讲解声,列车缓缓起动了,我的心也随着飞到浦东。我们先来到了我梦寐以求的上海科技的馆。因为它是APEC领导人非正式会议的主会场,今天终于可以一睹它的风采。它座落于浦东世纪公园之侧,西低东高,翔升的造型恰似上海科技腾飞。随着人流我们一一参观了热带雨林、地球探秘、智慧之光。最令我难忘的是智慧之光了。要是你觉得自己还不算太笨,去上海科技馆“智慧之光”中试试身手要是认为自己还不够聪明,也可以去科技馆开启一下智慧之光。首先上场的是脑球比赛,对阵双方扎上红绿两色的布条,电极上再涂些新鲜盐水,等到指示灯亮起来,就集中精力用意念将中线的钢球推向对方底线。液晶显示屏上的红绿横线表明各自推进的速度,结果没坚持住5秒,我已被另一位参观者杀得“片甲不留”。再走两步,听到有醇厚的男中音:“明天午后起到上半夜,阴有雨,雨量中到大……”,抬头看荧屏上的气象先生怎么换了个人。原来这里是“虚幻演播室”,通过数字音频技术,把参观者的图象和气象云图的背景一结合,还真像那么回事。而在“全息音响”里,刚戴上耳机,门“吱呀”关上了,“咯咯咯咯”一阵恐怖的笑声伴着零乱的脚步,接着耳后感觉被吹了口气,一种女声神经质似地不断重复“剪刀,剪刀,喀嚓,喀嚓”……尽管只有短短不到5分钟,可心里却已经感到非常恐怖,难怪门口提示“有心脑疾病者请勿入内”。看4维电影被淋了4次水,散场一注意才发现水是从前面的椅子后背上喷射出来的,至于为何会觉得脚下有大闸蟹在爬,暂时保密,您不妨自己去体验一下。离开科技馆,我们又来到了“海洋水族馆”那恬静而富有诗情画意的温室,真的是太美太美了!似置身于海洋之中。只见池水碧绿,波光粼粼。池水中有千姿百态的鱼儿,在欢歌跳舞。这时才真正领略了海底的奇丽。走出水族馆,大姨说时间差不多了,该回去了。我嚷着让我再看一眼,看一眼美丽的上海,心想:啊,上海你真美,浦东你更美!下次让我领略你的更美!1000字 六年级 叙事
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上海科技馆一日游_1200字上海科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场,这是一个把自然科学,技术和艺术融为一体的主题科技乐园,也是让我们探索生命奥秘的天地。那天到校之后,不一会儿,车子就来了,等到老师点了名之后,就按照事先拍好的顺序上车了。也许是我们太兴奋了,也许我们太激动了,在车上我们超级活跃的。等到了上海科技馆,我们就一拥而下了,激动了半天,老师才带我们进去,等到了里面,我们更加焕然一新,等真正的进入了科技馆内部,我们立即就分散开来了,那个场面叫振奋人心啊。进入了一层的动物世界,仿佛向我们展开了一幅大自然的画卷,动物多着呢,有庞大的非洲大象,有年幼的小羊羔,有长着长牙的獠猪,有高大的长颈鹿,有比大象小一点的犀牛,有黑白花纹的斑马,有可爱的大熊猫,有凶猛的非洲狮群等数不胜数的动物。这些动物张牙舞爪的,神情十分凶恶,好像真的就在你眼前,栩栩如生。这里的动物排列十分有趣,有的是天的面对面在一块,看来这科技馆是想让所有动物和睦相处了……突然,眼前出现了一片奇花异草,什么面包树、椰子树等应有尽有。原来,我们来到了生物万象,一进去就是坎坷不平的山路,那儿人头攒动,人山人海,把上面挤了个水泄不通,很难上去,我们等了好一会儿才进去,进入里面先看到的是植物类的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多种多样,让我流连忘返。看完了仙人掌,我们来到了有许多鱼的的地方,地底下有,边上也有,各种各样的鱼:海里的,江里的,湖里的,河里的,我还看到了中华鲟等等一些珍稀动物。走着走着我们进入了蝙蝠洞,在漆黑的洞穴里一只只蝙蝠停在洞壁上,怪吓人的,一看是假的。这个生物万象展区景观仿照我国云南的自然风光,向人们介绍生物的多样性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系,并认识到保护自然环境的重要性。我们还来到了体验地震的场所,在两旁用铁链锁着的木桥上,突然一抖,又突然一震,让我们一惊一乍。然后,我们又兴致勃勃地去了2楼,一个展厅立即吸引了我们——蜘蛛展,哪里有许许多多蜘蛛,我还看见了一点像活的蜘蛛,那里的标本都做得栩栩如生的,我还在那里看见了带有蜘蛛图案的印章……我还知道了有捕鸟蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。然后我去了我最喜欢的地方——智慧之光,里面好玩极了,鬼屋里的球让我质疑,这屋是向右倾斜的,可球向高处滚去,这又是为什么呢?为什么在一个洞里,灯光向一个方向匀速转去使人头晕呢?这要用科学的解释。这智慧之光展区以大量的互动展品为主要展示手段,演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象,揭示其基本规律、基本原理。机器人世界特别让我记忆深刻,因为我和机器人下过棋——五子棋,比过射箭,还看过他们救人……展馆还有很多,我也不一一介绍了,希望大家也能去领略上海科技馆的风采。这次春游真难忘啊……现在,只能用“难忘”来形容了。初一:吴瑞云作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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