这就是我
450字
四年级
写人
我的名字叫张子任，今年十岁了，我长着一个大脑袋，浓浓的眉毛下长着一双大眼睛，高高的鼻梁下长着一张大嘴巴。
我性格活泼，开朗。我爱好很多，但我最喜欢的是捉虫子，我捉虫子时比谁都认真。有一次，我和一些小朋友在楼底下玩耍，突然，我听见一只蝈蝈在松树丛里叫，我悄悄地走过去，装作不管它，它以为我走了，就把头从松树丛下露出来了，我突然一回头，它看见了我，就“搜”一下跑回松树丛中去了，我和它这样来回了好几次，它到底还是被我抓住了。我把它放进了家里的板蓝根药盒里，又在盒上扎了几个小孔，还放上了几片菜叶，它每天给我“吱、吱”的叫，可好听了。
我还很喜欢钻研，以前有一次，我在学校里的松树上发现了一只壁虎，我就找了一个瓶子用小木棍把它轻轻拨到了瓶子里，瓶子里放上小石子，然后带回家观察了。我发现它眼睛大大的，尾巴又细又长，身体是浅灰色的，它白天躲在小石子里，晚上才出来活动。我给它放进去一只小蛾子，它发现后，先一动不动，等蛾子飞近了，它快速用舌头把蛾子卷住，蛾子就成壁虎的佳肴了。妈妈对我说：“壁虎是益虫，快把它放了吧！”于是我就把它放到草丛中去了。
这就是我，怎么样？我可爱吧，你们喜欢我吗？
胜利油田第二十三中学四年级：张子任
金鱼来了我家
400字
五年级
记叙文
“嘟嘟”你瞧，爸爸回来了，我打开大门，就看见爸爸手里提着瓶子装着的两条小鱼，一只金色的金鱼在水里游来游去，很兴奋的样子，另一只是黑色的金鱼，它的头摇来摇去，好像在看它的新家。
我把小鱼放进鱼缸里，可爱极了，就把一只海豚的雕塑玩具放进了鱼缸里。小鱼更开心了，金鱼在海豚的边上游来游去好像在保护这只海豚，黑色的小鱼的头碰着海豚的头，小鱼好像在说:“我们一起捉迷藏
那只金色的小鱼穿着金色的百折裙，在水里着圈好像在跳芭蕾舞，头有节奏地摇了摇，眼睛一眨一眨好象在说：“我跳得好看吗
我每天给它们食物，我把食物放进鱼缸里，金色小鱼慢慢地游过来在咬到食物就往后游，而那只黑金鱼不这样，它在我面前大口大口地吃了起来。我看了很奇怪，就问妈妈这是为什么。妈妈回答可能是黑色的鱼不怕人吧。
晚上我去看小鱼，我看见小鱼一点也不动，就动了它一下，小鱼就马上游到了海豚边上，而那只黑金鱼是把肚子向上，我也动了一下，小鱼也马上游到了海豚边上。原来它们这样睡觉
我的小鱼可爱吧！ 你喜欢吗？
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这就是我本人叫谭启迪，今年9岁，属羊。我的自画像是：个子不高，头发短短的，眉毛疏黑的，眼睛小小的，一笑起来就眯成一条缝，鼻子小小的，但嗅觉很灵敏，嘴巴红红的，皮肤还有点白里透红呢。我的爱好很多，有游泳、玩遥控玩具、看电视、玩电脑游戏、阅读课外书、骑自行车、轮滑等等。我看书十分投入。记得有一次，在家里看课外书，妈妈叫吃晚饭，但我却被精彩情节吸引住了，舍不得放下，就抱着书边看边吃饭，一不小心将饭喂到鼻子上，搞得妈妈和弟弟哈哈大笑。在冬天，全班只有我一个人坚持在游冬泳。学校的泳池是室外露天的，北风呼呼地吹着，池水冰冷刺骨，但我不怕！“扑通”一声扎进水里，一圈、两圈……，一直坚持游完教练的计划为止。老师、同学说我勇敢、有毅力，我因此成为升旗手呢！最近，爱上了轮滑，为了学好它，我上课认真听老师讲解，下课抓紧时间完成作业，挤出晚上时间去学习。轮滑教练表扬我进步很快。另外，上星期数学测验我也得了100分。噢噢，只要学习效率提高了，就能够学到更多的技能！这就是我，一个勇敢、喜欢学习新东西的我，你愿意和我做朋友吗？450字 三年级
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这就是我动动自己的手，摸摸自己的头，我是谁？我喜欢音乐，喜欢在歌声中放飞自己的梦想。喜欢与歌为友，与舞为伴。我总是坐在树下，听着舒缓的乐曲，享受阳光的沐浴。风儿时不时推动树枝发出沙沙的响声，小鸟啾啾，都构成了人世间最美的乐章。我也时常会与闺蜜去歌房唱歌，这时音响是我们的老师，话筒是我们的指导，我们会漫步在音符的海洋中，无法自拔。我喜欢读书，尤其是小说和童话。在书中，我可以自由地想象，不受约束，创作自己的故事。白雪公主与王子、睡美人、冰雪女王、拇指姑娘都能成为自己故事的主角。他们也许还会在同一情景中见面：白雪公主与王子结婚后，因为不会做蓝莓糕而让王子爱上了勤劳的灰姑娘。白雪公主因爱生惜，遇到女巫，女巫教给自己法术，从而变成冰雪女王，统治冰雪一族……这些奇思妙想总会占据我的头脑，变成文字，成为“现实”。我愿意和朋友们在一起，即使严寒酷暑、树叶凋零、百花枯萎……只要我们还在一起，我们的快乐便是调和剂，于花草如雨露，于寒冬如暖阳，带来新生，充满幸福。我爱天空的颜色，大地的颜色，高山的颜色，泉水的颜色，万物的颜色，还有自己的颜色。，一个爱音乐、爱读书的我，一个喜爱童话的我，一个热爱生活的我，一个小小的我。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。600字 四年级
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这就是我大家好，我叫史家瑞，我是六（8）班的一名同学。今年11岁了，是一个男孩，我长得其貌不扬，但小时候妈妈却说我的皮肤非常白，非常嫩，滑溜溜的，她都想咬一口了；可是现在再来看我的皮肤，都是鸡皮疙瘩，差距也太大了吧！我的体重也不轻，偏胖吧；妈妈还说我的小眼睛像一条缝，不过我倒认为小眼睛也有好处，聚光吗！我的优点是做事认真，尽量做到最好，有时候问问题爱刨根问底，对很多事情都有很大的好奇心。因为我爱刨根问底，所以妈妈爸爸有时候都被我问烦了。而我的缺点也是有的，我比较胆小，不敢站在太高的地方；有时很爱计较，有点小气，所以有时候同学们不喜欢我这一点。尤其是小时候，我还不敢看恐怖片，也不敢去黑黑的地方。记得三年级有一次，我和妈妈去欢乐谷玩UFO，这个游戏项目是让一个大圆盘在一条轨道上转来转去，好像要把人甩出去一样。我在上面大吼大叫，因为我非常怕，再加上头晕，把在我旁边的妈妈都叫得忐忑不安，心都慌了，弄的心脏有点不舒服，下来后我和妈妈脸色苍白，妈妈对我说：“下次不跟你玩了，老在上面大叫，弄得我心慌慌的！”不过后来五年级春游时，赵老师带我们又去玩了一次，这次我稍微好一点了。我的特点是胃口好，能吃许多东西，所以我有点胖。我既爱学习，又爱玩，妈妈说我学习自觉，所以我的成绩还行，不差，玩也不是经常能玩，偶尔玩一下。我每周上一次钢琴课，所以我也比较喜欢音乐。我今年已经是六年级的学生了，马上要上初中了，我一定要好好努力，保持优点，改正缺点，做个全面发展的好学生。大家听了我的自我介绍后，你们愿意和我做朋友吗？600字 六年级
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这就是我世界很大，人很多，而我却是举世无双的；在这个世界上，你再也找不出第二个我了，因为我就是我，没有任何人可以代替的。我，天生就像男孩子般好动，妈妈经常说：“你这孩子是投错了胎吧！怎么像一个假小子？”我却想：这有什么？我不是挺好的吗？也许是属马的缘故吧，就连老师也说我是一匹脱了缰绳的野马一样。当然，我的毛病也不少，别看我那么好动，就以为我的胆子很大。其实，我的胆子很小，我怕黑，又怕那些蛇虫鼠蚁，一看到它们，我就会毛骨悚然，全身起鸡皮疙瘩呢！还有我的“光辉事迹”：我还喜欢和男孩子一起捉弄女同胞，记得有一次，我和男同学一起捉了几只小青蛙放进女同学的书包里。结果，把人吓哭了。老师让我罚站了两个小时，还要我抄写学生守则。写不好作文，也是我的坏毛病之一，“写作文，一写就心烦。”以前，一提起写作文，我就头痛了，这是我的死穴。妈妈买来了一堆写作文的书籍，要我每天抄一篇，还要写一篇日记。为了克服这个坏毛病，我把“世上无难事，只怕有心人”这个名言贴在床头，每天鞭策自己。在妈妈的监督下，我战胜了坏毛病，我的作文水平终于有所提高了！现在的我可喜欢看书了，因为“书是生活的源泉，是人类进步的阶梯。”看书，已成了我生活中不可缺少的一项。书，陪我度过了许多个春秋，它和我好像是一堆形影不离的好朋友，它也像我的良师益友似的教育我。有了书的陪伴，我在成长的路上，再也不孤独了。这就是我，一个独一无二的我。生活就像一个变幻莫测的万花筒，这是我成长的一部分，它藏着我的喜怒哀乐，洋溢着我的欢声笑语……600字 初一
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这就是我初一上册语文第一单元作文600字:如果我说我是一个很大胆，有时兴高采烈，有时闷闷不乐，有时很幼稚，有是又很成熟的女孩，你信吗？是的，我就是这样一个让人琢磨不透的女生。有一次，老师带我们去“郊游”。说是去“郊游”，其实就是去拔我们学校旁的马路旁边的野草。同学们去的时候还挺高兴的，但是到了那里之后，却连草都不敢碰了。因为那绿油油的，普通的不能再普通的小草下面，居然有青蛙、老鼠、虫子、蛐蛐儿……这一下可把我给乐坏了，因为我平常最喜欢和这些小动物打交道了。“啊！有蛇！”我一听立马就跑了过去。“蛇在哪儿呢？”同学们都指着我的脚下。我一把就抓起了同学们口中的“蛇”，仔细一看，其实就是一根比较像蛇的绳子。失望的我把那条“蛇”给扔掉了。那一天上午，在同学们的尖叫声中，我又交到了几位“可爱”的朋友。“哈哈哈！”同学们又被老师给逗笑了，这是经常的事。老师经常逗得同学们开怀大笑。唯独我，看起来一脸悲伤，其实，我也不知道这是为什么。但是，该难过的时候我又不会难过。比如，买东西买贵了，比别人买的贵好几元钱，我就不会囧着脸，我只会想着下次买东西的时候，一定要比别人便宜几元钱，准备和这家店的老板来一场激烈的“斗争”吧！知道我看电视追喜欢看什么吗？我最喜欢看动画片了！《蔷薇少女》、《守护甜心》、《变身偶像公主》都是我的最爱。你一定吓了一跳吧，一个初中生居然爱看五、六岁小朋友喜欢的动画片。其实，有时我也会注意一下新闻。最近我就比较关注关于钓鱼岛的新闻。说起这来我也挺气愤的，日本居然想用20．5亿元钱买中国的钓鱼岛，那样的话，中国人每人捐出0．13元就可以买下整个日本。日本真疯狂！这就是我，一个精灵古怪的女孩。650字 初一
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写人
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这就是我我，一个性格开朗，能书善画的小女孩，也是一个疯狂的“疯丫头！”那月牙似地眉下长着一双单眼皮的大眼睛，一双樱桃小嘴，“Talk well”十分动人，皮肤白里透红，Beautiful，大家都叫我“Apple”，适中的长发乌黑发亮，这就是我。一个爱写作，爱读书的我！我热爱写作，特别是写童话故事，因为我觉得，每当我写童话故事时，都会进入一个童话世界，常常想入非非，把自己当作是书中那楚楚可人，温文尔雅的公主！或书中那俏皮可爱欢蹦乱跳的小精灵！或天真烂熳的小姑娘！或那个穿着七彩衣的小魔仙！虽然我知道那是不可能的实现的事，但是这样可以让我十分减压，把不快乐的事都会被剖开，整一个人都被沉浸在欢乐中，那真的好惬意。是我写作的世外桃源。我热爱读书，古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。我认为想写好作文就应该多读书，多看报，爱看书的我，常常都会拿着一只笔和一本笔记本，把看到的好词佳句给积累下来，写作文时才能下笔成文，难道不是吗？这就是我，一个活泼可爱，性格开朗，热爱生活的小女孩。450字 五年级
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这就是我在我胖乎乎、白嫩嫩的脸上，有一双圆溜溜的眼睛，一个塌塌鼻和一张红红的嘴。咧开嘴笑时，脸颊两旁有两个小小的酒窝。我的头发很多，额头上还有几丝刘海儿。虽然我有些胖，但是我觉得自己还是很帅的。我跑步有点慢，大概是我胖的原因吧！我的爱好是悠悠球，首先把悠悠球的绳子套到手指上，使劲甩出去，悠修球就会转起来。有一次，我在教室讲台上表演悠悠球，我使劲一甩，把球转动起来，接着把悠悠球摇晃起来，再用中指把绳一绕，球就在绳子上转。我表演完了，台下同学给我热烈地鼓掌。我很自豪！我还有一个爱好就是乐高拼装。乐高拼装是许多小零件拼在一起就可以组成房子、人、车……有一次，我上乐高机器人拼装课，老师让我们拼一个吉普车，我是新手，老师就在一旁指导我，我用了半个小时才拼好车。接下来，老师让我们编程，打开电脑，打开编程，输入指定的数据，如左走几步，右走几步，走几步后在哪儿转弯，编好后把主控板连接好电脑，电脑给主控板传送数据，然后再把主控板安装到车上，找开开关，选择刚编好的数据，连接到马达，车子就能动起来了。我看着车向前走了一米，转了个圈，又跑了回来，心里好有成就感啊！这就是我，一个独特的我。你喜欢吗？450字 五年级
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这就是我镜子里有个人，这个人是谁呀？嘻！嘻！原来这个人就是我——李欣妍。大家想知道我几岁了吗？当然是九岁咯！我有着一张鹅蛋脸，一双月牙形的眼睛，一笑起来眼睛眯成了一条缝，嘴巴张成了“O”形。由于我很喜欢看书，给我的那双小眼睛配上了一副眼镜。我还是一个性格大大咧咧，做事马马虎虎的女孩。我的缺点还真不少，有一次在家中写作文竟然把“戴”帽子的“戴”写成了“裁”，妈妈看后笑得她那双大眼睛也成了一条缝，说：“你是把帽子裁在头上的呀！”我一听赶紧改，可又改成了“栽”，妈妈这下可生气了，我又改，哎呦！又改成了“带”。妈妈看看作文本又看看我，无可奈何地摇摇头。我虽然马虎，但好学，如酷爱看书。每一次去书城都要进行一次“大扫荡”用我妈妈的话说就是恨不得把整个书城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼镜，现在经常被别人叫成“四只眼”。哈！别看我这样马马虎虎，大大咧咧，其实我也有多愁善感的时候，今年我转学了，在我离开大华小学的时候，还哭了整整一个上午呢！这就是我，一个可爱的小女孩，这样的我，你愿意和我做朋友吗？450字 二年级
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这就是我我叫林怡辰，长得又矮又瘦。如果我不告诉任何人我几岁，你们不可能相信我已是一个九岁的小女孩。我的脸很圆头发很长，头发的颜色有棕色的又有黑。我的眉毛弯弯的像月牙，最漂亮的是我的眼睛，大大的像两课水灵灵的葡萄。我圆圆的小鼻子上还有着一张小嘴巴，衬上圆圆的下巴，看起来很可爱。我有时脾气暴躁，有时虽然脾气有点怪，但我心地善良，平时同学遇到什么困难，我总能伸出双手去帮助他们。我最大的缺点就是粗心。妈妈说了我无数次了，要我不要粗心，可我就是改不了。有一次，我做数学题，题目上明明是396，我却写成869。妈妈检查时发现了，狠狠地批评了我一顿。本来可以全对的，结果就错了这一题，满分就没有了。真可惜！你说我粗心不粗心！如果你问我最喜爱哪门学科？我爱毫不犹豫地回答是英语。你知道吗，我现在已经有了二十六张英语方面的奖状！每天晚上九点一刻，妈妈就会让我睡觉，还总是说：“快睡觉，否则明天起不来啦！”但我还是放不下手中最心爱的英文书。直到妈妈再一次来催促我睡觉，直到妈妈再一次来催促我睡觉，我才依依不舍地放下了英文书。这就是我，一个粗心又爱学习的小女孩。你愿意和我做朋友吗？450字 三年级