寻找春天_700字
650字
六年级
写景
春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。
我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。
再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊！”
操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。
“吹面不寒杨柳风”，的确，春风微微地吹拂着我的脸上，像被妈妈的手抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了！
啊！春姑娘，你能在人间多停留一刻吗？
六年级:荀慧琳
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那片绿_600字
500字
六年级
写景
已是好几天后的傍晚。我又站立在窗前，望着窗外干干净净的小屋，看着看着，不禁思潮腾涌。
曾几何时，我折下你茂盛的枝条，做出精致的饰品？
曾几何时，我静静地仰望着你？
曾几何时，我捡起你落下的花朵，轻轻嗅着？
曾几何时，我又蹦又跳想抓住你的枝叶与花朵？
太多年少的想法……可是，那天……
一起床，听见楼下的嘈杂声，就朝窗外一望，见到地上四处散落着你的枝条。哦，我，我明白了。心中凉凉的。
吃过午饭，再回过头来看看你。工人把你的枝条捆起来了。他们用脚在你的身上踩踏，把你的落叶扫得一点儿不剩，你的枝条也被剪掉了。每剪一刀，我的心就扭在一块。你，会疼么？扭头，进了屋。
天空灰蒙蒙的。工人们走了，留下光秃秃的你和我。你我的心、你我的记忆，一起被一扫而光。我们长久的对视着，默默哀伤。
迎春花，我的花。
不再是年少的我，不再是从前的你。时光流逝，物是人非。
已经不再适应现在的你了，那长长的枝条，迎风而摆的迎春花。
陌生，再陌生。
明年春天你还会长出新的枝叶吗？我们还能像以前一样嬉戏吗？你的花，能给我一朵吗？期待即将焕然一新重生的你。
别害怕，那浓郁而深沉的绿，早已映入我的心中。不管我们变成了什么样，至少还有彼此，还有那青春永驻的那片绿！
六年级:赵芷仪
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寻找快乐_700字每当我看见一些人唉声叹气、愁眉苦脸，我便会不禁有些疑惑：生活如此美妙，他们为何要让烦恼蒙蔽了双眼？其实，只要你耐心发现，你会觉得快乐真的无处不在！春天，你踏步于乡间的小径，身边的一切事物都充满了生机，让你感到朝气蓬勃，你久久赞叹于花开如雾的景色，大口吮吸着泥土的芬芳，静静聆听春之赞歌……那是怎样的享受？夏天，刚刚运动过的你大汗淋漓，你依着大树坐下，树荫无私地为你遮住烈日，这时，一阵清风袭来，那清凉让你不禁闭上双眼，尽情感受风的柔情，再大口吞下一口冰棒，香甜久久流连唇齿，冰爽从你心底涌上，那又是怎样的痛快？秋天，你蹦跳于火红的枫林，你仰起头，只见密密的枫叶如夕阳般炽热，一阵风来，千万片枫叶在空中飞舞盘旋，如燃烧的火苗在空中起舞，你不禁一声又一声地赞叹于秋的舞姿，这又何尝不是一种美妙的快乐？冬天，雪纷纷扬扬地洒落，你在厚实的雪地“咔吱、咔吱”地走着，这时，远远走来一位小伙伴，向你挥着手，突然，小伙伴露出一丝坏笑，你没反应过来，便被一个松柔的雪球扔中，冰水顺着脸颊流到脖子……你冷得抖了几下，随即用通红的手捏起一把雪扔去。于是，整个世界都回荡着你们的笑声。雨天，你按捺不住出去玩的冲动，赤着脚，打着花伞便跑出家门，你把脚伸入凉凉的水洼，嬉笑着踩下去，溅起多个晶莹的水花，你移开伞，任凉丝丝的雨打在你脸上，那么轻柔。你陶醉在雨里，感受雨的爱抚。晴天，你仰面躺在绿油油的草地，眯眼望着蔚蓝的天空，那白白的云团在天中打转，时而飞过几只转瞬即逝的鸟儿，你竟不觉在暖阳下笑着进入梦乡……你瞧！快乐难道不是无时无刻都环绕在你身边的吗？放弃一些烦恼，你会发现，生活如此多娇。快乐，就这么简单！六年级:汪妍钰作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级
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春天_700字当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。六年级:浅唱四叶草作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 写景
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寻找春天_600字“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！六年级:樱丿子灬作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 日记
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寻找春天二月的春风送走了银装素裹的冬天，无声无息的带来了莺歌燕舞的春天。春天在哪呢？让我们踏上乡间小路，共同寻找春天！都匀市郊区，到处都是生机勃勃、姹紫嫣红的景色。乡下奶奶家，天上云片洁白蓬松，悠闲地浮在苍蓝的天上。村口就是一条小河，岸上杨柳垂，有些嫩绿的柳条还婆挲着伸入了水中，像顽皮小姑娘的手臂，不时的撩起几滴小水滴到游人的颈脖里。河里的水草随着水流柔摆，春水潺潺，演奏着春天的第一交响曲。放眼望去，树木郁郁葱葱，小草争先恐后的伸出了嫩绿的小脑袋，晶莹的露珠在草茎和树叶间来回穿梭。顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。映入眼帘的是一片桃林！朦胧的雾气中桃子已经乏红。我快步的走进林中，啊，春天的足迹已经踏入了这片桃林！枝头上嫩嫩的芽似刚出生的孩子，露出一只只小脑袋观察春天，似乎在寻找好的时机绽放自己的美丽；在这群“小宝宝”的带动下，桃花在冬天呈现的黑褐色渐退，像害羞的姑娘般乏起红潮。然而，不远处的一大片迎春花硬起了我的注意，远远望去，金黄色的笑话组成了一条美丽的”星河“，一阵微风吹来，他就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！说得好”一花独放不是春，百花齐放春满园“。他们随风摇拽，好像在为春天舞蹈。伴随着百鸟争鸣的歌声，我们这次的”寻春之旅“告一段落，请大家留心去观察，充满希望的春天已经离我们越来越近了。550字 六年级
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春天_700字作者；王正阳年级：九年级东风来了，春天的脚步近了！望望无边的草地，草已褪去单调的土黄，早已改变沧桑的脸庞。看那小草，早已探出小小的头顶，开始改变大地，使其色改嫩绿生机勃勃。你瞧，它在一冬天的委屈之下，早已迫不及待，争先恐后探出脑袋，贪婪向日渐升温的世间不断张望。他们犹如新生的孩童，虽无哭声，却充满向往万物的好奇。在他们眼中，一切都是那样美丽，一切都是那样新奇，甚至一切都是那样辉煌，他们爱上了大地，不断吹收明媚的阳光，感受温暖的春风，品味人间的芳香，无限的生长……小溪开始无冰，泉水声响叮咚。在冬天的束缚中，一切尽显死寂，尽显荒凉。而春天来了，就同他们的救世主，释放他们，让其欢快歌唱，无限流淌。流过山间，流过田野，流过你我的心房。他们像课后的顽童，在课堂的规矩后，无限释放。欢快奔走，你追我赶，成群结队，同心探险……在广阔的大地奔跑，传出喜悦的声响，发出快乐的光芒！[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]燕在欢唱，在飞舞，无止原地上上下下，她们在感受春光，感受春风，感受无比的快活。她们不知疲倦，不知劳苦，唯有飞翔，在田间、在林中、在水面……她们是快乐的精灵，是喜悦的音符，她们的歌声无处不见！柳条抽出新芽，春来梳通长辫，光杆早已消退，柳条再现柔软，个个新芽，生机重现，像布包着的婴儿，凝望世间。偶来一阵风，柳树长辫飘然，如同少女，美丽无边！我们也爱春天，爱春天温暖明媚的阳光，爱在光的沐浴中玩耍，爱同燕子歌唱。我们也在冬后再感生机，再现活力，我们也像土地的小草，柳树的新芽，不断望着世间，装点美的画卷，同时感受那份喜悦，那份无比的欢乐，我们都爱春天，东风吹来，万物复苏，大梦同醒，大地再现生机与活力，再次充满欢乐与喜悦……哦！原来是春天的脚步近了。作文网专稿，未经允许不得转载750字 初三 写景
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春天_700字作文网专稿 未经允许不得转载春天是无处不在，然而最美的春天确实在农村。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！看，那里有几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧喳喳地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！南郊中学七年级一班韩欣悦指导教师：王学英初二:韩欣悦750字 初二 写景
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寻找春天春天是温暖的、是奇妙的、是五颜六色的、是生机勃勃的……大地万物都在春姑娘的呼唤之下苏醒过来，一切都是那么美好，让人沉浸在春的美景中。今天，我们在老师的带领下，一起来到仙下河寻找春天和欣赏春天为我们展现的美景。我们成群结队地来到仙下河，老师让我们每四人一组，去寻找春。我们在河边放眼望去，一排整整齐齐的桃树围绕在仙下河的小土坡上，树上的桃花有的还是一个花苞，像一个还未出生的小婴儿；有的是只开了一半，像一个害羞的女孩；有的已完全开放，像一个个充满活力的少女一样，个个都争奇斗艳想展现出自己最好的一面。一阵风吹来，树上的花瓣：红的、粉的、白的纷纷飘落下来，像一只飞舞在半空中的蝴蝶，还散发出一阵阵清香，让人闻了顿时容光焕发。桃树的下面是一簇一簇的三叶草，三叶草的特点是只有三片叶子，叶子的形状也非常奇特，有圆形的，有爱心形的……三叶草有大也有小，大的有一个橘子那么大，小的只有一个指甲那么大，有的还未开放，叶子全部卷了进去。突然，一棵紫色的大树映入了我的眼帘，我凑过去一看，发现这棵树上全部长满了一个个像小米粒一样的紫色小花，轻轻一碰，那一颗颗“小米粒”就全洒落下来，像天上下起了“米粒”雨一样，我当时可真想喊一声：“大丰收了！”后来，老师走了过来，我问老师这花叫什么名字，老师告诉了我，我这才知道这树上长的紫色的“小米粒”名字叫紫荆花，我摘下一朵看了看，原来那不是一棵棵长在树上的，而是一簇簇连在一起，凑成了一朵小花。我看到了春的美景，寻找到了春。正如开头说的那样：春天是温暖的，是奇妙的，是五颜六色的，是生机勃勃的……650字 初二
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寻找春天春天，在那声声春雷中，悄然潜入。它在枝干里迸发，探出一抹新绿；它在溪中流淌，演奏出优美的旋律；它还藏在小鸟的歌喉里，唱出婉转的曲子。春天，雨总是不停的下着，似乎牵绊着少女的绵绵愁思，不浓烈，却总是解不开。那雨好似千千万万缕丝线，是如它那样细、长，这时剪子锋利的刀口，也变得愚笨了，剪不断那万缕丝线，只听得见其声，而看不见影子，那雨应该是织女用玉兔的眼泪制成的吧！用口轻轻一咬就要做烟化去，有时细雨中还会传出几声清脆的鸟叫，不过一会儿，又隐到树丛去了。春天就在细雨里开始了。在雨中静默着的那棵椿树，也不声不响的抽出了新芽，每一根枝丫的顶端，都会有一簇新芽，被阳光穿射时，就似带着绿尾的红宝石，被一位手巧的匠人打磨成叶子的模样，不过红宝石在它面前都要逊色几分，因为它是春孕育的孩子。这几簇新芽真是千变万化，看着看着就像小女孩头上扎的小辫子，俏皮的如烟花般散开，使我忍不住笑起来。忽然它摇身变成了一把扇子，那一片片叶子就是扇子上是红羽毛，绽放出不同的光彩。旁边的桂花树也不干落后，长出许多暗红色的叶子来，直往上蹿，从窗里往外看是一片红盖着绿。春天就在这新发的芽里。春雨滋润了花草树木。草儿好奇地钻出了泥土，害羞地打量着人间美景，垂柳尽情的享受着春雨给她梳洗着丝丝秀发。草地上新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色都融到了草地上，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫，也惊喜着我们的目光，春天也在草地上。春天虽悄悄地，毫无声息向我走来，却还是被我抓住了它的影子，我要和春天一起出发，一起奔跑，一起成长。650字 五年级
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寻找春天作文网专稿 未经允许不得转载“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写的是早春里的一幅诗画。又是一年寻找春天的佳期，我们去了荔香公园，在那里去寻找诗画里的春天。我们到了荔香公园的大门口，进了荔香公园的大门，眼前是一片大大的草坪，像一块绿色的大地毯，上面的小路好像一条长长的丝带，伸向远方。我在草坪上仔细地看了一会儿，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。踩在上面软软的，用鼻子闻起来还带着清香的露珠的味道，我看到了春天在草坪上。进西门的路两边开满了各种鲜艳的喇叭花、蝴蝶花，粉的像霞，白的像雪，紫的像葡萄，似乎都张开了笑脸来欢迎我们。草坪旁边的花球一个比一个艳，这边是白色和紫色的花，那边就是粉色和紫色的，再往远处看就是三种颜色混在一起了。不同的花有不同的香味，桃花的香气是淡淡的，牡丹花是浓浓的，还有一些不知名的野花也在悄悄地开放，我闻到了春天在花香里。道路两旁的树也在展示自己优美的身姿。花叶垂榕旧的叶子是深绿的，新的叶子周围还带着花边，像一把撑起的花伞。荔枝树底下是深绿的，上面是浅绿的，像一串串青色的葡萄，真是好看极了！木棉树结起了大红色的花蕾，像一个个红色的球，随时都准备开放。杜鹃园的树长出了又小又红的嫩芽，像一个个尖尖的红笋头，我感受到了春天在树枝上。春天是美丽的，春天是吸引人的，春天是有希望的，我走到脚底按摩池的时候，看到一群天真可爱的小朋友。当我看到他们的笑脸，突然明白了这样的道理：这不正是我要寻找的春天吗？广东 深圳 南山区&&南山实验麒麟小学二年级:谢泰然650字 二年级 写景
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