一分耕耘，一分收获
550字
初三
记叙文
星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.
比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮听着他们唱的那首红星闪闪我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来
功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获".的意义.
静夜思
600字
高一
议论文
苍茫的夜色中，两颗星看似离的很近，却不知实际上是千里之遥；花开花落，看似是转瞬即逝，却不知对于花本身这亦是漫长；面对面，手挽手，人与人之间看似近在咫尺，却不知在彼此心中，也许咫尺也是天涯。
距离是一种微妙的东西。那不仅仅是空间与时间上的阻隔，有时更是心与心之间的芥蒂。四目相视，却无言以对，不是尴尬，实为无奈。
距离不可言语。它的产生是那么的悄无声息，可是当你留意它的时候，才发现它是如此的来势汹汹。不容你思考，不许你犹豫，它毫不留情的呈现在你的面前，任你心如刀绞，任你泪如雨下，它不会改变，似草木，根深蒂固。
距离是如此的令人心碎，当你用痛楚的眼神凝视距离那边的生命时，收获的也许永远只是虚伪与冷漠。站在人生的悬崖边上，面对万丈深渊，你无力改变什么，能做的，唯有沉默。收回悲伤的灵魂，脸上强做镇静，一副无所谓，却不知，静静地，轻轻地，你听到了心破碎的声音，虽然细碎，却也刺耳。一阵风起，那些写满回忆的碎片，随风飘荡，无根，无方向，亦再无牵挂。
距离，你的出现是多么的残忍。当情人放手分别时；当朋友行同陌路时；你夹在两颗心之间，无语，只是冷眼笑看。当情人又有情人时，当朋友也又有朋友时，你可否注意，曾经滴落在你身上的泪还尚未被风吹干。
站在秋风乍起的地方，抬头仰望，那写在脸上的孤傲和不屑是否在看到飘落的心灵碎片时，被席卷而来的泪水冲刷干净？面对曾经的美好，你，我的朋友，真的可以无动于衷吗？两颗星到底有多远；一朵花到底能开多久；心与心之间到底有多深的芥蒂；人与人之间的距离真的就不可逾越吗？
静谧的夜空下，我凝神沉思。
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相似题目
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一分耕耘，一分收获俗话说的好:一分耕耘一分收获！可是在这个世界里，有很多人都是想要不劳而获。这一天，语文老师生病了，有体育老师来代课。体育老师给我们放了一部电视，说看完之后要，大家领悟其中的意思！电视的名字是《宝葫芦的秘密》电视一开始，小男孩在湖边钓鱼，钓出了一个神奇的葫芦，可以实现任何愿望。让宝葫芦把别人的试卷上面的字飞到自己的试卷上，可是别人的名字却也飞到了试卷上！因此被老师给他骂一顿。宝葫芦则每天不离不弃的待在主人身边，帮主人削铅笔，写作业，剪纸夹，整理房间，洗衣服等。再一次象棋对战都。宝葫芦住在树上，主人说:我要吃你的马，宝葫芦听了很惊讶，只好按主人说的去做，把对方的马塞到了。自己主人的嘴里。因此被同学们嘲笑了很多次，小男孩一气之下把自己的宝葫芦扔回了河里！但没有宝葫芦的他基本上什么也不会干，而后天就要游泳比赛了，没有宝葫芦，他觉得自己的胜算率只有0%所以打算去放弃比赛，可是想了一想。自己每周末就来到了游泳馆学习游泳！在一次次的失败中，在一次次的受伤都他终于学会了游泳，同时游泳的速度也在提升，虽然没有当时宝葫芦帮忙写那样的快速，但是比自己以前那样慢吞吞的速度快多了。就这样，他，被学校送去了全国大赛，在游泳比赛中他拼尽全力，打破了他们学校的纪录成功获得了冠军。小男孩儿高兴的跑回旁边，对着宝葫芦说:宝葫芦，谢谢你让我赢得了比赛！就在此时，宝葫芦出现了，他说:你比赛当天我根本没有去啊，我一点忙都没帮上你。你靠自己的努力也能完成一件事啊，看来我还得去好好学习一下。看完之后，我们异口同声地对老师说，我们明白了一分耕耘一分收获这一句话的道理只有春天的播种，才有秋天的收获，从来没有不劳而获就可以自己得到果实的。700字 六年级 散文
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一分耕耘，一分收获只有经历了风吹雨打，在困难与磨练中成长，才能获得成功。再回想这句话，它仿佛一位名人时时催促着我，又如同一盏明灯，照亮我前进的路程，更似一瓶营养液，让我这颗种子尽情地吸收精华……一分耕耘，一分收获，这句话真让我受益非浅。100字 三年级
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一分耕耘，一分收获一分耕耘，一分收获。——题记记得那一天，语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字，然后，我们有早自习的时间背诵了这首诗，后来，老师开始挑选朗诵的最佳人选，老师让我们寻找自己的伙伴，两个三个甚至十个人搭档都可以，没有找到搭档的同学，老师就指定我们的搭档，准备充分之后，我们每个人都在讲台上朗诵了一遍，老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点，最后老师选了二十二个人，虽然我没有被选上，但是我还是很高兴，因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。第二天，老师把二十多个同学带到运动场上演练，可是，一节晚自习才上完，老师只留下了三个人，老师说，我们其余所有的同学在下面朗诵。后来那剩下的三个人，几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍，老师时不时的示范一两句，纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试，老师要对我们进行培优训练，所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后，我们的课程又回归了原来的模样，语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们，让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸，弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了，就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来，看见那几个人的样子，我们不禁大笑起来。离比赛只剩下一两天了，他们还在十分紧张的练习，老师也丝毫不吝啬时间，比赛前的一个语文晚自习，老师让他们在讲台上朗诵，效果竟出乎意料的好。到了比赛当天，他们先去换好衣服，然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候，我们全班同学都到了报告厅，准备着我们的任务，到了报告厅，那里的气氛十分庄重，那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。我们等着他们三个人登场，终于，我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候，已经没有人再做鬼脸了，而是屏息凝神地注视他们，让他们获得胜利，到了我们的台词了，我们的声音如排山倒海般的席卷而来，前面的人都惊讶地看着我们。最后，我们的分数是9、82分，以压倒性的分数赢了这场比赛，我们兴高采烈地鼓起掌来。“一分耕耘，一分收获”，这句话是对勤劳的人的赞赏，更是对付出者的赞赏。800字 初一
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载人们常说：“一分耕耘，一分收获，”要想收获，就必须付出。生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游……希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获……重庆大足县龙水二小五年级:巷子里的萌少年500字 五年级 日记
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵，有的像开屏的孔雀，有的像有着响亮嗓子的黄莺……这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊！累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听！还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊！还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。比赛开始了，小猴还是什么都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。福建泉州泉港区泉港庄重文实验二年级:蔡腾翔300字 二年级 叙事
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一分耕耘一分收获“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，一分耕耘，一分希望，那次遇见，那次耕耘，那次收获，心底的那根弦也被触动了几分……耕耘·叹花意少年时，总有无尽的烦恼。窗外的雨，滴滴答答，屋内的我，郁闷烦躁，心无处安放，所幸跑出家门，任雨滴肆意吹打，冲掉我心中重重的阴霾。秋风卷起一地黄叶，浸染了我独行的身影，烙在灰色的天空下。那一抹鲜艳的红，撞进我的眼球，使我不禁震惊，我几乎奔向前去，才发现那是一簇烈焰般的花朵，它生长在一棵早已枯死的老树旁。雨还在下着，但那簇烈焰般的花却越发倔强惊艳，带着几分朝气，几分生机与毅力，使人窒息，我静静地欣赏着她，虽不知她的名字，也不知她的命运，但这一刻，我觉得她很美，美得使人肃然起敬。但是命运却对她不公，风雨更加猛烈摧残着她未开放的花骨朵，我满怀担忧地望着她，却也无能为力。第二天，我再次去那棵老树旁寻找她的痕迹，但却无果，就在悲痛惋惜间，一阵沁人心脾的芳香扑鼻而来，原来在那土壤的深处还存有她的根和昨夜盛开的几片残花，花已残，但根还在，希望就还在，她经历风雨，通过自己的努力收获了新的开始！收获·奋拼搏孔子说：“耕也，馁在其中矣，学也，禄在其中矣。”学习如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次丰收，是一分收获。所以，努力，奋斗，拼搏，正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好：“年轻不肯拼搏，到老了想拼也拼不动了”，是啊，年轻不拼，何时再拼呢？我，奋之中考，黑白世界，一笔一卷一书，伴我走过无数个日日夜夜，一张张黑体白卷，一遍遍红笔着重，眼皮下的几层黑袋，是多少个深夜栖居在黑白世界中奋笔疾书。一次小小的全对，若万岁枝枯藤昭示着无限尊严；一次表扬，似潺潺流水，折射着律动的绚丽；一次高分，如秋日的硕实，收获金黄的麦穗……黎明在即，台灯下，书写的是一个个少年的梦想……一分耕耘，一分收获，一路奋斗，一路果香，少年，你别着急，在你拼搏奋斗的路上，将会有你从未见过的人，从未见过的世界，在路的尽头等着你……800字 初三
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一分耕耘，一分收获耕耘与收获，自古以来就是被人们辩证的解释其中的联系，有人曾经有人说：“一分耕耘，一分收获”。这句话也曾激励着我们不懈努力。一杯苦咖啡，在什么都不加的时候，它又苦又涩，一旦在它那里加入一些糖，它立刻变得甜美。人生如此，当你从付出中获得收获时你的人生中多里一道风景线。因此，你的人生便有了意义。在这广阔的土地上，我们种下的是什么，便会长出什么。若我们什么也不种，便会长满荒草。其实，在我们生命的各个年龄阶段，都像种庄稼一样，都有各自的活法。作为一个高中生，我们求学阶段应怎样处理好这样的关系呢？这个问题值得我们考虑一番。高中生涯短暂而艰苦，我们应给在有限的时间里得到无限的收获。一分耕耘，一分收获。只要我们努力，一定会有收获的一天；但是，只要我们不努力，我们就没有收获。所以说，要想有收获我们就得付出，只要付出，凡事才有可能收获，相反那只有白日做梦。伟大的教育家陶行知说过一句话：“一年之中无不虚度一日，一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂，在短暂的生命中，每天都过的不同，也许昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天，每天要过得精彩。当然不一定，有些人过得很快了，有些人过得不快乐。时光匆匆流逝，只要我们不懈的努力，收获必然有许多，我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。孔子说：“逝者如斯夫“。说出时间的飞快流逝。唐人说：“春种一粒粟，秋收万颗子”。来说明收获来自勤劳的双手。圣人如此，何况我们呢？我们生活在如此富足、安定的社会里，就甘愿落后吗？不甘心就是不甘心，那为何不去加倍努力呢？我们不能虚度一时一分。只要努力，一切皆有可能。一分耕耘必然会有一份收获。只要我们付出辛勤的劳作，便会丰收的希望。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵，让生命的希望在我们生活里生根、发芽、开花、结果。650字 初三 散文
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一分耕耘,一分收获作文【】一分耕耘，一分收获星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮听着他们唱的那首红星闪闪我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获".的意义.550字 初三 叙事
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一分眼看月考之日即将来临，我心中思绪万千，回想起老师所说的话，让我想给未来的自己说一些警句。一分，你或许会看不起，那是因为你不懂它的重要。一分之差如同天上的鸿鹄与地下的燕雀，又如同天上的白云与地下的淤泥。一分之差便终结了你的命运——回家或上学。也许你会觉得没什么了不起大不了回家种地。那你可知，当你在地里种田时，别人却等着几十万的收入到账；当你低声下气的干活时，别人正坐在空调屋里数钱；当你做别人小弟时，别人却做起了大哥，在中国乃至世界都有一席之地。一分差，命运截!醒醒吧，你还天真的认为考试还很远吗？不，它进了，它随着一天天衰老的你而近了。你或许认为是你傻，天资不聪颖，但你可曾想过，你是否努力过，你又是否拼其所有的拼搏过？不，你没有！你只是在一旁发发那没用的牢骚。你退缩了，你笑：“上帝与命运捉弄你”。但你可曾想过：上帝给你关了一扇门，却又给你打开了一扇窗。美国的富翁阿甘，小时候可以毫不犹豫的说，他就是一个低能儿。但是，他用事实证明了一切，他现在以另一种身份存在着——亿万富翁。当你杞人忧天，看着月色发呆时，你可知道，那朦胧的月色与你半毛钱关系也没有，但你把半个小时的学习与青春交给了它。你哭了，但你不要气馁：眼中有泪，心中才有彩虹……。莫等闲，白了少年头，空悲切！500字 初三 记叙文
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每一分在真正考场上，我们总是会遇到一些问题的，也总是为下次的考试发现一些方法的。也许你也遇到过，当我们答卷的时候，看见一些分数较少，或是比较麻烦但不会难倒自己的题目，就会不太在乎，想着：这题先不想了，想别的去吧。于是，这么一道题就被你自己稍微的不在乎而可能失分。还有，我们也知道，在大考的竞争中，相差一分就会相差很多名次。那么，我们就应该开始在乎这每一分，我们不要放弃这每一分，要知道，积少成多。那样我们也能在考完后不用再找马虎、粗心这些词来掩盖自己的错误了，因为至少我们是付出了的，认真了的，努力的结果就是对自己最大的肯定，也是最高分。有没有在考试的时候担心过时间不够呢？即使是优等生也会有吧。因为我们的担心，使得自己的神经开始紧张，手中的笔好像不听话一样的变快了，而且对题目的思考也变得随意了，生怕时间就那样一瞬即逝，甚至毫无检查的时间。我的一位语文老师说过，考试的时间总会等于分数。意思是当语文考试满分100分时，时间就会大概100分钟。答题一分钟得到一分，我们可以认真想好后再回答，难道一分钟不够我们得到一分吗?只要我们细心、认真想过自己所要回答的答案后，再填写上去，也许时间花的好像比较多，但是你也许不需要检查试卷了吧，而且这样有条理的思考也比匆忙随意的思考效果更好吧。还有，不要被监考老师或者时间不多所吓倒，你只要相信自己能够认真做完，时间就能比自己想象的要漫长。得分我们要得的有技巧，有自己的方法。比如，像语文这个科目，要得高分，基础是字要练好一样。成绩中的每一分，都是重要却又“易”得的，出得了这样的题，就做的出这样的答案。每一分，都有价值。600字 初三 议论文
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一分耕耘 一分收获“一份耕耘，一份收获"这是流传下来的道理。劳动如桌上一壶茶，初品苦涩，再品变甘，满口茶香。劳动就像这壶茶，先苦后甜，先经历了苦难和磨砺，才能品到那发自内心的甘甜。"采菊东篱下，悠然见南山”晋代陶渊明隐居于南山之中，自己辛勤劳动，换来那悠然的心境。劳动它是一-种发自内心的热情，促使我们供奉力量，为社会，为国家出--份自己微薄的力量。这难道不让人充实，不让人快乐吗?当我们用双手去创造，去劳动，我们的生活就会被幸福和骄傲填满，我们所创造的价值也会越来越珍贵。“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中”列夫托尔斯泰阐述了幸福生活劳动之间的关系，也恰好应证了上面的话--幸福美好的生活是劳动创造出来的。这也意味着劳动是高尚而又普通的，是不分贫富贵贱的。当我们怕环卫工人身上的垃圾时，却不知早上起来洁净如新的道路，是通过谁的劳动创造出来的?也正是他们这些看似不起眼的小人物，用自己的双手给世界-个干净、幸福、温暖的环境，也满足了我们的需求。疫情期间，我家小区门口都严格把关。-天我从外面回来，小区门口的一位阿姨穿着棉衣，戴着口罩走过来说:“小朋友，来，量一下体温。”虽然口罩很大，但却遮不住她温和的笑容。她握着体温枪，在我额头上扫了一下，随即说:“嗯，体温正常，也请配合我们消下毒。”冬日寒冷的风吹动着她额前的发丝，在空中飘动着。她拿起一个喷壶，然后提醒我:“最好把嘴巴闭上，别把酒精吸入进去了哦。”说完又对我微微-笑。她轻轻按了一下喷壶,从头到脚地将我消毒喷洒了一遍，没有丝毫的松懈。我注意到她的手并不是红润的，而是惨白惨白的，手背上的青筋都暴露在外面--劳动是纯粹的，并不奢求任何东西，也并不为得到任何东西，只是担心你。谢谢你们，也正是有你们的存在，这个世界才会变得更加美好!漫步于斜阳，荡漾于水上，游走于青山，快步于路上。劳中安然，动中沉寂，何不快哉?750字 高一 记叙文
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一分耕耘一分收获记得我在上小学一年级的时候，就迷上了画画。从那以后，我几乎把每天的课余时间都用来画画，并且练成了一番好画艺，也成了班上有名的小画家。转眼间过了一年，上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的同学，而名额只有两个，班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选，我觉得我自己的画技还不错，就报了名，没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜，连忙练习画画。终于，到了比赛时间，我拿好画笔，整装待发进入了画室，信心的画着我的作品“田园”。过了不久，我的作品顺利完成，我就离开了画室。星期一升旗时，校长宣布了比赛结果，可是没练到我的名字，我心情十分沮丧。这时张老师走过来，摸着我的脑袋说“刘珈辛，别难过了，你要记住一分耕耘一分收获，只要你努力了就能行”。张老师的话鼓励了我，从此我更加努力，终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话，只要努力就有回报。本文作者重庆市涪陵区李渡街道李渡小学五年级二班刘珈辛。400字 二年级 写人
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一分耕耘，一分收获！我在果园里看着那一个个成熟的果实，不由的想起农民伯伯在那里辛勤的劳动着，由此我明白了有了付出才有收获，如果没有付出，哪来今天的收获呢？浩瀚的大海一望无际，看不到边，我们人的心胸要像大海一样宽广，不要遇到一点小事就斤斤计较，要大度一点，这才能显示出我们人的胸襟。我想你们都见过高山、溪水吧。爬山是一项对我们有益的运动，只要我们坚持下去，才能爬到最高峰，取得胜利的辉煌。就像我们在起跑线上，只要坚持下去，才能到达终点！200字 四年级 状物
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一分耕耘一分收获你们相信吗，就是我这样颇有成就的“小博士”，竟然也考过不及格、全班“第一”的“好”成绩。刚上一年级的时候，我调皮捣蛋，上课坐不了十分钟就开始左顾右盼，甚至钻进书桌底下不肯出来，属于老师看见就头疼的主儿。因为不认真听讲，“报应”接着就来了，一年级第一数学单元测试，我得了全班倒数第一，悲惨不及格。试卷发下来，我顿觉天旋地转，想到妈妈会生气，我害怕极了。偏偏数学老师“不近人情”，大声呵斥我，并让我下午叫家长到校。回家的路上，我心里暗暗叫苦：考这成绩，保不准要吃顿“竹笋焖肉”了。我真是哭天不灵、叫地不应啊，真后悔平时不好好学习。回家后，我硬着头皮把这件事告诉了妈妈，妈妈显然吃了一惊，她有些不相信似的看看试卷、再看看我。那天下午，妈妈应老师“邀请”来到学校，和老师交流了什么我不得而知。放学后，我忐忑不安地随妈妈回家，想着这件事的结局，我心里就像吊了十五只大桶-----七上八下。回家后，我想象中的“暴风骤雨”并没有来，妈妈把我叫在书桌前，和我一起分析试卷，纠正错题。这一切都完毕后，妈妈转身看着我的眼睛，语重心长地说：“一次考试说明不了你的能力。但是你要记住，一分耕耘一分收获。加油吧，儿子，妈妈知道你是何等出色!”我的心头怦然一震。从此，我开始发奋努力。谁也输不掉自己的付出。就在我考不及格的当年，期中考试、期末考试，我都捧回了双百、第一的好成绩。而且，此后的每年，我都是班级的三好学生，第一名的桂冠也像是被我“买走了”。我知道，是妈妈的喝彩激发了我的潜能，激励我做一个出色的孩子。五年前的那句喝彩，成为我巨大的精神财富。“妈妈知道你是何等出色”，我一辈子也不会忘记。600字 六年级 叙事
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一分耕耘，一分收获“天空依然不作美”——炎炎夏日，军训的警钟随之敲响，操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味，一场谁与争锋的比赛即将开始……军训的一开始，我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子，想必……”还没开始军训，同学们就对教官议论起来，我们都觉得他不会比其他教官更严厉，可没想到，就一个小小的站军姿，有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训，同学们更显得力不从心。一个又一个的同学倒下，我的信念开始动摇了：“要坚持？还是要放弃？”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去，同学一个接一个地重返队伍，这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去！”不知不觉，拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉，直逼着我们的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，缓缓而来，尽管如此，我们依然直挺挺的向着太阳……左顾右盼，见到的不是太阳那耀眼的光芒，就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈，却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去，似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候，仿佛绑了千金巨镣，麻木不能动弹。休息时间转瞬即逝，接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的声音，慢慢消弱的体力……没有受不尽的苦，只有享不尽的福 军训最后一天的会操比赛，我们享受到了微风带给我们的凉爽，却也要为这次军训做到最好。最后一天，我们努力了，也收获了许多，即使没有拿到好的成绩，但我们毕竟努力过。一分耕耘，一分收获，有付出，才会有回报！550字 初一 记叙文
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作文：090417周记 一分耕耘,一分收获星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会.我们个个激动得眉飞色舞.就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌.每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天.我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳.虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样.觉得空气中都带有一种紧张的气氛.天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安.比赛开始了,首先上场的是四年级.不听不知道一听吓一跳.他们的演唱十分精彩,精神是那.么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮......听着他们唱的那首lt;lt;红星闪闪gt;gt;,我仿佛来到抗日战争年代.看他们唱得那么成功,我自叹不如.这时我想我们万一出丑了咋办.快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子.随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱.那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中.唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着.没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来.功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩.这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获".的意义.本站用户550字 初一 周记
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一分耕耘一分收获的优秀精选作文我是一个活泼开朗的女孩，常常在校园参加各项文艺活动。五年级的我，长着一张娃娃脸；一双水灵灵的大眼睛，清澈透亮，有时我的眼神很温柔，有时我的眼神里透露着几分凶相；我还有一张能说会道的嘴，但也有缄默不语的时后。我的才艺也挺多的：如弹古筝、跳拉丁舞都是我的强项，就在久前，我报名参加了“才艺秀秀秀”中的乐器和舞蹈就获得了两张奖状。这就是我，一个积极向上的我。但从前的我是一个胆小，不敢去面对的我。上课时，教师提出一个简单的问习题，我们都知道，但我就是举不起手来，不说参加什么演出了。但从三年级起我就像变了一个人似的，变得非常活泼，什么事都想尝试一下！说到演出，在上个星期三，明珠广场上的演出也有我的份。我虽然已有过几次演出经验，但这次与众不同台下成千上万的观众的目光看着我，总会有些紧张。我们的拉丁舞被排在第八个节目，我们在台下坐立不安，看着别人的演出是这么出色，不由为自己感到担忧。轮到我们大显神通的时刻到了，心里有说不出的喜悦。我渐渐走上台，开始的我受到了环境的影响，感到无比的拘谨，望着台下那么多双眼睛，那么多个人头，远远望去黑压压的一片。我很快适应了这种拘谨的环境。为了显示我的才艺，也为了不白白浪费我长时间辛苦的学习，我要展示出我最美的一面……此时此刻，也悟出了一个让我终生受益的道理——一分耕耘，一分收获550字 小学 叙事
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一分耕耘一分收获 －读‘这样做，值得’有感一分耕耘，一分收获。只要努力，坚持不懈，就一定能成功！这是我读这篇文章最深的感受。在文中，作者夜深人静时练习书法，但总觉得写的不尽如人意，作者很惆怅，可是他没有轻言放弃，而是继续勤奋刻苦，坚持不懈地练习。他为了学书法，几乎放弃了所有的业余活动，持之以恒，最终他练就了一手好字，而且懂得了‘路漫漫其修远兮’的道理，感觉这样做值得！这样做，值得。成功也许就在你多坚持的那一秒！成功也许就在于你没有放弃；成功就是一分耕耘一分收获！在生活中我也学习书法。刚开始时，我的字写得象一条条‘毛毛虫’在纸上爬行，当时我也很无助很着急，也想放弃，书法占用了我太多的时间和精力。可是一看到身边的学长们那潇洒的字体，那种大家的韵味，我就下定决心，告诫自己一定要坚持下去。于是我加倍努力，刻苦练习，每天比其他的小朋友多写几页纸，全神贯注，仿佛被带到了书法世界，不能自拔！功夫不负有心人，当我手中的毛笔亲吻宣纸，漂亮的字体挥洒自如时，我笑了，欣慰地笑了！之前的努力没有白费。当全班的同学们看到我写的字而赞叹时，我懂得了一分耕耘，一分收获！成功的道路并不是一帆风顺的，有泥泞，有荆棘，还有一种名叫‘困难’的巨石，但它们能磨砺你的意志，提高你脱离困境的能力。你可能会怨恨它们，但当你勇敢地跨过它们时，你就会有一种无比的充实感和成功的喜悦！有一些人遇到了它们都轻言放弃了，同时那些人也失去了很多机会。一分耕耘，一分收获。坚持不懈，持之以恒就是你开启成功之门的钥匙！辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然550字 六年级 读后感
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一分今天上数学课，老师抱着一大叠的考卷走进班，我望着讲台上的考卷，心里像有只小鹿似的怦怦直跳。要发考卷了，太好了，我觉得我一定考得很好！我高兴得几乎要叫出来。我望见很多同学拿到考卷后都皱起了眉头，我急的像热锅上的蚂蚁，怎么还没发到我呀！发考卷的同学开始向我走来，我的心跳得更快了，险些跳出嗓子眼。一张画满叉叉的卷子摆在我面前，给了我一个晴天霹雳。天啊！91分！我不敢相信地揉了揉眼睛，可再次睁开眼时，那鲜红的数字还是印在了试卷上。没错，是91分。我灰心丧气地翻看着考卷，谁知这一看，又给了我一个霹雳，老师少改了我一分，我是90分。这个怎么办呢？是给老师改过来，还是装作什么事也没发生？我考91分已经算差了，要是再扣掉一分，那不是更糟？现在这可是一分比一分还宝贵呀！失去了这一分我不是考得更差了吗？可要是没改的话，我就是个不诚实的人了，那还得了？这时，我眼前出现了两个黑白小人在吵架。黑小人对我说：“你不能去改分数，这可是个难得的机会，老师把你的分数改错了，你等于白捡了一分，多好呀！”而那个白小人却说：“不要听他的，你应该诚实做人，就算老师改错你的分数你也要改回来，那一分不是你自己得来的，你要靠自己的努力提高成绩，而不是耍这些小聪明。”小白人的话深深印在了我的脑海里。对！我要用自己的努力来换取分数！一下课，我就奔向老师的办公室把分数改回来。走出办公室，我并不后悔刚刚改了分数，我更觉得我做的是正确的。我通过了人生中最重要的“考试”，而且——我得了满分。六年级:王佳娴550字 六年级 叙事
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