不该忽略的善
550字
初二
记叙文
在平时，有许多细小的事情都被我们忽略了。父母对我们的一点关心；考试前同学的一些劝告；陌生人的一些提醒……
以前，我参加了一次夏令营，出发的前一天晚上，我是既兴奋又紧张。一想到天一明就能与同学一起去参加，心里就有点小小的激动；但想到要到那么陌生、遥远的地方过七天，心里也有了点阴影……还没想完，妈妈就又开始连珠炮一样的唠叨：“多带一些水，别渴着。”“还带不带雨伞？”“创可贴也带几个吧。”…… “哎，行行行，都带着，听你的！”我有点不耐烦。背包收拾好后，我往床上一趟，也就忘却了妈妈对我的叮嘱。直到第二天我与同学已坐在大巴车上，才隐约想起妈妈对我说的话。在我们身边，离我们最近的，好心的叮嘱，不就是我们最容易忽略的么？
五年级期中考试前，同学们都对我说：“你改改你那马虎的毛病吧！多看看题，可别……”“行了行了，你快复习吧。我知道了”我虽嘴上这么说，可一步入考场就立刻忘得一干二净。结果没看清题目要求就填上了，成绩一发，我连80分都没考到。一些我们身边的人，他们的劝告不也是我们常常忽略的么？
之前，我和几个同学一起骑车子去打羽毛球，从一位陌生人身边经过时，他说了一句：“唉，小同学，你钥匙快掉出来啦！”我虽知道不是说我，但还是下意识摸了摸钥匙，而我前面的同学却无动于衷。直到我们到目的地时，那位同学才叫起来：“咦？我的钥匙呢？”如果他没有忽略陌生人的提醒，那也不会发生这件事了。
在我们的生活中，我们忽略了太多太多，有些甚至让我们后悔。现在，我们不应再忽略那些善意的提醒。留心身边的小事，细节决定成败！
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初二
记叙文
550字
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不该忽略的风景微风习习，落叶都随之飘落，天空不时地飞过几只大雁。这初秋的美伴着我一起去了一座山。这山的道路与风景我早已熟知，不知怎得，我越过道路，走进了一片树林。水流的潺潺声伴着树叶的哗哗声；泥土的香气混合着秋的味道，我笑了笑，拿出画夹，准备写生。笔在画纸上勾勒出一条又一条的线条，树木，小溪，停在树上的鸟儿，笔在纸上的沙沙声伴随着一两声鸟叫，我画出的画也似乎像了一首歌。“呼——”一阵风吹过，我的画纸随之被吹走，边感叹着“清风不识字，何故乱翻书。”，边拾起那一张掉落在地上的纸。我的手停住了，我忘了去捡起纸，而是看到了纸旁边的一枝花，这朵生在岩缝的花，这朵我忽略的花。我呆住了，怔怔地看着这一朵花。风更加不近人情了，猛地一吹，按说这花的腰早已弯下，而现在，它仍然孤傲的挺立在这石缝中。初秋，花早已凋谢，而这朵花，它盛开在这绝美凄冷的秋。我看着花，好像看到了它的一生：当它还是种子的时候被顽皮的风带到了石缝，它努力地汲取所有的阳光与露水只为让自己长大。当它的同伴都在争艳时，它还只是一个刚刚冒出头的小芽。当它的同伴已经凋谢，它开了，开在寒冷的秋日。猛烈的雨让它低头，它不肯，挺着自己的头，正视那雨。剧烈的风让它弯腰，它不肯，它傲然挺直自己的脊梁。终于，它成功了，它盛开着绝美的花，它在阳光下笑了。我呆着，猛地回过神，看着自己画的花，又看了看这朵花，笑着把这画擦掉了，在画纸上重新勾勒出一枝花——一朵开在石缝的花。550字 初二
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该不该歧视?这完全是真实的人物真实的故事，为了维护个人的隐私权，问中所提到的名字暂时用符号来代替，下面入正题：好冷的班呀！这是刚转来的时候对七十六中七年八班（也就是我现在所在的班级）的评价。这里确实很冷，没有在六十中的欢声笑语热情洋溢，这里完完全全被一种冷冷的空气充斥着。我转学之前的那所学校虽然是普通校，可是能让每个人都很快乐；可是现在这里的同学却只知道学习，而且还有歧视。我班有个……怎么说呢，就是长得比较奇怪的男生吧。他的头比一般人都大不少，耳朵也是，而且说话也含糊不清，我班几乎所有的人都歧视他，仅仅是因为他长得有些奇怪。我觉得他应该得到同情才对呀？为什么会是这样？“啊！”恐怖的尖叫从我班的⊙女生那里传来，是因为他（我前面提到的）碰了⊙一下。“一二三不传赖！”几乎所有人都异口同声的说出了这句话，因为他们觉得他有赖。而他似乎也已经习惯了，什么都没说就坐在了自己的坐位上。不仅仅是我们班，而且是全校同学都避开他走路。请大家想一下我现在的心情。我不但不想歧视他，而且还很同情他。但是如果我不说“一二三不传赖”，我走路不避开他，那么我必然成为了另类，可能还会有八卦的人说我喜欢他。如果我不这样做，那么我上面所说的一定会成为事实。在这样的小社会，这样的环境，这样的人，到底，该不该歧视？500字 初二 议论文
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忽略好文章值得我们细细品味赏析，因为作者想表达的绝对不止字面上呈现给我们的。生活也是如此，很多时候不仅仅是我们看到的那样，我们往往会因为表面的现象而忽略而最重要的东西。午饭时间，我总喜欢边吃饭边看书。爸爸在一旁催促着我：“别看了，饭菜都凉了！”“知道了知道了！”爸爸看我这么不耐烦，语重心长地教育我：“好好吃，我做顿饭可不容易了，要珍惜我的劳动成果！”我心说，做顿饭有什么了不起的，有什么可珍惜的。这样的情景持续了很久，直到一次周末，我起得很早，天还蒙蒙亮。我发现爸爸早已拎回来几大袋子的菜，在厨房忙活半天，腾腾的热气熏得爸爸的脸很红。在门口目睹着这一切的我心中涌起复杂的滋味。我不禁想起自己在饭桌上的所作所为，以及那无数次被我忽略的，爸爸满头大汗微微喘气的身影。我的眼里只看到了那些准备好的饭菜，从来没有思考过这是爸爸辛苦了多长时间的成果。不知道我这些不经意的举动曾引得爸爸多少次无奈地叹息。于是我不再在饭前吃零食，不再边吃饭边看书，我好好品尝着爸爸每一次的手艺。因为我曾忽略过爸爸付出的汗水，所以我更懂得珍惜。英语考试公布了成绩，不甚理想。我偶然与同学交流时得知她竟只扣了1分！“天啊！她真的是天才吧？”我惊讶于她的成绩的同时心里有着小小的不平：为什么她就可以厉害？凭什么是她？有一次我看见她的英语书，上面密密麻麻写满了笔记。我震惊到无言，却渐渐明白她取得好成绩的原因。因为自己考试失败，我就把她的成功视为幸运，也因此忽略了她背后付出的努力与汗水。原来那些我自以为的幸运，是别人努力了很久才发出的光芒。我意识到自己忽略了她的努力，却也因此明白与她的差距，找到了努力的方向。其实光鲜亮丽的表面的背后，往往有艰辛的努力和付出，我们不能只看到表面，而忽略背后那些真正有价值的东西。【篇二：有些爱不可忽略作文600字】我醒来时，妈妈已经走了，爸爸还在鼾中入睡。早晨的阳光从窗缝中挤起来，正好射在桌上那份早餐上。我用冰冷的手拿起早餐，面包上的余热温暖了我的手心。面包上的半场商标还没来得及撕干净，在微波炉的灸烤下已经糊在了面包上。微波炉的门半卡在那里，腾腾的气从里面溢出，今天的面包好像特别甘美，难道是这是母亲用自己宝贵的时间和爱浓缩而成的原故？走回房间，地上还零零散落着些细线和一根太阳光下锃亮的针，床上静静地躺着一把剪刀，剪刀也还没有完全合上，张开着一条可以剪开时间的缝隙。昨天我的衣服被课桌划出了一道不大不小的口子，而今天呢？已经被母亲用爱的外和时间的线缝得完好如初。精细的针线中一点看不出忽忙的影子。坐上椅子，拿起笔，昨晚乱成一堆的作业现在已经被分类整齐地摆好了，语文书被折的边角也都被仔细翻平。阳光从餐桌移到了书桌，照在了那一大叠整整齐齐犹如士兵般的作业本。它们发出了强大的爱的光辉。我十分纳闷，妈妈今早要赶去温州当评委，哪来这么多时间来打理好这些看似不关系要的琐事？再三琢磨，也只有一个字：爱。她的梳妆台上，化妆品横七竖八地倒着，用过的餐巾纸随手放在床上。这两种截然不同的景象本应倒反。天上飞过一群鸟儿，我现在才发现，笼罩了一周的雾霾散了。这不算是大爱，相对于那些光辉母亲义无反顾做出的感人事迹，简直微不足道，但没有小爱，怎能有大爱？没有小爱的一点一滴堆彻，哪能有大爱的光彩照人？这些爱能忽略吗？当然不能？一栋高耸入云的大厦，怎能失去一块砖一根钢筋的扶持？这时，我才发现门口挂着一张纸条，上面用潦草的字迹写着：晚上见。【篇三：忽略的有时是最重要的作文600字】几乎所有人都知道，飞机的构造，就算误差只有一厘米，飞上天空后也是会机毁人亡的。只是一个指甲盖的长度，也会酿成大错。所以说，忽略的，有时是最重要的。姥姥常说，有些事情可以不会，可是粗心大意是不能被原谅的。我看过这样一个故事：有一个人问大树：“你为什么只给牛顿一个机会，把苹果砸向他而不砸向别人？”大树说：“不，我给过许多人机会。我把苹果砸向一个在树下睡觉的大叔，一个没砸醒我又砸，可是他跑到别的地方继续睡；我又把苹果砸向一个正在看书的小姑娘，可她说自己倒霉；我又把苹果砸向一个小男孩，可他洗洗吃了……我给过很多人机会，可他们全部都忽略了，除了牛顿。”是啊，谁会在乎一个熟了的苹果呢？可就是这个苹果，使牛顿打开了万有引力的大门，不仅仅是牛顿，千千万万的科学家都从日常生活的点点滴滴萌发了灵感。不忽略任何一个细节，从而为国家的科学事业做出了巨大贡献。这，都是他们细心的成果，他们不会放过任何“漏洞”。粗心大意的人总是不能成功。我们在日常生活中是否也会忽略重要的事呢？常常会。许多人过马路不看指示灯酿成大祸，有的人随手丢掉一个可乐罐绊倒了老人，忽略了朋友的微笑示好导致彼此关系恶化……复习时漏掉一个重要题目，考试却出现时，你是否懊悔？因为点错小数点而丢掉分数，你是否自责？漏掉题目时，你是否痛苦？这些忽略的东西积少成多，自然就拉开了你与学霸的距离。中、高考考场上，一分碾压千人，一分取决你的层次，一分成就你的未来。忽略的，有时是最重要的。所以，让我们做一个细心、认真的人吧！【篇四：有些回忆不能忽略作文700字】岁月总是在不停地走着，转眼间，便流逝了。时间过得真快呀！才一眨眼我就已经度过了十几个春夏秋冬。但是，对于每一年的回忆，却是唯一的，也是永存在我心中的。小时候我总爱在我家的大厅里转悠，不知道为什么，可能是大厅里有但是我觉得最好玩又最舒适的软软大沙发吧！记得当时妈妈总爱说：“有你在家里，估计新沙发过几天又要被你这小鬼头和你的小伙伴们踩踏坏了哟。”果真如此，喜欢广交朋友的我天天都和小伙伴们来沙发上蹦跳，我们还在那上面跳着不知名的舞，唱着小白兔呢！可是最终沙发果真坏了，我挨了一顿狠狠的说教，上了一场足足两小时的思想教育课。我真的很不爽，但是当时的心情除了不爽，更多的还是快乐呀，至少以前，现在我都不曾后悔过。记得有一年，家乡又准备要祭神了，家家户户都准备了鱼、鸡、肉、水果等食物，我们家也不例外。五彩斑斓的食物一座座地摆在面前，我突然有一种想冲上去开吃的感觉，可是我还是忍住了，毕竟不是给自己吃的。每年的这个时候，都会请那些唱戏的人来这里唱戏，戏中常常会有出神入化的孙悟空，还有最终得到幸福的两夫妻，还有新生的婴儿，不过那婴儿是假的，只是道具罢了，可是当时的我却天真的以为那是真的。每到响午，唱戏的人们就会把新生的婴儿放到祭神台上。这时，我都会偷偷的跑过去想抱一下它，可是我并不够高，只能看到它的脚，就在那儿拽呀拽，就快把她的脚给弄断了。打扫的婆婆连忙来阻止，后来这件事就弄得满街皆知了，直到大一些年纪，我才知道，原来那个娃娃是假的。岁月还在不停地走着，赶着，可是儿时的那些回忆，那么美好！我怎么能忘记呢？冰心那句：“童年啊！那是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是啊，童年是不能忽略的回忆呀！1200字以上 初二
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忽略黄昏依畏在暮春的怀里，回首过去，风带走了人世间多少的悲欢离合，雨依旧下着，却始终见不到你如初的脸旁。那个星期五，如往日一样平常，风在街头不断怒吼，雨水滴滴答答地拍打着教室的玻璃，朵朵阴云忽隐忽现。我坐在课桌旁，依旧读着书，“XXX，老师找你。”我听见有人喊我，便走向老师办公室。“你爸爸让我告诉你，你爷爷他病倒了。”此刻，空气变得格外凝寂。儿时，那个背我游山玩水的小老头，昔日里，那个总爱说说笑笑的开心果又怎么会病倒？此刻，雨下得更大了，阳光也彻底被乌云所笼罩，一阵风刮进了室内，一丝凉意也在我心中回荡。在病床旁边，我静静地站在那儿，不禁落了泪，此刻的爷爷是那么憔悴，岁月从脸旁拂过，皱纹早已爬满了额头，根根白发刺痛我的心。他不再是我心中的那个力大如牛的小老头了！也不再是那个爱说说笑笑的开心果了！这么多年过去，我留给他的却只有忽略。多少次亲切的问候与关心，被一句“好了，挂了吧！”所回拒，我不再像小时候那样，会粘着爷爷，学习的压力让我逐渐冷漠一位又一位亲人，每当拿起手机，也只不过是教条闪过屏障的聊天记录，又有几个是给亲人的问候？我逐渐走近这个社会，却不会回首我最爱的人呐！岁月悄无声息地离去，那已经错过了的，就成为心中永远的过去。我紧紧盯着眼前的吊瓶，感觉时间也在飞速流逝，望着眼前憔悴的爷爷，又有了几分忧愁，只愿以后所有的忽略都变成温柔的相待！550字 初二
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忽略时间总是马不停蹄的催促着人长大，我们也很容易忽略掉身边的一些东西。下雪时，赞叹着雪的美，却忽略了雪凝成冰之后打滑的地面；下雨时，抱怨着雨水的冰冷，却忽略的雨后的清新空气带来的奇妙感受。那天上午，窗外艳阳高照，我坐在沙发上悠闲地看着电视，无聊？不存在的。捧着西瓜，吃着雪糕，吹着空调，夏天嘛，哪有比这还舒服的事情？再看看窗外那朵白色的小花，被骄阳烤的奄奄一息，真是可怜极了，哪似我现在这般快活！不知何时窗外的阳光消失不见，天色阴沉，雷声倏地响起，我也被惊醒。胃冷不丁的疼起来，我抓过身边的被子裹在身上，急忙关掉了空调，身上却依然阵阵冒冷汗。忽然想起早上吃的西瓜和雪糕，我暗暗自责，怎么这么折腾！上午的舒适早已在冷汗中灰飞烟灭，似一盆冷水从头上扣下，透心凉。滂沱大雨已经开始下了，眼角忽然瞥见那朵白色的小花，傲然挺立在雨水中。上午还奄奄一息，没想到此刻竟然如此斗志盎然呢！我忍不住轻笑，倒是我小看了它。我的胃疼似乎在慢慢减缓，我从来没有认真的观察过这样的一个生命，它们在我眼中就是弱小的代名词，击败他们简直是易如反掌的事情。可现在呢，雨中的花儿骄傲的昂着头，无论风雨再大，她始终娇艳如初，甚至比之前更加耀眼。兴许是注意力被它吸引了，我的胃疼已经渐渐好了起来了。反观自己，因贪图一时的享受，不顾身体的承受能力，才落得如此难受的境地。生活啊，总是处处隐藏着哲学。生活有顺境，自然也有逆境。当我们安然享受生活的舒坦时，往往忽略了烦恼在一步步逼近；当我们看到别人身处逆境感慨不已时，却往往忽略了他们身上带有的坚韧属性。650字 初二
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不该忽略的守护你只看到蓝天的深邃，却忽略了白云的飘逸；你只看到大海的壮阔，却忽略了小溪的优雅；你只看到了原野的芬芳，却忽略了小草的翠绿；你只看到别人光鲜的外表，却忽略了她的默默守护。疤，那道丑陋的疤痕，成了我心中永远的痛。自从她第一次带着她的丑陋出现在校园里，在我读书五年里，她从未再出现过。我恨那道疤，是它将我推向了被嘲笑的深渊。“明天必须要穿校服！”老师的命令在也不能小觑。看着周围的同学一张张绽开的笑脸，我沮丧极了，也矛盾极了。“难道让她送吗？我可不想在经历那场噩梦。”我喃喃自语。“咱班这次比赛拿第一，就看你这件校服了！”还未等我想好各式各样的借口，班长的话，生生的阻断了我的后路。“妈，┅┅”我拿着手中的电话，始终不肯说出后半句，那场嬉笑有浮现在我的眼前。“把校服给我送来，记得穿好的啊！”临了却没有忘记对她的再三嘱托。“她应该知道我的意思吧！”带着惴惴不安的心，焦急的在事先约好的地方等待着（那是学校最隐蔽的地方）。一个熟悉的身影出现在眼前，依旧的肥肥胖胖，依旧是一件洗的有些泛白的皱皱巴巴的裙子。只是在脖子上出现了与这个炽热的夏天有些刺眼的围巾。围巾绕着脖子盘旋而上，将那道疤裹得个严严实实。看着被汗水浸得有些是的围巾，我的泪水夺眶而出。一股愧疚涌上心头。“妈，取下来吧！”话刚出口，便伸出手去解她脖子上的围巾。她一把抓住了我的手。“不，不热，这几天有点感冒，发冷！”看着妈妈额头上爬满的汗水。再也抑制不住心底的那份温暖，伴随着泪水一起奔涌而出。“是不是我给你丢脸了。”妈妈一脸的慌乱，“我┅┅我赶快走。”妈妈紧了紧脖子上的围巾，似乎是要确定些什么，慌乱着便要转身离去。我一把拽住妈妈的胳膊，将母亲紧紧地抱住。“妈，对不起，真的对不起！”我小心翼翼的扯开那条围巾，一条疤痕清晰的呈现在我的眼前。那道疤痕不再是嘲笑的代名词，那道疤痕因为有了母亲对孩子默默地守护而变得更加靓丽。母亲啊，是您的呵护让我明白了，总有那么一个人用她那清泉般的爱慢慢浸润着我们的心灵。生活中，总有一些东西被我们忽略着，而这正被忽略着的恰恰是我们人生最珍贵的——来自心灵的守护！800字 初一 记叙文
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不该不该真不该不该不该我真的不该，你一定会惊讶我为什么一开头就要说不该不该真不该．我告诉你吧．今天我觉的太无聊了也想听歌但是的我有不能玩电脑所以我就上了老爸的汽车上听歌．听着听着我突然看到汽车上有16元我就拿了可是我拿之前我想了很多：我到地该不该拿那16元呢，拿也怕爸爸骂，不拿有怕没有钱用想不到过了几天爸爸忽然发现了汽车上的钱不见了就气冲冲的问我和表姐还有表妹：＂你们谁拿了汽车上的钱＂．＂我拿了＂我说．爸爸马上说：＂你拿来干什么了．＂我撒谎说：＂我拿去买书了．＂爸爸说：＂拿了也要说一声～～～～～～～＂我多么多么不该啊250字 六年级 状物
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该不该？这几天早上都和爸爸因为对我的教育方式产生意见分歧，今天他却又怒火中烧，对我有是好一顿教训。但是，我仅仅是说出自己与他不同的观点，为什么每次好好和他说说想法就这么难。我自然是理解他的压力，我究竟该不该这样？我一直害怕爸爸一次一次在亲戚面前给我戴上我是乖学生的帽子，那让我觉得在他们面前我不知道要怎样去做，每次心里冒出来的新想法，就会被自己瞬间扼杀，就是为了符合“我很乖”这件事情，因为这样我爸就会高兴和自豪。我理解我爸，像我们这样不富裕的家庭，总想要获得别人的认可。但是，有这个必要吗？因为这件事我老和他产生不和意见，我就在想我该不该这样？我有时候在想我从来不因为生活不富裕而埋怨什么，只是这样的教育真的对吗？我知道他是为了我好，但是这给我太多的压力。让我做任何一个选择都变得小心翼翼，很多时候我真的不知道怎么做，感觉不能做错任何的事情，这让我在平时的生活的变得忧郁和压力。每次想要和他好好说的时候，便就是训斥，说我不懂事。我究竟该不该说？因为自己和妈妈身体都不好，给他造成压力，我知道再让他关注我的心理实在是奢求，但是，这样的爱让我无所适从。我该不该？450字 五年级 抒情
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该与不该当今社会出现了种种道德问题，比如老人摔倒了该不该扶？路遇藏人包的人该不该帮忙？有人掉进河中该不该救等一系列问题，到底帮，还是不帮这是个难题。这两个故事，一个讲的事，孔子的一个学生指路，她看到一个孩子掉进河里，就奋不顾身将孩子救起，孩子的父亲为了答谢他，送他一头牛，子路高兴地答应了，别人对此议论纷纷，而孔子却说，你做的对，因为你的行为向社会向宣告，只要冒着生命中的人无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。另一个讲的是春秋时，鲁国政府有一条规定，如果人到国外旅行，凡看到在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，然后到政府报账，孔子的一个学生子贡到外国看到本国的一个奴隶，就垫钱把他赎回来，没有去政府报账，别人就夸他品德高尚，而孔子却批评他，说他的行为妨碍了更多的鲁国人努力背书回来，因为人们假如垫钱赎了奴隶，不赔偿会吃亏，而到了长则说明品格不如孔子的学生，于是以后就假装没有看见。这两个故事讲的是该不该帮的问题，现实中有很多例子，比如，在雷州海岸，每年都有很多人掉进大海，海上有很多搜救船，可这些船打着救人的旗号，一遇到海上有困难的人，没人付钱就不管，他们这种先收费后救人的态度，难免不让人寒心，在奥运会的时候，如果运动员获得金牌，国家将给予重金奖励，这可以激励更多的运动员更加努力，为本国争光，这种行为应值得鼓励，两个人走在河边的路上，这时突然有人喊救命，于是这两个人跳了下去，把两个掉进水里的人都救了上来，而这救人的人，一个失踪了另一个淹死了，被救的那两个人一商量，一会儿就不管救他们的人，直接走了，电视台报道了这件事，想要找出被救的那两个人，这两个人为什么就跑了呢？而且为什么不说声谢谢，既然救你的人都死了，而且是为了救你而死的，就应该勇敢的站出来，慰问一下死者的家属，你这样做，太没有良心了，正是因为有太多这样的人社会才会变成这样，那么冰冷腐朽。我觉得我们应该倡导道德，制定一个回报制度化，帮助别人的人应适当得到一些报酬，捡钱包的人如果把钱还给失主，可以得到失主给予他的一些钱，这样可以倡导更多的人去帮助他人。我们如果遇到这些事情，不要管别人怎样看，只看自己就行。800字 初三 状物
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该不该说？小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔对小松鼠说：“我跟你去小青蛙的家玩吧，好吗？”小松鼠勉强地说：“那好吧。”其实，小松鼠它本来一早就去摘了松果吃。一路上，它见到了小萝卜，就急急忙忙地跑来想叫小兔去拔萝卜的。不知道，小兔怎么会在路上散步，不去找吃的。小松鼠在心里暗暗地想：“我也很想去小青蛙家玩，可是我要不要告诉小兔这件事呀？”150字 二年级 叙事
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该不该忍行人所不能行，忍人所不能忍。故曰：大雄也。忍，是强者最有利的武器。文人说：“忍一时，风平浪静。”武者说：“君子报仇，十年不晚。”学会忍耐，似乎已经成为了一句金言，忍耐，似乎已成为衡量一个人是否有深度的标志。凡事要忍耐，那都是别人告诉你的，而我们自己，究竟该不该忍？有人说，勾践忍，三千越甲可吞吴；韩信忍，最终成就大事业；可是想过没有，过路人忍，眼睁睁地看着别人被偷被抢被强暴；百姓们忍，眼巴巴地看着自己的血汗钱流入贪官污吏的腰间。时代不同了，前两者是不得已而为之，而如今的我们，面对强权和个人的利益，究竟该不该忍？我想，此时，只有懦弱者才会说：“忍一时，风平浪静。”如果只是贪图安乐，那就不应该在这海上生活。如果每个人都只会当缩头乌龟，那在这无尽的欲望之海里，又有谁来泛起一缕缕的清波？面对恶势力，我们都应该昂起头来，用真诚的行动来帮助弱小，这才能构建真正的和谐社会。面对贪污腐败，每个人都应“路见不平一声吼”，敢于在社会上指责它，并且以身作则。面对强权，每个人都应该站起来。偌大的中国也应该站起来！这样，才不愧为龙的传人。忍，是寻求安逸，是积蓄能量。而我们的社会，已经压抑得太久了。当社会中充斥着肮脏的气息时，敢于不忍，敢于批判，社会才能健康发展，才能带来清澈的泉水。拒绝忍耐，不是暴躁，不是要你乱发脾气。而是在你深思之后，能够坚持心中最真实的想法，鼓足勇气表达自己。为了真理，敢于“不忍”，我想，它比一味的“忍”更高一个层次。这才是大雄。这才是我们如今社会中更需要的大雄！550字 高三 叙事
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忽略我在窗前，疲倦的眼皮不时的垂下，窗外的乌云一片连着一片，豆大的雨点打在玻璃上仿佛一首哀奏曲，那小树在风中摇曳着，显的那样无助……那天在家写作业的时候，我又和妈妈吵架了：“你看看人家孩子，不上补习班考的还那么好，你再看看你，写一会作业就说累。”妈妈的话如刀子一般刺伤了我的心灵：“我都写了两个小时了，你就不能考虑一下我的感受吗？你总是忽略我的感受而去注重你那所谓的名誉。”自从那次以后，我像个没妈的孩子，整天不吃早饭，即使冷风刺骨也想不起来多加一件衣服，作业不是落这就是落那……整天傻傻的混日子了。直到有一天，我的身体再也熬不下去了，我拿着水杯正准备倒热水，突然我只觉得，眼前一黑，双腿发软，一下子跪倒在了地上，妈妈应声从屋里赶来，看到了倒到地下的我……我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见床边身着已经熟睡的妈妈，妈妈的双眼布满了血丝，一只手紧紧握着我的手，是怕我再发烧吧！床边的地上有明显的药渍，可能是因为，我嫌弃药苦不肯喝，妈妈定是想了很多办法吧！一杯水放在桌上，还有丝丝余温，可能是我半夜烧的迷糊的时候向妈妈要的吧……这是一滴晶莹的水滴在眼眶中打转，顺着脸颊低落在被子上，嘀嗒嘀嗒……这一刻，我懂得了妈妈的爱，她并没有忽略我的感受，她无时不刻不在关心我，她只是恨铁不成钢，而令我感到愧怍的是，自己竟然忽略妈妈对我的殷切期盼，竟然从未读懂过那恨字背后的绵绵爱意……550字 初一
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野猪该不该打？有一位农民种了一大片玉米。玉米快成熟了，却被野猪吃了不少。过去，野猪一来，可以开枪打，但现在有了《野生动物保护法》，打不得了。你不打它，它就糟蹋庄稼，为此，农民叫苦不迭。那么，野猪到底该不该打呢？同学们对此话题展开了热烈的讨论。同学们有的说：“该打，不打它，那农民怎么办？”，有的却说：“不能打！打了就犯法了！”，有的不说话，陷入了沉思。为了不犯法，依我看来，还是别打了。既然不打，那有什么应对措施呢？接下来，就让我们一起来听听大家的想法吧！玲玲说：“我们可以想方设法把野猪捉住，送进野生动物园里。”芳芳说：“我认为我们可以在野猪经常出没的地方放一些食物，只要野猪吃饱了，就不会再吃庄稼了。”小明说：“野猪来临时，可以燃放烟花爆竹来驱赶。野猪受到惊吓，就不会再来了。”“如果野猪对庄稼造成的损失太大的话，可以向政府索要赔偿。”俐俐想了想，也说出了自己的想法。“或许，”小刚紧接着说，“那个农民可以将菜地周围围上坚固的篱笆。”专家说：“在合理评估的前提下，由我们人为地控制一些野猪的过度繁育，实际上起到了自然天敌那样的控制作用。既利用了动物资源，又维持了生态平衡，这才是一举两得的科学方法。”看来，我们不能对动物们一味地保护，也不能过度地捕杀，应该要适当地控制它们的繁育，这样才不会破坏了自然界的生态平衡。550字 三年级
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该打不该打星期天，我做完作业，没事干，于是就找来几张去年的挂历，挂历上有许多动物和植物的图片，很好看。我用剪刀把上面的大象、熊猫、竹子、大树等剪下来，然后小心地贴到了墙壁上。这时，邻居家的弟弟来了，他看到这些图了，高兴得直拍手，嘴里还不断叫着：“真好看，真好看！”这时妈妈对我说：“爸爸中午要回来吃饭，你去买点菜，好吗？”我答应了一声，拿着钱出去了。当我买好菜，回到家里，只见墙上多了两张图。这两张图好像是我这个学期的美术课本上的，怎么会在墙壁上呢？会不会是小弟弟把它剪下来贴上去的？想到这里，我连忙丢下菜，找来书包，拿出美术书，打开一看，果然在书上挖了两个大窟窿。原来弟弟把它剪下来贴在墙上了，我急得“呜呜呜”地哭了起来，一手指着弟弟：“你……你为什么要把书上的图剪掉？！”小弟弟知道自己闯祸了，吓得后退了两步，伸着舌头，一转身跑了。妈妈在外面看到这情景，大声说道：“死丫头，什么事把弟弟吓长这样子了？”我一边擦着眼泪，一边跑出去说：“妈啊！你看，弟弟把我美术书上的图画剪掉了，你管不管？”妈妈抬起头，白了我一眼，说：“弟弟年纪还小，剪掉了你糊上去不就没事了，有什么大惊小怪的！”说完，她又低下头继续做着自己的事。我气得跑进屋里，把衣服拉到嘴里紧紧得咬着。哼，弟弟都六岁了，妈妈还护着他。记得我六岁时，因为剪下爸爸书中得一张画，妈妈打得我疼了好几天呢。对了，等会儿爸爸回来了，问问爸爸，弟弟该打不该打？钟埭段墅小学五（2）班胡春妮指导老师：孙祥根550字 二年级 写人