我爱鸽子
鸟类是和人们朝夕相处的好朋友。谁也离不开谁,所以我喜欢所有的小鸟。像喜鹊,燕子,啄木鸟,鹦鹉等。如果让我选一个最喜欢的,我还是选鸽子。听奶奶说,在交通工具不发达的过去往往用鸽子传递信息。鸽子喜欢干燥,光照充足,通风良好的环境。一旦搬到别处就会产生恐惧心理,显得有些害怕。鸽子易于驯服,有许多人家都在养鸽子。因为鸽子不但温顺,漂亮,还象征着希望和和平。
鸽子的家族很大。有白鸽,有灰鸽,有红鸽等。灰鸽呢!有粉绿相间的颈部,穿着一套银灰色的衣服。它的脑袋小小的,两侧镶嵌着一对黑珍珠般的小眼睛。它在空中翱翔,远远望去,就像一架架灰色的飞机。红鸽子呢!一圈圈光带似的颈部加上一套红褐色的外衣,就像金秋的红叶。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双脚像鸡爪。站在那里亭亭玉立,简直像一个贵夫人。你猜这是什么鸽子呢?它有一身像雪一样洁白无瑕的羽毛,圆圆的两只眼睛是鲜红的,那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下,又很快掀起,一眨一眨地,非常有趣。它的嘴巴上长下短,嘴上面隆起的两朵鼻花各有一个小洞,这就是它的鼻孔。两条腿和两只爪子也是鲜红的。脑瓜上还长出非常好看的翘毛凤头呢!尾巴好象扇子似的。猜对了吧!这就是被人们誉为神圣的和平使者——白鸽。
每次去公园,我都一定要看鸽子,喂鸽子。鸽子很机灵,只要有人触动它一下,它就会立刻飞起。当我拿玉米粒喂它们时,它们一下子都围了过来,有的鸽子还飞到我的胳臂上。我小心翼翼地抚摸着它。它头上的羽毛又密又细,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,排列得像鱼鳞一样整齐。它肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热呼呼的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。鸽子吃饱了,便展开双翅,有的飞上围杆,有的飞开了。你看它们一个个昂首挺胸,威武极了。
我爱所有的小鸟,更爱鸽子。
我父
我的爸爸因为工作重任而远赴南平,暑假我曾风尘仆仆地前去探望他。共度短暂时日,恍若一场梦境。
在那个惨烈的黄吞,我离开南平,踏上回厦门的归途。我探出车窗回望,与尘埃错肩。雁群的翅影打翻了一盏夕阳,流光的云霞漫遍西天。而那些无法被时间所驯服的怀念.用写意的方式定义了父亲的形象。
十七年前,爸爸对泪流满面的我说:“儿子啊,你五伯家的狗已经被老爸收拾得服服帖帖的了,它不敢再欺负你了,不信你去看看!”果然,从那之后,但凡它看见我跟爸爸走在一起,净摇尾巴,叫都不叫。那时候觉得爸爸好伟大,是我心里一尊不可战胜的神。
十二年前,爸爸对稚气未脱的我说:“臭小子,小学跟幼儿园可不一样,哭闹已经不顶用了,受了委屈就要站起来大声:喊出你的委屈,要敢说话。即使流着眼泪也要说出你的想法,要勇于表达,不然没有人知道你的委屈和不满。说话的时候什么人都不要怕,无论老师还是同学,无论十个人还是一百个人,知道吗?”果然,后来我发现,任何事情说了总比不说强。你不说,别人老是要猜,猜着猜着就开始猜忌你了。所以我觉得,会说话或许是一种先天的禀赋,但敢说话一定需要后天的锻炼!因此,我格外感谢爸爸令我敢于倾诉于人前。
六年前,爸爸对自以为是的我说:“小伙子,不要成天自我感觉那么良好,不要以为只有你一个人对别人就都是错的。你想的到的事情,别人或许早就已经比你想得更远更深了。你永远不是这个世界上最聪明的人,你要懂得藏锋,不需要跟别人争那些有的没的。”果然,后来我发现,当我“与世无争”对什么都淡然以待的时候,那些幸运与荣耀总会流光溢彩地踏歌而来;而当我怀着满腔热血想要一展才能的时候,却总是争得头破血流仍旧一无所获—比如我喜欢的演讲,比如我钟情的写作。我想,究其原因可能是我身上那颗追名逐利的世俗之心,误导着我以“不撞南墙不回头”的勇气撞上了“北墙”,所以我的失败,应该算是一种罪有应得的倒下。
三年前,爸爸对年少轻狂的我说:“年轻人,长到这么大,能干的事情有很多,不能做的事情也不少,不要拿什么情窦初开当借口。老爸也曾年轻过,知道这一路的春风得意,但还是要告诉你:儿女情长,来日方长。我知道,我们的话你渐渐不爱听了,纵使你明白,这些话都是你日后回忆起来的金玉良言,但现在你有你自己的主张,你也许认为我正青春,我该叛逆!的确,年轻是做很多事情的根基和前提,但年轻的资本能够供你挥霍的实在不多。年轻更多意味着一种责任,一种对朋友对亲人对自己格守终生的责任。你总是高声呐喊‘我长大了’,其实你并不知道,沉默才是成长的标志,而成熟的标志就是懂得如何去沉默。小时候老爸要你懂得表达,现在我希望你学会沉默。”果然,日后我再挥霍青春的时候,我会想到,我浪费的今天,也许就是昨天死去的人奢望的明天;而我厌恶的现在,也许会是未来的我回不去的曾经。所以,如今每当我得意忘形的时候,每当我把一些莫名的情愫误以为爱的时候,每当我刚愎自用闭目塞听认为老子天下无敌的时候,每当我因得以逃避掉某些责任而笑得如花灿烂的时候……爸爸的句句忠告,便宛如阵阵冷雨浇花端,彻骨的严寒让我冷静,让我沉思。
两个多月前,我背起行囊,妈妈跟我说:“就两件事:照顾好身体,读好书。”彼时爸爸静默无言,可我知道,妈妈的话语又何尝不是爸爸的心曲?然而不孝如我,就连他们这么点儿卑微的诉求,都不能满足。因为这两件事情,我都没有做好。
半个小时前,我刚跟爸爸通过电话,他对我说:“怎么样,最近心情好吗?读书累吗?”“还行吧!”“还行怎么行?你一定要时时刻刻分分秒秒都让自己保持最佳的心境。因为就算境况艰难,前途渺茫,好的心情能让所有的困难都望而却步!儿子,世上没有不能迎刃而解的困难,困难再难也难不过这十几年的寒窗,困难再多也永远没有比解决困难的方法多。我问你,一个听不见声音的聋子困难吧?可他有可能就是晚年的贝多芬。一个看不见世界的瞎子闲难吧?可他有可能就是拉出了《二泉映月》的阿炳。要是有这么一个人啊,在她看不见美丽的世界的同时又听不见美妙的声音,那她困难吗?可她恰恰就是海伦•凯勒!所以只要你不死,困难自然就会死!”“老爸,我懂了!”
我们做学生的,总是埋怨现实,憎恨考试。殊不知,如果说我们是一片茶叶,那么高考就是一杯开水,我们的香郁,必须依赖它的无味。
——这也是我爸爸的话!
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鸽子啊鸽子昨日清晨,我打开窗户,意想不到的是,一只鸟飞落在我家阳台的窗台上。我好奇地去看看,原来,是一只红眼珠白鸽,腿腕上还套着标记环。呀,这是一只信鸽!听爷爷说:信鸽不是一般的鸽子,放飞以后,几千里路外都可以归巢。这期间,即使遇到狂风暴雨、大雾飞雪天气,也要辨别方向,寻找回家的路。它们在完全陌生的环境飞行,很难找到食物和水,于是,有一些鸽子迷路了,在途中渴死饿死病死了,再也回不了家。可总有一些非常坚强而又聪明的信鸽,历尽千难万险,虽已骨瘦如柴,但最终还是回到家中。信鸽坚强的品质使我十分钦佩,今天,能如此近距离的看到它,更觉得幸运。看着阳台上这只鸽子,心想:也许,它太累了,没有一点力气了,需要歇歇翅膀;也许,它饿极了渴极了,需要补充营养。我很想帮助它。我试着用手轻轻地抚摸它的羽毛,不知是因为疲惫还是把我当成了主人,它竟然没有飞开。它浑身哆嗦着,用小嘴啄啄我的手。从鸽子的眼神里,我感觉到它对水与食物的渴求。于是,我快步如飞冲进厨房,急匆匆从弄来一小碗水和一大把米粒,我要把它喂得饱饱的。可是,当我把水和食物拿到阳台时,信鸽却不见了。我在阳台上找呀找呀,一点踪迹也没有。我抬头仰望天空,啊,远处隐隐约约能看到一只小鸟的飞影,那兴许就是它吧?整个一天,我一直惦记着这只鸽子,不时地想:当我进屋子的时候,它为什么要飞走呢?我当时要对它说:“小鸽子,我绝对不会伤害你的,请稍等一下,我给你拿食物去。”它肯定不会飞走。可惜,我不懂鸟语。我又想,它拖着那么虚弱的身体,还要飞行不知多长时间才能飞回家中,会不会遇到什么不幸呢?想到这儿,我的眼泪都流出来了。鸽子啊鸽子,我为你祈祷,愿你平安归巢!600字 四年级 记叙文
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鸽子我最喜欢鸽子,你知道为什么吗?说起来还有一段故事呢。记得那是一个闷热的夏天,我正在家里看书,忽然听到阳台外传来“咕咕咕”的叫声。我走进阳台,发现有两只鸽子停在楼顶上,其中一只长着一身雪白的羽毛,红褐色的小嘴和一双机灵的小眼睛;另一只则长着一身灰色的羽毛,像披上了一身灰色的外套,脖子上有一圈金黄的羽毛,像带上了美丽耀眼的项链,看上去很是招人喜欢。第二天它们又来了,我欣喜地给白色的那只取名雪儿,给灰色的那只取名小灰。起先他们胆子很小,只在楼顶活动,随后它们的胆子越来越大,竟然落到我家的阳台上。见我拿食物喂它们,它们便一点点靠近,蹦到我的身边,俯下头来吃食物,却又不时地抬头看看我的反应。渐渐地它们成了我的好朋友。每天放学回到家里,我都会学着它们的叫声,把它们唤到我的身边,与它们玩上一会儿。有一天。我听见鸽子焦急的叫声,我走向阳台,发现雪儿正在邻居家的窗户外不停地来回走着,连续几天,雪儿天天如此。我疑惑不解:这是怎么了?怎么不见了小灰?后来我才发现是粗心的邻居把小灰给关在了屋子里,而邻居家里几天又没有来人。这可怎么办呢?正当我着急时,爸爸回家了。我把事情的经过一五一十地告诉了他。我们共同想了一个办法,找了一根长竹竿,把邻居家的窗户给挑开了。这时我心里浮想联翩:小灰已经被关了几天了,没有东西吃,会不会已经饿死了?……突然,在窗外雪儿的召唤下,小灰飞了出来。我兴奋的大喊:“小灰没有死、小灰没有死!”它飞向了蓝天,那双翅膀被风儿高高托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。一会儿,小灰又飞回来了,它飞到我家的阳台上,望着我“咕咕咕”直叫,好像在说:“谢谢你救了我,要不我就饿死了。”从此以后,它们更喜欢我了,我也更喜欢它们了。650字 五年级 记叙文
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喂鸽子星期天,我们伴着熙熙攘攘的人群,说说笑笑地来到了美丽的鸽子园。有人在拍照,有人在学鸽子的叫声,热情地呼唤它们来吃食,还有人在逗弄小鸽子。再来看看惹人喜爱的鸽子们,有的鸽子在大口大口的吃食,有的鸽子展开雪白的翅膀,正要飞向湛蓝的空中,还有些鸽子吃饱了正悠闲地散步呢,这真是一幅美丽的画面。这时,一只小鸽子向我走来,它的头圆圆的,雪白的羽毛上嵌着一双宝石似的小眼睛,长着一个红红的像矛一样的尖嘴巴,雪白的羽毛包裹着胖乎乎的身体,洁白的翅膀像两把羽毛扇长在身体两侧,样子真惹人喜爱。这只小鸽子一下子飞到我的手上,我拿起手中的食物喂它,只见它吃起食来头一点一点,像个弹簧一伸一缩,嘴一啄一啄,有趣极了。我开始逗弄它:我先把食物放在它嘴边,它刚要吃,我马上把手缩了起来。就这样反反复复逗了几次,小鸽子没有吃到,这下它着急了,便歪着头看着我,一下子从我的手上跃到了我的肩膀上,似乎对我说着什么:"快给我吃吧,我还没有吃饱呢!"我看了看它那口水都快要流出来的馋样,便把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻的从我手中啄走食物,我感到手心痒痒的,但并不疼。它吃完后冲我咕咕叫,好像在说:"谢谢你啦,我们交个朋友吧,下次你再来喂我哦。"我冲它点了点头,开心地笑了。小鸽子吃饱了,便扑扑翅膀,大摇大摆地走了。看着它那鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子,真是可爱极了。快乐的时光总是这样短暂,虽然仅仅只有两个小时,但我和小鸽子们已经成为了好朋友。我留恋得又多看了小鸽子们几眼,依依不舍得离开了鸽子园。这次喂鸽子的过程,使我感受到了人与鸽子和谐相处,是多么开心快乐,只要真诚相待,就会创造出美好的境界。650字 六年级
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