放在阳台上的水晶瓶1200字以上

放在阳台上的水晶瓶

1200字以上 五年级 叙事

在下课的时候,雪一直躲着不见明;上课的时候她也不理明。因为她怕,她怕明会失去这次机会。跟大家说一下,这个学校有一个“奖罚制度”。其中有一条是:如本班在比赛中获得奖项,则负责此项目的同学给予奖励和荣誉称号,获得的奖品与比赛同学所获得的奖品一样。这可是第一届“趣味运动会”,奖品与荣誉自然是千载难逢的,谁不想上呢?彤已经上过许多回,获得的奖项不算多也不算少。老师对此也只是笑一笑,并没有说什么。没有说满意,也没有说不满意,每回都是淡淡的一笑。笑的是那么平凡,笑的是那么单调。老师这回并没有其他的意思,只是想让别人试一下,想让大家锻炼一下。是彤曲解了老师的意思,以为老师不在喜欢她了。可明也只是单纯的骄傲,并没有什么恶意,是彤误会了。明也想跟彤解释,可有用吗?换回来的只会是彤的气愤以及嫉妒,明又有什么办法?

“雪,商量商量可以吗?”明在倒数第二节课下课的时候明拦住了雪。

“明,还是你自己拿主意吧!毕竟老师没让我管这事......”雪不想让明失去这次机会,所以尽量逃避这个问题。

“别这样好不好?你就算帮帮我,行不行?”明恳求说。

“喂,”雪有些生气地说:“这跟我有什么关系?你自己的事情你自己解决,别在这碍我的事!”说完,雪就跟大家玩去了。

“哎,雪......”明没有在说什么,随她去吧!

在常人看来,就这么点小事他们大可不必这样。要是你,你肯定会想:不就是负责人嘛,有什么了不起的!给我我还不愿意干呢!整天都忙这个,连一点玩的时间都没有。要是弄好了还行,要是弄不好还要被老师说,被同学埋怨。这种费力不讨好的事,谁稀罕做啊!但是这次不同,这次是他们在母校最后一次集体活动。很快,他们就要升入初中,进入陌生的教室,接触陌生的同学、老师,面对初中新的知识、新的课程,还要适应初中的生活。一切都跟小学校园的生活不同。这是最后一次在母校活动,自然与平常活动不同。在一般的时候,大家都不想干这类事情,怕苦,怕累,没有耐心。反正无所谓,又不是只有这一回。可这次是真的不能再在母校做大型活动了。更何况这是第一届!当然,对于他们来说,也是最后一届,意义非凡。机不可失,失不再来,没有任何机会来供我们浪费,只能好好把握!这次可是千年难遇的良机,偏偏就给了明!其实大家都很想当这次负责人,搁谁谁都会异常兴奋。旁人会羡慕,也会有一丝嫉妒,但都不敢有什么太大的反应。可彤不一样,她天生就是一个不服输的人。这里的“不服输”不是指像大人说的,不认同命运的安排,敢于与生活挑战的意思。而是指在生活中为一点小事斤斤计较,跟别人吵架,哪怕自己是错的,也说自己是对的。老师似乎也知道这点,但是老师却很喜欢她。说到老师,要向大家介绍一下:她们的老师姓杜,师范大学毕业,文科。喜欢星座之类的东西。一点小事着急的不得了,可遇到大事到不担心了,和彤的性格非常像。可能这个就是老师很喜欢彤的原因吧!校长很器重杜老师,每回校领导开会都有她,她也经常出谋划策,得到了校领导的一致好评。也因此,他们班在学校都是出了名的。

“当当当当...”放学的铃声响了,彤一直盯着明,明则底着头,莫不做声。只是时不时地抬头看看雪,雪感觉出了,眼睛就快速转移到别的地方,就是不和明的眼神相撞。这次机会,对他们来说都太重要了,只能把握,不能丢失,否则就没有机会重新在来了。可到校门口的时候,明无力在抵抗,最终还是......妥协了!彤自然很高兴,明很雪可是满腹的伤感,但是又不知道跟谁诉说......彤是不惜一切代价剥夺到这次机会,而明和雪则是为了朋友......现在看来,他们和彤可能势不两立了,但是他们并不知道后面所发生的事情......

“老师,”下课时,明走到老师面前,想跟老师商量趣味运动会负责人这事。“老师,我可不可以......”

“什么?”老师看了看手中的材料,目光并没有集中在明的身上。

“我可不可以...可不可以...不当趣味运动会的负责人?”明鼓起勇气说出了这句话。

“哦,可以......什么?!”老师终于抬起头,似乎才明白过来。

“我说...我说我可不可以不当趣味运动会的负责人?”明再次鼓了鼓气,这次说话的底气显然比上次重的许多。

“啊?!等等...是你说错了,还是我的耳朵出问题了?你说...你说你不想当这次的负责人?”老师有些不敢相信地问。

“对!我是不想当这次运动会的负责人。”明口是心非地说。

“为什么?”老师问。

“没什么......”明显得有些沮丧。“只是觉得我没有这方面能力......无法担任......”

“我认为你有。”老师打断明的话。“否则我干吗让你担任这次负责人呢?”

“老师,我明白您的意思。其实,我也很想......不不...我不想!”明差点说走了嘴。

“你想什么?又不想什么?”老师根本听不懂明的话。

“没...没什么。老师,我保举一个人,在这方面能力上,她远远超过了我。”明很不情愿地说。

“她是谁?”老师皱着眉问。

“彤!”明很坚定地说。

“彤?!”老师似乎察觉出什么了,说:“明,你老实跟老师说,是不是彤让你来的?”

“老师,我......”明多么想说是,可是为了文,他忍了下来。“不,老师,是我自愿的!”

“是吗?你是不是害怕什么?老师告诉你,别怕,有什么事情就跟老师说,老师会帮助你的!”老师不相信地说。

“对不起老师,我......”明不敢说。“不,老师我没有害怕什么,是您多虑了。我只是不想当这次负责人,就这么简单!没什么其他的原因。”

“那.....”老师似乎还要问什么。

“老师,别问了!”明打断了老师的话。“老师,您就说,是答应还是不答应?”

“既然你不想当了,我也没有办法。我可以答应不让你当。”老师没办法,只好答应下来。

“老师,谢谢你......”明也不知道怎么,就说出这句话。

“不过有一个条件!”老师突然说。

“什么条件?”明问。

讲故事比赛

450字 六年级 叙事

上一节语文班队课,我报名了讲故事比赛。我原以为讲故事很简单,可讲的时候却一波三折。

星期五下午,我想了许久,想向老师说:“老师,能不能退出讲故事比赛?”可我一直憋在心里,憋太久了,很难受啊!

度日如年,终于到第三节课了。主持人开始讲开场白,我惊恐地想:不是我啊!不是我啊!当主持人说出“默默无闻的李明炫的”时候。“完了。”我嘀咕了一声。

“老师,我想晚点上去。”

“你早死晚死都是死,不要浪费大家的时间了。”老师想用开玩笑,缓解我的紧张。

“我就想晚点死啊!想看他们怎么讲故事啊。”

老师煽动大家:“大家叫李明炫上去!”

大家一直叫我上去,我招架不住了,只好上去了。

我手抖脚抖,反正什么地方都抖,并且面红耳赤,一看就是紧张的样子。

“温馨提示:讲故事时要流利,不要紧张哦。”主持人提醒我们。

“我讲的故事是……”我忽然感到声音变了(紧张时声音就会变),张口结舌。

“我练习的时候不是这样子的啊,很流利的啊。”我疑惑地想。

过了五分钟,故事快讲完了,下面的同学根本没什么反应,也就是郑真真反应了一下。明显,同学们对这个故事不感兴趣,我也在意料之中。

第一次上台真是太紧张了,因为我从来没有上过台。回想起这件事,我就会“哈哈哈哈”地笑起来。这真是一次美好的回忆。这件事我懂得了:只要学会尝试,什么事都会成功。

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