游西湖
350字
二年级
记叙文
今天，天气晴朗，太阳像刚出门的小女孩一样的害羞，只露出了半个脑袋。
妈妈带我和同学来到了西湖。这里人山人海，多的数不胜数。我们跟着人群来到了小池边。看到了荷花，第一眼看到的是黄色，一眼望去，接着是红色、橙色、紫色、白色、我被这景色惊呆了，我脑海里不由地想起一首诗《小池》“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
后来，我们来到了大湖旁边，我和我的同学在旁边坐下来。找了一根长树枝，插上鱼饵，准备钓鱼。我一放下去，等了几分钟后，我眼睛突然一亮，一条鱼正向这里游过来，眼看就要吃到我的鱼食了，我心想，快要吃了，刹那间，我的手突然动了一下，那条鱼看了看我的鱼食竟然动了一下，它一溜烟地吓跑了，我沮丧极了。我要是停那一秒钟就好了，我吸取了教训，人一定要有耐心，没有耐心什么事都做不好。
回家的路上我蹦蹦跳跳的上了火车，火车“呜”的一声开动了，我疲惫地躺在床上，一下子就睡着了。
音乐令生活更精彩
800字
初一
记叙文
人们的生活离不开音乐。音乐陶冶人的情操，使人的心情愉快，忘却烦恼，还能治愈人们心理上的疾病。总之，音乐对人类创建文明有很大的推动作用。音乐是人们发自内心的声音，是不分国界的。
do re mi fa so la
si这最基本的七个音符，组成了无数的动人的篇章，流芳百世，世代相传。例如，贝多芬的命运交响曲，门德尔松的婚礼进行曲，理查德·克莱德的童年的回忆。这些音乐都是从这7个最基本的音符加以发展演变而来的。音乐，是国际通用的语言，是表达人内心思想感情的一种特殊的语言。有一次我走在路上，看见两个老人在下棋，只见一个老人嘴里唱着日本电影“追捕”主题曲改编的“車---没啦，你的車---没啦”另一位明显着急了，哼哼声不断。他说“将，将，将，大刀向鬼子们的头上砍去，将死你……”。
音乐的妙用令人不可思议，在草原上，人们给奶牛听音乐，可以增加奶牛的产奶量，给植物听音乐可以加速它的生长，给自闭症的儿童听海豚音可以帮助他们恢复健康。音乐对人类的生活做出了不可替代的贡献。
在我的家中，也有一个小型的音乐圈。我爸喜欢20世纪80年代的欧美歌曲，他时常一边听着收音机里的音乐，一边舞动着他手中的锅铲，不一会儿，一道美味的菜肴就炒好了。我妈更喜欢“国产货”（即指中文歌）有事没事就嘴里哼哼。例如，我的祖国，一条大河，珊瑚颂等。而我，却与他们截然不同，我喜欢欧美的流行歌曲。偶尔也听一些上世纪的经典欧美歌曲。每天早上去上学的路上，我总会听一些欢快的曲目
的甜美欢快的旋律，让我一整天都有好心情。放学路上听一首
的The
让我明白了人生，给我鼓舞，给我信心，给我前进的动力，让我坦然地面对困难。做作业疲倦时，听一首的
in the
sun放松我的神经，让我能有加倍的信心。我也常常会利用我的业余时间，去编辑一些音乐，让音乐充实我的生活。
音乐是人类的伙伴，是人类智慧的结晶，是人类的得力助手。没有了音乐，就好比这个世界没有了色彩，失去了光泽。人类的世界，就是一片暗淡，无色无味。是音乐，这个神奇的润滑剂，使人类的生活光辉灿烂，充满了生机，令我们的生活更精彩。
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游西湖今天天气晴朗，万里无云，我和妈妈去西湖游玩。我们乘坐81路公交车，来到素竹园。一走进园子，我就被里面的雪景给吸引住了。啊！屋顶上、草坪上、竹叶上、树上都是雪，连小湖里也结满了冰。喀嚓喀嚓！妈妈给我拍了好多张照片，我也抢着给妈妈拍照。一位叔叔也被这风景迷住了，赶紧请妈妈帮他拍照。穿过湖心来到曲院风荷，这里的荷花都枯萎了，仿佛在寒风瑟瑟发抖。我们继续向前走，来到了芦苇丛中，天鹅、鸳鸯都不知道跑到哪里去了，只有两只野鸭不怕冷，在水中嬉戏。今天苏堤上风好大，吹得我肚子好饿呀！吃着美食，我们快快乐乐地回家了。250字 五年级
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游西湖今天早上，我一醒来就赶忙穿好衣服等待爸妈来接我。因为我们今天全家和一些朋友们要去杭州玩，而且还要去看西湖。过来会儿爸妈来接我了，我们先到酒店吃过午饭就出发了。到了杭州，来旅游外国朋友很多。我们先找一家旅馆住上一夜。第二天，我们首先是去看西湖 到了那里真是 人山人海，一片好风景！我们先借了条船把整个 西湖都游了 一遍，然后我们就去图书馆看书去了。150字 三年级
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游西湖对这神奇的西湖，我向往已久，假期间，我终于如愿以偿了。走近西湖，只见湖面上有许多来来往往的船只，有的很大，分两层，上层是两间分开来的房间，下船舱的檐角是仿古的，四个角都弯弯地翘起，好像随时都会飞走一样；有的较小，只有一层，但船舱很大，里面有各式各样的仿古家具。我们坐船到了中山码头，一下船就被岛上的景物给迷住了：正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子，是一座小小的白石桥，横跨南北两岸。走到桥上，我看着桥下清清的流水，水中圆圆的石头，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了脚步，“馨悦，快来看看这石头！”听到妈妈的召唤后，我走到一座立着一块招牌的石头前，看见招牌上写着这样几个字：九狮嬉闹石。再抬头望去，哎！还真像呢！你瞧，左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴，四肢抱着另外一只狮子的后肢，真是栩栩如生。350字 四年级
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游西湖“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。大文豪苏轼的这首诗把西湖美景描写得淋漓尽致，而今年，我也来到了杭州西湖一饱眼福。杭州具有“人间天堂’的美称，西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。西湖远看像一面镜子，镜中映照着美景：葱绿的群山连绵起伏，白堤和苏堤旁的杨柳被微风吹着，犹如一条玉带。西湖还好像一块圆润的翡翠，碧绿蓊郁，游船不断从水面上划过，掀起一道道白浪，形成一幅自然和谐的图画。走近看，微风抚摸着西湖，泛起了阵阵涟漪，凉风不断吹向岸边，温柔地吹在人们脸上，各种花儿争奇斗艳，上演了大自然最真实的一面。游览“断桥”我仿佛看到了白素贞许仙相会的场面；看到“三盘映月”，三盘上似乎都有一个大月亮，看到“白堤，苏堤”我又想起了许多西湖名诗。人在画中走，水在画中流。到了西湖，这样的场面置身眼前，美不胜收。鱼儿自由自在地游，雨中的西湖更是妙不可言，群山若隐若现，神忽不定，迷蒙的湖面又多了几分姿色，湿润的空气吸入口中，清爽，通畅。杨柳也在梳洗着自己的长发，花儿某足了精神把微笑传递给人们，雨后初晴天边浮现了一道彩虹，天和地因有了西湖而更加亮丽，山和水因有了西湖而更加和谐。西湖，我爱你！我喜爱你那迷人的风姿，更喜欢你那美不胜收的景色。500字 六年级
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游西湖说起西湖，大家一定都不陌生吧，不过我暑假里的这次西湖之旅，还真是别有一番韵味。这天一早，我们一家三口便与哥哥一同来到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虚传。山绿，绿得苍翠欲滴；水清，清得能够见底。绿水、绿树、绿山……满眼绿色，令人心旷神怡。那鲜嫩的、充满活力的绿，明亮地照耀着我们的眼睛。苏堤、花港等风景名胜数不胜数，不过最令我难忘的还是那九曲桥。九曲桥，正如其名字所述，此桥的形状极为奇特，恰好有九个弯曲。远看如一条石蛇，蜿蜒盘旋，栖息于西湖之上。我们踏上了九曲桥，闻名遐迩的西湖近在咫尺，船桨划过荡起一层层涟漪和船尾剪开的波浪融为一体，使西湖的景色变得更加可爱了。漫步走在九曲桥上，惬意与幽静满载于心间，烦恼与忧愁早已被抛到九霄云外去了。怪不得宋代大文豪苏东坡曾在此诗云：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我们早已被西湖的美景所折服，就如同陷身于一幅美丽的油彩画中，如痴如醉。既然来了，当然要留下纪念，我和哥哥摆了个“POSE”，只需一闪光，这美妙的一瞬间就永远保留在了这个世界上……时间过得飞快，转眼间就到了傍晚，该回去了。我们恋恋不舍地告别了西湖，踏上了回家的路。450字 四年级
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记叙文
350字
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游西湖今年春天,我和爸爸一起去西湖边游玩。我们下了车，来到了西湖边。西湖边的景色很美丽，柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了，有红的，有白的，有粉的，有紫的，星星点点，格外引人注目。我一抬头，只见湛蓝深远的天空上，飘浮着几朵洁白的云，几只小鸟在天空中快乐的飞翔着，还欢快的唱着歌，那声音真好听，这使我的心情十分舒畅。我们走啊走啊，来到了断桥上。从断桥上看，景色也很美。湖水很平静，也很清澈，清得可以看到湖里的小鱼，清得可以见湖里的小鱼，清得可以映出西湖边美丽的风景。远处，不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边，像一位战士守在湖边。我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候，妈妈打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖，我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。400字 二年级 记叙文
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游西湖2013年2月19日的早上（我们全家因在广州过年还没回杭州），我和爸爸正在看电视新闻播报，杭州今天下大雪，爸爸边看边说：“我们在杭州就好喽”。我忙问：“为什么呀”爸爸说：“那样我就可以领你们上西湖去玩了”我一听，生气的对爸爸说：“好你个爸爸，在杭州晴天你不领我们去，看杭州下雪了你到想带我们去，什么意思？爸爸笑着对我说“这你就不懂了吧？我告诉你，西湖大约有十景，大部分都是宋朝建的，向苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭印月……”等等，等等。我忙打断爸爸的话问：“你说了一堆，我都听不懂，你给我挨个解释，解释。”爸爸说：“好吧！比如苏堤春晓吧，苏堤是北宋大诗人苏东坡当杭州知州时，为了疏浚西湖，利用挖出的於泥构筑而成。为了纪念他治理西湖的功绩就叫苏堤春晓了。平湖秋月是跟据古代诗人的诗句和明朝西湖十景木刻版画中，《平湖秋月》一图而得名的。你还小，我说多了你也不懂，也记不住，我就主要的介绍一下十景之首的断桥残雪吧，断桥在西湖大小桥梁中，她的名气最大。据说，是唐朝建成的，唐朝，明朝的诗里都提过断桥。游西湖更有，晴天不如雨天游，雨天不如月下游，月下游不如雪中游之说，且杭州地处江南，每年很少见雪，大雪天更是罕见。大雪之中更显湖景朦胧，飘渺，断桥时隐时现，远处人影？是凡是仙？湖水泛波，是鱼是蛇？梦幻心生，是有非无……只有身在其中方能所悟，所以我才说下雪领你们去游西湖”。爸爸说完很久，我才回过神来，这一天，断桥，飞雪，白蛇，许仙，在我的脑海里忽隐忽现，飘来荡去，我的心仿佛已到了西湖……真有意思。二年级:刘依林550字 二年级 写景
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西湖游今天早晨八点多钟，我开始了杭州一日游第一站——西湖。第一站，花港观鱼。我在路边的小贩上买了一包鱼食，便开始喂鱼了。我像湖边投了一小块鱼食，一大群鱼便争先恐后地游了过来，大的，小的，花的，黑的，红的……应有尽有，一应俱全。这么多的鱼围成一个小漩涡形，很是壮观。几条小鱼飞快地向鱼食进攻，一条小鱼像鲤鱼跳龙门似的“唰”一声跳了上来，在鱼食上啄了一下，又潜回了水底深处，完成这一串动作不过一秒，真是老谋深算，生怕我们以鱼食为诱饵，把它抓走。又有一条鱼来吃了，显然，它是一条经验丰富的：它纵身一跃，便把那颗鱼食咬走了，动作那么优美，那么轻快。第二站，苏堤春晓。刚进苏堤春晓，午时花就绽放出自己最美丽的容颜。瞧，一大片一大片的紫色，加上星星点点的粉白色，再加上点得刚刚好的绿色，很美，很美。过了第三站，乘船过湖，就到了第四站——曲院风荷。刚到那儿，我便闻到了一股淡淡的清香，那儿的景色更让我大吃一惊——挨挨挤挤的荷叶、荷花群芳吐艳，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！一阵微风拂过，一池荷花便跳起了“荷花舞”，正如天女下凡。阳光下，荷花展现出晒得粉扑扑的面颊，似乎很有魅力。一些荷花还是花骨朵儿，但花苞上停着一只蜻蜓，真应了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷叶上挂着亮晶晶的小水珠，就像挂着一条无比高贵、美丽的项链。西湖游差不多结束了，该回去了，但我的心还是停留在可爱的鱼上，美丽的午时花上，群芳吐艳的荷花上，荷叶上……五年级:郭淳婷作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写景
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游西湖那一年的夏天，是一个酷热的夏天。地面热的冒白烟，就连小狗都热的不停地吐舌头。而我和爸爸妈妈则来到了凉爽的杭州旅游。还在路上的时候，我就已经迫不及待了，每过一段路，我就要问一次，就连爸爸都被我问得不耐烦了。终于到杭州了！刚在酒店把行李放好，我就急着要去西湖了。我们来到了西湖边，这里的水清澈见底，时不时就能看到一只顽皮的小鱼或是一群横行的螃蟹从水底掠过。我还在那里拍照留念了呢！接着，我们终于登上了环绕西湖的游船。在船上我急切地希望快点到下一个景点，让我玩个够。我还在船上看到了重建的雷峰塔，那就是传说中镇压着白娘子的雷峰塔。旁边的“断桥”缭绕着层层雾气，似乎为那个人尽皆知的故事蒙上了一层迷茫的面纱。终于，船到岸了。我以迅雷不及掩耳之势跑下船去，恨不得马上就去看断桥。夜晚的西湖更是美轮美奂。西湖四周灯火通明，在湖水的映照下，就像一串串流动的珍珠。而夜空更像是一个镶嵌着许多珠宝的巨型幕布。我还在西湖旁的“集市”里买了一把弹弓呢！剩下的两天，我还去了许多博物馆。这次西湖之旅，增长了我的见识，还开阔了我的眼界。而我更爱旅游！五年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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游西湖去年国庆节的时候，我和爸爸妈妈来到了被誉为“人间天堂”的杭州。一踏上杭州这片富饶的土地，我就等不急要去饱览西湖那美丽的风景了。我们终于来到了西湖，刚走进去就看到路两旁种着几排杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。一只只活泼可爱的小鸟站在枝干上，发出悦耳的声音。在导游的指挥下，我们乘着船来到了西湖的九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这时当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好。每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。离开长亭，我们听到一旁的游客说“三潭映月”的风景很美。我们就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，船缓缓地驶近了“三潭映月”。仔细一瞧，呵！这哪是什么“宝塔”呀？明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，听导游说中秋节时在“三潭映月”看月亮，能同时看见十七只月亮。西湖它就是一颗镶嵌在繁华的都市一旁的“明珠”，它那美丽的景色深深地打动了我。四年级:汤昕敏作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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游西湖春姑娘又在我们不知不觉的时候轻盈地向我们走来，等我们刚刚反应过来的时候，春天早就已经到来了。但是只在果园.实验田里观察春天会不会觉得有些无聊.有些无趣呢？因此，我建议大家去杭州的西湖游玩，不仅可以观察春天，还可以尽情游玩，真是一举两得呀！年前春天我和爸爸妈妈还有小妹妹去了杭州西湖，虽能过了两年之久，但是游玩的景象却历历在目。西湖东面有一片柳树和桃树，柳枝水风飘扬，桃花开得正艳。绿黄色的柳枝和柳叶衬托出桃树上一片淡淡的粉红。之前有句话，是“绿叶衬托红花”，但是看这样的景色，这，难道不能叫着“绿柳衬托粉花”吗？这景色真美！但是这片树旁边有许多花丛。红的.黄的.紫的.蓝的还有橙的，排成一个圈，把那片树围了起来，这就像点缀了那美丽的风景。西湖的南面有一座塔，这座塔名叫雷峰塔，一共有七层，在第六层有一个投币望远镜。站在塔顶，整个西湖尽收眼底（只是楼梯高，是去雷峰塔的楼梯）。这里有一个白娘子的传说，这里我就不讲了。西湖更漂亮，还是你们自己去看看吧。但是我希望大家能够采用我的建议。四年级:吴嘉韦作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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游西湖俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”趁着节假日的时间，我们一家三口来到了西湖游玩。上午八点半左右来到西湖。早晨的西湖风和日丽。一阵阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的，像是在演奏一场音乐会。可是。我却认为它们是在热烈欢迎我们的到来。爸爸说，先去岳庙和灵隐寺，我只好跟着上车了。参观完岳庙和灵隐寺，已经是中午了。太阳像火球一样对着大地吐着灼热的火焰。这是，西湖景区几乎已经没有人了，我们便顺着河畔到“花港观鱼”顺便也可以近距离的游览西湖美景。狐狸的荷花亭亭玉立的立在户内，岸边的柳树枝随着风在飘动，远处的亭子和树木若隐若现的出现在我们的视内。我欣赏这者天堂般的美景，几乎完全忘记里火球一般的太阳炙烤着我。终于走到了花港观鱼，那些小鱼一会儿聚集在一起向我游来，一会儿又分散开来，我真想变成一条红色的小鲤鱼，在水中自由自在的游来游去。随着天色渐渐暗下来，我们也该回家了。“上有天堂，下有苏杭。”真是名不虚传啊！350字 五年级 记叙文
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游西湖西湖，你犹如一支美丽动人的歌，你好像一首动人的诗，你又仿佛一幅如痴如醉的画……人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”你让我对你充满了好奇，于是我来到了这里，掀起了长久以来你那神秘的面纱。来到西湖，首先映于眼帘的是平如镜面的湖水，在阳光的照耀下闪闪发光。岸边是五彩缤纷的花儿：有黄色、红色、紫色……各式各样，绚丽多彩，在风姐姐的吹拂下，有的花儿就像千万只五颜六色的蝴蝶一样，在空中跳起了优美的舞蹈……把自己最美的一面展示给大家，真不愧是一个个“美人”。它们有的仰着头，好像在尽情地吮吸着春天的甘露一样，有的摆了摆身子，好像在痛痛快快地晒日光浴……“好美啊！”我情不自禁地赞叹道。接着，我们又来到了苏堤和白堤。只见苏堤上的柳树迎风飘荡，柳枝摇着绿色的长辫子，好像在说：“欢迎来到苏堤。”走完了美丽的苏堤，我们又来到了白堤，只见白堤上有许多参天大树，好像是一位位身材魁梧的士兵在站岗……时间过得可真快，一眼就到了傍晚，我们依依不舍地离开了西湖。350字 四年级 记叙文