嗨,同桌
如果你在青葱时代是这么一个人:特别老实,把老师和家长的话当圣旨,上课不搞小动作,学习还凑合,当着芝麻大的官儿,那么老师一定给你安排过这么一个同桌:顽劣异常,从来不写作业,上课必定搞小动作,逃学和请家长是家常便饭。
我的同桌叫小何。
小何是所有老师的公敌。不管上什么课,开小差、捣乱是班中一景,把胖胖的班主任气得犯了好几回心脏病。怒发冲冠的班主任果断动手,教鞭打折了三根,小何仍然不服管教。
班主任索性把这小混蛋拎到讲台旁边坐,就近看管。
谁知小何趁数学老师写板书,众目暌暌之下偷喝老师的茶水,全班同学笑得倒地不起;后来又借着地利往老师身后贴小纸条,体育老师莫名其妙地被学生们嘲笑了两节课才找到原因,气到精神崩溃。
班主任实在没辙,安排他和我做了同桌,想让乖学生同化长着恶魔犄角的落后分子。她告诉小何:“不许欺负小姜,否则我叫你爸揍你。”转头又告诫我,“你要起模范带头作用,别让我失望啊。”
我和小何对视一眼,各自不屑地转过头去。
在小何眼里,我是书呆子和老师的走狗,逗几句只会哭着跟老师打小报告的软蛋妹子,所以根本把我当空气。作业是绝对不写的,上课是绝对不听的,实在没意思了,他才偏着头看我一笔一画地写功课,叹道:“真没劲儿。”
“你有劲儿!”我白他一眼。
“我给你讲笑话吧?”小何说,“我很会讲笑话的。”等他手舞足蹈地说完,见我面无表情的样子就很生气:“哎,你这人怎么没反应啊?”
“因为你讲得太难听了!”
“那你来!”小何不服气。
“来就来,你当我《幽默与笑话》白看的吗?”我鄙视他。
当小何发现我这书呆子竟然也喜欢看“闲书”的时候,便将我划入“自己人”的行列,偶尔看在我的面子上写几次物理作业(因为我是物理课代表)。物理老师很高兴,班主任也很高兴。受他的影响,上课的时候我也敢往课本下塞本小说,或者背着老师和他小声说笑几句。他的世界和我的世界实在太不同了,我忽然觉得学习不是活着的唯一意义,起码,不应该是最重要的―件事。
小何告诉我窗外搬来一窝小燕子,班长是个说谎精,某老师喜欢吃臭豆腐……从我这里,他也知道了学习并没有多难,写物理作业其实很容易。
物理老师对小何的好感直线上升。有一天,她找我谈话:“小姜啊,我想让小何当物理课代表,这样他会更努力学习的。”
“好啊!”我挺高兴的。
物理老师反被吓了一跳:“你别勉强,你要是不乐意,老师不会强迫你的。”其实我是真的很乐意,你们能理解一个读着金庸小说长大的孩子心里有多认同为朋友两肋插刀的人生观吧?
小何开心地拍我肩膀:“老兵带新兵啊,小姜同学,咱们都要努力了。”
可是班主任坚决不同意。
有次开班会,全班的班干部集体起立听老师训诫。班主任说到一半,忽然指着小何的鼻子冷冷地说:“你起来干吗,有你什么事?”然后对全班说,“小姜还是物理课代表。”小何默默地坐下了,我看见他的手一直在抖,我的也是。我俩一坐一站,中间好像隔着太平洋,再也看不到对方的脸了。
我觉得班主任是个很别扭的人。她已经习惯了“坏学生”,当看到他的转变时,反而害怕了。与其说她想为我这乖学生“出气”,不如说她非要把“失控”的事态扳回“正常”的轨道上来。我们都不需要她这样做,但我们的意见无足轻重。
小何被甩到最后一排,班主任没再给他安排同桌,后来小何又恢复了老样子。有次闹得狠了被他爸狂揍,小何只得撬开教室的窗户,依偎着暖气熬过了整整一夜。
我不敢跟他说话,怕再给他带来误会,只能远远地看着他,我恨死了自己的无能为力。
幸好,再糟糕的青春也会过去。
与小何再次遇见是在多年后的同学会上。小何喝高了,一屁股坐我旁边:“小姜你还是老样子啊,什么样的生活都能忍。你看你那破工作,给那么点钱还做得挺高兴。嘿,真受不了你。”
我哈哈大笑:“总比你在国内混不下去跑到国外混文凭强,我等着你发大财的那天啊。”
他白了我一眼:“你总看扁我。”
“没有。”我轻声说,“我从来没有看扁你,从来没有。”我低下头,努力把眼中泛出的酸意压下去。
我们默默地喝了一杯又一杯。
别人的青春里,关键词是光芒万丈的红日,是求之不得的爱,是时光不再的遗憾,而我的青春里少有这些浓烈的字眼。像小何和我,我们习惯把真实的自我藏在假面具的后面,笨拙、被动地去适应大人世界的规则。曾经有一个机会,我们靠得那么近,能够感受到另一种生活的样子,可惜稍纵即逝。在很多年后,我们要走很长的弯路才能找到真实的自己。
我还在路上,不知道小何他找到了没有。
嗨,同桌,你还好吗?
嗨,我是熊猫泰山
“快出来啊,我给你吃竹子!”
“哎呀,谁这么讨厌啊,一大早就叫喳喳的!咦,今天怎么这么多人啊?让我来瞧瞧万年历。哦,原来今天是周末啊!咦,这里怎么会多了一根竹子?哎,竹子你别跑啊,给我站住,我要吃掉你。”
哦,原来是一个小女孩正用竹子逗我。哼,我才不上当了,懒得理你。哦,好困啊,我回宿舍睡懒觉去了。
“喂、喂、别进去啊,再摆几个POSE,我要拍几张照片发在博客里,让老师和同学看看,要不他们不相信我到了碧峰峡,见到了大熊猫。”这个女孩眼巴巴地望着我。
我听见她妈妈叫她航航。哼,明明知道人家是“海归”,中文不大好,听不懂你说的啥东东。
“HELLO,Tai Shan, Nice to meet you.”
这航航还算聪明,看到我别墅旁的门牌和介绍,甜蜜蜜地叫起了我的英文名字。
我是出生在美国的大熊猫泰山,我的爸爸妈妈是旅美大熊猫——美香和添添,我们一家是中美友好的使者。两年前,我从美国回到自己的故乡中国,在中国保护大熊猫研究中心雅安碧峰峡里安家落户。在美国,我听得懂英文,回国后,我也很快适应了中国饲养员的声音。在这里,我可享受的贵宾待遇哦,我的别墅内面积有30平米,舍外活动场地约有1000平米。现在,我已经完全适应了家乡的气候、环境和食物。我在美国华盛顿国家动物园时最爱吃苹果和梨,在碧峰峡,饲养员小胡每天都给我吃新鲜的竹子,我才知道,原来“bamboo”才是我的最爱啊!我已经长到90多公斤,肚子圆滚滚的,小胡每天都督促我到户外活动减肥呢!
每天,我在这里过着无忧无虑的生活。平常倒还清净,到了周末,可就热闹了。可不,这个航航,一大早就这么性急地吵醒我。哼,我也要逗逗她。
我一会满地打滚,一会拉便便,老是用屁股对着她,她拿着相机拍不到我的正面,急得团团转,恨不得翻过栏杆爬进来。哈哈,都不知道是她在看我表演,还是我看她表演了!
我对着她嘟囔我的“猫语”:“我的生日快到了,我有三个愿望,你帮我实现我就配合你拍照。一、我想去掉黑眼圈;二、给我照彩色照,黑白的我可不喜欢;三、必须选好角度,把我身材拍得玲珑有致。”
航航一脸茫然的看着我。呵呵,这个调皮的小女生,也尝到了她在课堂上不听话,把老师气得吹胡子瞪眼的滋味了吧。唉,算了吧,看在你这么大老远来看我的份上,我还是稍微配合一下吧。航航,你可得占据有利地形,抓住我的每一个精彩瞬间哦!
“come on baby! one,two,three —— ye”
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嗨!哥们嗨!哥们一想到前座的你,我的心里就涌起快乐的感觉。和你相处六年多了,你还喜欢在异体课上“笑傲江湖”吗?如果我不说你永远也不知道,每次偷走你自由的人,并不是你骂他该死一千次的“teacher”,而是我,那个愿意帮你把风的人,每当你“一切准备就绪”说话系统打开的时候,我的眼睛以1次/秒的速度在你和黑板之间移动,这就是你被黄牌警告的原因。喜欢和你一起玩,并不是你名为“生姜”却有“功夫熊猫”一样的身材,更不是因为你做任何事都犹如脱疆的“乌龟”慢腾腾的,最主要的就是你是一个生产笑料的工厂,比如说;你找半天的笔,就在你的手里;比如说;你音乐细胞猛长,用自己优美的声音,大唱自创的英文歌。喜欢和你一起玩,就因为你的“英俊”的外貌,向外冲的头发,大大的眼睛,哎~!用胖胖审美标准,你算得上是大帅哥了,在加上你自命不凡的个性,梦见自己当上了总统,掌管全世界。有个性!一想到前座的你,我的心里就涌起一种感觉,那就是快乐!350字 一年级 记叙文
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嗨,明天明天,近在咫尺,也远在天涯。因为人生充满了变数,所以,于世人而言,明天永远是谜,是未知。时光从来都不会为任何人停留,不管今天你是春风得意,还是怀才不遇;不管今天你是一帆风顺,还是举步维艰;不管今天你是逍遥自在,还是身受束缚;不关今天你是富甲一方,还是一无所有,明天,已在路上,正向我们走来。无论明天的行程和结局是怎样,明天永远可以成为每个人的期待和赌注。在向往明天的人心目中,明天是今天的延续,是今天的突破,是今天的超越。千里之行始于足下,明天是平淡还是出彩,是成功还是失败,都取决于你今天的选择和行动。你若盛开,清风自来。你若付出,必有收获。生活茶,品过才知甘苦;人生路,走过才知深浅,对于明天,总是有人欢喜有人忧。颓废者,会让幸福悄然远走;堕落者,会让美好戛然止步。成败不过一步之遥,同样的境遇,不一样的面对和处置,最后会有不一样的明天和结局。不必羡慕他人香车宝马、雕栏玉砌,不必追求华裳丽饰、琼林酒宴,于喧嚣中寻一份宁静,于磨难中持一份淡定,于纷扰中留一份清醒,于平淡中怀一份优雅,在烟火红尘里好好修身养性,经营人生,只要无愧于青春年华,无愧于流年生命,你人生所有的春夏秋冬都会是最美的时节。花开花落,春去春回。有很多道路,明天等着我们铺陈;有很多棋局,明天等着我们改变;有很多宝藏,明天等着我们开采;有很多困难,明天等着我们克服;有很多考验,明天等着我们挑战;有很多高峰,明天等着我们登攀;有很多版图,明天等着我们描绘;有很多精彩,明天等着我们参与;有很多传奇,明天等着我们缔造。红尘路上,所有的幸与不幸都可以成为明天的一抹云烟。人世间,一切都有因果,若解禅之本,定悟生命意。有志者,能让今天的压力化作明天的动力;勇敢者,能让今天的霹雳化作明天的礼炮;奋斗者,能让今天的低咏化作明天的绝唱。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎“。若要换得人生的柳暗花明、海阔天空,那就一定要珍惜今天,把握明天。毋庸置疑,今天的耕耘必能换来明天的馈赠。今天幸福不代表明天美好,今天失意不代表明天失败,人一定要经得起生活的考验,不浮夸、不虚荣,不与他人比较,不与他人计较,努力做事,从容做人,宠辱不惊。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”。军人的美,在于勇敢;劳模的美,在于奉献;僧人的美,在于仁慈;运动员的美,在于拼搏;科学家的美,在于探索。面对生活,不言弃,不放弃,不要停止追梦的脚步,不要丧失意志和信心,走过今天的崎岖,也许你就能迎来明天的顺利;走过今天的风雨,也许你就能迎来明天的晴朗;走过今天的衰败,也许你就能迎来明天的辉煌。人生里喜忧参半,生命中得失并存。总有一份人生的疼痛需要我们去承受,总有一份生活的使命需要我们去背负。你看!纵然风沙肆虐,白杨依然选择挺立;纵然瞬间一现,昙花依然选择绽放;纵然疼痛一生,蚌依然选择磨砺。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,为了明天,别在享福中丢了追求,别在落难时丢了自尊,别在迷茫中丢了自信,有腿,就大步向前!无腿,就匍匐前进!明天是一片待垦的荒原,勤劳者会让它生机勃勃、美丽如画。慵懒者会让它死气沉沉、萧瑟凄凉。明天,是没有尽头的时间隧道,若要明天会更好,今天的我们就不能坐以待毙,或坐享其成。哪怕自己只是尘埃里的一朵小花,也请选择做最美的绽放。不管身在何方,我们,都要把最美的诗篇留给今天和明天,把潇洒的身影留给世界和地平线,“人生一世,草木一秋”。勤劳能致富,努力能幸福,知足能快乐。把昨天收藏,将今天珍惜,只要功夫深铁杵磨成针,学习愚公移山,大禹治水精神,不惧压力,不畏艰难,人必须时刻有接受挑战的勇气,有承载重任的肩膀。“行止无愧天地,褒贬自有春秋”,只要心怀慈悲,勇敢向前,悟一卷禅意,种一方明净,相信明天真情会来到,幸福会来到,明天,一切会更好!“花无百日红,人无百日衰”,赠人玫瑰手有余香。凡事,不求十分,但求尽心,不求圆满,但求尽力。莫让时间蹉跎!让爱在生命里明媚,在信念里长存。明天正不紧不慢地走来,我们,要在痛苦中坚强,在失败中奋起,在磨砺中蜕变,在绝境中重生,展开潇洒的衣袖,携着一缕经年的暗香微笑迎接明天!今日,勿再虚度!为了明天,我们须风雨兼程,且行且珍惜!1200字以上 初一 散文
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嗨,井底之蛙,抬头!“为什么我一定要转学?!”子书声嘶力竭地朝爸爸吼到。“你在这个破乡村上学就是井底之蛙,成不了才,别多说了,我已近帮你办好手续了,一开学你就给我去上!”“可……”子书的心颤了一下,他没敢说出那句反驳话。爸爸把房门猛地一关,留下独自一人望着月的子书。月啊,冷冷地照在子书的心上,冷冷地照着。子书的世界仿佛混沌了,只剩下无边的夜……开学了,子书踏入了新的班级。然而,被问起曾今的学校时,他总是支支吾吾地轻声说出。然后,仿佛百口嘲谤——“什么学校?”“没听过,反正就是个破乡村的”“就是,他转到这儿还是一只井底之蛙。”“我……”子书又沉默了,他的心也沉默了:我是井底之蛙吗?然而,接下来的每一次测试,他都是倒数,每一次都是百口嘲谤,万目睚眦,最终他认定了,自己就是井底之蛙。在这同时,他注意到了丁鑫,那个总是笑着,总是被夸奖的男孩,就好像曾经的子书。而子书总是在远处,看着他,静静地看着,又深深地叹气。像往常一样的清晨,在黑暗中那辆自行车像巨大的僵尸,拖着子书前往学校。“嗨!”突然传来一阵声音,响亮,像太阳。子书朝着声音的源头看去,是丁鑫。“我们是一个小区的噢!”子书没有任何的表情,没有任何的话语。走了。丁鑫也跟着,路上只听见响亮,像太阳的声音,除了寒风低沉地呼啸。他们来到一十字路口,“走这条路吧,这条路上有……”还没等丁鑫说完,子书已经选择了另一条路。丁鑫急忙跟上去,然而子书猛地一停车,转过头,冷冷地说道:“别烦,我不想和你走!”他的脸仿佛凝固住了,没有一丝的表情。丁鑫却笑了,他抬头望了望天,走向了另一条路。然而,第二天清晨,黑暗中子书低着头,骑着自行车前往学校。“嗨!我们一起走吧。”声音,响亮,像太阳。是丁鑫,子书只呆呆地看了看,飞快地骑走了,任凭丁鑫怎么追都追不上,面对热情的丁鑫,他开始逃避。可第三天,第四天……每天清晨,他总是听到同样的声音,响亮,像太阳。终于,子书厌倦了逃避,一天清晨,等待他的还是那句话,他跳下车,冷冷地对丁鑫问道:“你想干嘛?我嫌你烦!”“我想和你交个朋友怎么样?”“朋友?”子书冷冷地一笑,如今这个词对于他来说,已经淡忘了,“呵,你个优秀的人,怎么还要和我交朋友,虚伪!”“谁说我是优秀的,我们不都一样?”“一样?呵,在老师,同学的眼里我只是一只井底之蛙!你是什么?在他们的眼里你比我优秀的多得多,哪里一样!”一股激流在子书心里使劲地拍打,“我只是一个破乡村出来的,我被人看不起,你呢,一定从小就在这繁华的城市上学,你被人赞美,被人羡慕,哪里一样?在这里你有多少朋友,我又有多少,哪里一样?和我交朋友?别在那儿装君子!”子书还是那样声嘶力竭的吼。“谁说我就不是井底之蛙,我也是从你所谓的破乡村转过来的,但井底之蛙从出生起仰望的就是……”“别说了,虚伪的人,我不信。”没等丁鑫说完,子书骑着自行车飞快的走了……那天过后,一场考试,子书再次考砸了,终于,他不能自已,低着头,哭了。丁鑫见了,走过去,放大了声音:“别哭了,有什么大不了,抬起你的头……”“我的事不要你管!”子书怒吼道,随即给了丁鑫一拳。丁鑫冷笑了一声:“我就要管怎么了!”也给了子书一拳,就这样,他们互相捶打着,渐渐地,他们的眼角留下了泪。“我们都一样啊!”丁鑫声嘶力竭地一喊,像霹雳,就在这一声后,他们被制止了。但他们却对视着,一动不动,静静地对视着……几天后,“丁鑫的爸爸死了,他要回老家上学了你知道吗?”子书的同桌说道。子书的心一震,“他老家在哪儿?”“一个破乡村!”子书的心里突然地震了:我们都一样吗?“对了,丁鑫说想让你明天走他常走的那条路。”子书并没有做声,只是静静望着教室里丁鑫的背影。第二天清晨,子书竟没听见那几句熟悉的话,他漫不经心的来到十字路口,他愣了愣,看着两条漫长的路,还是踏上了丁鑫的常走的那条路,却还是面无表情,冷冷的。“向右看!”突然传来一阵声音,响亮,像太阳的,子书来不急多想,本能的向右边看去。只见是一个路标,“这条路啊!”子书一笑,随即又被路标杆上的一张白纸吸引,上面工工正正地写着:嗨,井底之蛙,抬头!子书抬起头,“呵,丁鑫这小子。”他笑了,“原来井底之蛙从出生起该仰望的就是……”“是朝阳啊!”还没等子书说完,又传来一阵响亮的声音,像太阳。子书咧开了嘴,向身后转去寻找那另一个太阳。“嗨,井底之蛙,抬头了?”丁鑫笑着说道。“嗨,井底之蛙,谁没抬头,你抬头了吗?”子书也咧着嘴说。他们都放声的笑了,他们放开声音,朝着天空放生喊道:“井底之蛙,抬头!”正如子书当时在路标上看到的路名一样,他们奔走在这朝阳路上,他们的头上是闪亮的旭日,是无边的天空……江苏南通如东县如东县实验中学初一:颢月1200字以上 初一 抒情散文
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嗨!记得吗?嗨!记得吗?那一年的八月,我们一同来到了这个集体,看着一张张陌生而又将要熟悉的脸,期待着那近一个星期的军训,带着稚气未脱的孩童的身体,在刺得有些生疼的太阳下站立着军姿。记得下雨天吗?戴教官对我们说:“作为一个军人什么都不怕,裤子湿了算什么,给我用力踏起来。”在那个车棚里,我认识了第一个同学,有着大肚子的许超,在雨中,水花溅向还不曾认识的每一个人的裤腿。记得教师边上的空地吗、。在那里我第一次听到了一同补课的冯蕾钰的歌声,在那里我认识了个子小却满是活力的郑旻杰,怎么样对面老师的手表好看吗。记得食堂里白色的桌子吗?我们一起吃着饭,唱着歌,还有戴教官的表演呢。在那里我第一次听到了胖的不能再胖的楼洪吉雄浑的声音。记得二班门口的平台吗?那是教官给我们唯一的‘小甜点’拉歌。我们虽然没有很好地玩好它,但是我们还是很开心。记得那个小玻璃瓶吗?教官要走了老师说要我们给教官一个留念,不知从哪变出来一个玻璃瓶,要我们每一个人都写一张小纸条,而教官的第一反应是老套,然后才是一句谢谢,虽然很失望,但是那一个星期也有收获,在那一个星期我认识了你们所有人,包括我们可爱的班主任黄萍老师。记得厕所旁边的那面墙吗?那是我们做市民卡拍照的地方,快门咔咔的响着,人一个一个拍好就离去,也不知是谁最后一个回到教室,然后还是往常一样的热闹。记得第一次发校服吗?那时我们就像刚收到礼物的小孩一样,迫不及待的穿了起来。记得第一次运动会吗?那个时候场上的运动员努力的奋斗着,而场下也没空着,那几个女生则忙得不可开交,又是写纸条送上去又是递水。总觉得那个时候好温馨好温馨。你是否想起了刚开学时后面黑板上鲜明的大字呢?记得运动会上的红短裤吗?那一次我第一次看见傻不拉几的梁泽旭那飞一样的速度,回来班级时尖叫掌声一直响。记得第一次春游吗?到了宋城一下车就跑到门口,就像躁动的小鸟一样跳来跳去,一进门,哇~好多人啊而且放眼望去都是高桥中学的校服。记得教室边上的办公室吗?那次老师心情不好,何海涛不过自己形象扎上辫子就去逗老师开心。记得初一最后一次家长会吗?那次我们送走了三个可爱的同学。(杨敏:一个活泼可爱的女生。钟梦阳:一个乐观开朗的男孩。黄安泽:一个要风度不要温度的男生。)记得初二刚开学的电视屏幕吗?上面放着一张一张我们初一时候的照片,华俊伟的特写、孙晓斌的睡相,当然还有自称是我们最亲爱的黄老师的黄老师。记得第一天上课吗?看着一节一节课走进来的一个个陌生的老师,又高兴又担心,担心又会有怎样特殊性格的老师出现。记得苏老师的自我介绍吗?我叫苏国华,初二这个学期我将成为你们的数学老师,在所有老师当中我应该是最明显的,一、我很胖。二、我脸上不太有笑容……记得陈老师的第一堂课吗?“哇!这不会是金老师的姐姐吧!啊~死定了。”这就是我们的第一反应了。记得那次运动会上老师摔破的手机吗?回到教室后,不知是谁说的,说这手机是老师的男朋友送老师的生日礼物,又是谁说的,说我们每人出一百块,再为老师买一个,教室外面跑来的同学说分的橘子面包还有吗?老师还没吃,但那时已经没了,可是我们都团结起来,把好多我们还没吃的都放了回去,还记得那是多团结吗?记得那个学期的休学典礼吗?我们在那一站又送走了宋扬,我们在音乐教室有说有笑,无忧无虑的打闹着。可是谁会想到这一天回来的那么快,那么快我们就要分开了,和你们这一群可爱的家人分开了。我们从最开始的谁也不认识谁,到现在的真的像家人一样,一听到要分开谁也舍不得谁。从最开始那么陌生的的一群人,到现在熟悉的不能再熟悉的这群人。或许最后一门课考好时,我没有再和你们说说笑笑,没有很肉麻的和你们说再见,没有和颜悦色,请你们不要生我的气,我只是觉得此时此刻沉默是最好的祝福和语言。这两年以来或许我是令你们讨厌的、或许我是给你们带来快乐的、或许我是调皮捣蛋的、或许我是会惹你生气的、或许分开后我是令你想念的。但是无论几年以后你们是否还记得我、是否还讨厌我、是否还在想念我。我都不在乎,我只希望我能记住你们,记住你们每一个人,直到我老去、死去~接下来的时光,我们一直在寻找,寻找着这句话的答案……一切真的都是最好的安排吗?那我们的分离呢?难道也是吗?高一:涂鸿飞1200字以上 高三 日记
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同桌一)说起同桌,我真有种“往事不堪回首”的感觉。在小学时期,我的同桌是糟糕透顶了。先是棒冰(绰号),一个老是爱没事找事的男生,超多女同学讨厌他,可怜的我命运似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。我们基本上每天都会吵架,可能是一天不吵架身体难受吧。再后来,我们关系更不好,我压根不理他。就这样,冷战的一学期。学期结束前,我和棒冰都比较激动——耶!终于不要在坐在一起啦!后来,我跟一个叫洋芋头(绰号)的男同学坐在了一起。洋芋头比较好欺负,前后左右的女生都来欺负他,洋芋头的经典名言是:“再欺负我告诉老师去!”这样,我们会稍微收敛点,毕竟,老师不是好惹的。后来的一件事,彻底改变了我们的想法。女生们又再欺负洋芋头,洋芋头再拿出经典的名言,可是女同胞正在气头上,还是“照打不误”,洋芋头气势汹汹的走出教室,好像要去办公室,可是——一转弯,去了男厕所。从此以后,洋芋头的威胁再也不起作用了。其实洋芋头也是个不错的男生,女生偶而拿他当出气筒他也不会生气。就这样,我们浑浑噩噩做过了三个学期的同桌。六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子,总算还是平静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。终于,小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。(二)总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。和我同桌的是程丽君。我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。我们并不了解。“小迪迪,红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学习也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的。有时候小君挺搞笑的。我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西……西西……。”被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。同桌的英语很好。一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…………(三)同桌,已经串成了一串美丽的故事。有笑,有泪,有友谊。这是关于同桌的故事。补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。1200字以上 初二 议论文
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同桌自进入初中至如今,本人以换有4人之多的同桌,其个个乃是我班如雷贯耳之“巨星”,其个个性格品质均不一。且说本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班数一数二之人才,because其乃是数理化之优异,语文诗词之通晓,自是英语老师之心腹,语文老师之得意门生,科学老师眼中只佼佼者,数学老师面前之红人。其思维之敏锐无人能及,考虑问题则一处不漏,面面惧全。惟有其外貌且稍稍逊了一点,比我略高,笑起来时把小小的眼睛眯成了一条缝,这与他高挺的鼻子满不相称,一副眼镜更显示出了他的满腹经纶,最有型的是他那看起来体积很大,似乎装了“满卷诗书”的脑袋(事实上也确是如此)上的坚如松针似的头发,也许这正是象征了他的刚强,坚忍不屈的性格吧!其紧盯题目,苦思冥想之际,常竖其左臂,托头沉思,右手疯狂地玩转手中笔,他的转笔技术绝对是那种五级水平,简直是练得出神入化呀!但一句“真是的”时常挂在嘴边,并不屑一顾,自以为是的样子满令人讨厌的,其最爱挑战老师,尤其是数学老师,并打破沙锅问到底,别看他身材小小,戴着一副眼镜,你一定会猜他是个文质彬彬的书生一介,如果是这样,那你可猜错了,他的脾气可固执着呢!本人自认为自己的脾气很坏,所以2个脾气坏的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在这里,我忠心希望我们能冰释前嫌,作见了面不尴尬的同学。一个时常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。因为有了和方嘉晟的水火不相熔,所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之体育课代表——陈嘉豪,本人与此坐,实乃纯属巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”满相配,身躯魁梧庞大,略显周瑜当年的“雄姿英发,羽扇纶巾。”之豪情壮志,此君乃“文武双全”,既是运动场上英姿飒爽的健将,又是考场上面不改色,心不跳,临危不乱的答者运动场上挥汗如雨,抱球于头顶,脚尖轻轻一点,二腕一弯,一个绝对式的进球。此君学习甚是轻松,不费吹灰之力,并保持怡然自得之闲情逸致。上课时,深情的流行歌曲娓娓唱来,虽然只是轻声小哼,但此君决不会屑于此,仍陶醉于这美妙的旋律中不能自拔;一下课,就于几个“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“独上高楼,望尽天涯路。”只可惜天不遂人愿,只有“楼高不见章台路”罢了,此君时常搓着大腿,有时竟疯狂地抱着桌子扛于腿上,看来身高的有时也不是绝对的。此君口头禅曰“这没办法的”并附和的摇着头,时常用好笑深沉的口气书声琅琅,令其周围同学忍俊不禁,以至于全军覆没于黑板之上,一世清白竟毁于这一旦——他的声中。别看他身强体壮,可本性温顺着呢!我原以为此君脾气很倔,竟敢在大庭广众之下,众目睽睽之中与老师顶嘴,但与他同坐后,才发觉他人好着呢!能容忍我的“胡作非为,大吵大闹”实属本人之大幸也。一个易相处,幽默闲情意浓,运动式的同桌。要说我现在的同桌,那可真是了不得了,此乃以调皮搞笑威振五湖四海,名闻遐迩九州八方的——郦楼天,此人的自恋程度可谓是“无药可救”了。问他一个问题,或说一句话,百分之九十九点九的情景,定然是深情款款,含情脉脉的转过身,扬起一只手,摆一个英雄式的手势,然后从嘴里吐出一字一顿的6个大字:因为我太帅。不禁使人又气又可笑。二条细柳眉也配和着一上一下地摆动,好一个组合啊!且先把自恋可笑方在一边,此人的数理化可谓是如火纯青,如果说我班数理化造诣直至顶峰的方嘉晟和郦栋烨是数学王子的话,那他定然是数学王子的得力助手,但又不禁让人感慨:可惜呀!可惜呀!这么好的一个人才却是个含“钙”,“铁”不足的人,谁叫他小学时没打好基础,中学时又不肯凿壁借光呢!只能是数学科学中的******,语文英语中的一条虫了。在此特意警告吾同桌:快去补补钙与铁吧!但靠锌,硒和维生素都是没用的,要保持身体含物量的平衡。切记切记。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!一个足以令你笑口常开,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。希望往昔和现在的同桌们,还有同学们都能笑着面对一切,开心才是最重要的,但是关于学习方面,好的仍需保持,学习轻松的仍要“文武双全“,但聪明机智的及需奋力追赶。听了我的这几个同桌,你们是否已胆战心惊了呢?对,我们班人才济济,群英荟翠,要什么人才有什么人才,这几个还仅是我的同桌而已。1200字以上 初一 抒情散文
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