圣诞节的祝福
200字
六年级
抒情散文
窗外的雪花悄悄飞洒,
小鹿的蹄声嘀嘀答答,
我轻轻地点燃圣诞的红烛,
闪烁的烛光中把祝福传送.
闪烁的烛光啊,
请把我的祝福送给母亲,
让她天天快乐,笑口常开.
让我成为她值得骄傲儿子!
闪烁的烛光啊,
请把我的祝福送给父亲,
让他在工作的岗位上健康工作,
让我成为他最好的开心果吧!
闪烁的烛光啊,
请把我的祝福送给同学,
祝他们学业有成,
让我成为他们最可信的同学!
闪烁的烛光啊,
请把我的祝福送给朋友,
祝他们日日开心,
让我成为他们只得信赖的朋友!
可亲的圣诞老人啊,
请将我的祝福,
带着灿烂的烛光,
传送给世上的每一个人!
爱的呼唤
350字
六年级
写人
正当我背上书包准备去上学的时候,妈妈的呼唤传到了我的耳边:“路上小心点儿。”
而我的回答却是:“烦不烦,我又不是不会保护自己,天天这么说,耳朵都要起茧了。”
不理会妈妈径自走了。我低着头还不停的说着:“烦死了,烦死了……”我没有看到一辆自行车正向我行驶过来。“啊!”我被撞到了,头直接撞到了石头上,血流出来了。我就不停地哭,可我也不笨,哭的同时也紧紧拽着那个把我撞倒的人。周围观的人越来越多了,妈妈的身影在我清晰的视线中变得模糊起来,我只能隐隐约约听到妈妈在呼唤我。我昏了过去,后面的事情我就不清楚了。我醒来的时候就在医院了,妈妈说我只是失血过多,头上缝了3针,头上好多的头发都剪了。后来,伤好了,头上受伤的那一块都成秃的了,为此,我还多次抱怨。
那天妈妈模糊的呼唤成了我最珍贵的回忆之一。从那天以后,我再也不会为妈妈的呼唤而感到麻烦,反而倒是一种被关爱的快乐。
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六年级
抒情散文
200字
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圣诞节,把祝福送给世界终于到了晚上,我已经迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打开窗子一看,圣诞老人!他穿着一件红色的带有白色绒线镶边的大棉袄,还戴着一个红色的尖顶帽子,就是我们在电视上最常见的那身装束。不过奇怪的是,他戴了一个好玩儿的墨镜,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑着对我说:“准备好了吗?快上来吧。”他指了指浮在空中的雪橇,“别怕,雪橇很稳,不会摔倒的。”我斗胆一跳,一下子就上去了,放好礼物,我们就出发了。他没有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣诞老人的意思,像长了翅膀一样,一下子就飞了出去。我们很快就到了目的地——孤儿院。圣诞老人奇迹般地飞快地把礼物搬了下来,他让我把一包药粉洒在身上并告诉我这是隐形粉,他也洒了一些。他背着一包礼物走了进去,我也背上了我带的那包礼物,兴奋地跟着他。“给无助的儿童送礼物时礼物,我经常想哭,因为是令人因为那些可怜的孩子得不到父母的爱。”圣诞老人对我说。“好了,我们要开始了,”圣诞老人说,“我们要把礼物放到他们的床边,快!”我发现,那些小孩睡得特别熟,而且十分让人伤心。其中一个小孩,他紧紧地抱着一个缝了好几个补丁的布娃娃,我实在看不下去,便放了一个玩具熊;还有一个骨瘦如柴的小男孩,脸色有几分苍白,似乎经常受人欺负,我给他放下了一份礼物……我们乘上雪橇,飞呀飞,来到了非洲大沙漠的边缘,给那些饥饿干渴的黑人儿童送去饼干和水果;飞呀飞,来到了仍然传来稀零炮火的伊拉克,给那些恐惧无助的同龄人捧上一份真心的礼物……我不清楚这是事实还是梦,但是事实或梦见的,都无所谓,因为,只要有心,将来或不久,应该可以让全世界的儿童们过上幸福的生活。600字 六年级 议论文
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圣诞节圣诞节快到了,商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。啊!好漂亮的圣诞树,如针一般的翠绿叶子挂满了小东西,白白的棉花落在了树上,犹如白皑皑的雪花,美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯,红红绿绿的,还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上,小铃铛摇摆着身体,奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”,摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千,压得树枝弯了腰。一张张精美的贺卡,我拿拿这张,瞧瞧那张,不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多,有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的,一翻开响起了圣诞歌曲,一个圣诞老人驾着雪橇奔来,雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里,圣诞老人会驾着雪橇,送来各种各样的礼物。350字 六年级
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圣诞节今天是12月25日,圣诞节。一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“MerryChrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!开心极了!下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”今天,真是一个快乐的圣诞节!圣诞节来临,送礼物是最最让人头痛的问题,也是很出于无奈的问题。人情事故,总不好白要了别人的礼物。我实在不明白,那些还没有经济来源的学生怎么这么舍得花钱卖弄人情,是想借此为以后闯荡社会铺好人际关系还是只为了炫耀自己?对于我,倒是宁愿大家一齐到餐馆吃一顿,然后帐目平分,到那时谁还想要炫耀自己的话,倒也其乐融融。礼物也有高低贵贱,即所谓谈情伤钱。感情是可以用钱来衡量的。在当下,钱与感情是不分家的,没有人会送给只和自己经历一顿饭局的人钻石的,你也不会送给生死之交一块巧克力吧。女人往往希望自己的丈夫送珠宝之物,这也并不见得该女人是贪钱之辈,男人分两种:一种是肯为女人花钱的,一种是不肯为女人花钱的,肯为女人花钱不代表他爱这个女人,但只要他爱这个女人,就必定会为其花钱,女人的逻辑就是这么没有逻辑,既然是感情动物,就从头到尾都得以情量度。就算是相视一笑也有感情轻重之分,乍见微微一笑的,那只当普通朋友,释怀而笑的,关系就不一般了,而回眸一笑者,你自己琢磨去吧!对于高三的我们,这个圣诞节意义非凡,照理中国人以春节为大,但春节的号召力过大,届时就算是赶进度补课的高三学子也都一一遣散,倘若特意找来些人只为了即将毕业特此小聚未免太矫情,也没那个必要,因此圣诞节成为大家寄珍惜与怀旧之情的工具,都希望可以互赠可供纪念的奢侈品,情景壮观,倒像是在相互救济。希望明年圣诞节可以活的轻松。山东省日照市莒县三中初一:陈祥明900字 六年级 叙事
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圣诞节圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日,定于每年12月25日,纪念耶稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。纪念耶稣诞生的节期与时值仲冬的农节和太阳节这两个非基督教节日巧合,因此庆祝习俗来源不一。在罗马帝国范围之内,12月17日农神节是寻欢取乐、互相馈赠的日子。12月25日是古伊朗人所崇奉的正义之神密特拉的生日。古罗马人在元旦用青枝绿叶和灯火装饰房屋,并向儿童和穷人赠送礼物。条顿人各部族渗入高卢、不列颠和中欧等地,又带来日耳曼人和克尔特人的宗教仪式。于是,有了团聚欢宴、燃烧大块柴木、品尝大木形糕饼,张挂树枝、陈放枞树、访亲问友、来往馈赠等庆祝活动。象征温暖和长寿的火与灯光,一向是冬季节日庆祝活动中的内容,在基督教和非基督教习俗都是如此。常青树象征奋斗生存,自从中世纪以来就与耶稣圣诞节庆祝活动发生联系。由于历法不同,东正教及其他东欧教会的圣诞节日期相当于公历1月6日或7日。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。圣诞节由来圣诞节习俗的德国渊源圣诞老人据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。圣诞老人在故乡芬兰:圣诞老人的故乡圣诞树据称,圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节,德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,面条做成的圣诞树在家放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小甜饼,象征赎罪;还点上蜡烛,象征基督。到16世纪,宗教改革者马丁·路德,为求得一个满天星斗的圣诞之夜,设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过,西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法:据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。圣诞袜最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。礼物、佳肴、团圆、旅游——荷兰人的圣诞节圣诞帽那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的红帽子。圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。圣诞大餐正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡。奥大利人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐,其中,火鸡、腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大家欢天喜地。1200字以上 六年级 状物
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圣诞节那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。400字 六年级 写景
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圣诞节圣诞节,每年12月25日,是教会历年的一个传统节日,它是基督徒庆祝耶稣诞生的庆祝日。在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节;而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。圣诞节是基督徒庆祝其信仰的耶稣诞生的庆祝日。圣诞节的庆祝与基督教同时产生,被推测始于公元1世纪。很长时间以来圣诞节的日期都是没有确定的,因为耶稣确切的出生日期是存在争议的,除了《新约》以外,没有任何记载提到过耶稣;《新约》不知道日期,当然就没有人知道确切日期了。在公元的头三百年间,耶稣的生日是在不同的日子庆祝的。公元3世纪以前的作家们想把圣诞日定在春分日上下。直到公元3世纪中期,基督教在罗马教合法化以后,公元354年罗马主教指定旧儒略历12月25日为耶稣诞生日。现在的圣诞节日期跟公元纪年的创制是密不可分的。公元纪年创制于公元5世纪,后来圣诞节这一天就按格里高利历法,即公元纪年的“公历”来确定了,而日历按着假定日期把时间分为公元前和公元。后来,虽然普遍教会都接受12月25日为圣诞节,但又因各地教会使用的历书不同,具体日期不能统一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节,各地教会可根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。西方教会,包括罗马天主教、英国圣公会和新教,确定的圣诞日是公历的12月25日。东正教会确定的圣诞日是公历1月7日,这与东正教没有接受格里高利历改革和接受修正后的儒略历有关,因此把圣诞节在1900年到2099年的这一段时间内将延迟到1月7日。保加利亚和罗马尼亚也是东正教区,但圣诞节日期上遵循西欧习惯为12月25日,但复活节则遵从习惯。而最古老的基督教会亚美尼亚使徒教会确定的是公历1月6日,同时亚美尼亚教会更关注主显节,而不是圣诞节。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日,例如:在亚洲的香港、马来西亚和新加坡。世界上的非基督徒只是把圣诞节当作一个世俗的文化节日看待。教会开始并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教确定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。来自耶稣降生于光明节期间的传统。基色娄月一般对应公历12月份。在旧儒略历,耶稣生日是公元前5年基色娄月25日,对应公历是11月25日。不少证据显示耶稣并不是在12月25日出生,《新约》没有记载耶稣吩咐门徒庆祝其生日和门徒进行基督的生辰庆祝。耶稣出生的日子可能在10月1日左右;因为只有在年中这个时候,牧羊人才会晚上在户外看守羊群。另有天文学家开普勒根据《马太福音》所描述的耶稣出生时的天文现象--“天上的一颗大星”,推算公元前6年4月17日才是确切的耶稣诞辰日。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。圣诞习俗数量众多,包括世俗,宗教,国家,圣诞相关,国与国之间差别很大。大部分人熟悉的圣诞符号及活动,如圣诞树,圣诞火腿,圣诞柴,冬青,槲寄生以及互赠礼物。对冬至的庆祝早在基督教到达北欧之前就在那里广为进行了,今天圣诞节一词在斯堪的纳维亚语里依然是异教的。圣诞树被认为最早出现在德国。1200字以上 初一 抒情散文
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祝福烛光摇曳,泪眼婆娑,挥挥手别说再见,因为再见不会太遥远。(一)几许愁几许忧人生难免苦与痛,失去过才能真正懂得去珍惜和拥有。栀子花又开了,是第三次了,我还能再看到这一朵朵摇曳在我心头的小白花吗?曾经,我们都有过同样美丽的仲夏梦,我们渴望用奋斗书写传奇,用青春书写奇迹,用勇敢书写命运,我们在同一个教室携手前进,我们手牵手,不怕跌倒。我们用信念,用智慧创造出一个个属于我们的荣耀。风雨中的苦与痛算什么,你的笑容融化在我的心头,化作我成长路上的动力。大海一望无际,我们不能一同去乘风破浪,那就把我们的祝福化作你船上的一张帆吧,我们将陪同你一起经受那些暴风雨,陪你一起去历练。朋友,失去过往往才懂得去珍惜,去拥有,让我们心手相连,让你的心和我的心融在一起,一起去面对生活的变数,一起去迎接海平面上升起的那一轮朝阳吧!即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。不要忘记我们一起走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……我们共同走过的路,是我们自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。我们的梦,我们共同的梦紧紧地联系在一起,在这繁花似锦的花季留下一串绝美的回响,为我们的青春谱写下坚强的诗。(二)情难舍,人难留,今朝一别各西东;冷和热,点点滴滴在心头。采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我们重新拾取记忆的落英。红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。你还记得吗?那里有过我们欢呼的身影,那里有过我们悲伤的心绪,那里有过我们必胜的决心。可是如今,我们要走了,留下的只能是支离破碎的回忆,只属于我们的回忆。我们拥有三个在一起的春秋,我们共同见证了三次栀子花开,那是我们盛开的青春啊。每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。三年,也许我们有过隔阂,我们有过争吵,我们曾经对立。但是,朋友,我们不是仇人,忘记那些,我们是相亲相爱的一家人。把我们的友爱刻在心灵的礁石上,任海浪拍打也毫不褪色,把我们的隔阂写在沙砾上,美好的心灵容不得沙砾的咯人,我们之间不再有隔阂。多么想留住那些温暖的日子,那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。今天是离别的日子,今朝一别不知何时才能相见,我们青涩的青春在这个温暖的地方生长,不受伤害,今天,我们要走了,我们会记住这些,这些为我们的青春谱写下温暖的诗的人和事。(三)若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!,但是,昨天已经与我们永远地告别,等待我们的还是离别,我们伤离别,即使离别在眼前。相信吧,朋友,我们一定还会再见的,我们的再见将是花蕾绽放出花朵的时刻,随着岁月的年轮缓缓向前,我相信,我们的努力会让我们的相见更为愉快。柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!亲爱的朋友,不要难过,离别以后要互相珍重,虽然也许会遥隔千里,但请记住,在你惆怅之时,还要多少颗心与你同在,你并不孤单。请记住,若我们有缘,就会再见。让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。让我们的相见在那灿烂的季节!朋友,我同你一样期待明天,期待我们重逢时灿烂的日子,那会为我们的青春谱写下灿烂的诗!擦干泪水,这一刻偎着烛光让我们轻轻地歌唱……湖北省恩施市书院中学初三:游怡婷1200字以上 初二 抒情散文
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祝福这个世界上有种心酸叫做祝福!——题记就在我一直关注着那个刘班的男生的时候,才发现我听到他名字的次数越来越多,以至于甚至每天都会听到,而且每次都在自己的耳边响起,或许是因为自己品势没怎么注意他们说的话,现在开始关注了他,也开始挺起了他们说他的一切!上美术课,我们都做了卡片,都是要送给人的。我做了一张送给朋友的卡片!小学同学的,因为我想见他,想要跟他说六班这位帅哥已经出现在了我的世界类,我的脑海里,因此,我为他做贺卡!旁边的那个女生,我们最近的关系特别好!看见他做的贺卡,我开玩笑说是否要送给我的,她说是啊,才怪!我说我后面的那两个字不理解。就当是送我的就好了!后来,才知道,原来是送给那个我最近一直关注的帅哥的,那种心情,谁懂?那种失落,谁敢,回家的路上,我不断地问自己,是否自己的情商有问题,为什么很多事情自己都没有把握住,最后被别人抢了,自己却也还是祝福,为什么就要这样做,是不是这都是命中注定。偏偏注定我们那段时间那么好,偏偏注定我突然间关注起那个男生,偏偏注定那个女生送贺卡给那个男生!?有种心痛的感觉,最后自己还是默默地对自己说,我该祝福他们,人家的幸福就是自己的快乐!但是,我却说服不了自己的心,我说服了自己的笑容,但是说服不了我内心深处的最真实的感受!为什么,凭什么,我纯的情感世界就是这样?凭什么?或许是一种不甘心,或许是一种......可知道,这个世界上有种不是发自内心的祝福!那是拿针往自己腐烂的伤口再次扎的感受!——后记550字 初二 抒情散文
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祝福鸟儿叽叽喳喳的欢叫阳光轻轻的穿过玻璃窗温柔的抚摸睡梦中的容颜清晨一切都是那么的和谐安详5.12我在悼念汶川大地震中遇难的同胞一瞬间的摇晃满目凄荒多少生命的消亡逝去的都是民族的希望我知道你们都很坚强我的兄弟姐妹们你们会永远在人们心中怀想送去一缕清风往事已成昨天明天一定会是艳阳高照我在默哀我在祈祷5.12我在祝福记忆中他们总带着笑容那灿烂的脸上有种不可抗拒力量那就是温暖他们是人间四月天予人关爱和宽慰坚守岗位不离不弃这是他们的节日护士节我深深地祝福祝福他们幸福平安5.12我在感恩我的母亲们——虽然素未谋面可是我知道我是您枝头开出的花瓣谢谢您给了我生命让我看到了世界我在为您祝福愿您能够幸福安康我的母亲妈妈我六岁的世界里有了您从此我多了一份期待尽管你的做法让我无法忍受但是我不可以也不能对抗你在的时光是无止境的争吵我不喜欢你当老师让写关于母亲的作文时我会无从入笔我感受不到你的爱也许是爱的方式出了问题我无法说出我爱您可是妈妈您为了这个家付出了青春年华您的头发已经有了银丝您的眼角已经爬上皱纹岁月啊它让我知道了您是多么的不容易您辛苦了生命的旅途中会失去一些东西也会得到更为重要的东西一种爱的缺失会有更多的人去填满她有人会在我上学的时候给我添新衣有人会在我住院的时候日夜陪伴有人会教我怎样去学习有人会指引我未来的人生方向有人会在我填志愿时为我奔波有人会教我怎样做人怎样做事点点滴滴滴滴点点全都是爱啊我的婶婶我的姑姑们此生有您们的关爱和疼惜我还有什么不满足的十八年了我的不是妈妈的妈妈们我拿什么给您们我爱您们谢谢您们让我成为一个开朗的女孩没有孤僻,没有自闭我,会快乐千言万语只希望您们不再因为生活而忧愁放开心态幸福简简单单您们的快乐才是我最大的心愿幸福安康——文字,是用来记录生活的,是一部成长史。年轻的时候,留下一些东西,无论文笔好坏,那也是珍贵。等我老了,坐在葡萄架下,带着眼镜,回顾青春。高三:吴孝雪800字 高三 抒情散文
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圣诞节今天是一年一度的圣诞节,虽然是外国的节日,但我还是期待这天的到来——因为我可以收到圣诞老人的小礼物!完美的一天,哈哈...我今晚可以领圣诞礼物了!我走到学校,好多同学都戴上了圣诞帽,我走到教室里,没什么动静,就这样我在学校里度过了生活中的19小时........晚上,回到家,赶忙做完了作业,吃完饭我就睡觉,挂了一个 小袜子,等待黎明的到来......."yes yes"!闹钟响了,我起了床,网袜子里一看,啊啊啊!!!有东西,我太惊喜了!掏出来一看,是个小玩具......我很高兴,虽然我知道这是爸妈送给我的.......200字 二年级 叙事
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