这也是课堂
生活中处处是课堂,有时候一个毫不起眼的小人物,也能成为你的老师,使你受益匪浅。
在那一个炎热的夏天里,我正在家里开着空调,兴致勃勃地打着《王者荣耀》,好不容易一个“五杀”到手,我高兴地叫了起来。这时,同在屋子里吹空调的妈妈不耐烦地说:“你吵什么吵?赶快去把家里的垃圾倒了,听到没有?”“唉,我真是命苦啊!”我小声地嘀咕道。
我把厨房里的垃圾整理好,转身向楼下走去,我刚到楼下,就看到原来扔垃圾的地方,垃圾桶不见了踪影。我不禁叫了起来:“谁呀?是谁把垃圾桶拿走了?你家里是穷到没碗吃饭了吗?”我小声咒骂把垃圾桶带走的人。
我只好向公路对面的大垃圾桶走去。刚到公路对面,一股难闻到极点,恶心得让人想吐的味道如同冲锋的士兵一样向我的鼻腔发动了猛烈的“攻击”。我的大脑已被这种味道搞得晕头转向。我再一看各种各样的垃圾被随意的丢到了垃圾桶的旁边,苍蝇在这里成群结队地唱着歌,还疯了一般四处乱飞着,令人感到抓狂,垃圾中溢出的水,四处流淌。我的大脑不让我在这种地方再做片刻的停留,我随手一挥,垃圾便落了地。
这时,我发现仅仅50米外的地方就有一个垃圾桶,那里没有多少垃圾,完全容得下我这小小的一袋,可是我终究不愿走远一点。
这是一位母亲带着自己的儿子来扔垃圾,母亲和儿子几乎同时遮住了鼻子,她随手将垃圾一扔,垃圾并没有进入垃圾桶内,也在旁边落下了。也许她也没有注意到50米外就有一个垃圾桶,但她的儿子注意到了,男孩把那袋垃圾重新提起,走向远处,扔到了那个垃圾桶内。男孩走回来对他妈妈说:“老师说过的,不能乱扔垃圾。”说完,他便拉着他妈妈的手高兴地离开了。
我望着这位小弟弟,顿时有一种感觉涌上心头,我默默的走到垃圾桶旁,提起我的那袋垃圾向远处走去。
人生就是这样,有些人在不经意间就会成为你的老师,给你上一堂让你终身难忘的“课”。
我的梦想医生
每个人心中都有梦想,我的梦想是成为一名救死扶伤的医生,虽然医生的工作很辛苦,但也是值得的。
医生的责任重大,不仅要救治患者,还要为患者的生命负责任。有一次,我和爸爸妈妈陪着我的小侄女去医院看病,正当我们挂号的时候,一群护士和医生推着一名患者,往手术室赶去,情况好像非常的紧急,我忍不住跟上去看了一下。手术室外面坐着患者的家人,他们焦急的等待着,不知道里面的病人会面临怎样的危险,什么都不知道的我,眉头也紧皱起来,也跟着他们担心起来。
过了好半天,出来了一名医生,他说:“手术很成功,您的儿子已经脱离危险了。”患者的家人听了非常的高兴,连忙对医生说:“谢谢,谢谢医生!”我在旁边情不自禁的为医生鼓起掌来,同时也是为患者鼓掌。我转过身,慢慢的向小侄女儿走去,陪着她继续去看病了。
从这一刻起,我就定下了这个目标,长大以后成为一名医生。我不仅要做一名可以治疗患者病痛,挽救病人生命的医生,还要在病人最脆弱的时候给病人带来帮助和安慰。
我曾经在大街上看到过一个人突然瘫倒在地上,一名好像是医生的人快速地冲了上去,检查病人的心跳,帮病人做急救,直到救护车来了,确认病人的安全以后,他才离去。医生非常的伟大,但也非常的辛苦,但这丝毫影响不了我要成为一名医生的梦想。我不是说着好玩的,而是真心实意的,我会朝着这个目标努力。
想想我在电视当中看到过的,一个地方发生了重大安全事故,警察、消防员和医生是最快赶到现场的人。医生第一时间为受伤的人包扎伤口,在危险当中即便受了伤,也是忍着自己的疼痛先处理其他人的伤口,这种先人后己的精神真值得我们敬佩呀!
医生虽然是一个很普通的职业,但他又是一个很伟大的职业,因为医生的职责是救死扶伤,他拯救一个又一个病人的生命,挽救了一个又一个的家庭。所以,我感谢医生,敬佩医生,并梦想以后成为一名医生。
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这也是课堂8岁那一天,我独自坐公交车去弹古筝。上了车。这辆车很小,一会儿就空无虚席,车上拥拥挤挤的。这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她艰难的从人群中挤过,之后便气喘吁吁地扶着扶手站着。我想让座,但迟疑了。一个声音在心里说道:“让什么座啊?站着多累啊!”于是我一直注视着这位老奶奶。这时,在老奶奶附近的一位阿姨站了起来,让老奶奶坐下。老奶奶再三推辞着,但阿姨仍是微笑着让老奶奶坐下。老奶奶终于做下了,她不停地对阿姨说着谢谢。阿姨却说:“您太客气了,再说,助人为乐嘛!”我惊呆了,想起那个声音,不禁觉得那位阿姨是那么高大,则自己是那么矮小。过了一会,一位老爷爷上了车。我鼓起勇气,像那位阿姨那样——让座。老爷爷对我说着谢谢,我心里像吃了蜜一样甜。今天,我上了两节课,一节是古筝课,一节是助人为乐课。300字 六年级
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这也是课堂何谓课堂?鸟儿的答案是蔚蓝的天空,花儿的答案是肥沃的土地,海岩的答案是汹涌的波涛,你的答案又是什么呢?我想,同学们的眼前已经浮现出了和蔼的老师,舞动的笔尖,排队的黑字……可是,请你打开生活的匣子,再仔细地寻找,寻找“课堂”的足迹,你没有什么新的发现吗?早上我起来的时候,卧室里射进了两三道斜斜的阳光。邻居的鸡又挺直地站在石阶上打鸣了。风儿悄悄地从我的面前吹过,院里的老树向我送来“沙沙”的清晨的问候。海浪正与办起“艺术馆”的奇石们一起演奏疯狂的摇滚,海岸边的小花小草们在蓝天惺忪的睡眼中也“一起摇摆”……看!暖阳在告诉我们要用快乐的心情迎接新的一天,公鸡的鸣叫在提示着我们时间的珍贵,风儿的吹拂在启示我们举手之劳也可以帮助他人,深深地扎根的老树是在诉说克服依赖的重要性,浪涛与海岸的花草融为一体,是在启发我们要学会与他人和谐共处……谁能不说,大自然也是一个颇有意味的课堂呢?何谓课堂?现在,聪明的你,脑海里应该又有一个新答案了吧!我已经忍不住想指着屋外的大自然喊:“这也是课堂!”400字 六年级
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这也是课堂幼年的我知道,有老师有黑板的地方就是课堂;上小学的我,知道有校园有教室的地方就是课堂;今天的我知道生活处处是课堂。就让我讲讲我看到的生活,我看到的课堂。记得那一次,我在补完课回家的路上,走到十字路口等红灯。这时从我身旁走过一名带红领巾的小姑娘推着一个轮椅,椅子上坐着一位满头银丝的老妇人,看上去老人已经年过七旬。我一直盯着她们看,只见小姑娘还用手帕帮老妇人擦汗,老妇人脸上洋溢着幸福的笑容,我顿时感到一阵温暖。不一会儿,变成了绿灯,小姑娘再次推起轮椅走过马路。这时小姑娘对老妇人说:“老奶奶,让我送您回家吧!”老妇人说:“不用了,小姑娘谢谢你,快回家吧!要不你爸妈该担心了。”“好吧!那您自己慢点。”说着,她笑嘻嘻地扬长而去!她是乐于助人,快乐自己,做好事不留名的大英雄,让我想到了雷锋前辈,我心里默默下定决心,我一定要向她学习,学习她孝敬老人的崇高品德,学习她帮助别人,快乐自己的美好品质。这个小姑娘让我懂得了生活处处有课堂的道理,也让我明白了人间处处有真情,真情时时暖人心啊!400字 五年级
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这也是课堂昨天早上我刚洗完脸,正准备转身走人,突然,脸盆被我的手带进了水池里。水池中有水,我本想放掉,却发现脸盆浮在了上面。于是好奇心十分强的我便想:脸盆为何会浮在水面上呢?把它装满水再放进去会不会沉下去呢?我越想越兴奋。为了更好地观察,我便换了一个透明的小盆,把它装满水再放进水池里。谁知道,那盆子没有沉下去!而是在那转圈圈。于是我又把空盆反过来倒扣在水里,一松手,它就浮了起来。最后我又将盆子装满水快速地反扣入水里,它却还是浮了上来,像一座小岛一般。我就这样试了一遍又一遍,这盆子就是不沉下去。我着急地想:难道就没有让它沉下去的办法了吗?又是什么原因导致这个盆子总是沉不下去呢?我想来想去,绞尽了脑汁,终于我想到了办法:不如先观察一下透明小盆子内会有什么变化,再下结论吧!“就这么定了!”我大叫一声,差点把家里人给吓着了。于是我找来本子和笔,又把刚刚的方法重新做了一遍,并仔细观察,记录了下来:盆子没装水向上放入水中——盆子漂浮在水面上,盆底有气泡;盆子装水向上放入水中——盆子浮在水中央,盆沿有气泡;空盆子反扣入水中——盆子中有空气;盆子装水快速反扣入水中——盆中有小部分气泡。由此,我推论:这盆子怎么都不肯沉下去的现象,是由于空气(气泡)所造成的。真的是这样吗?于是我去网上查了查,只查找到了盆子没装水向上放入水中,是由于水的表面张力引起的,而其他没有找到答案。既然没有答案我只能猜测:这是由于空气把盆子托了起来。然而这并不一定是正确的,相信以后一定会有人给出答案的。今天的奇妙发现给我带来了许多快乐,同时也给了我很多的启示:让我明白了要仔细观察,才能发现生活中的奥秘。俗话说:“生活处处是课堂”,让我们铭记这句话用明亮的眼睛去发现生活中的课堂吧!700字 五年级
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这也是课堂生活处处有课堂,教给我们许多学校里无法学到的知识,那天我遇到的“课堂”让我受益无穷。一个春暖花开的日子里,妈妈带我去爬山。我原本以为爬山根本就是个小意思,分分钟搞定。没想到,这竟然是一堂严谨认真的必修课。刚开始爬山时,望着眼前的小土堆,我信心满满,没想到才爬了几步就爬不动了,只想退缩。妈妈在下面鼓励着我,但我的小腿直打颤,一不小心一脚踩空竟然滑了下去——我重重地摔在地上!从地上抬起头来,我忽然觉得站在我面前的是一座巍然的大山,高高耸立,高不可攀!周围也传来阵阵窃窃私语,不知是在嘲笑我还是在议论山高。我的心中直打鼓:我一定是爬不上去的!妈妈突然出现在我的眼前,她似乎心领神会,拉起了我,说:“别放弃,只要努力,再远再高的大山也能翻过。”听了这番话,我似乎蓄起了一股动力,但抬头再看看高山,仍然不想动。妈妈见我还是不敢,就自己爬往前去。我望着妈妈,她越爬越高,小小的身影越登越远,却越登越坚定!我心中不知怎么涌起一股气,我难道要就这样放弃吗?绝对不行!于是,我一鼓作气,手脚并用,身体协调向上爬。爬到半山腰,小腿又开始打颤,抬头再望望妈妈,竟已登顶。我闭上眼睛,给自己打气,再睁开,重新出发。就这样,一个多小时候,我最终登上了顶峰,也尝到了那苦过之后的甘甜!我站在山顶高举上手,尽情地呼吸着胜利的气息,每一个细胞都在尖叫着:我赢了,我赢了,我把你踩在了脚下!生活处处有课堂,一件小小的事,也能教会我们深刻的人生哲理,一段小小的经历也是一个磨练意志的课堂!600字 五年级
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这也是课堂在生活中,不只有校园中的课堂才是课堂,到处都是课堂,只要你认真观察,你就可以发现。记得有一次,我特别想要一个玩具,妈妈嫌它贵,就一直没有给我买。终于,妈妈在我的再三请求下,答应给我买,不过有一个条件,那就是必须在这次的国际象棋比赛中晋级到8级,这对我来说可是个艰巨的挑战,就像一面不可推倒的墙一样,挡在我和玩具的面前。不过我并没有害怕这面墙,我为了获得玩具,付出了很多努力。首先,我坚持每天晚上跟妈妈下一盘棋,即使晚上写作业写到很晚。第二,我会每天看一遍国际象棋的教科书,想好怎样应对各种情况。第三,我会多做一些数学题,扩张我的思维。渐渐地,我的实力在慢慢地变强。最后,我真的推到了这面墙,晋级到了8级,也获得了玩具。这节课告诉我:任何困难,只要我们用心并且全力以赴,总会获得成功的。就像老师说得那样“‘精诚所加,金石为开。’‘世上无难事,只怕有心人。’”竹笋要是想从土里钻出来,是很困难的,但是它们能够钻出来,长成笔直的竹子,就是因为它们不害怕困难。在现实生活中,有一些人,他们面对困难,毫不畏惧,努力把它攻破,他们不就具有这样的精神吗。而又有些人,他们畏惧困难,一遇到困难就想要躲避,这样的人只会躲避这样是做不了大事的,困难就像纸老虎,只要你勇敢地把它推倒,困难自然就会迎刃而解。所以说,在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们不畏惧困难,用心并且全力以赴,就可以获得我们希望的成功。550字 初一
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这也是课堂生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是课堂。春天,杨树上挂满了绿色的小叶片,各种植物动物贪婪地享受春光。可,万紫千红的春天,只有杨树耐得住寂寞。杨树为我们带来夏的繁盛和根中的沉默。夏天,火辣辣的太阳照在人们的头顶上,人们耐不住这高温,躲在了杨树底下,杨树用它那碧绿的大叶子为人们遮住了难耐的暑气,自己却忍受着太阳的灼烧,它带来的是可爱的浓荫,也带着一种奉献。秋天,大多数植物的生机与活力都不同以往了。高大的杨树,也已被秋风染成了金黄色,风一吹,片片树叶落到了地上,落到了脚下,令人心中不由得产生些许悲伤,但也有些许盼头。因为树叶将被土壤吸收作为第二年杨树的养分“落红不是无情物,化作春泥更护花”写照了叶化春泥更护杨。它带着养分,也带着一种感恩。冬天,万物萧条,杨树也露出了光秃秃的树干,但它苍然屹立于天地之间,枝干上负着积雪,更显示出它的苍劲有力,坚韧不拔。它带来了一种坚韧与刚强。在大自然中我因杨树学会了沉默、奉献、感恩与坚毅,并让我在生活中去做一位正直的像杨树那样的人,屹立在天地之间!450字 初一
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这也是课堂美味的粉丝里,不仅溶解着盐和味精的咸味,还蕴含着同学们合作时的欢乐。——题记大篷下的八口大铁锅正冒着滚滚黑烟,木材,树枝和干草在石灶下熊熊的烈火中“噼里啪啦”地炸响,一个个“黑脸大汉”趴在地上,不停地添着木材。期末考试一结束,我们全班就一起去旗山社会实践,而这一个任务就是自己做一顿饭。还没开始煮,我们组里就激烈地争吵了起来。“炒菜不好吗?像你这样煮,又要煮到猴年马月?”我坐在石椅上,敲着石桌,怒气冲冲地瞪着对面的小杜。小林一拍桌子,“就是,炒菜的味道肯定比煮面好,一盘盘的难道不方便?”小杜冷哼了一声。拎起水壶把水倒进了锅里。耍起了他的无赖脾气,“那又怎样?我是班长,你们都要听我的!”他的眼睛瞪得像牛眼一样大,脖子上青筋暴起,伸着手指着我们,“服从命令!”看着双方剑拔弩张,小李终于过来当和事老,“消消气,水都倒下去了,也只能煮面是吧!”小林不甘地坐在石椅上,“好啊,我倒想看看你能做些什么。”见此情景,一向反对煮面的我,一言不发地和小芳走出了大篷。我们顺着一排排石灶向前走,不知不觉来到了一个小亭子里。一个头发半白的老爷爷,正慢慢地匀速转着石磨,旁边的老奶奶每隔一会儿,就往里掺一点水,被清水沾染的石墨显得更加深邃。“这是什么啊?”小芳用手支着下巴,好奇地问。“这是在磨豆浆。”老爷爷和蔼地笑着,又拿起脚边的袋子。“哒哒哒哒”一颗颗圆润的黄豆从袋中滚落,撞去在漏斗上,滑进了磨孔里。老奶奶又拿起水瓢,细流从壶中轻巧地跃出,无声地钻进豆群中。黄澄澄的豆浆从石磨的小口里流出,不时还滑出一坨豆渣。“那这些豆渣怎么办?”老奶奶拿出了一个有细网的兜,将捞出的豆渣装进了另一个桶,“这些豆渣加上鸡蛋正好可以做豆饼。”原来豆渣也不是一无是处,我们可以以另一种方法使它变得有另一种价值。想到这,我又开始在水渠的另一边捡起了树枝、干草、棕榈叶,交给了在添柴的小杜。小林也正用铲子拨动着锅里的面。那天中午,我们围坐在桌旁难吞虎咽地吃着美味的粉丝。这何尝不是课堂呢?滚滚的浓烟和豆浆的醇香中,在堂课让我铭记终生!800字 初一
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这也是课堂我的父母都是普通人,不是教育家。但是除了上学、上辅导班以外,我的生活里处处都是课堂。生活处处是课堂的观点来自我的母亲,这事说来话长。我的母亲家里有6口人。由于种种原因,她读完初中便不再上学了。她缺失了一种很重要的生活能力——“说话”。虽然她不口吃,咬字发音也清清楚楚,但就是稍微缺少语言运用的驾驭能力。每个母亲都是关心自己孩子的,我的母亲也一样。有一次抱着与老师沟通的想法在微信上打字交流。母亲认为三个月为“最近”,所以在开学两个月后再微信上写道:“……最近孩子天天在家里打游戏……”而那位老师是我初一时的班主任。因此,在那很长一段时间里,老师都认为我缺乏自制力而“特殊照顾”。对于亲人这样的“诬陷”,无疑是对我深深的打击,像一条鸿沟烙在我的心上,不过现在想来,这么小的年纪就使我的人生经历了一次大起大落。我对他人渐渐有了广泛的接纳程度,且整个青春期再没有过对他人的大的情绪宣泄,我看待任何人及其行为都没有无法接受、理解不了的。我突然发现,那个事件如同是对一颗钻石的打磨,它本该埋藏在土地下不为人知,可是一次晴天霹雳,把它的沉重外壳打碎了,它再也不能恢复到原来的样子了,可是,当你换一个角度看它时,它已经照射出了耀眼的光芒。我不禁想问自己,这次难得的历练经历,是课堂吗?母亲在语言运用能力的缺失上除此之外还有另一种表现。母亲会在不经意间偷换概念。母亲温柔善良却极为执拗。当人在毫无防备的情况下,接收到一本正经的偷换概念的信息时,难免会流露出本性。可这时,母亲则会展现出从未有的“暴脾气”。现在想来,这不仅锻炼出了我的好脾气,更重要的是使我更注重信息的表达和与人沟通的方式。我不禁想问自己,这些家常琐事,是课堂吗?原来,我的生活就是课堂。生活中的点点滴滴也是课堂。为什么我们在电视节目里总能看到某农村妇女比某著名大学的博士生更胜一筹?为什么我们在现实中总会听到俗世奇人的故事和知识分子仅因感情问题而卧轨自杀的事故?因为生活是所有人最好的老师。有些人一生没读过书,却是生活这位老师合格的学生,而他们在生活这个课堂里学到了生命的真谛。800字 初一
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这也是课堂拥抱生活,在一点一滴中不断成长,不断进步,时间是最好的老师,生活是最好的课堂。阳光烘烤大地,火辣辣的,挤不出一丝微风。我们搬着同身体一般大的桌子,艰难地前往操场,汗水顺着脸颊滑下来。但因美食节到来的愉悦心情,却是炎热和汗水打不跑的。支起帐篷,挂上气球,摆上桌椅,准备好食材,望着大家精心打扮的店铺。每个人都喜滋滋,似乎全身都焕然一新,脸上浮现出灿烂的笑容。一切准备就绪,大家做菜的、搬运的、守摊的、吆喝的都忙活起来,一副热火朝天的景象。我压抑不住心中的兴奋,却只能痛苦地挣扎,乖乖地坐在椅子上守摊找钱。我呆呆地坐着,喉咙就像发生故障的火车头,急急地冒着一团团黑糊糊的烟,红色的火焰忍不住要冒出来,发出滋滋的声响。我是多么希望来买得人少些啊!时间一分一秒地过去,可是人反而越来越多,三四个人走了,七八个人又来了。我的心如在熊熊烈火上燃烧。“嗞嗞嗞、啪啪啪”烧烤店开张了,随着漫天浓烟,空气中弥漫着肉香和孜然的香味,这更是引来一批又一批的人流。油溅到我的皮肤,我只得忍痛给别人找钱,疼痛如前往支剑刺入我的手。太阳却还火上浇油,不仅不乖乖躲在云朵后面,而且还不知疲倦地照耀着大地。汗水浸湿了衣服,阳光烧灼着我的皮肤,我的心上仿佛爬着无数只蚂蚁,慢慢地啃着我的心房。但渐渐地,我不再想方设法地离开摊子,心也变得平静,我仿佛走进了一个新的世界,四周不再嘈杂喧闹,一切都是那么的宁静,那么的美好。终于熬过漫长的等待,我品尝到了劳动换到的果实,品味到了绝无仅有的味道,赚到了人生中的第一桶金,这也许就是快乐的滋味吧!不经历风雨,怎能见彩虹。是这次体验告诉了我赚钱的辛苦,也给予我耐心,这就是课堂,最好的课堂!650字 初一
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这也是课堂春天,阳光正好,风儿不躁,一阵一阵地掀动着小草,吹拂着大地。我们来到黄山湖放风筝。这里已有不少人,一个个五彩的风筝挂在空中,地上满是奔跑的孩子,追逐着,笑着,叫着,热闹极了。我的心直痒痒,急忙取出我的“飞燕”。找到了顺着风的方向,我托起了风筝,慢跑起来,跑出一段,双手向前举,将风筝送了出去。原本以为“飞燕”可以像空中其它风筝一样展翅高飞,可让我没想到的是,“飞燕”起起落落,跌跌撞撞,始终飞不起来。是我跑得不够快?我加足马力,奋力飞奔,可风筝像和我唱对台戏似的。没过多久,飞燕在我后面仍落了下来。沮丧的我发现妈妈轻而易举地把风筝“送上了天”,我很不甘心。再试一次,我拉着风筝慢跑了比刚才更长的一段,飞燕渐渐地被风吹了起来,可是,只腾空了一小会儿,便开始摇晃起来,好似一个刚学会飞行的小鸟,摇摇颤颤,再一次落到了草坪上,又失败了。我大口大口地喘着粗气,汗珠不住地往下淌,疑惑着为什么在顺风这么好的条件下,风筝却一而再再而三地飞不起来?“宝贝,不要放弃,要不你逆风试一试?”妈妈在一旁提醒我。“逆着风飞?”我疑惑不解。我用衣袖擦掉脸上的汗珠,站了起来,试着让风筝逆着风飞翔。我拿起手上的轮盘,慢跑着将风筝拖了起来。尽管风势较大,风筝有些不稳,可仍然没有下落的趋势。迎面吹来的风好似一只大手,将风筝轻轻托起,那初次学飞的“小燕”,似乎羽翼丰满起来,变成了成熟的“飞燕”,且愈飞愈高,愈飞愈远……看着高高飞翔的“小燕”,我疑惑地问妈妈:“为什么风筝逆风飞,反而飞得更高?”妈妈笑着说:“因为逆风飞,它能迎难而上。”琢磨着妈妈的话,我恍然大悟,在不断尝试的碰撞中,总有一个方向,是属于你的。不要因循规蹈矩而错失机会,更不能因一点恐惧而停止探寻的脚步。生活不仅需要顺境,同样需要逆境的打磨,它会练就你更为有力的翅膀!750字 六年级
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这也是提醒记忆里,有个小小的身影,迈着四条小短腿,晃着两只大大的耳朵。挥之不去,提醒着我生命的意义。轻轻触及,记忆的闸门大开,回忆如洪水般涌来。思绪飘回那个盛夏,一瞬间,泪水决堤。初见它,是在一个微热的仲夏夜,棕黑色的小家伙,晃着四只白脚,竖着两只大耳朵,故作矜持地坐在我家门前,眼睛则直直的盯着餐桌上的排骨。心一动,扔去一块骨头。它欢喜地跳起来,三两下嚼完,又眼巴巴地看着我。分明该是一只活泼顽皮的小狗,那黑亮的瞳仁外裹着一层琥珀色的流光,眼眸的深邃下,有淡淡的忧伤暗涌。那双眼很简单,清明、闪光,充满了期待;那双眼又很复杂,沉静、幽深,仿佛万丈深渊,其中埋藏了数不尽的哀愁与无奈。隔壁那个小男孩突然冒出来,鄙夷地向我的方向看了一眼,然后过来一脚把小狗踹到一边,嘴里嘟哝地骂着什么。一阵风来,幽幽地,把我吓得一激灵。那层暗涌的忧伤又浮现在眼前,像要提醒我些什么。那以后,小狗常来,晃着它标志性的大耳朵。常见他被那小鬼踢打,发出哀恸的叫。从那小鬼的背后,我常看见恶魔般的笑。那个雨天,回来得晚,幕布样的雨水将视线阻挡。如我所料,没有看到往常的棕黑色身影。可是在一块巨大的防水布底下,有个发抖的小东西。我一惊,凑近后却看到了一只被雨水打湿一半的小狗无力地趴着,四只白脚,两只大耳朵,深邃的眼眸,冰冷的神色。显然他看到我了,却没有蹭到我脚边。它眼中,有更深一分的忧伤,带着绝望。左腿上,好像有一片殷红,似提醒了我什么。我却不知所措,回家后,在床上辗转反侧。第二天,起了个大早,却没看到它。此后,再没看到它。那个小鬼照样开心地玩,仿佛这个生命的逝去,与他这个主人无关。它的眼神,那样深邃,那般忧伤,像是提醒,提醒我一个生命即将消失在这个斑斓的世界上。我本可以救下她,勇敢地救下它。可惜,我没有。现在,我常常想起那眼神,它时时提醒着我们:生命没有贵贱,心中长存善良。750字 初三
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这也是幸福半夜十二点,我尚未有倦意。燥热裹着蝉鸣,连续不断地朝我轰炸而来,耳边还有如雷贯耳的呼噜声,诸多使我心绪不宁的东西包围着我,让我辗转难眠……我房间的空调坏了,于是我不得不在爸妈房间打地铺,原本觉得庆幸,可是现在——硌人的地板、此起彼伏的噪声都让我迫切的想回到属于我的那个热但是安静的小房间去。我无奈地长叹一声,蓦地坐起来,目光飘散。我借着隐约的亮光在一旁安睡的妈妈——脸部肌肉很放松,眉头轻舒,双眼微合,呼吸均匀,胸口很有规律地起伏着,唇角优雅的略向上扬,一副很是悠然的样子。“有爸爸的呼声陪伴的夜晚也是一种幸福啊!”我想起了妈妈说的这句话。我便饶有兴趣地谛听着爸爸的呼声。“呼——”爸爸的呼声时而如海上波涛汹涌,时而似草原上万马奔腾,时而又如黄土高原上的安塞腰鼓。我禁不住轻叹一声“妙极了”!这奇特的呼声仿佛知道如何奏出令人欢悦的交响乐似的,时缓时急,时高时低,时响时沉,时断时续,让我忍不住赞叹一句有声胜无声!良久,那声音低了下去,细若蚊鸣,似远非近。我伸出手想在黑暗中抓住这唯一的乐趣,却是徒劳。周围终于安静下来,我重新躺回地上,本以为我会安然入梦,可是,我却带着丝丝怅然,伴着缕缕浮想,迟迟未眠,仿佛少了些什么……已然到了清晨,窗外的鸟转将我唤起。我揉着眼,打着哈欠,颇为邋遢的走到妈妈跟前:“早上好,妈妈。”妈妈瞅着我这副模样,好笑地说:“准是昨天被你爸的呼声吵到了吧?”“嗯。”我淡淡地回答着。“怕是只有我觉得这呼声是必不可少的了吧!”妈妈失声笑道。我没有接话,望着澄净的天空出神,若有所思。爸妈结婚也有二十几年了,这么多年的时间早已将他俩磨合,从他们最初的磕磕绊绊儿女情长到今天的心有灵犀相濡以沫经历了许多。正是因为妈妈爱爸爸,所以她会认为听着他的呼声也是一种幸福;也正是因为爸爸爱妈妈,所以他用呼声告诉她:我在你身边。因为陪伴是幸福,所以有爸爸呼声的夜晚也是一种幸福。750字 六年级