幸福是什么?650字

幸福是什么?

650字 初一 叙事

幸福是什么呢?这个问题一直徘徊在我的心中。我决定去寻找这个问题的答案,从哪里开始呢?就从学校旁边那家拉面馆开始吧!

我走到哪家拉面馆,先吃了一碗热气腾腾的面条,然后问那名做拉面的师傅:“在你心里,幸福是什么呢?”师傅看了看那碗碗拉面,意味深长地说:“幸福啊,在我心里就是干好自己的本职,让顾客们品尝到美味的食物,喜欢我做的拉面,这就是幸福。”我似懂非懂地走出了拉面馆。

接着,我走到了一条公路。我在等绿灯,我看见一位小姑娘扶着一位老奶奶过公路,老奶奶高兴地笑着,小女孩也笑着。过完马路,我跑去问那个小女孩:“在你心里,幸福是什么呢?”小女孩笑着说:“幸福?幸福就是帮助别人,刚才我扶老奶奶过公路老奶奶很高兴,我就高兴,这就是幸福。”幸福原来是帮助他人啊!我跟小女孩说了声“再见”,便思索着走了。

这时,一位警察走了过来,说:“小朋友,你在公路这干什么,很危险,赶快回家吧!”我又问了警察叔叔同样的问题,警察叔叔说:“幸福就是在别人有困难是帮助别人一下,不为求财求利,也不管别是穷是富,都要帮助他人,这就是我心中的幸福。”幸福不是有钱有势,而是热心帮助他人啊!我想着想着回到了学校。

看到老师正在批改同学们的作业,多么辛苦啊!我跑去问老师:“你心中的幸福是什么?”老师笑着说:“在我心里,幸福就是你们学好我交给你们的知识,认真听话,这便是我心中的幸福。”原来幸福也是无私奉献啊!

几次的询问,一样的问题,不一样的回答。拉面师傅的幸福是做好拉面,干好自己的工作;小女孩的幸福是帮助他人;警察叔叔的幸福是成功帮助人们度过交通上的困难;老师的幸福则是教育学生,传授知识。由此可见,幸福对每个人的意义是不同的,我们要发现自己身边的幸福,去给他人带来幸福。

初一:左瞳

制作“彩蛋”

500字 六年级 叙事

今天下午的综合课,我们将要制作一枚彩蛋。

上课铃响了,同学们便拿起了早已准备好的蛋壳和水彩笔,喋喋不休地谈论了起来。同桌高举着一个蛋壳,说他的蛋壳质量最好,摔也摔不破。

正当他吹大牛的时候,老师夹着讲义夹走进了教室,教室里顿时鸦雀无声,连一根针摔在地上的声音都听得见。同学们都坐得端端正正,生怕老师察觉到了自己刚才的行为。

老师并不知道他们的想法,只是让同学们翻到书本第四十七页,讲解了一下制作彩蛋的要点之后,就让我们自己做。

我一边“啊啊啊”地尖叫一边解开水彩笔盒上的扣子,我以前做出的手工制品都是老师指导的呀,今天居然自己来做,哦不!

我拿着一根橙色水彩笔和一个蛋壳,无从下笔。

今年最萌的动物是什么?是猫咪!我盯着彩笔,突发奇想,在蛋壳上用细细的虚红勾出一只猫咪的轮廓,然后细细地点上了彩点,又觉得蛋壳太空,再加上了一只水壶和一把小椅子,可蛋壳背面还是没有东西,于是我又画出了一个扎辫子的小女孩,但还觉得没有新意,就给她戴上了一副面具……就这样添添补补了好一会儿,我的蛋壳画终于大功告成了!

同桌正拿着他那只“永不会碎”的蛋壳抓耳挠腮,前面的柯琳盈正拿着她的“小丑蛋”精心装饰着,而后面的瑶璐则转动着蛋壳——那上面画着五六张脸。

就像被我们的笑声感染了似的,屋外的雨也渐渐地小了……

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