税收在我心中
常常听大人们口中说要交税,可是,当我自己独自面对税收这两个字,我不禁疑问:何为税收?税收必定有税收的用途,税收是有一定的强制性,必须去交税,可又是为了什么,令百姓们个个心甘情愿的纳税呢?我想,这一切应该归功于税收的用途。
原来税收是国家获取财产的主要渠道,而税收可以用来建设祖国、发展国家、保证经济稳定,用税收来帮助纳税的人。取之于民,用之于民嘛。街道上的植物、翱翔蓝天的航天飞船、生活中的敬老院、福利院这些设施所需要的金钱源于何处?那是国家的金钱,可是,国家的钱从何而来?是我们十三亿中国人的所纳的税。我们的生活如果没有税收,社会的文明就不会进步,国家的经济就会十分困难。 可是,有一些人并没认识不到这点,为了躲避那些税收,往往会想方设法的偷税漏税,税收出自于我们这些人民手中,那么,为的一定是我们这些人啊,偷税漏税,难道可以建设祖国,美化家园吗? 大家应该明白呀!
原先,许多地方的道路总是泥土坑坑洼洼,一到下雨天,全是泥泞,路可是难走,而那些所收到的税,便成为了修路的资金来源,路好了,通了,走的人也就多人,许多事情也更好办了。各个营业点都增加了生意,汽车也可以轻松的来来往往
城市的绿化,需要消耗大量的资金,地球的损坏越来越严重,许多人都在重视城市绿化这个问题,而通过税收就可以解决这方面一定的问题,美化我们周边的坏境,美化我们的地球。每个月100多亿元的钱,完全可以改善整个城市绿化带的美丽与整洁。
当神舟七号飞上天时,中国人的热血在此刻顿时沸腾起来,千百双目光的注视,这是中国人民的骄傲,可是如此壮观的景象背后所需要的资金是巨大的,根据不明确的计算,大概需要21亿元,如此巨额的资金,如果没有税收,那么,我们或许永远也无法看到,神七飞天的一幕
这都是税收为我们、为社会带来的方便和益处,这意味着我们广大税收干部付出了数不尽的艰辛和汗水,作出了更多的努力和牺牲,因为他们知道做好税收工作,促进国家“加快发展、富民强国”具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
随着改革开放的力度不断加大,国家各项建设需要更多资金,因此,去年的税收工作虽然画上了圆满句号,但绝没有终止,税务机关会提高队伍素质,强化税收征管和检查工作,深入贯彻“加强征管,堵塞漏洞,惩治腐败,清缴欠税”方针,相信明年的今天,我们会生活得更好,祖国将更加繁荣昌盛!
钉钮扣
暑假的一天,我想学钉钮扣,于是我急匆匆地去找于是于是妈妈。妈妈答应了我的要求。
于是,拿来了针线、旧衣服、剪刀。开始了,我一步一步地跟妈妈学。刚开始是学穿针,把线穿在针的小洞里。忽然,我大叫起来,原来我被针扎破了手指,妈妈细心地帮我料理伤口后,再教我在双引线的末尾打上结。然后我将衣服的两袖对齐,对准钮眼的地方,做个记号,把钮扣放在记号上,用手按住钮扣,把好线的针对准钮扣眼上下穿插。
我左手拿针,右手拿线绕针,左手拿布,右手抽出针线拉紧,用剪刀剪去多余的线头。
做完后,妈妈满意地夸奖我。那天我多开心啊!
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税收在我心中税收在我心中提到“税收”这个词,大家都不陌生吧。城镇的建设要靠税收;农业的发展要靠税收;医学的进步要靠税收。这么看来,税收的用处还是挺大的嘛。当2008年那次大地震之后,夺去了千万个人的生命。就在那一瞬间,房屋倒塌,楼层毁灭。就连人都死亡的死亡、失踪的失踪。虽然有些幸运的人活了下来,可他们吃不好、穿不暖、睡不香。但是之后呢?他们仍然活得无忧无虑、自由自在,过着安定幸福的生活。是什给了他们无比的欢乐呢?是税收啊!当然,还有我们举国上下,海内外的同胞们的一份祝福和一片爱心。“保护税法,人人有责”。税收虽然收了我们一小部分的经济财产,但是又在建设上还给了我们。这真称得上是“取之于民,用之于民”。税收和我们的生活息息相关,如果没有税收,真难以想象国家变成什么样!!如果没有税收,教师和其他国家公职人员的工资从何而来;如果没有税收,我们学校的桌椅板凳有谁愿意资助呢?如果没有税收,那些医院、敬老院、孤儿院,有谁愿意花钱去办一所呢?如果没有税收……既然税收这么有用,可为什么有些人拒税、抗税呢?唉,我真为这些人感到可耻。400字 六年级 叙事
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税收在我心中我们生活在这个祖国里,在祖国温暖的怀抱里,享受着祖国建设的一切,那么祖国又是从哪里来的一大笔资金呢当然祖国的资金是从人人交的税收里来的,按照一定的比例把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。以支授国家的建设,也是国家为了满足一般的社会的需要,强制地、无偿地取得财政收入的一种分配关系。我们祖国社会主义的税收本质是“取之于民,用之于民”。就比如我国伟大的"三峡工程""京九铁路""神舟六号""南水北调""西气东送"。等,都是祖国来建设的。但有一些人,仍然“偷税漏税”在2002年中的调查788户企业中,就有157户企业有偷税的行为被查处,难道他们就不想看到国家日新月异的发展吗?这是全国人民辛辛苦苦努力得来的血汗钱,也是全国人民的劳动的结晶啊!怎么可以为了一己私利而吞没国家的前程呢?我的妈妈也曾说过,收入高,拿出一部分,交税给国家建设,使大家受益,何乐而不为呢。税收能给广大的人民带来利益。也能使祖国更加繁华~~~我们大家应该明白,税收是为了使全国人民过得更好啊!有一些人可能认为自己交的税款可能少,微不足道,可是大家融在一起,就如海洋般巨大,就可以支援贫困人民,可以扶持一项工程呀!随着时代在进化,税收部门也从新整治他们的队伍。我国去年的税收虽然已经完美的画上了一个句号,但是,税收部门也还在从新的“惩治腐败,清缴欠税”方案,相信明年的今天,我们会生活的更加好,祖国将更加繁荣昌盛!税收在全国人民的心中。550字 初一 记叙文
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税收在我身边星期六下午,我和姐姐一起去湖塘买鞋子,挑完鞋子后,我们便来到了收银台给付钱。付完钱后,我们问服务员阿姨要发票。阿姨对我们说:“小姑娘,发票用完了。不如我给你优惠一点,再送你一袋薯片怎么样?”正当我想说“好”的时候,突然看见了旁边那个叔叔买完东西后,营业员阿姨给了他一张发票。这时,我耳边回响起了宋老师的话语:“同学们,当我们在外面吃饭、买衣服、鞋子……的时候千万不要忘记问对方要发票,要不然你就是在帮助他们逃税啊,同时也是为你们自己留下消费证据,万一商品有问题还可以找他们……”我想了想,还是不要优惠和零食了。我对营业员阿姨说:“阿姨,为什么刚才那位叔叔有发票我没有?阿姨,我还是不要优惠和零食了,你还是给我发票吧!”阿姨拗不过我,只好开发票给我。回到家,我问爸爸有没有向税务部门交税?爸爸说:“越越,政府关心我们这些外来农民工,当我们的收入在5000元之内,是不用交税的。”我听了爸爸的话后,我对税收有了更进一层的了解。税收是国家财政收入的主要来源,税收是取之于民、用之于民的,有了税收,一座座大桥才能横跨江面,一幢幢教学大楼才能拔地而起,一颗颗人造卫星才能飞上天空……大家仔细想一想,如果你不缴税,我也不缴税,那样的话,国家就会失去经济上的保障。让我们携起手来,依法纳税吧!450字 五年级 叙事
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税收与我今天嵇老师布置了一篇文章,叫《税收与我》。我顿时茫然,税收是什么?是国家的钱给我们用吗?妈妈笑着说:“这还不简单,你身边有位从事十多年税务工作的爸爸呢!这么好的资源你不赶快利用一下?”对啊!我怎么就忘了呢?于是我走到爸爸跟前问:“爸爸,税收是什么呀?”爸爸神气地说:“嘿嘿!这个问题问我可就问对人了,告诉你吧,税收就是国家为了实现其职能,按照法定标准,无偿取得财政收入的一种手段,是国家凭借政治权力参与国民收入分配和再分配而形成的一种特定分配关系。它占到整个国家的财政收入的90%以上,是国家的主要经济支柱。”“啊?这么深奥啊?我还是不懂。那跟我有什么关系呢?”我再次向爸爸求助。“噢!让我想想看。有了,当你走进风景优美的校园,坐在宽敞明亮的教室,使用着先进的电教设备,感受着博大的师爱,你还能说这一切与税收没有关系吗?还有你在学校里学习,享受着良好的教育,不用交学费和书费等,这些资金又从哪来呢?这可都是由国家财政直接拨款的。”爸爸说。“哦!我有点明白了!那税收从哪儿来呢?”我又问。“那就要靠我们公民自觉地纳税了,每个公民都有纳税义务。比如我们到商店购物的时候,所付的钱款中就含有了税,商店只不过把我们消费者承担的税款代扣下来,上缴国家。再如,爸爸妈妈的工资,如果超过了个人收入所得税的起征点,也要缴纳个人收入所得税。所以我们每个企业、每个公民都是纳税人。”在爸爸详细的解说下,我终于明白了税收与我们每个人的密切关系。作为一个小学生,我要珍惜来之不易的学习机会,支持爸爸的税收工作,做个小小税务宣传员,宣传税收带给我们的实惠,长大做一个光荣的纳税人。!650字 五年级 叙事
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税收王国税收税收制度作为规范国家和纳税人之间税收分配关系的法律制度,在现实经济生活中具有十分重要的意义。我国税种有20多种,有增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税……这增值税是增值税是对在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务,以及进口货物的单位和个人征收的一种税,而个人所得税是以个人取得的各项应税所得为征税对象所征收的一种税。现在还有些人偷逃国家税款,走私贩私、骗取出口退税、虚开增值税发票的犯罪分子已经触犯刑律的人,这些人利欲熏心,贪得无厌,为了得到不义之财,报着侥幸心理,丧心病狂地偷逃国家税款,这种行为危害了国家,危害了人民,在社会上造成了极坏的影响,他们这种无耻行为,最终得到了法律的惩罚和制裁。我来讲一个故事。一个风和日丽的上午,税收国王在安然的坐在椅子上。突然有一位士兵走过来说:“大王!我们的国库快空了!”国王说:“怎么可能!我们天收税,怎么说国库的钱怎么快没有了呢?士兵说:“是因为国家的人民对税收一点不重视,他们觉得不交税事也没什么事!恳请大王去看看,叫人把税收的重要贴在每个地方!“国王说:“好立刻启程!”士兵说:“国王去民间探访快准备轿子!”说完宫里的太监就上下忙会。国王来到了民间。看人们个个高高兴兴的,摇了摇头说:“去问问他们为什么不交税?”好几个人就去问了。有个人去问他说:“你们为什么不交税?”那人说:“交不交税有什么重要的。那国王在骗我们钱!”去问的人都把百姓收的话都告诉了国王。过很伤心,说:“叫人把税收的重要性告诉他们。”说完,就有人去贴了。把所有都贴完了,国王就看一下百姓的反应,可是过路的人连那张纸都不看就走了,觉得没什么是重要的。国王说:“回去吧!叫大臣讨论讨论!如果再没有税收就死定了,因为别的国家知道的话就回来攻打我们,没有钱也没有兵那后果会……唉不敢往下想了。快回去!”国王回到了宫殿,忽然!有个士兵说:“飞度王国向我军打来,现在已经快守不住了,我军只剩一千人,对方有五十多万!请大王和各位快逃!说完。士兵就跑了。国王和大臣被敌军的大炮给炸死了。最后百姓们都被杀了税收王国就消失了。在这我对大家讲,请大家一定要交税,不要逃税,这样会受到法律的惩罚和制裁。800字 五年级 叙事
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我与税收我与税收税收是国家为满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制取得财政收入的一种特定分配方式。它体现了国家与纳税人在征收、纳税的利益分配上的一种特殊关系,是一定社会制度下的一种特定分配关系。税收收入是国家财政收入的最主要来源。马克思指出:“赋税是政府机器的经济基础,而不是其他任何东西。”“国家存在的经济体现就是捐税”。恩格斯指出:“为了维持这种公共权力,就需要公民缴纳费用——捐税。”19世纪美国法官霍尔姆斯说:“税收是我们为文明社会付出的代价。”这些都说明了税收对于国家经济生活和社会文明的重要作用。无论你是否成年,只要你是这个国家的一分子,你就有义务去遵守它,而不是去破坏它,现在无论做什么事都要讲究税收,买菜也要讲税收,买彩票中奖了,也要从中抽一部分来给回国家,又比如说,发工资的时候,多于那个数,又要从中抽回一部分,作为税收,店铺的建立,买楼就更多了,所以,税收是很广泛的。但是,在生活中,有那么一种人,他们偷税漏税,迟迟都不交税,他们认为钱是他们自己辛苦得来的,为什么要从中抽一部分给别人,他们没有太多的法律意识,不交税在某种意义上说是犯法的,不能小看它,而不去重视它,当然,收税是“取之于民,用于之民”,并不是拿市民的钱自己用,在古代时期,就有税收了,税收对一个国家的经济发展有着很大的作用,所以也请这些市民能够人人文明缴税,共创文明大国。初一:默默狠得瑟550字 初一 说明文
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税法在我心中当我还是很小的时候,常常听妈妈在嘴里念叨:“又到十五号啦,又要到税务局去交税了!”我心里充满了疑惑:“税务局是个什么地方呀?税又是个什么东东呀?为什么妈妈每个月十五号都要去交税呢?”随着年龄的增长,我渐渐体会了“税”原来和妈妈的工作有关。妈妈是一个公司的会计,和税务部门打交道是妈妈的主要工作之一。妈妈就职的公司是一个酒店,酒店行业主要是向地税部门缴纳营业税。按照税收收入归属和征管管辖权限的不同,可分为中央(收入)税和地方(收入)税,分别同国税系统和地税系统征收。例如增值税、消费税则由国税部门征收。原来,国家制定了一类法律文件——税法,它规范了征税机关与纳税人的权利和义务。不论是政府机关进行税务征收管理,还是纳税人纳税保护自己的权益,都要以这项法律为依据。每个人都必须要遵守,是不能违反这项法律的。税收是国家依照法律,向纳税人征收税款,这是国家财政收入的一种形式,也是财政收入的主要来源。那么,国家收了这些税,又用到哪里去了呢?原来,在经济建设,发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业中,资金主要来源都是各项财税收入。特别为改善人民生活,加强国防建设,为国家的经济发展、社会稳定和人民生活,税收提供了强有力的物质保障。我们日常的衣食住行都离不开税收:衣服的价款就含着税款,食物中含着税,住房含着税,出行的交通工具也含着税款。在日常生活中,我们处处感受到税收带来的便利,小到一排排路灯、河堤绿化带、公园、桥梁;大到“三峡工程”、南水北调、西气东输等。就拿我们身边的曾国藩诗文岛来说吧,现在对每个人都是免费开放的。它早期建设的资金以及现期的管理、维护费用都是国家投资的。国家用税收为我们做了很多事,我们应该感谢他们。当然,我们更要感谢的就是纳税人。税收取之于民,用之于民。当我们身处美丽的城市,欣赏着优美的风景,享受温馨的生活,我们要感谢税收的支持。不要以为税收只是大人们的事情,其实我们学生也可以为维护税法尽一份力量。从今天开始,从自己做起,从小事做起:在购物后记着索要发票,拒绝购买走私、盗版产品……可别轻视这些小事,我们的纳税意识就是在潜移默化中培养起来的。我终于懂得了妈妈为什么总要牢记每月的十五号,因为纳税是一件多么重要而光荣的事情。作为一个公民,我们每个人都要遵守国家的法律,有义务和责任依法纳税。等我长大了,我也要为祖国的建设添砖加瓦,为国家的税收保驾护航。900字 六年级
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税法在我心中当我还是很小的时候,常常听妈妈在嘴里念叨:“又到十五号啦,又要到税务局去交税了!”我心里充满了疑惑:“税务局是个什么地方呀?税又是个什么东东呀?为什么妈妈每个月十五号都要去交税呢?”随着年龄的增长,我渐渐体会了“税”原来和妈妈的工作有关。妈妈是一个公司的会计,和税务部门打交道是妈妈的主要工作之一。妈妈就职的公司是一个酒店,酒店行业主要是向地税部门缴纳营业税。按照税收收入归属和征管管辖权限的不同,可分为中央(收入)税和地方(收入)税,分别同国税系统和地税系统征收。例如增值税、消费税则由国税部门征收。原来,国家制定了一类法律文件——税法,它规范了征税机关与纳税人的权利和义务。不论是政府机关进行税务征收管理,还是纳税人纳税保护自己的权益,都要以这项法律为依据。每个人都必须要遵守,是不能违反这项法律的。税收是国家依照法律,向纳税人征收税款,这是国家财政收入的一种形式,也是财政收入的主要来源。那么,国家收了这些税,又用到哪里去了呢?原来,在经济建设,发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业中,资金主要来源都是各项财税收入。特别为改善人民生活,加强国防建设,为国家的经济发展、社会稳定和人民生活,税收提供了强有力的物质保障。我们日常的衣食住行都离不开税收:衣服的价款就含着税款,食物中含着税,住房含着税,出行的交通工具也含着税款。在日常生活中,我们处处感受到税收带来的便利,小到一排排路灯、河堤绿化带、公园、桥梁;大到“三峡工程”、南水北调、西气东输等。就拿我们身边的曾国藩诗文岛来说吧,现在对每个人都是免费开放的。它早期建设的资金以及现期的管理、维护费用都是国家投资的。国家用税收为我们做了很多事,我们应该感谢他们。当然,我们更要感谢的就是纳税人。税收取之于民,用之于民。当我们身处美丽的城市,欣赏着优美的风景,享受温馨的生活,我们要感谢税收的支持。不要以为税收只是大人们的事情,其实我们学生也可以为维护税法尽一份力量。从今天开始,从自己做起,从小事做起:在购物后记着索要发票,拒绝购买走私、盗版产品……可别轻视这些小事,我们的纳税意识就是在潜移默化中培养起来的。我终于懂得了妈妈为什么总要牢记每月的十五号,因为纳税是一件多么重要而光荣的事情。作为一个公民,我们每个人都要遵守国家的法律,有义务和责任依法纳税。等我长大了,我也要为祖国的建设添砖加瓦,为国家的税收保驾护航。900字 高中 说明文
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祖国在我心中祖国,我们伟大的母亲呵;多少英雄儿女在您的怀抱中诞生。祖国,我们骄傲的灵魂啊;多少动人故事在您的身躯上谱写。哦!我们的祖国啊!我为你骄傲,为你自豪!祖国,你在我的心里,多么的神圣,多么的伟大。是你那千年的文明,创造了我们后世的辉煌,让我们能在世人面前大呼“我们是中国人!”。作为一个中国人,我感到多么骄傲啊!放眼祖国的锦绣河山,滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰;山川雄奇,河水秀逸,更显得无比广阔。当国难临头,我们更看到了国人的英勇我们都是炎黄子孙,都是龙的传人;当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。闻一多先生不畏牺牲,做出了他最后的演讲;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,英勇地走在西洋人的街头;张学良,杨虎城为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变;五四青年不避危险,坚持自己的斗争之路。正是这千千万万的英雄们,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,用自己满腔的热血,谱写了不朽的篇章。耻辱和不幸成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。奥运健儿们奋力拼搏,使中国首度跻身体育强国之列,当五星红旗一次次高高飘扬在赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。如今,5.12又让我们见到了中国人最美好的品质。当巴蜀大地陷入了大地震之时,多少中华儿女丧生在这魔爪之下但中国人没有退缩,他们站了起来,使巴蜀大地上白衣天使行色匆匆,华夏大地亦为之动情,父老兄弟姐妹亦为之动容。记住不要悲伤不要哭泣因为在我们的身后还有一个更强大的名字——中国!祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野丰富的宝藏,有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是那洞庭的水,西湖的波吧!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,遥望祖国万里河山,犹如身在诗画间。祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。900字 初一
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感动在我心中如果说感动是微不足道的,但是我不这么认为,客观的来说,如果是一件特别渺小的事,或许别人不会很在乎,但是对于我来说那将会是铭记于心的的感动。哪怕只有那么一点点,都会满足在我心中那感动的界线啊。因为那一丝丝的感动,会让人充满信心,会让人恍然大悟,会让人学会感恩,甚至会让某些人有了活下去的动力,勇气和意义。一些感动始终在我的心中,永远都不会被抹去。在我上六年级那年,因每天要上四节课而感到压力很大,要学的知识也越来越难理解,每天都要做重复的事情,学习起来很困难,找不到学习的动力,每天要做基本上一模一样的事情。每天早上六点起床开始跑操,然后上早自习,后吃饭,饭后今天上午的课程就要开始了……每天都是如此,上课认真地听课,争取能够听懂并且学会。但下了课就不知道该做些什么了。我喜欢夜晚,只有在那时候我沉重的心才得以平静,毫无压力,我也能够用心去思考问题,而我也想过一个很伤感的问题。人活着到底是为什么?生命本身只不过是一个客观事实吧,究竟有什么意义可说?我或许会说;“没什么意义”。来去匆匆,时光飞逝。转眼间,这个平庸的学期过去了。回顾一下,这个学期真是没毛病啊……真希望下个学期不会再过的如此平淡。上个学期一去不返,新的学期已经降临。和往常一样,开学第一天整理好自己的内务后,就立马进入学习状态。本以为又是普普通通的一天,不曾想这个学期竟然开放了社团活动,社团活动异常的丰富,当然参加的人数也特别多。我就选了一个吉他社团,之所以我会选它,是因为我喜欢吉他。第一天上课,和几个同伴一起来到音乐教室,感觉特别有气氛,当然如果人数再少一些就更好不过了。上课的有两个老师分别教吉他和架子鼓,我觉得教我们学吉他的老师是比较成熟的,一般来这上社团基本上都是学过吉他或有基础的,仅仅我是一个零基础的初学者。人数很多,因此要刷下一些人,否则课根本无法开展,老师教了几个和弦,大家都能顺利地弹奏出,唯独我学的很吃力,后来在一次次失败中,老师看来我几次,以为会把我刷下去。下课后,老师并没有把我刷下去的意思,问了一句谁愿意留下来整理教室,秒后我举起来手。我想趁此机会问问老师,解决我心中的疑惑,“并不是每一个人在初学的过程中就一定能够做顺利的”老师回答道。正是这一句话语深深的打动了我,也许是在那时我的生活充满美好,我的学习拥有了动力,我的一生变得有意义。而这些巨大的改变,来源于感动,因为感动在我心中!900字 初二
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