寻找春天_600字
600字
六年级
日记
“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。
走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！
回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！
六年级:樱丿子灬
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多想说，其实我很在乎你的。_1000字
900字
六年级
日记
多想说，我其实很在乎你的。可惜，我不是学霸大神，我只是一个学渣，我想，你也许不会听到我这句心声吧、但我还是想说出来，至少会让我心里好受点。
你，虽然已经褪去长发，我却依然觉得你有几分长发及腰的风范。水汪汪的大眼睛，透视着你心底的纯真与美丽。的确，你是有着美好的回忆的。而我，只有不堪回首的过去，以及刻骨铭心到了骨子里的血性、痛苦。我明白，跟你做了好朋友一段日子，也许是我小学生活之中最美好的事情吧。但是我还是忍不住再多奢望一点。虽然明白你不会让我得到满意的答案，但还是依旧铁了心，我也知道，我自己跟你做了朋友是不能地久天长，但还是想多那么几天。你有很多朋友，但明明说，真正懂你的很少，我想去懂你，却被你关在你的心房门外·······
你喜欢听什么歌曲，我都愿意去尝试，你的爱好我也尽量去体会。但还是进不去你的心房，不是吗？我让你进入我的心房，你却让我遍体鳞伤。
那天，我简直感到了前所未有的失望，眼泪直接流下来了，不是说了，不要再流一滴泪水了吗。你和你同桌的行为，让我的自尊心受了伤害。看着你的眼眸，我忽然觉得，似乎我们也不是那么适合，似乎，一切，认为我们是好朋友，都是我自己一味的错觉，不是吗？你怎么可以这样。
我发誓，我不会再做一个学渣。我想念当初的滋味了。学霸的滋味了。对啊，我终究还是没有办法结束我的怀念学霸的心情，不是吗？若把学霸之路比作刀山火海，那么，我这个不要命的人，恐怕早已是锻造出来了。我踏上这条路，已经有三四年了，怎么可能就这么结束呢？我下课去找你，想跟你玩玩，但是你却不咸不淡地说；"别闹。"你知道吗？最让我悲伤的是你这不咸不淡的一句话······即使是好朋友也要给彼此自由，可是，也不能置之不理啊，原来的朋友。
是的，我努力了。名次一下子跳跃到了第一。老师宣布分数的时候，我走上前去的时候，一直在看你们的神情。我以为你会鄙夷我的。可是你还是默默地给予了我掌声。那一刻，我忽然觉得，其实只是我微妙的心理作用罢了，其实大家都没有变化，不是吗？我那一刻觉得，你们才是最重要的，分数什么都是浮云。你们才是我生命之中的高潮。
是啊。你终于让我明白了，是的。我现在终于可以对你说，我其实很在乎你的。
六年级:奥爷
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日记
600字
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春天_600字春天，在我们安睡的时候，悄悄的降临在院中的桃树上；春天，在我们发愁的时候，徐徐地化开我们心中的忧伤你瞧，那解冻的小河可以证明，春天已经降临；你瞧，那柳树的新绿可以证明，春天已经现行。六年级:李大业作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 诗歌
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寻找春天_700字春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。春姑娘的步伐多么轻盈！她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊！”操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。“吹面不寒杨柳风”，的确，春风微微地吹拂着我的脸上，像被妈妈的手抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了！啊！春姑娘，你能在人间多停留一刻吗？六年级:荀慧琳作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写景
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寻找春天二月的春风送走了银装素裹的冬天，无声无息的带来了莺歌燕舞的春天。春天在哪呢？让我们踏上乡间小路，共同寻找春天！都匀市郊区，到处都是生机勃勃、姹紫嫣红的景色。乡下奶奶家，天上云片洁白蓬松，悠闲地浮在苍蓝的天上。村口就是一条小河，岸上杨柳垂，有些嫩绿的柳条还婆挲着伸入了水中，像顽皮小姑娘的手臂，不时的撩起几滴小水滴到游人的颈脖里。河里的水草随着水流柔摆，春水潺潺，演奏着春天的第一交响曲。放眼望去，树木郁郁葱葱，小草争先恐后的伸出了嫩绿的小脑袋，晶莹的露珠在草茎和树叶间来回穿梭。顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。映入眼帘的是一片桃林！朦胧的雾气中桃子已经乏红。我快步的走进林中，啊，春天的足迹已经踏入了这片桃林！枝头上嫩嫩的芽似刚出生的孩子，露出一只只小脑袋观察春天，似乎在寻找好的时机绽放自己的美丽；在这群“小宝宝”的带动下，桃花在冬天呈现的黑褐色渐退，像害羞的姑娘般乏起红潮。然而，不远处的一大片迎春花硬起了我的注意，远远望去，金黄色的笑话组成了一条美丽的”星河“，一阵微风吹来，他就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！说得好”一花独放不是春，百花齐放春满园“。他们随风摇拽，好像在为春天舞蹈。伴随着百鸟争鸣的歌声，我们这次的”寻春之旅“告一段落，请大家留心去观察，充满希望的春天已经离我们越来越近了。550字 六年级
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寻找春天春天，这个万物生长的季节，我们跟随小桔灯的队伍，带着希望，带着愉快的心情，去追寻春天的脚步，聆听春天的声音。和煦的春风，由东向西地呼呼吹过。它吹过草地，小草慢慢探出头来，追寻春天的踪迹；吹过树梢，树叶发出悦耳的沙沙声，欢迎春天的到来；吹过小河，河面荡出一层层波纹，呼唤鱼儿们为春天喝彩。草地一望无际，苍翠欲滴，远远望去，仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料，浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花，就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠，美不胜收。小鸟从远方飞来，飞过蓝蓝的天空，落在绿绿的树梢，还不忘唱起优美的歌，赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过，绕过菱角分明的石头，穿过碧绿的水草，一路高歌：“春天来了！春天来了！”我拾起一片落叶，细数精致的纹理，感受它苍劲有力的生命线，仿佛这是冬天写给春天的信：春天，我已蕴藏足够的养分，希望来年，你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树，仿佛我变成了大树，手臂是枝叶，脚下长出了根须，身体变成了树干，血液在年轮里一圈一圈地转。春天藏在哪里？花朵开了，蜜蜂告诉我，春天来了，又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上，小荷露出尖尖的角，小鱼告诉我，春天来了，又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶，小鸟告诉我，春天来了，又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳，小虫告诉我，春天来了，又是万物复苏的季节了。品尝妈妈亲手制作的美食，欣赏春天的美景，啊！春天就在大自然里。550字 六年级
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寻找春天“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。啊，春天！你让我怎不为你着迷！350字 六年级
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寻找春天早晨,我和妈妈去寻找春天,我们来到植物园。看见地上有很多的小野花,有红色、有黄色的、紫色的、还有蓝色的许多许多……。我看到桃花都已经含苞欲放了，有几朵已经开放了，真的很美。树上已经长出嫩嫩的绿芽。走出植物园来到了曲院风荷，微风轻轻吹过，柳树就像一个美少女在跳舞一样。我发现好多碧绿的小草从石头缝里钻出来，我还发现在一块石碑前面种着许多五颜六色的小花，很漂亮。我和妈妈沿着小河走啊走，看到一大片的桃花，粉粉的桃花在阳光下格外鲜艳，令人神往。再走过去看到了竹林，春天到了新的竹笋又从地底下钻了出来，我今天的收获真大，找到了那么多的春天。250字 一年级 日记
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寻找春天“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天景色宜人，它像一位杰出的画家，把枯黄的叶子全都染绿了。木棉花的花苞像喇叭花一样告诉人们春天已经来临。它催促着动物从冬眠中渐渐苏醒。一切春天的气息都在花苞盛开那一霎那间散发出来，让我能够们感受到春天的红火。“麻谏”，在春天的感召下，蕴发出强烈的生命力;它们扭动着纤柔的腰干，像是一位仙女扭动着腰姿，她的枝叶才刚刚长出来。蝴蝶就在她的身旁翩翩起舞，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫，仿佛载歌载舞的奏响春天的旋侓。校园里的鸡蛋花树，原本光秃秃的枝干，好似一位奄奄一息的老人，但它们现在已经长出了嫩芽，抽出了枝条。春风吹过，枝叶在动，仿佛一双双小手，正和春姑娘招手。大榕树，像是一位位巍峨的巨人;它的叶子变成了淡绿色，在春光的照耀下，树叶光泽透亮;宛如一把大绿伞。“春天在哪里呀，春天在哪里?…”大自然的每一个角落都有春姑娘走过的痕迹。350字 四年级 日记
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寻找春天今天下午，爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。一路上，我们哼着春天的歌儿：当春天又来到，当春花又开放，大地是新的景象，那蝴蝶又飞舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳，……不知不觉来到了农村广阔的田野上，农田里长满了绿油油的麦苗，还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走，要建化工厂，不到两年，这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过，这儿的春天又要被破坏了。不一会儿，我们就到了江边，只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路，走到了一个浅滩，浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土，乍一看，像一块块石头似的，光溜溜的。我一摸，软软的，橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂，妈妈拿起一片往水里一扔，“扑扑”两声在水中弹了两下，爸爸也扔出一片，“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱，抓起一块“鹅卵石”，往水里一扔，不但没有漂起来，而且我发现，那不是块“鹅卵石”，而是个泥团团，抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷，把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴，开心极了。回家的路上，妈妈问我：“尽顾着玩了，找到春天了吗？”正在这时，滴滴雨水猛地砸下来，空中又传来一阵春雷，雨水滴在柳树的嫩芽上。啊，我终于找到了春天，春天在绿绿的麦田里，春天在小草的新衣服上，春天在东流的江水里，春天在农民伯伯希望的笑声里，春天在公公舒展的皱纹里，春天在我的心里……500字 初一 日记
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寻找春天“2010年4月16日天气：阴……”写完日记的我，望着桌上如同枯枝的盆栽，呢喃道：“都已经四月份了吧！怎么还没有一丝春天的气息呢？”走出门外，一阵凉意袭来，下意识地缩了缩身子，回到温暖的家中，手却依旧冰冷无温。是的，我畏惧严寒。想象力丰富的我总会不时地在脑海中浮现一个场景：黑暗吞噬了一切，严寒包裹了我全身，周围一片寂静。使我感到孤独，无助。所以，当脑海深处浮现一个指令“寻找春天”后，我再一次走出温暖的大门，来到街上，人们来去匆匆，匆忙地做着各自手中的工作，丝毫不受天气的影响，天气的好坏真的与他们不相干么？还是说，他们早已将春天遗忘？！对啊！现如今，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的景象早已一去不复返，工厂排出的废气代替了蓝蓝的天空，工业污水使河流“香味扑鼻”……人们心中，最重视的恐怕只有钱了吧！虽然难以接受，但事实就是如此残酷。我失望地回到家中，拿起放大镜，对着家中所有的植物一遍一遍地照，仔仔细细地找，终于，皇天不负有心人，我找到了，在窗台上，我找到了一株山茶花，它抽出了一个嫩绿的新芽。用手护着它，心中想道：我一定会好好保护它——这遗留下来的最美的春天！450字 初二 日记
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寻找快乐_600字春天到了，怡奉她母亲的命令外出寻找快乐。怡看到了小草，便问：“小草，快乐是什么？”小草答：“破土而出的意念是快乐！”怡听后摇摇头，走开了。怡走了一会儿，看到了大树，问道：“大树，快乐是什么？”大树回答道：“快乐是乘凉之人的享受！”怡摇摇头，又走开了。怡望向天空，看到了小鸟，于是问道：“小鸟，快乐是什么？”小鸟曰：“在天空中翱翔是快乐！”怡又摇摇头，走开了。怡走进森林，看到了猴子，问：“猴子，快乐是什么？”猴子到：“快乐是无法约束的跳来跳去！”怡还是摇了摇头，走开了。怡走入了城市，遇到了一个乞丐，她问：“乞丐，快乐是什么？”乞丐说：“有钱就是快乐！”怡仍然摇头。怡看到了学生，问：“学生，快乐是什么？”学生答道：“放假就是快乐！”怡走开了。怡又碰见了一位盲人，问道：“盲人，快乐是什么？”盲人回答：“光明就是快乐！”怡还是摇头。怡拜访了一位富翁，问道：“富翁，快乐是什么？”富翁答曰：“有一个真正关心我而不是出于某种企图或目的的朋友是快乐！”怡沮丧地往家走。她问了每个人一个相同的问题，可每个人的答案都不同，快乐到底是什么呢？回到家里，怡把一天的经历告诉了妈妈。妈妈说：“每个人都有自己的梦想，实现了梦想就会感到快乐，所以每个人的快乐都与众不同。”怡恍然大悟的点了点头。世界上有很多快乐，快乐是一种发自内心深处，复杂而又单纯的情感。这种感情有时随处可得，有时却无处可寻。其实，只要有豁达的胸襟，一份“难得糊涂”的心境，快乐哪里还用寻找，早已伸手可摘了！600字 初三
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