拥有实际体积的艺术—雕塑800字

拥有实际体积的艺术—雕塑

800字 初一 状物

随着现代文明的建设,城市面貌也在日新月异的变化着,但有一样东西却一直矗立在街边,那就是雕塑。它或许是一个城市的象征,或许只是一个人的随意之作;它也许矗立在城市的中心,也许只是站在乡间的小路上。但它都会有属于自己的独特意义。我就来到了拥有“雕刻之乡”美誉的曲阳。

一进曲阳,我便嗅到了一股浓浓的雕刻的味道。遍地的石头,有的是鬃毛飘逸的骏马,有的是静卧歇息的雄狮,有的是憨态可掬的熊猫,仿佛像是走进了一家“野生动物园”。

我们首先参观的是一家石刻公司,在那里,我看到了许多雕刻作品,有关于风景的、文化的、动物的,那些琳琅满目的雕刻作品,让我感觉犹如走进了“玉林石海”之中。我们一边听着讲解员为我们讲解那些作品,一边体味着这些作品的文化底蕴,一件件作品虽然形态各不相同,但却都是在为我们描述艺术家眼中的万物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“凤凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通体晶莹透明。细节之处雕琢的十分细腻,每根羽毛都是那么舒展,连凤凰眼中的场景都生动的刻画了出来,将凤凰浴火重生的壮烈表现的淋漓尽致。大师所描绘的作品,带着一种超脱凡世的清净高远,让我们似乎也融入了作品,成为了那只重生的神鸟。如果说东方的雕刻是重在写意,重在抒发自己的情感的话,那西方的雕刻就始重于写实了。它们没有繁华的语言做修饰,有的只是艺术家用狂野的手法去描绘的真实场景,虽然已经不同于东方雕刻,却贴近生活,更能打动我们的心。

有人说过“石雕是一种减法”,那相对于它来说,泥塑不就成了加法。一种是去除瑕疵,一种是增加优点。我们参观的展厅虽然面积不大,但摆放的作品却不少。每件作品都被固定在一个咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就说说“观音”这件作品吧,它给我们带来一种美的享受,菩萨头上的薄纱微微遮住了她的面部,薄纱的右面还微微有些翘起,似乎随时会被风吹走一般。菩萨手中握着玉净瓶,端坐在莲花宝座上。菩萨的仙人之气都被捏塑了出来,显得那样逼真,让我都有些惊异是否来到了南海仙境的普陀山中。

石雕和泥塑虽然创作手法不同,但都是创作者看到真实情景加上自己情感所创作出来的,都是值得我们去尊敬,去用一生品味的

初一:范嘉瑛

过关

800字 初三 记叙文

向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀。

——题记

我只是一个满载记忆的背包,写满他经历的艰辛。在我眼中,他绝不是最厉害的一个,却绝对是最令人心疼的一个。

灰暗的天看不见蓝色,我被他单肩帅帅地背着,他悠悠地走在去往学校的路上。今天,是他生活中颇为重要的一天,因为今天要发试卷了。快到学校了,他快速地跑起来,脸颊微红。“叮叮叮”,踏着铃声,他走进了教室,坐在自己的座位上,大口大口的喘着粗气。这时,老师拿着一叠试卷,快步的走了进来。“这次考试,有些人考的确实不错,但却不知道是不是抄的啊!”老师说着,不时地把余光扫向主人,我想:这是不是人类所说的意有所指啊???“……xx,75分。”主人眼眸里充满了开心之色,嘴唇的弧度微微向上。可是老师话锋一转,看着主人又说:“希望你不是抄的,下课来我办公室一趟。”啊!死了,主人肯定要发飙了,我心里想着。只见主人笑意收拢,爆了一句粗口,“你不相信就算了,为什么要说我!”老师脸色微变说“你就是这么对老师说话的?”主人理都不理老师,抓起我,直接甩门走人了。

傍晚,放学之际,主人被父母骂了回来。他走进办公室,找到老师,把我摔在沙发上,翘起二郎腿,眼神轻蔑地看着老师:“说吧,什么事。”老师双目里好似有着浓浓火焰的说:“这就是你对老师的态度?老师是为了你好,你说就算这次考试很重要,不过关的后果很严重,你也不能作弊吧……”主人不耐烦的打断说:“我从来就没觉得努力和隐忍需要被人看见,但绝对不允许被人践踏,难道你就这么肯定我没努力?”说完,主人又甩门大步离开了,只留下老师一愣一愣的。

浑浊的也没星星闪烁,孤独的灵魂无处藏身。主人颓废地坐在床上。他轻喃到:我从来就没要求别人真真正正的了解我后是认可我,可是他们为什么要把我看的那么差,难道人就不能抛弃从前,重新开始吗?我想:主人却是努力了,也许别人没看见,可是他确实付出了啊!难道就因为改变太大,就否定他的努力,就认为他不应该过关,不应该及格吗?

也许,向主人这样的人还有很多吧!但我希望,不管你的努力是否被人认可,你都要坚持下去,因为时间会证明一切。

每一个足迹,都令人骄傲;每一次改变,都需要勇气。你要相信,希望还在,明天会更好。

——尾记

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