一缕阳光1000字

一缕阳光

1000字 初二 散文

生命的日子里,有晴天、也会有阴天、雨天和雪天。人生的路上,不会总是一帆风顺,难免会遇到坎坷,在坎坷面前,我们措手不及、心惊胆颤。此刻是多么阴晦、恐怖,我们是多么需要一缕信念的阳光来照亮自己人生的航程!

“风雨过后会有彩虹”这样脍炙人口的歌词在飞扬,风雨过后一定会有彩虹吗?美丽的彩虹需要我们用信念为自己折成一只船,将自己摆渡出去,如果没有了信念,你将一直在风雨里徘徊。

遥望历史,多少名人不是从风雨的历程里走过来的,假如他们在挫折面前倒下了,就不会被世人所知,就是他们用信念支撑了自己,才让自己永垂不朽。

20岁残了双腿的史铁生,用信念为自己折成了一只“写作号”的船,他在看穿了死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,才在轮椅里为自己折了这只船。将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。

有的人遇到一点困难就逃避,想到的不是如何坚强起来,而是慢慢走向生命的极端。也许我们的一生不会遇到那样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天和雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠。

面对初中的分班,我失去了自己唯有的一点自信,迈着沉重的脚步走进了“高辅班”看到的依然是昨日那熟悉的脸庞,以往日不同的是多了那么一丝忧愁、无奈、灰心。

“什么时候都不能失去自信,从哪里跌倒就从哪里爬起来,如果这么点挫折就倒下了,还用什么打造自己的未来,只要努力,在哪里都可以实现自己的理想。”老师的一字一句深深的印在我心里。

在人生最晦暗的时候,是老师给了我希望,让我找回了自己,看到了一缕明亮之光。在这个新集体里,我看到了一种力量,那是团结的力量。

在球场上,我们默契配合,虽然一次次摔倒,伤了,疼了也不在乎,为了集体的荣誉,自己这点小小的疼痛算什么呢?我尽情挥洒自己的汗水,尝到失败的苦,胜利的喜,听到的是同学们的欢呼声与掌声,此时此刻,我们的付出得到认可,心里有种说不出的感觉。

男生在球场上那潇洒、帅气的身影,犹如草原上自由奔驰的骏马,是那么精神有力,势不可铛。也许在球场上的男生才是真正的男生,笑声是那么纯朴,那么自然,在他们身上有人不禁感叹:“年轻真好。”在球场上,无论输赢他们都是那样坚定。

人生不就像在球赛一样吗?它不会总是百战百胜,难免有输的时候,输了没关系,做人就应该输得起赢得起,才有意义。当遇到不如意时,我们要勇往直前,摔倒了,爬起来,找到原因,为自己寻找那缕不落的阳光。我们应该拿出球场上那种永不服输的精神,我坚信只要在每个人心中都有那缕阳光,就能拨云见日,在向成功的彼岸。

无论是阴天、雨天或雪天,只要心中有那缕信念之光,新的生命将在阳光下尽情地绽放!

一缕青衫万缕情

1200字以上 初三 记叙文

我们没有被允许走进灵堂后面,没有机会再看见他穿着那件褪色淡青湖绉绸长衫,我们也永不能再看见了。

——《一袭青衫万缕情》

琦君的这篇文章,我看不厌。那么真切朴实的文字,描述了一位那么真切朴实的梁老师。他 瘦削的身板、慈祥的面容,和那一袭四季不改的长衫,似一缕忧伤的青影笼罩在我眼前,久久不能消散。 

还有三毛写的她的三位老师,第一个回想起来的也是他们最常穿的衣服,深红毛衣、白衫、深蓝布……就好像是代表他们性格的颜色一样。她的三位老师,同样是温和认真的,和梁老师一样相像。   

老师应是“润物细无声”的,可在这个没有耐心的时代,我不喜欢的那种随意贬低学生、嘲笑学生的老师,是太多了。学校布置的作文主题是“我心目中的好老师”,可哪有那么多人还会像梁老师一样感动了那么多纯真的学生,这说起来也实在是一件可悲的事。但说来我却也有幸,碰上过一位好老师。

那是从幼儿园到现在十多年的时光,印象最深的,小学语文老师兼班主任——杨老师。

杨老师个子不高,却有些胖胖的,眼睛眯起来就看不见了。他一笑,就露出一口被烟熏黄的牙齿,偏他又常笑。于是每每他让我们造比喻句,我们总是异口同声地说:“杨老师的牙齿像黄玉米!”几个胆大的还笑了起来【我自然是在内的】,这时杨老师会笑呵呵地拿起那根小竹棍:“手!”于是几个人便嘻嘻哈哈地上去把手一摊。杨老师打人似蜻蜓点水一般,似乎连“拍人”都说不上,所以我们都是不怕的,打过以后继续听杨老师用他那亲切的繁昌式普通话给我们上课。说来也怪,杨老师虽和蔼,上课时班上气氛却并不吵乱,总是一派欢乐却积极的感觉。

现在的我再看看小学的作文,无文风无好句,在当时却也被杨老师视若珍宝。小学我的作文以活泼搞怪为主,和现在截然不同,老师却也会大笑着看完,认真地写个评语,评语也如我的那些小作文般诙谐幽默。后来翻阅亦会微扬嘴角,弯了眉毛。

印象最深是二年级休学那一年过儿童节的时候,我本以为只能是一个人和中药消毒水寂寞地过了,却在上海街头接到杨老师的电话,听到老师让全班同学大声而纯真地说“节日快乐”,让我的好朋友跟我叨叨。不谈感动,因为当时只是个孩子,只有开心,开心老师的惦记。还有回家后杨老师的看望,老师送了我两本我很珍惜的书,复学后我依然在原来的班级,本着分享的心把它们放进了班级图书角,却永远地丢了。那种后悔真切地说不出来。都是已经过去七八年的事了,记忆却依然那么清晰,我想应是一辈子也不会忘了吧。

关于杨老师的事太多了。但我至今最想说的,就是他把我们都当作孩子看待,每个人还都是好孩子。我们似乎是杨老师教过的唯一六年的一届,六年里他几乎没有骂过同学,只是批评。作业布置的也是所有班里最少的。数学老师甚至开玩笑地让我们喊他“杨爸爸”。以至于我现在回想起过去的语文课,总能看见杨老师露着牙温和地笑着,抑或是深情并茂读着课文,或是想起他最常穿的一件灰色条纹短衫。不久前在母校食堂吃饭,还看见杨老师穿着这件衣服,就和毕业那天穿的一样。

那天考完最后一门回班级,杨老师穿着这件灰色短衫说了好多好多话,甚至给我们每个人都准备了礼物。那钢笔我至今未舍得用,完完整整地放在抽屉里。而印象最深的一句,是老师说“从今天起,我就不是你们的老师了。”我当时一直对自己说,毕业不哭,毕业不哭。听到这儿,却还是哭出声来。其实我当时好想说,老师,您一直是我们的老师,不管再过多久。

因为一个真正的好老师,会让他的学生一直记着他、感谢他、怀念他。就像我至今也还是会想起杨老师,想起他穿了那么多年简单朴素像他一样的灰色短衫。

我看《死亡诗社》、《放牛班的春天》、《心中的小星星》……这些关于教师和学生的电影中,那些老师总是那么令我感动,就像杨老师亦或是梁老师一样。他们有很多不一样的地方,但有一点,他们惊人地相似。

那就是,他们都真正地、发自内心地去爱、去感化、去尊重每一个学生。从不为调皮捣蛋、有孩子天性的学生抱怨、讨厌。其实这些,老师们的课本上应该写得很清楚吧,可是,又有几个老师,真正做到了呢?

我说完了,这就是我的答案。

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