主动与被动
1000字
六年级
散文
在中国的教育中，一直都缺乏着主动性。老师教学，学生听课，这样一味的教育持续了很多年，我想这也就是中国在诺贝尔奖领域的缺乏吧。
政治教科书中的主观能动性难道学了却不能应用到实际中吗？不是教育我们要充分的发挥主观能动性先去认识世界再去改变世界吗？中国的学生就是缺乏主动性，只是被动的接受老师教给我们的知识而不去发挥自己的想象力，为什么先人给我们的知识会是正确的？可不可以反驳先人的知识或者加点什么呢？我敢说应该很少有人去那样想吧！为什么美国那么多科学家可以获得诺贝尔奖？因为他们的教育中注重实践。要学生自己动手去征服自己的观念，将它融合到自己的思想中才是最重要的啊！
物理教科书中也有主动与被动的关系。譬如打人与被打，虽然力是相对的，但是毋须置疑被打肯定比打人痛很多。语文的主动与被动，英语的主动与被动，还有数学的主动与被动，就好象你在做数学立体图形题目的时候，老师总是教我们发挥空间想象力，不要局限在原本的这个图形里，可以将它扩展，三棱锥变成四棱柱或者正方体都是可以的。这些不也是主动与被动的关系吗？
不论怎样，主动总是最好的。一个国家要发展就得创新，不能被动的单靠进口别国的产品和引进别国的技术，这样的话这个国家是无法在这个世界环境中生存下去的。要主动的创新，主动的开发新的能源与技术。现在我们可以回顾历史，1840年前我国闭关锁国，像一个人脱离群众的组织，换来的却是英国大炮的轰炸。被迫开放使我国沦为半殖民地，社会动荡不安，群众叫苦连天，那时的中国是一个怎样可怜的国家啊！1945年，法西斯国家战败，中国开始在开罗会议上争取自己的主权，1949年10月1日，伟大的毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”1978年十一届三中全会之后有了自己的思想与指导方针，中国开始稳步而迅速的发展规律，随着香港，澳门，台湾等主权的恢复，中国的国际地位也在上升，中国是一个多么伟大的民族啊！
关于主动与被动，抛开大的范围，即使是在生活中也是如此。生活中，有些人主动，有些人被动，但你想想，譬如谈恋爱吧。如果两个互相爱慕的人都属于被动那怎么办？他们都在等待，不知道对方对自己到底是什么想法，等着有一天对方可以向自己表达内心的想法，但是对方又何尝不是这样想的呢？这样的两个人，最终的结果只能错过，只能把这样想法变成美好的回忆，却不懂的主动一点去把握它。失去之后连后悔的机会都没有。主动的人们懂的珍惜。碰到自己想要的，就会主动的去追求她，不管成功与否，至少都不会留下遗憾，不给自己后悔的余地。
综上所述，主动确实比被动好很多啊。所以我们应该把握现在，遥望未来，主动出击，才能使自己跟上时代的脚步，甚至超越。
改变自己，就会从现在开始！
主动捧出你火热的心
900字
五年级
记叙文
这是一个色彩斑斓的世界,你有一个抚慰你心灵的朋友吗如果你回答:没有.那我想告诉你,我们需主动用我们火热的心去营造一个跳动的世界!让世界充满友谊的甜蜜.
在人一闪即过的短促生命中,朋友的关怀就像我们的精神食粮.倘若一个人的一生都在孤独中度过,没有朋友火石擦燃的关怀之火,人生路上,不太冷清了么每个人都希望见到一张张关怀的面孔,听到一句句问候的声音.这让我们心动,让我们澎湃.胆小退缩也许永远不会让希望之花绽开,但多一份主动就多一份生命的希望,快乐的希望.
我曾是一个胆小,遇事容易退缩的人,生怕被拒绝后自尊心受伤害.可以说,被动已成为我的病根,致使我从未主动为别人送上一份微笑,一份关怀.尽管我的内心是那么迫切的希望能有个知己.但那奇怪的“理智”却占了上风.它要我,镇静!镇静!于是,被动的我每日都沉浸在漫长的等待之中……终于有一天,一个学习特别好的同学来和我交朋友.我异常兴奋:终于找到了一个朋友,而且开朗;学识渊博.每一节下课她都会来找我一起散步,说悄悄话.那可是我日夜盼望的事啊！在交往中,我渴求的友谊让我一直沉浸在真切的体会之中.尽管这样,我却还是有些担心,有些被动,对她的态度比较平淡.渐渐地,可能她发现了,认为我不喜欢她罢,不再找我了！那时我才发现她是一个多么值得珍惜的朋友！
接下来的日子里,我很失落.每当路过我们一起散步时走的那条小路,我仿佛依稀听到了她的笑声,仿佛看到了我们留下的欢快的足迹.友情,它曾给我这么美好的回忆.我就这样失去了么不!我下定决心,一定要敞开心扉,去迎接美丽的世界!从那天起,每个人见到我都是一副美丽的笑容挂在脸庞,我第一次伸出手去交朋友,让彼此之间感受到火热的心在跳动.我大方了;开朗了,以我独特的方式交了许多朋友,都是用滚烫的心去贴近.连上天似乎也是偏向我的,我每一次主动交友都取得了成功.因为我知道,大家都有一颗想要温暖的心,都希望交朋友,只是不愿站出来罢了,不愿相信自己罢了！我们都是渴望友谊的,只是我们未能分清自己该怎样去走,总爱被动的等待. 也许等待是好的,但更多的是错失良机.只有让我们自己主动去寻找;去发现,才会让这个世界更加美好.
只要人人都主动献出一点爱,世界将连成灿烂的一片!不是吗
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相似题目
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主动与被动昨天下午郑老师宣布：哪位同学如果能够当着全班同学的面，背完整篇三字经，就奖励100张先锋卡。我听了后，心潮澎湃，跃跃欲试。晚上我昨晚作业后，我一直恳求妈妈，敦促我重新复习背诵三字经。妈妈不假思索地拒绝了我：“越长大越独立，想要奖励必须靠自己！”我有点不快：“靠自己就靠自己！”今天早上六点出头我迷迷糊糊地醒来后，我在床上翻来覆去，自己默背三字经到存治体后，然后自己起床穿衣，自己翻阅三字经自己背。而辛勤的妈妈一如既往地帮我煮鸡蛋和热牛奶。大约半个多小时候，我找妈妈背诵，功夫不负有心人，一百行的三字经我可以易如反掌地背下七十多行。妈妈大吃一惊：“你这个小朋友，有时读书，有点被动，效果就不怎么好！今天主动背诗，效果奇高！”我嘿嘿一笑，吃完了早饭，还有点时间，我把剩下的二十多行断断续续地也背完了，正如妈妈所言：主动学习和被动学习真的千差万别啊！350字 一年级
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主动与被动主动与被动在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，充满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒芜，困难重重，人生将在困难中度过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。也许多数人会选择主动，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰着一切，一切都随心所欲，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依赖他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能随心所欲的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不自然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？一个奇特的课堂出现了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫不决，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如此在以后的道路上才会走的更远。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 议论文
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主动与被动主动与被动在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，充满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒芜，困难重重，人生将在困难中度过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。也许多数人会选择主动，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰着一切，一切都随心所欲，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依赖他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能随心所欲的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不自然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？一个奇特的课堂出现了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫不决，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如此在以后的道路上才会走的更远。450字 五年级 议论文
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散文
1000字
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主动看着杂志上、电视上许多衣着鲜亮的成功人士，很多人都会发出“他的运气真好”的感叹，而兀自感慨生不逢时，不走运。殊不知，机会都是人们主动争取来的。主动是自信的表现，主动追求成功，抓住机遇的人，一定是对自己有足够自信的人。战国时期，毛遂主动向平原君推荐自己，没有足够的自信，那就算他学富五车，才高八斗也白搭。主动又是强者成功的必要素质，如果在战场上或竞争场上不去主动出击，不抓住这一闪而过的机遇，就算有一统天下的霸气也无用。秦末，刘邦和项羽先后进入咸阳，当时项羽率领40万大军驻守鸿门，而刘邦则率10万军队驻守霸上，两军相距很近。此时项羽消灭刘邦的势力是易如反掌。在“鸿门宴”上，项羽若听从谋士范增之言杀掉刘邦有如探囊取物，可项羽却偏偏听信项伯的仁义之说，放走了当时处于劣势的刘邦， 还 封他为汉王，此举可谓是纵虎归山、放龙入海，最终导致项羽被刘邦所灭。假使项羽冷静地用睿智的头脑去分析一下形势及各自的实力，吴江自刎的悲剧完全可以避免。他的被动直接导致了他的失败。主动还是竞争社会中生存的必要条件。只有主动创新，及时抓住机遇的人才会在社会中生存，而那些随波逐流的人最终都会被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率领时代新潮流”的意识。索尼公司总能率领潮流风，总能在相同的行业里走在最前面。所以，它才能在强手如林的竞争社会中保持不败。美国戴尔·卡耐基曾经说过：“我们多数人的毛病是当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，或在绊倒时，还能看得见它。”为了成功，为了能在这高手如林的社会中占有一席之地，主动出击吧！去寻找属于自己的宝贵机会！650字 六年级
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主动不过，我在课堂上确实不是很主动，连被动都没有过，其实我认为，既然大家举手了的，来回答问题，多我这一个又怎么样？只要我自己清楚明白就好了，但是如果有比同学，甚至老师更加完美的答案，我或许会为那些爱学习的同学所讲。我都没有好的话，那就由班主任你来说了。我十分讨厌举手，会受到同学讥笑的感觉。于是我下定决心，没有到万不得以的时刻，我就当一个实实在在的收音机。不过，机会总会自己飞出来。依稀记得在五年级，已经临近期末，班主任不知道从哪里找出上届的卷子。他从基础题开始说起，阅读的文章里面有一道题，问中心思想，他深情的读了好几遍，大家互相议论，不知道该怎么说才好，我做过这篇文章，自然而然比他们清楚得多，我没有违背我的诺言，装作不知道，等待同学们的回答。时间一分一秒地过去了，尽管有无数的同学举手，但是都没有答到点子上，班主任也准备公布答案了，我决定站出来，但是不能答完整，总要给老师留个下台的空间。为此，我只回答到了一点，那就是“热爱书籍。”班主任才继续说下去。我所扮演的角色就是—“关键先生”。400字 六年级 写景
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主动“不只是我主动，你在课堂上也要主动。”这是我的班主任今天对我说的一句话，我并不很想接受。不过，我在课堂上确实不是很主动，连被动都没有过，其实我认为，既然大家举手了的，来回答问题，多我这一个又怎么样？只要我自己清楚明白就好了，但是如果有比同学，甚至老师更加完美的答案，我或许会为那些爱学习的同学所讲。我都没有好的话，那就由班主任你来说了。我十分讨厌举手，会受到同学讥笑的感觉。于是我下定决心，没有到万不得以的时刻，我就当一个实实在在的收音机。不过，机会总会自己飞出来。依稀记得在五年级，已经临近期末，班主任不知道从哪里找出上届的卷子。他从基础题开始说起，阅读的文章里面有一道题，问中心思想，他深情的读了好几遍，大家互相议论，不知道该怎么说才好，我做过这篇文章，自然而然比他们清楚得多，我没有违背我的诺言，装作不知道，等待同学们的回答。时间一分一秒地过去了，尽管有无数的同学举手，但是都没有答到点子上，班主任也准备公布答案了，我决定站出来，但是不能答完整，总要给老师留个下台的空间。为此，我只回答到了一点，那就是“热爱书籍。”班主任才继续说下去。我所扮演的角色就是—“关键先生”。450字 六年级 散文
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爱的主动力蓝蓝的天空下，有一对嬉戏的蝴蝶，那是我和你。草坪上，花丛中，天空下，都有我们留下的痕迹。小鸟羡慕，天鹅期盼，而我自豪啊！每一句话，每一个动作，都代表着我对你的爱。而你却装作不知道，时时回避我，就算有苦衷，也不能狠心离弃我，对我这样啊！我愿意等，等到海枯石烂，等到你回心转意。我和你手牵手，朝霞的路上，有我和你的身影。天空蓝蓝，白云悠悠，我和你化做一对蝴蝶，无忧无虑，自由自在。像梁山伯和祝英台，在朝霞中，在花丛中，甜甜蜜蜜。……蓝蓝的天空下，有一对嬉戏的蝴蝶，那是我和你。草坪上，花丛中，天空下，都有我们留下的痕迹。小鸟羡慕，天鹅期盼，而我自豪啊！每一句话，每一个动作，都代表着我对你的爱。而你却装作不知道，时时回避我，就算有苦衷，也不能狠心离弃我，对我这样啊！我愿意等，等到海枯石烂，等到你回心转意。我和你手牵手，朝霞的路上，有我和你的身影。天空蓝蓝，白云悠悠，我和你化做一对蝴蝶，无忧无虑，自由自在。像梁山伯和祝英台，在朝霞中，在花丛中，甜甜蜜蜜。……我愿意等，等到你回心转意。我和你手牵手，朝霞的路上，有我和你的身影，有我和你的身影。……400字 六年级 诗歌
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要做“主动语态”人是这个世界上最聪明的动物、有时却又难免糊涂、每个人都会有自己的生活态度和心情世界、当然、这其中有正确的、也不乏有错误的、这是世界是骤然万变的、但人可以选择不变有许多人、就是迷失了这种态度、失去了真正的意义、然后让一切的逆反成为了自己的执行者、自己便化为了被动、但作为被动者的人们却可以选择挺直的站起来化承受与执行、主动出击、化作雄鹰去搏击天空、化作香草去芳香大地、放逐自己的梦想飞舞、一个人快乐的出行、再坎坷、也要坦荡荡曾经听到这样一个说法倒是很有趣、“生活就是生下来、活下去”呵呵、这倒很有意思、但细细品味、却又并完全没道理、自我们站在这个大地上的那一刻起、父母的无微不至是为了我们健康的活下去、生病了急忙去看医生也是希望自己安全的活下去、忙活了大半辈子的人却毅然决然的把“家当”投入了保险、学生在学校刻苦学习、归根到底、也就是为了能在这个社会上更有力的活下去、幸福的活下去、人人都不愿意委屈的活着、然而虽然如此、、但生命的本质却不是一种得以生存的生存规律、它是一种可以模糊于意识、但在灵魂精神上从来都是深刻而清醒的、就像、有的人已经死了、他却依然活着、有的人虽然活着、他却已经死了、这看上去很复杂、其实很简单、所以我们一定要成为生命的执行者、而不是生命的被动、所以我倒想在此句话的基础上加上一些东西、“生活就是生下来、活下去、有意义的活下去”！一江春水、一网活鱼、我们是活的、就应该活的漂亮、精彩！古城六年级：慧慧子550字 六年级 散文
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主动我只听着日益老去的马口里不停地哀息到; 千里马常有，而伯乐不常有呀! 从此我才知道，我们世代等待的竟是一个叫 伯乐 的人。可看着一匹匹健壮的马从健壮到衰老，最后老死在草原，我的感伤中带着无限的疑惑，那个 伯乐 真的有吗?还是他不曾发现我们?我开始叛逆，甚至开始怀疑我们的等待是否真的，真的值得吗？我的性格越来越暴躁，我不习惯等待，我要自由，我要踏上属于我自己的路，我要去寻找我自己的 伯乐 。从此，我更加孤僻。我不停地奔跑，风弛沙扬中，落下的是我的汗---仍然似血绯红。当我遇刘备之时，我被取名 的卢马 ，曾一跃带他逃离险境。当我遇刘穆公时，我的千里马身份更是被验证的清清楚楚，只听他深沉的一句： 此乃良驹。 已道出了我的分量.当武帝以数万专门之师，为取我而战时，我的千里马价值更被提升。此后我的尸骨竟被燕昭王以千两赎回，我的一生更以不平凡结束！此后有人在我的墓志铭上写到：愚者等待机会，失败者错失机会;智者抓住机会，成功者创造机会!400字 初二 散文
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主动我是一匹特别的马，我有着高贵的血统和家族特有的标志---流的汗似血绯红。我已经学会了孤僻地生活。夜黑风高的晚上，我喜欢享受那份特有的宁静;风和日丽的白日，我尽情奔跑在广阔的草原。我活的与世隔绝，除了我族里的马，我竟不知外面的世界如何?我只听着日益老去的马口里不停地哀息到;千里马常有，而伯乐不常有呀!从此我才知道，我们世代等待的竟是一个叫伯乐的人。可看着一匹匹健壮的马从健壮到衰老，最后老死在草原，我的感伤中带着无限的疑惑，那个伯乐真的有吗?还是他不曾发现我们?我开始叛逆，甚至开始怀疑我们的等待是否真的，真的值得吗??我的性格越来越暴躁，我不习惯等待，我要自由，我要踏上属于我自己的路，我要去寻找我自己的伯乐。从此，我更加孤僻。我不停地奔跑，风弛沙扬中，落下的是我的汗---仍然似血绯红。当我遇刘备之时，我被取名的卢马，曾一跃带他逃离险境。当我遇刘穆公时，我的千里马身份更是被验证的清清楚楚，只听他深沉的一句：此乃良驹。已道出了我的分量.当武帝以数万专门之师，为取我而战时，我的千里马价值更被提升。此后我的尸骨竟被燕昭王以千两赎回，我的一生更以不平凡结束!!此后有人在我的墓志铭上写到：愚者等待机会，失败者错失机会;智者抓住机会，成功者创造机会!500字 初二 散文
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主动在道路上，经过一个商店，随手建起一个变了形的易拉罐瓶子扔进垃圾桶，这叫主动。在课堂上，老师提出问题，积极举手并勇敢地站起来大声回答问题，这叫主动。当天灾发生在我们的身边时，伸出援助之手，献出自己的一份爱，一份情，这叫主动。可谁知？这种主动不知何时“开始变质”。南京一名75岁的老汉在公交车上下站时，从公交车门跌倒在地，当时爬不起来，跟在身后的乘客都不敢上前就他，老汉大喊：“是我自己的不小心，你们不用担心”。听了这话众乘客才敢上前救起他。可能这就是几年前发生的“彭宇事件”所留下的阴影。我们千万不能认为主动就是错误，而抛弃自己谨慎的态度。温家宝总理致信新华社，更正新华社播发的《教育大计，教师为本》一文中关于岩石分类的错误，并主动向广大读者道歉。一滴水折射出太阳的光辉，一个主动折射出总理严谨的治学态度以及强烈的纠错意识。主动亦然可贵，但不能因为“权力”和“金钱”，就让心中的天枰倾向一方，失去本应有的正直。这样的主动会“变质”。十年前，他站在这里被评为“警界中的英雄，”然而十年后，他站在这里却要接受法律的制裁。他就是重庆市公安副局长文强。他主动帮助黑社会躲过一次又一次的追捕，他主动隐瞒黑社会一次又一次的犯罪，他主动提把下属成为大官。因此被法院审理。他这么做，为的是什么？“金钱”就是承受不住金钱的诱惑，对拥有金钱的欲望很强，导致他走上了犯罪。主动亦然可贵，可违背了自己的初衷，职责，这样的主动会变质。所以主动需要正直、谨慎、博爱、不放弃、的心去支撑。鲁迅能从医生成为一代文豪，不是主动？魏敏芝能从一个村姑成为一个演员，不是主动？刘备从一介匹夫成为霸主，不是主动？可这才是真正的主动。让充满爱的主动奔驰在公路上，让那些变质的主动随风而散。700字 初一 散文
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主动抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的悲歌；朗月照花，深潭微澜，主动的选择澄澈了明净的心湖，铸就了历史的巅峰与传奇。——题记主动，勾勒了一片自由的晴空。庄子端坐在人生的路口上悠然垂钓，以神龟自比，主动拒绝了楚威王的邀请，与宰相的高位擦肩而过。他凝望远眺，将九万里的情怀荡漾于三千濮水之上，赤子之心回归自然。绝不恋慕尔虞我诈，繁华尽享的官场，曳尾涂中逍遥一世之外，踌躇满志，游刃有余的遨游在自由纯美的心湖之中，哲学的巅峰终于惊世，有谁看不出他“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”，有谁不为这看似孤傲却又明智的选择赞叹仰慕？主动，诠释了一段永恒的情谊一拨琴，一挥手，一段旋律；一高山，一流水，一段传奇。俞伯牙、钟子期以七根琴弦奏出心灵的共鸣，以音乐传递友情，高山流水，终觅知音，主动携手，在艰险困厄时执着于令人痴醉的音符，即使远隔千里，即使天上人间，他们的生命画卷定将巍峨着山，明净着水，飞舞着真情的神韵。倘不是主动的追求与向往，铸造梦想的音乐城堡，史册上怎能留得如此唯美的一幕？主动，铭记了一只激昂的战笔“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅以一只犀利的笔，擎一方华夏天空。投身医学，远渡扶桑，他以一颗赤诚的心，想拯救人们被庸医所害的现状，促进国人对维新的景仰。锐利的目光，深刻洞察到启发农民觉悟，拯救国民愚昧麻木的灵魂才是当务之急，他立即主动选择用笔来敲醒人们沉睡的心。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”激荡着胸怀。笔下的阿Q愚昧自贱，七斤落后无知，狂人义勇正义，他淋漓尽致地诠释大众的悲哀和革命先驱的信念，终于无数人觉醒，在跳动的灵魂中抗争救国，曙光重现……鲁迅的名字镌刻在历史的首卷上，光辉灿烂。主动需要勇气，需要突破，需要信念和追求，不是南宋的屈辱求和，不是奸臣的阿谀奉承，而是正义与理想的抉择。流星主动选择划亮夜空，纵然只有一时惊世之美；河流主动选择蜿蜒前进，纵然时时曲折艰辛；人需要主动选择，追求更高的人生目标。800字 初三 散文
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被动的缘分墙角那朵枯萎的玫瑰，忘了为何要凋谢。星光洒落在消沉的叶片上，也没有苏醒。小心翼翼地托起坠落的花瓣，手指狠狠地被刺扎破了，却没有多少的感觉。花瓣零落得可怜，不经意间带来我无尽的思念。夏天的痕迹滋生了一个明媚的季节。阳光的洗礼，拜别了浮云的沉默。总是会意犹未尽地想起他，想起操场上飞扬跋扈的身影。步伐的延伸，留下日记的精彩。托着重力反弹的尖锐，让人随意可以控制却有点叛逆的速度，透彻地沿抛线洞穿篮框，日记里他手中控制的篮球。活力的逼近穿梭于空气的距离，慌乱而有节奏的步伐，跨越了坚持的路线。气馁的汗水冷静了方位，累积了惬意的快感……日记里控制着篮球的他。空气中散发出青草的香味，生如夏花的洋溢，荡漾着滑谐的旋律，带领跳动的音符去衬托亮丽的舞台。我安静的坐在树下看操场上的他，一身简明的白色，让人感觉干净而没有压力。我在想你的假动作怎么可以这么完美，你运球的时候怎么可以不动声色。感触藏在心里，幸福的气息却如此的逼真。偶尔的碰见，会莫名其妙地满足，激动地兴奋，不停地对缘分说谢谢。虽然彼此见没有交流，内心的感觉却像陷入沼泽一样，越陷越深。也许，暗恋也是一种幸福。但是，幸福的沉淀不可能是永远的，他开始了高中的新生活，我也进入了繁忙的初三，两所不同的学校断了缘分的结，没有他的校园，所有色彩都在一瞬间褪去了光泽。对于曾经有他的地方，也不习惯时间在运动。我开始那里地让自己全身心地投入学习状态，努力地靠近展翅高飞的梦想。但是，我还是会意犹未尽地想起他，却忽然感觉到黑色的忧伤在侵袭着我。也许，那个花朵盛开的季节，刻画了一个遐想的现实，它在陆陆续续读倾斜，告诉我该冲淡了。老师说中国的南尽头是一个名“天涯海角”的地方。我想它有着无边无际的忧伤，是没有尽头的黑色潮水，是沉落的夕阳。海水无情地隔膜了它的结果，小小的角落就是它的天涯海角，小小的天涯海角承载了空空的包袱包容一切。我要努力和坚强接触，学会承受和包容。告别停在初三的年轮，重新领略朝气蓬勃的征兆，重新涂鸦的色彩的辉煌。高中的校园里有和从前一样缘分牵动，遇见他，一样的夏末。他没有什么变化，依然是充满活力的眼光。一切都好象是从前的故事，而我却在不知不觉中把感觉丢失了，没有了从前的紧张和措手不及。我才发觉，原来，我暗恋的是青春的萌动的丝丝情意。用一颗好奇的心去经受花季的繁华，谱写了青春美丽的诗篇。就像是被动的缘分，制造无意的相遇，去切身体验青春的风采。意气风发的年代，导向着成熟的起点。我们一笔一画地描绘着我们的青春，涂鸦着缤纷的梦，微笑着等待，等待阳光回归的讯息。然后我可以像推公式一样用坚强向懦弱进攻，直到整个心间扩大到自己想要的容积，可以笑着去承受袭来的风雨。慢慢转折，慢慢成熟，原来经过了才有懂得。青春无极限！1200字 高一 散文
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主动与被动_1000字在中国的教育中，一直都缺乏着主动性。老师教学，学生听课，这样一味的教育持续了很多年，我想这也就是中国在诺贝尔奖领域的缺乏吧。政治教科书中的主观能动性难道学了却不能应用到实际中吗?不是教育我们要充分的发挥主观能动性先去认识世界再去改变世界吗?中国的学生就是缺乏主动性，只是被动的接受老师教给我们的知识而不去发挥自己的想象力，为什么先人给我们的知识会是正确的?可不可以反驳先人的知识或者加点什么呢?我敢说应该很少有人去那样想吧!为什么美国那么多科学家可以获得诺贝尔奖?因为他们的教育中注重实践。要学生自己动手去征服自己的观念，将它融合到自己的思想中才是最重要的啊!物理教科书中也有主动与被动的关系。譬如打人与被打，虽然力是相对的，但是毋须置疑被打肯定比打人痛很多。语文的主动与被动，英语的主动与被动，还有数学的主动与被动，就好象你在做数学立体图形题目的时候，老师总是教我们发挥空间想象力，不要局限在原本的这个图形里，可以将它扩展，三棱锥变成四棱柱或者正方体都是可以的。这些不也是主动与被动的关系吗?不论怎样，主动总是最好的。一个国家要发展就得创新，不能被动的单靠进口别国的产品和引进别国的技术，这样的话这个国家是无法在这个世界环境中生存下去的。要主动的创新，主动的开发新的能源与技术。现在我们可以回顾历史，1840年前我国闭关锁国，像一个人脱离群众的组织，换来的却是英国大炮的轰炸。被迫开放使我国沦为半殖民地，社会动荡不安，群众叫苦连天，那时的中国是一个怎样可怜的国家啊!1945年，法西斯国家战败，中国开始在开罗会议上争取自己的主权，1949年10月1日，伟大的毛主席宣布:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"1978年十一届三中全会之后有了自己的思想与指导方针，中国开始稳步而迅速的发展规律，随着香港，澳门，台湾等主权的恢复，中国的国际地位也在上升，中国是一个多么伟大的民族啊!关于主动与被动，抛开大的范围，即使是在生活中也是如此。生活中，有些人主动，有些人被动，但你想想，譬如谈恋爱吧。如果两个互相爱慕的人都属于被动那怎么办?他们都在等待，不知道对方对自己到底是什么想法，等着有一天对方可以向自己表达内心的想法，但是对方又何尝不是这样想的呢?这样的两个人，最终的结果只能错过，只能把这样想法变成美好的回忆，却不懂的主动一点去把握它。失去之后连后悔的机会都没有。主动的人们懂的珍惜。碰到自己想要的，就会主动的去追求她，不管成功与否，至少都不会留下遗憾，不给自己后悔的余地。综上所述，主动确实比被动好很多啊。所以我们应该把握现在，遥望未来，主动出击，才能使自己跟上时代的脚步，甚至超越。改变自己，就会从现在开始!1000字 高二
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21世纪，主动与被动的战争！回眸第一次第二次世界大战，现在想一想，对于现代人来说，真是一场愚蠢的战争，为争夺殖民的而失去自我的同盟国也必定失败。人生往往是充满被动与主动的，被他人牵着鼻子走，就必定不会有居高临下的一天，把握自己的地位，才是真正的转折点！纵观现在世界形势，中国已成为全球焦点，无论是超级大国美国，还是小的“坚强”的日本、韩国！都纷纷将矛头指向中国，近一个月来，世界形势变化巨大，多方面情况已经使中国面临四面夹击的危险，无论是中国渔船被捕，还是金正日的离世、金正恩的上台，美国的挑衅，都是中国现在面临的问题，然而，身为一个中国人，我却始终相信，此次全球性的拨乱对中国来说是一个转折点，如果中国抓住有利时机，隔断其他国家的命脉，中国就必将走向世界超级大国的地位，相反，如果中国没有正确的抓好时机，那么，中国将会第二次被世界瓜分，一崛不起，然而在我个人观点上来看，中国必定不会输，因为中国站在主动位置上，而其他国家的情况十分被动，都存在着致命弱点。拿美国来说，金融危机还未完全解决，国家资金缺乏，民众攻占华尔街，这一系列事件，必将成为他的致命弱点。专家还强调，中国计划到2020年向月球发射载人宇宙飞船，到2049年在月球建设具备军事机能的基地。另一方面，美国正准备放弃探月计划。所以，美国和中国的所处关系恐怕全世界人都明白，谁处于主动，谁处于被动，都不言而喻！我以上所说的，只不过是纵观世界形势，把世界变小了！其实，国与国，人与人都是相同的，占有主动位置的，必定会取得最后的胜利，然而，主动觉不稳定！世界如此，生活也是如此！国家形势，多变复杂，人类社会也绝不简单，身为一个中学生，我绝对不会讨论商业场上的竞争问题，我所重视的，是学校的主动与被动之间的关系，首先，学生也是人，这是不可否认的一点！所以，请我们想一想，班级第一，是否占有主动位置呢？我想，一定是，因为，无论是那一个人，想要进步，超越对方，都会有一个竞争的目标，最高，就是全班第一，全班第一的目标是保持不动，而想要超于别人的人，也是动的幅度最大的一个人。我所崇尚的是稳胜，绝对不会把自己的目标定的太高，绝对不会让自己在成功之前站在主动位置，因为往往有比你强的人会在你占有主动位置之后，将你落下，从而，位置交换，加上情绪失落，就更加难以进步！所以，主动与被动之间的选择，我们还是要有把握的选择，不能盲目，否则失败的更快！说到这里，我想强调一下侥幸，事实告诉我，拥有侥幸心理的人会成功，然而绝对不会永远的成功，所以，抱有侥幸心理的人，请你们……不，也包括我，我希望我们不要再拥有侥幸心理，那样会使我们走向被动的位置，从而走向失败！主动、被动、成功、失败？可怕的21世纪，可怕的人类大连市甘井子区第六十八中学初三:冯璟1000字 初三 议论文
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学会用心，让主动变被动“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书，是我最喜欢做的事。每天，我总会抽空去书海中“偷懒”一下。去书海中闻一下那种清香。自开学以来，我收获了一本启发人们励志的书——《管好自己就能飞》，一拿到这本书，我就觉得它有一种神奇力量，吸引着我的目光。这本书的作者名字叫作吴牧天，他从10岁开始就在报刊上发表作品，以10A的成绩考上湖南重点中学，高三时作为优秀生被选去美国中学交流。这本书就是他的自我管理日记，以他的事实来启发我们。他是我的领导者，他的故事是我人生的转折点，这本书中就是以他的故事一直启发着我，我也懂得了许多自我管理的方法。不会“用心”是许多孩子的毛病，可是作者用自己的事实很好地说明了“用心”学习的好处。那就是他在临出国前，最后一次月考后，他的老师让学生每个人排队去任课老师那里，问问自己在月考后还有什么需要改进的地方，可他的老师见了他之后，只是毫不留情的对他说：“你做题不用心。”可是作者只是一脸的惊讶，虽然表面上不服气，但他在深思之后，终于明白了，只要学会“用心”，才能成为解决问题问题的高手。就是他的“用心”才真心的让我深受感触。在没读这本书之前，我做数学题总是很粗心，拖拖拉拉，记得有一次月考，我的数学成绩就因为粗心，没有学会用心，也不爱学习数学，导致我那次考试才考了60多分。成绩一下来，我是第一个被老师叫到办公室的人，老师拿着我的试卷，火怒的眼神冲着我，我的心里似乎感到了害怕，老师对着全体办公室的老师，毫不留情的对我说：“你看你，怎么考的试啊？这些题都是我们坐过去的题，你为什么考得这么差啊？”听了老师的一番话，我的脸似乎红红的，心里有种说不出的感觉，我嘟嘟囔囔的说：“我太粗心了，没看清楚题目，之所以错了许多题。”我的话刚落完，老师又像激起的浪花一样，大声的对我说:“你被来是一个优秀的学生，你看你的数学，给你的总成绩拉了多少分啊？以后做题的时候，首先要看清题目在做题，知道了吗?只要学会“用心”才能成为解决问题的高手。”自从听了老师的话，我在我的学习生涯中，每当做题的时候，我的脑海中总会浮现出老师对我说的话，先看清题目然后做题。正因为我听了老师的话，我在以后的数学测试中有了飞一般跨越，从以前的60分到现在的110分，整整提高了50分，我也因此爱上了数学。我的用心，使我的其它科目的成绩都有了明显的提高，正所谓作者和老师说的一样：只要学会“用心”，才能成为解决问题的高手。在我以后的学习生活中，“用心”一词成为了我心中的一个永不磨灭的词语。从不爱学数学到爱上学数学，从被动到主动的转折，是我收获学习最开心的一次。学习是成功的一小步，学会用心是成功的一大步。只要学会“用心”，你就能成为解决问题的高手。让我们一起用心吧！1000字 初二 应用文
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21世纪，主动与被动的战争！_1200字作文网专稿 未经允许不得转载回眸第一次第二次世界大战，现在想一想，对于现代人来说，真是一场愚蠢的战争，为争夺殖民的而失去自我的同盟国也必定失败。人生往往是充满被动与主动的，被他人牵着鼻子走，就必定不会有居高临下的一天，把握自己的地位，才是真正的转折点！纵观现在世界形势，中国已成为全球焦点，无论是超级大国美国，还是小的“坚强”的日本、韩国！都纷纷将矛头指向中国，近一个月来，世界形势变化巨大，多方面情况已经使中国面临四面夹击的危险，无论是中国渔船被捕，还是金正日的离世、金正恩的上台，美国的挑衅，都是中国现在面临的问题，然而，身为一个中国人，我却始终相信，此次全球性的拨乱对中国来说是一个转折点，如果中国抓住有利时机，隔断其他国家的命脉，中国就必将走向世界超级大国的地位，相反，如果中国没有正确的抓好时机，那么，中国将会第二次被世界瓜分，一崛不起，然而在我个人观点上来看，中国必定不会输，因为中国站在主动位置上，而其他国家的情况十分被动，都存在着致命弱点。拿美国来说，金融危机还未完全解决，国家资金缺乏，民众攻占华尔街，这一系列事件，必将成为他的致命弱点。专家还强调，中国计划到2020年向月球发射载人宇宙飞船，到2049年在月球建设具备军事机能的基地。另一方面，美国正准备放弃探月计划。所以，美国和中国的所处关系恐怕全世界人都明白，谁处于主动，谁处于被动，都不言而喻！我以上所说的，只不过是纵观世界形势，把世界变小了！其实，国与国，人与人都是相同的，占有主动位置的，必定会取得最后的胜利，然而，主动觉不稳定！世界如此，生活也是如此！国家形势，多变复杂，人类社会也绝不简单，身为一个中学生，我绝对不会讨论商业场上的竞争问题，我所重视的，是学校的主动与被动之间的关系，首先，学生也是人，这是不可否认的一点！所以，请我们想一想，班级第一，是否占有主动位置呢？我想，一定是，因为，无论是那一个人，想要进步，超越对方，都会有一个竞争的目标，最高，就是全班第一，全班第一的目标是保持不动，而想要超于别人的人，也是动的幅度最大的一个人。我所崇尚的是稳胜，绝对不会把自己的目标定的太高，绝对不会让自己在成功之前站在主动位置，因为往往有比你强的人会在你占有主动位置之后，将你落下，从而，位置交换，加上情绪失落，就更加难以进步！所以，主动与被动之间的选择，我们还是要有把握的选择，不能盲目，否则失败的更快！说到这里，我想强调一下侥幸，事实告诉我，拥有侥幸心理的人会成功，然而绝对不会永远的成功，所以，抱有侥幸心理的人，请你们……不，也包括我，我希望我们不要再拥有侥幸心理，那样会使我们走向被动的位置，从而走向失败！主动、被动、成功、失败？可怕的21世纪，可怕的人类大连市甘井子区第六十八中学初三:冯璟1000字 初三 议论文
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被动的成长成长是什么样的呢？每个少年都问过这个问题。“成长”这个词，好似若有若无的烟雾，缥缈在空中，看得见，摸不着。“成长”可为一个动词，可我为什么要说是被动的呢？或许我不知道什么是大人们所要的成熟，我只能通过自己的眼睛去擦拭开天空中的乌云。随着网络的普及化，网上流行着一种个人网站，那就是“个人空间”。在闲着时，可以装扮自己的小天地，也可以“参观”别人的。有很多同学在那儿发表自己的心声。我妈也写博客，那天，她看了几篇同学的文章，便对我说：“你看看人家，思想多成熟，这才叫中学生。你呀，还像个小孩似的。”或许是妈妈随意说的也可能是在激励我。但一切又回到了那个话题——成长的实在意义是什么？一个人从幼年到青年，从青年到衰老，都是生命的机器在执行成长的任务。可我为什么觉得有什么东西在牵引着自己，好像要用什么行为来证明自己的成熟。我深深怀疑自己，是不是自己出了什么问题？是我的心在推着我奔向成熟吗？人是一种很奇怪的生物，向往成长又留念儿时。有人说：“年轻的人穿黑色，装老；老了的人穿红色，装年轻。”成长就如蔡琴那首歌唱的：“不知是哪个糊涂的厨娘，把酸甜苦辣揉在一起。叫我咽不下吐不出。”在时间的变幻下，我们踏上了无数级阶梯，一个声音在背后催促着你“快爬，快爬”。可是当你站上新一级阶梯时，会发现，那儿的风景并不如想象中的绚丽多彩，而自己已经意料到了。在成长画卷上，会开一朵花，在含苞欲放时，你或许通过花苞知道它是什么颜色的了；会有一片云，或许不需要仔细观看，就知道它的预兆是什么；会有一束光，不要八棱镜，就知道它是七彩的。是什么让我拥有了这些“特异功能”？望着窗外将要起程的鸟儿，在黑暗中忽然亮起的那盏灯如同打开思维闸门的钥匙，开启了我心中迷惘的大门。其实，这背后的“操盘者”不是别人，就是你自己。每个人都有成长的愿望，谁都不会愿意一辈子做小孩，每个人都希望自己被别人认定为“成熟”。事情都是向前发展的，所有的人都将被岁月所征服。小时候，只知道为了小红花做个好孩子；小学时，知道与老师同学争论了；现在，懂得了我行我素，要有“个性”。成长是被动的，成长需要被动的力量。什么是被动的力量？不幸使你保持冷静，困难逼你去克服，灾难让你变得坚强，时光的马车使你懂得珍惜。成长充满非议，谁也无法告知我们什么是好，什么是坏。你或许没有被动的压力，给自己的成长下个定义吧，它会让你知道在十字路口该选择哪条路。2下一页@_@我是分割线@_@被动的成长1000字 初三