我最想去的地方
300字
一年级
叙事
我最想去的地方是农村。因为在农村可以上山挖野菜，可以上池塘里游泳，可以和小朋友放牛羊。在农村里可以呼吸到新鲜的空气，可以吃到在城市见不到的蔬菜。
上山挖野菜的时候，我们挎着竹篮，带着镰刀。在山坡上认真的寻找可以吃的野菜，找到了就高兴的大喊一声：“我找到了！”回家的时候我们比一比看我们谁挖的野菜多。
在池塘里游泳时要把手放在河底的石头上，千万不要被水呛到。
放牛羊的时候，牛羊悠闲的在草地上吃草，我在草地上悠闲的玩耍。我用鞭子驱赶着它们不要他们跑掉。
农村是我最想去的地方。
一年级：王子琪
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章开门见山，紧接着描述了农村的日常生活、风景、乐趣，表明小作者是个热爱生活热爱大自然的小朋友。
内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。结尾有些唐突，缺乏过渡。
点评老师：刘亮
我与教室的故事
500字
一年级
叙事
从刚上一年级，我便进入了一个温暖的教室，在教室中，有摆放得整整齐齐的桌子，桌子上有小板凳，上面还有讲桌，讲课的黑板，还有可以读书的图书角。有敬爱的老师，亲爱的同学。有学习的大屏幕，让我感到了教室的无比温馨。
教室伴着我们成长和进步。每天早晨，我都背着装满教材书的书包来到教室。坐在自己的位上等待着老师来讲课。老师一来，我们就要说：老师好！在老师无微不至的关怀和教育下，我们学到了许许多多的丰富的知识。知道了学语文的快乐，学数学的兴趣，在这里，我们一天天长大了，知识也不断得到成长和进步。
教室带给我们和谐和欢乐。课间，我们在这里愉快地看课外书，高兴地欢唱等等。我们将绘画和作文贴在教室的墙面上，我们装扮了教室，也装扮了我们心中的理想和追求，相信勤奋的双手一定能激励自己绘制出美好的明天。我们在这里交流学习心得体会，我们在这里玩游戏，教室就象在一个快乐的大家庭。
我爱你，我的教室！
一年级：王潇
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章重点突出，中心明确，立意鲜明。叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，文中一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。结尾处表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。是一篇不错的小学作文！
点评老师：刘亮
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