我明白了一个道理500字

我明白了一个道理

500字 六年级 记叙文

我今年上六年级,我的数学成绩在全班可以说是名列前茅,可是一次打击却让我受到了巨大的挫折。

那是一个上午,数学老师上完了课,他决定公布班上参加数学竞赛的名单。我心里乐滋滋的。心想一定会选到我的。当老师说完第一个名字,第二个名字,第三个名字时,我的心扑通扑通地跳,我紧张了,“为什么老师还没念到我的名字呢?恩,下一个一定是我吧!”可老师说了第四个同学的名字却还不是我,此时我的心情更加紧张了,我想要是不是我怎么办,下一个会是我吗?还是别人,要是选不到我怎么办?老师说完了最后一个同学的名字,果真的不是我。我的心像摔在地上碎了,我那时真的很想哭,但是我咬紧牙根忍住了。此时我的脑子里出现了许许多多的问号“我真的那么差吗?是我自己高估了我自己吗?”一串一串的问号出现在我的脑海中,我快崩溃了。

从那时起我开始对数学产生反感,觉得数学特别烦。上课数学老师讲课我也开始不听了,写作业也开始马马虎虎地写,见到数学就觉得特别地烦。

就这样一天一天地过去了,考试也“逼近"了。当考卷发下来时,我都蒙了,我几乎不会,我使劲地回忆课本里的内容,绞尽脑汁,可还是没用。几天后,试卷发下来了,果然没有几分,我大哭了一场。我也没怨恨谁,因为一切是我自己造成的。

从今以后,我发誓要认真听课,认真学习,也终于把成绩提了上去。

生命的芳香

600字 初二 散文

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”

释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍倾,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“宝刹怎么用温茶?”释圆笑而不语。年轻人喝了一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊!”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:“真的没有一丝茶香。”释圆又吩咐小和尚:“再去烧一壶沸水送过来。”稍倾,小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身,又取过一个杯子,放茶叶,倒沸水,再放在茶几上,年轻人俯身看去,茶叶在杯子里上下沉浮,丝丝清香不绝如缕,望而生津。

年轻人欲去端杯,释圆作势挡开,又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。释圆如是注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,端在手上清香扑鼻,入口沁人心脾。释圆笑着问:“施主可知道,同是铁观音,为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖着说:“一杯用温水,一杯用沸水,冲沏的水不同。”

释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

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