蚯蚓
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一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。
蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。
妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”
原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。
看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!
看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!
狮岭四年级:宋佳硕
鱼的秘密
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今天,爸爸不在家,在他临走的时候请我照料好他那条要生崽的鱼。我想正好可以观察一下那些鱼是怎么生小宝宝的,便高兴地答应了。
爸爸走后,我就搬了个小椅子,守在鱼缸旁边,过了一会,真有一条鱼宝宝“嗖”一下从妈妈像大鼓一样的肚子下面蹿了出来。当那条小鱼出来的时候,我惊喜万分,急忙喊妈妈来看鱼,在我叫妈妈的过程中,鱼妈妈又生了一条小鱼……接二连三的她一共生了21条小鱼宝宝,它们一个个可爱极了,拖着一条扇子一样的尾巴,只不过身体的颜色要比母亲的淡多了……我正在欣赏着这些小家伙时,我却惊恐地发现那条鱼妈妈张开嘴吞了一条小鱼,我简直不敢想信自己的眼睛,我就低下头揉了揉自己的眼睛,当我揉眼睛的时候她又吞下了一条小鱼,我大喊“妈妈大事不好了!那条鱼妈妈竟吃掉自己的宝宝了!”妈妈听到我的呼声,急忙冲过来,我们手忙脚乱地把剩下的19条鱼宝宝捞了出来。
忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的问妈妈:“为什么鱼妈妈吃自己的宝宝呢?”妈妈说:“那是因为它们分不清自己的宝宝和食物。”
今天鱼妈妈的秘密被我发现了,我可得把它告诉养鱼的小伙伴们,一定要保护好小鱼。
内蒙古兴安盟科右前旗额尔格图小学四年级:李思佳
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蚯蚓最近,妈妈交给我一个任务,让我去观察下蚯蚓。蚯蚓有什么好观察的!我无精打采地接受了任务。可是,后来我发现,蚯蚓真是个“问题多多”的家伙。我来到楼下的一片空地,也许是因为我们江南天气适合万物生长,这片空地长了满满的野菜。我在一棵嫩嫩的荠菜旁边发现了一些十分细的“蚯蚓土”,妈妈和我说过,这是蚯蚓排泄出来的,所以在这些土附近可能有蚯蚓生活。我十分小心地用小铲子挖起来,没过多久,我就挖到了一条蚯蚓。这是一条粉红色的蚯蚓,不是很粗,但充满了活力,一直在翻滚着自己的身体。也许是它一直躲在黑暗里,不习惯呀阳光的拥抱。我寻遍了蚯蚓全身,发现它既没有眼睛,也没有触角,那它是怎么感知外界,又是怎么来控制方向的呢?带着这个问题,我翻看了不少资料,终于在我的一本书中找到了答案。原来蚯蚓的“眼睛”是整个身体,它用身体来“看”它的世界。蚯蚓的皮肤表面有一层刚毛,和蛇一样,对震动非常敏感,可以通过震动来行动。另外,它的皮肤对环境的感觉也很强烈,通过对湿度,温度的感觉,蚯蚓总是会找到阴凉湿润地方生活。这个问题,研究过得人非常多,但我通过收集资料,弄明白了,心里也十分开心。但是,蚯蚓为什么喜欢呆在土里呢?有些人可能认为,它在吃土,所以,一直呆在土里。通过我的观察,蚯蚓每天都在较深的泥土里,如果仅是吃,为何要挖得那么深呢?我认为蚯蚓具有趋光性,它害怕光线。为了证明自己的推测,我决定做一个实验。我拿来一个瓶子,在瓶子上方放了一块黑布,再在瓶子下方让光线自然射进去,使得下方比上方亮很多。这时,神奇的现象发生了,蚯蚓们一个劲地集体往上爬,争先恐后地离开比较亮的瓶底。我想这也可以证明蚯蚓怕光,喜欢躲在泥土里享受“黑暗”吧。后来,我还做了其他几个实验,比如蚯蚓断开了以后,变成两截,但“它们”依然顽强地或者,各自扭动身体往泥土里钻。小小的蚯蚓中竟然包含了如此多的科学知识,那世界上任何生物应该都有许多“不可告人”的秘密吧。真希望妈妈再给我一个任务,常去科学的世界探索一下。800字 初三
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蚯蚓我走在学校的廊道里,天气潮湿,给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉,温度不高,但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖,突然……这个是什么东西?我认识它,是蚯蚓。从前看过书,说蚯蚓呢,是药材,是辛勤的恳地者,当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。这个小东西引起了我的注意,我仔细观察:"身子一节一节的,而且还一伸一张的。。。。"*_*:"好恶心啊!!~~~"我大叫了一声,想不到没人注意我,我真甩了一把冷汗。咦,我看见了~好聪明的蚯蚓呀,利用自己面前的水珠去行走,加快自己的速度,真不愧是春天的孩子。噢?这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了?真是,有好路不走,去走那些坎坷的路。鄙视你!!我就一直用鄙视的目光看着它走完"全程"。不久上课铃声就"丁"了起来,我飞快地跑回教室。……。随着时间的增长,我长大了,我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意平坦——因为那条路不属于它,之前它不可以选择,但是现在它可以选择了,它知道自己需要什么,它知道自己怎么样才会更加幸福,更加快乐,所以宁愿自己在坎坷中得到满足,也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢?不属于自己的,你再怎么强求你都得不到,是你的,你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候,你是宁愿要属于自己的,充满快乐的。还是要强求的,枯燥无味的?我选其一,你呢?550字 六年级 状物
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蚯蚓外面下着大雨,但是没有打雷,雨势很大,打在地面上还能听到“噼噼啪啪”的声音,除此之外,站在路边的大树都被雨点打掉了几十片叶子。雨大概下了很久,一个小时多的时间,最后终于停了,如何不到一会的时间,云朵便开始散开,天空上露出来太阳的脸,随着太阳的照射,天空出现了彩虹,高高地挂在我们家门口的天空上。在这个时候,有一种地下生物都跑出来避洪来了。在家门口的那个小道上,小道是用水泥做的,小道的旁边还有一两排的花草坛,那个时候,那几只小生物引起了我的注意。我看到了好多条像线一般都动物在水泥地上爬着。那不是蚯蚓吗?我好奇地走了过去,看了看那些蚯蚓。蚯蚓长得非常不好看,因此很多人都不怎么喜欢它。我看它的第一眼也觉得不好看,当为看着那些蚯蚓都往花草坛爬去时,妈妈发现了我。她朝我走了过来,目光却放在那些难看的蚯蚓身上。我好奇地问妈妈:“妈妈,您过来做什么?”妈妈对我笑了笑,她回答我说:“我发现了一种可爱的小东西。”“可爱的小东西?是这些蚯蚓吗?”我实在不理解,为什么妈妈会觉得这些蚯蚓可爱呢?它们明明长得一点也不可爱啊!妈妈走到我的旁边,如何摸了摸我的头,之后便对我说:“它长得不可爱,但是它对环境有着很大的帮助,自然就是可爱的。”听了妈妈说的话,我似懂非懂的看着妈妈,还不明白妈妈说的大概是什么意思。之后妈妈便告诉我:“女儿啊,蚯蚓可以帮这些植物松土哦,而且它们不吃我们的青菜,它们吃腐烂的根和叶子,除此之外,还可以使徒土地肥沃,因此,它可以让我们的粮食长得更快些。”我听了妈妈说的话,才恍然大悟,原来蚯蚓有这么大的作用啊,想着它的作用,我才明白妈妈为什么觉得它们可爱了。但是妈妈又对我说:“蚯蚓很怕阳光的,它生活在阴暗的地方。”“那我们把它放到植物下面吧!”我提议到,妈妈很赞同的我意见,之后从家里拿了两双手套,如何我们都戴在手上,把地上的蚯蚓都放到了土地里。它们一遇到土,便找了一处土较为松的地方钻了下去。在太阳的照射下,我和妈妈忙碌的身影便映在小道上。如何,以往被晒死的蚯蚓很多,这次这小道上却没有一只蚯蚓是死掉的。我们看着这个小道上没有蚯蚓了,便舒展了一下双臂。之后,我和妈妈对视一眼,然后我们都笑了起来。蚯蚓是可爱的,它并不难看,因此我们都不要嫌弃蚯蚓!900字 四年级 记叙文
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