圣书
光阴,损耗着我们的生命,掩盖了先辈的身躯,但他们灿烂耀眼的文化明珠,不死的圣灵,好被挽留下来。书籍,记录了过去,造就了未来,为我们的生活抹上淡淡的色彩……
捧起书籍,我贪婪地咀嚼着每个字,渴望再冲到百尺竿头;书籍,帮我从腐臭泥潭中拉起,没被愚笨鄙陋的东西呛着,但五千余日子已坠入无底深潭,浮上来的只有悔忆的残渣……
五更鸡鸣,暗黑的面纱微露白斑,我闻鸡而起困而不眠,因为我深知:书籍是最吝啬的益友,你为他付出多少,他就愿给你多少智慧的部件……咚!可惜时光老人的步伐迈得太快,转眼已夜墨遮天,只留下几点残星,使我不得放下书本。回头瞅瞅,好似一匹束缚了自由的饿狼般,渴望迈向更辽阔的草原,充实嗷嗷待哺的躯体与灵魂……
生活、智慧没了书,好似鱼失水,鹰失翼般。没有书的分毫,我的灵魂总是空落落地躺在那,孑然一身。是书籍训斥我不能只在一个泉眼里取水,要学会自凿自用,是书籍教导我书嚼得越久越细,味越深长……
书籍是我们的另一个心脏,灵魂,他给了我们不同的财富、智慧与人格。那书山学海中的甜与苦,汗与累,怒与怜,都散发着浓浓的清香……
作者寄语:网上通知就行,不想收邮件,Thank!
蓬中华侨小学六年级:黄沛鑫
画
茅舍孤寂,悲几家。
落叶飘黄,伤几页。
寥寥几笔话凄凉,
淡妆浓抹出哀情。
风儿萧瑟刮最伤,
悲鸟浅唱是心伤。
繁花似锦夕阳渐落,
城墙布满我的哀愁。
举棋不定的船头。
要驶向哪一个港口?
落花逝去也曾温柔,
落叶飘零风在追求。
离别要把曾经没收,
苦涩的诗也能解愁,
却寻不到一丝挽留。
沾来的墨色,渲染漂流。
天空那朵云最沉默,
是爱的涌流。
你的微笑,经不起时间的挽留。
我的挽留,拦不住丝毫的温柔。
你的回答,是最刺骨的温柔。
我的城府,度过悲伤的清秋。
爱退潮,谁能料,是微笑,画下爱的句号。
城外你的微笑,是挡不住的温柔。
明知道挽留拦不住丝毫的温柔,
却还苦苦的追求。
画的花草,
恨爱恨不得燃烧。
颜料难预料第几次画下凌乱的句号。
暮霭沉沉,你的城府有多深?
风尘仆仆,你到底爱我有几分?
半城烟雨,半城伤,断串珠帘散罗幕,繁华落尽进是伤。
—— 心夕 2010年9月20日
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圣界于是,他们找了一下地图,发现在不远处竟还有个城市,叫清原城。他们向那里走去,但没想到,等待他们的却是巨大的危险。由于没有云朵召唤,只有徒步行走,林边走边给云用普通疗伤术疗伤,伤势虽然恢复得很慢,但终归可以拖一阵子。到了那个清原城。“呼呼~~真累,看看哪里有客店,休息一下吧。”轩气喘吁吁地说道。“是啊”林说“这几天没这么休息,累死我了。”“那去看看哪儿有客店吧。”他们在这清原城里转了一圈,到处都很繁华。“哎,林,你发现哪儿有不对的吗?”轩小声问林。“哪儿?”“你没发现,在这里,每个人都面无表情,而且人烟稀少吗?”“这……”林观察了一下四周“是啊。怎么回事啊?”“我也不知道。反正我觉得这座城市有些阴森,最好提防点儿。”“哦” 不知不觉,转了清原城一圈,找到了一家悦来客宅,住宿了下来。林帮云去买药了,轩留在客宅里照顾云。就当这是,突然,房间里的门全部自己“彭”的一下关了起来,四周围墙上的名画突然消失,出现了一张张纸上画着的面部狰狞的脸…… (未完待续) 这到底是怎么回事?他们有危险吗?请看下集。 下面……450字 四年级
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圣谕再一次流鼻血了,我不知道这是第几回,只知道这这中间隔了很多距离,痛,习惯的麻木,身体活跃,不知所终……又要我去参加无谓的补习班,切,那有什么了不起的,说什么,就是因为参加了补习班,别人才考得比我好,这纯属是荒唐直至的言论,我才不管那些补习班到底有什么本事,反正我与别人就是这点不同,与其参加而浪费时间,不如沉睡淤泥,从没有老师教育下的天才,也从没有天才来自于老师这一说,沾满鲜血的手指,手背,暗红,发紫,师父领进门,修行在个人,喝水的姿势也没有因此而愈加的潇洒,在蹂躏中成长,奔放,在黑夜里学精灵,天籁的圣谕由我颁布,万物由我而生,因我而灭,割断了咽喉,我才能呼吸,正是渊源之含义,我若入俗,万箭澄心,碧清随我起落,隐尘坠蟾蜍……从鼻孔里挑拣出红色的粘稠物,瞬间风干,碎成晶末,眼泪会飞吗?或许吧!在无聊与娴静中,该选那样呢?犹豫又是否正确呢?我,到底该不该执着?还是再次成为试验品,那是不是太残忍了呢?戏剧化的结局不会在我这出现,对真理的追求,为真理而献身,便是最好的答案?蝴蝶效应的气流还在旋,龙卷的季节,我伤心等待,没有厮人,在夏日,三晕还能为我所命吗?圣谕,在手,臣首皆服!皇天坐心,蓝梦携自由——之圣谕为煞……450字 初三 散文
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圣女果指导老师谢凤兰上课了,老师手里捧着一些红色的东西。老师问:“谁见过圣女果呀?”有的同学摇摇头说:“没见过。”一个同学说:“圣女果就是小西红柿呀!”大家你一言我一语七嘴八舌的。我心想:“嗨!原来圣女果就是小西红柿呀!”老师捧着的圣女果有大有小,有的滴溜圆,有的是椭圆形,还有的像萝卜头。大的像核桃,小的只有鹌鹑蛋那么大。它的颜色有红有黄,大点的圣女果顶上有一个尖,底下有像五角星一样的绿色花托,看!红红的身子,绿绿的花托,圣女果在灯光的照射下还发亮呢!看着看着,我馋得口水都流出来了。我把它放到嘴里,使劲一咬,啊!汁水四溢,流的到处都是。我一边吃一边咂么着滋味,又酸又甜,果肉软软的、凉凉的,好舒服,太好吃了。我一连吃了五六个。真解馋!突然我想:“为什么叫它圣女果哪?大概是因为它小小的身子,美丽的外表吧!”圣女果,我的最爱。点评:小作者的语言叙述功底比较扎实,整个叙述过程轻松自然又不失活泼,结构也比较完整,看得出来小作者是用心体会、用心在写,结尾部分紧扣主题,让读者看了也快馋得直流口水。圣女果相关作文:落叶我的好伙伴——“风车房子”我的房间我爱我的小猪储蓄罐棒棒糖小金鱼查看更多gt;gt;450字 二年级 写景
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关公武圣关公本名关羽,字云长,出生于公元一六0年,卒于公元二一九年。关公在其近六十年的一生中,策马横刀,驰骋疆场,征战群雄,辅佐刘备完成鼎立三分大业,谱写出一曲令人感慨万端的人生壮歌。 关羽身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂,使青龙偃月刀,胯下赤兔马,威风凛凛。观其一生,战功卓著,完美地诠释了一个优秀的武将要具备的基本条件:胆识过人、智勇双全。明知是鸿门宴,仍单刀赴会,不带一兵一卒,视吴国君臣如无物。用自己的智勇水淹七军,斩了魏将庞德,擒了于禁,使魏兵闻风丧胆。他更是忠义两全,尽管曹操待他不薄,但他仍挂印封金,千里走单骑,过五关,斩六将,寻找兄长。 如果你认为关羽为将仅止于智勇双全,那你就错了。他没有张飞的蛮壮,没有马超的高傲,没有黄忠的血勇,没有赵云的武力,但他勇武,他忠义,他智慧……他有的更多的是英雄的正气与王者的道义,他更多的是对天下万民的忠义,他更多的是坚定不移的信念…… 但是,世间没有常胜的将军,正因为关羽威名远扬,使他骄傲轻敌,误中敌人奸计,大意失荆州,败走麦城,最终落得被杀的下场,但是,关羽在死的面前坚持了自己一生的原则——宁可亡,不能降。 纵观关羽一生,驰骋沙场,杀敌无数,面对死亡,依然忠贞不屈,此才不愧为大丈夫!450字 二年级 写人
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梦幻圣少年我是一个普通的小学毕业生,总是有着一个梦想——让不可能发生的事儿发生。肯定会有人说我太愚昧,可我不这么觉得,你不想让自己超越梦想吗?又一个星期六,父母出去上班了,我在家里呆着,唉!真是无聊啊!什么都不能干,当时,我真是希望我是一个魔法少女,要什么有什么,那该多好,但也知道那是不可能的事儿。突然,乌云密布,天空阴沉沉的,降下好多束奇异的光芒,我看得眼花缭乱,我心里默默地数着,大概有50多束。一阵雷打下,我晕倒了。“呼呼呼~!”我耳边总是响起这种我从来没有听过的声音,我的心揪地紧紧的。“砰~!”当我醒来时,我躺在一个很茂密的草丛里,我仰望天空,简直没有一朵白云,全都是那阴阳怪气的浓云。我不知道这儿是哪,我站起来向有光芒又好像没有光芒的地方走去,突然,又是一阵雷,从天空降下一道绿色的光芒,接着是好多的五颜六色的光芒,没有一种颜色相同。我向着光芒跑去,想去看看到底是怎么回事。“啊!好刺眼!”我惊叫道。太阳从乌云中跳出来,射出无限光芒。我跑到降下光芒的地方,啊?好多人,大部分是小学生。奇怪,这么说得话,不止我一个来到了这个莫名其妙的地方∥叶偈庇行┌参俊我越来越靠近他们,是……(请看下部)450字 一年级 状物