小铅笔的故事
在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀,它们一直和睦相处。
有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百分,老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说:“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔,不是它,我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话,大家都作声了。从此,小铅笔更骄傲了,说:“小主人最喜欢我了,整天把我放在手心里,我才不和你们玩呢!再说你们那么脏,会弄脏我的新裙了的。”
过了两年,小主人已经成为三年级的学生了。老师说:“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔,文具盒里更热闹了,钢笔让小主人的字写得更漂亮了,水笔让小主人每次考试都得一百分,小铅笔受到了冷落,每天的脸就像苦瓜似的拉长着,看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。
一天,小主人又要考试了,他把文具盒塞得满满的,再没地方装下小铅笔,所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上,感到前所未有的孤寂,他低头思考着自己从前的所作所为,觉得很羞愧,决定要向小主人和文具们承认错误。
等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。
从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。
杨树叶
闲暇时,我总会和伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的树叶上,犹如在我们头顶上撑起了一把把金光光闪闪的遮阳伞。我们在树叶下追逐,打闹,享受着无拘无束的快乐的童年生活。
小时候,我和爸爸、妈妈住在一个小院子里,院中有一棵枝叶繁茂的老杨树,它伴着我成长,是我童年的好朋友。
闲暇时,我总会和伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的树叶上,犹如在我们头顶上撑起了一把把金光光闪闪的遮阳伞。我们在树叶下追逐,打闹,享受着无拘无束的快乐的童年生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
记得到了秋天,妈妈都会去采集落下的杨树叶,然后小心翼翼地把它们夹在一本本不知名的书里。幼时的我不知道收集落叶干什么?也不知道什么是标本?但每天都会兴致勃勃地和妈妈一起去捡落叶。邻居们看到我们收集落叶,每次清扫院子时都会特意为我留下颜色奇异的落叶。有一次,我家近邻送给我一艘用黄叶折成的小船,我当时可高兴了,走到哪就拿到哪,走到哪就炫耀到哪,晚上还悄悄的把它放在只有我知道的地方。
冬天,杨树偷偷地藏起它所有的树叶。到了这个时候,妈妈把秋天收藏的树叶拿出来,教我用彩色笔在树叶上画画。画好后,妈妈又在叶子的两面贴上胶带,并用线把树叶穿在一起,挂在门上、墙壁上,妈妈还和我用杨树叶拼图。几片树叶,简单地拼在一起,别有一番趣味,妈妈把它们称为“叶画展”。
随着时间的流逝,我渐渐长大了,杨树叶也成了我形影不离的好朋友。直到那个秋天,我们才不得不分开。因为我们那里要扩建房子,不得不把那棵杨树砍掉。杨树不在了,但它永远活在我心里,杨树叶也永远是我的朋友。
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铅笔哥“同学们,注意了,我们班要来一位实习老师,请大家尊重老师。”又是实习老师,每年都要来一个实习老师,真烦。不过我们经常八卦实习老师,比如老师有没有男(女)朋友,他(她)的爱好,他(她)有没有暗恋的人……实习老师常常很难堪,不过我们很开心,甚至我们还组了个狗仔队呢!我们都很好奇新实习老师的样子,和他的秘密,嘻嘻,快看他来了。实习老师在老师说完最后一句话后实习老师从教室外走进来,是个帅哥耶,男生们一个个争先恐后的哗众取宠,不过我们女生就在下窃窃私语(其实是在八卦)。这长相——帅气逼人,这身材——黄金比例,这身高——姚明附生。哇!比那谁谁谁还帅了,看到我口水直流。“大家好,我姓冯,大家可以叫我冯老师,或是铅笔哥,嘻嘻,希望和大家和平相处。”我前面的狗仔队队长——潇潇凑近我说:“这哥们长的标准等会儿去会会?”我点了点头。运气真好实习老师是个大帅哥!“铅笔哥,你多大铅笔哥,你多高?”“嗯……好像是1米米我和我的小伙伴都惊呆了“太太太……太高了吧?”潇潇说话都结巴了,“是吗?不会吧?””铅笔哥你太谦虚了。”“铅笔哥……”大家的一拥而上都向铅笔哥提问,“铅笔哥,你有女朋友吗?”是抢了我们的话题?虽然很气愤,但是我们期待着铅笔哥的回答”还没有,要不你给我介绍几个?“他居然没有犹豫的坦白了,还让我们介绍几个?我们都无法相信这是真的,潇潇居然拍着铅笔哥的背大大咧咧的说:“这个帅哥是我的了,不许跟我抢,听到没?”铅笔哥连忙接话“听到没我是她的了,不许跟我抢主人。”哈哈笑死我了铅笔哥真幽默,说到不让我们抢他的主人后还买了一个萌,真是太卡哇伊了,他真风趣!今天铅笔哥要给我讲课,因为主课老师要去开会,耶太棒了!“同学们今天我们要学……”铅笔哥还没说玩就被打搅了“铅笔哥用方言嘛!”又一位同学在挑战铅笔哥”OK,童鞋们请看到45页……“铅笔哥用夹着方言的普通话讲完了这一课,我笑的肚子都痛了。铅笔哥实习了3个月便离开了,许多同学都哭了,尤其是潇潇,她还说自己失恋了,引来阵阵笑声。那阵阵笑声回荡在耳边,铅笔哥……哦不,冯老师,再见,一路走好。六年级:七秒鱼不忘800字 六年级 记叙文
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小木偶的故事作文网专稿 未经允许不得转载小女巫给了小木偶所有的表情,小木偶谢过了小女巫,便像利剑一样小红狐要回他的背包。在路上,小木偶看见大树下面有一只小白兔在哭泣,小木偶上前去问小兔子:“小兔子,你怎么了?怎么哭得这么伤心呀?”小白兔抬起头,泪汪汪的大眼睛望着小木偶,并诉苦说:“我原本要送给妈妈的一束鲜花被小红狐抢走了,我打不赢他,也说不过他,只好在这里哭……”小木偶听了,脸都气红了,他说:“我一定帮你讨回公道!”说完,小木偶向前方飞快地跑去。他在便利店门口看见了小红狐,小木偶大声喊道:“小红狐!把背包还给我!”小红狐一听,是小木偶,转身就跑,可是,还是跑不过小木偶那长长的腿,小木偶一把抓住小红狐的尾巴,小红狐想挣脱小木偶,可是小木偶把他的尾巴拉的紧紧的,没有办法挣脱小木偶,只好拨打110,不过几分钟,熊警官的警车就赶到了。熊警官一看见小木偶就说:“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗?”小木偶说:“不是的,是我的主人——老木匠只给了我一种表情,那就是笑,我无法表达自己的心情,所以,我没有抢小红狐的背包,而是小红狐抢我的背包。那背包是我的!”熊警官说:“原来是这样……”熊警官沉默了一会儿,说:“但我不能听你的一面之词,你有证据吗?”小木偶说:“没有。”熊警官说:“那听一听小红狐的意见吧!”他俩一回头,啊?小红狐能呢?原来小红狐趁他们谈话的时候溜走了。熊警官开着警车去追小红狐了,小红狐见熊警官来追他了,连连大喊:“我再也不抢别人的东西了!我马上把背包还给小木偶,把鲜花还给小白兔!别让我坐大牢!”这下熊警官知道这是怎么回事了,他向小木偶道了歉。小木偶也谢过了他。而小红狐正在吃他最爱吃的牢饭呢!小木偶在外面游玩了几阵子,开始想主人了,于是他回到老木匠家探望他。小木偶一回来就抱着老木匠哭了,老木匠问:“我只给了你一种表情,你怎么会哭了?”小木偶把一切告诉老木匠,他终于明白:笑是最重要的。不过,要是只会笑是远远不够的。四年级:陈崇鑫800字 四年级 续写改写缩写
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