神奇的书包
世界之大,无奇不有。
有一天,我打开书包准备写作业时,突然我感觉书包变了个样:书包多了一个零食投放口和作业完成口。
这时,我才发现我的书包是一个无所不能的机器人,旁边还有说明书。我按照上面的指示,把五包零食投了进去,然后在书包上写了一个字,书包按照我的字迹,把我的作业全部完成了,我打开一看,全部都是我的字迹,而且还全对!这个是学习模式中的自动写作业,还有面包记忆法,这简直就是我的救星啊。
突然,妈妈闯进了我的房间说道:“把作业给我检查。”说完就来抢我的书包,“我给您拿出来。”连忙把书包收了起来,不然被妈妈发现了就惨了。我把作业给妈妈看:“妈妈,给你。”“不错呀,全对!快去背英语吧!”妈妈面带微笑地说道。
嘿嘿!到面包记忆法出场了!我把书包调到面包记忆法模式,我投入了一包零食,里面出来了三块面包,按照说明书我把三块面包按在了我要背的单词、课文上,然后把三块面包吃了下去,我想应该可以了吧。我到妈妈那里去,竟然把单词和英语课文一字不漏地背了出来!妈妈大吃一惊说:“你太厉害了!……”
后来嘛,这个神奇的书包不见了,我也通过自己的努力去得到了好的成绩!
车站
每当我摸起那微微发黄的火车票时,就会想起父亲上次外出工作。那时,我应该还没上小学,但这件事却历历在目。
那一天,太阳还未升起,爸爸就已经穿着格子衬衫,一只手挂着黑西装,另一只手提着一只鼓鼓的黑色手提包离开了家。爸爸去哪,我不知道,爸爸什么时候回来,我也不晓得。
一个星期后,妈妈就对我说我们要去金华,把爸爸接回来,我一路上都十分兴奋,因为爸爸终于可以回到家里了,经过了两个小时的火车。终于,我已近迫不及待,火车站那高大的身影终于出现在了我的视线内。我满脸通红地下了那列火车,日晒三杆,我并不是因为热而涨红了脸,而是因为激动,因为马上可以见到父亲而激动。隐隐约约地,父亲似乎出现在了我的面前,仔细一看,那先生并不是我的父亲。
等了十几分钟,穿着西装、提着手提包的男士出现在我面前,那正是我父亲,我兴冲冲地跑过去,父亲也微笑大步走来,那是我久别的父亲啊!我一下子涌入了他的怀中,大声叫着:“爸!”
车站,不仅是分别的地方,还是重逢的地方。
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神奇的书包书包,我们再熟悉不过了,现在让我们来发明一个既神奇有多功能的书包吧。我们发明的书包,背带两旁有一个绿色的按钮,一按下去,书包就可以变成一个飞行器,飞行器是蓝色的,下面有两个喷火器。你想飞到哪儿,就能飞到哪儿。那个书包还起着保护作用,一个坏人走到你面前,只有按一下红色按钮,就会马上报警,而且警察来的速度也飞快,一两分钟就把坏人捉住了。比如一天,我在街角看见一个小偷,他正在把手伸进一个人的包里拿东西,我马上按下按钮,小偷见自己被人发现,马上神情紧张起来,想要逃跑,但是已经太晚了,警察已经收到信号,迅速赶来,很快将小偷绳之以法。可能你会想,如果下雨怎么办?这个问题早就解决了,只要你一按蓝色按钮,一把小伞就会弹出来,这样爸爸妈妈就不用担心了。这不,刚好下雨了,我马上按下按钮一把小伞从包里飞了出来。这个书包也非常环保,书包侧边有个小机器,你可以把果皮之类的东西放进去,它就可以把垃圾转换为新鲜空气。书包上还有个小小的U盘,你可以点播各种各样歌曲,还能和朋友一起欣赏。此外,书包还能提醒你“主人记得带书本和文具,以免让老师操心。”我发明的书包在全国获了奖,为自己和学校争得了荣誉,我用得来的奖金在老家修了个儿童公园。看,想象力是创造的源泉。500字 五年级
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神奇的书包如果你问我未来最想发明什么新奇的玩意儿,我一定会不假思索地回答:“我要发明一个神奇的,出乎你意料的书包。”这个书包的外形很特别,它会根据你的喜好变换不同的款式和颜色,比如你喜欢粉红的星形,它就会调节成粉红的星形……它还会根据你的身材调整大小呢!神奇的书包不仅外形特别,而且还具有很多千奇百怪的功能。书包上有几个按钮,你可别小看这些按钮,它们的作用可大了,比如,你今天上学需要背很多书,非常重,这时候你就可以按下绿色的按钮,书包里的书马上就像不存在一样,变得很轻很轻,让你很轻松。如果你家离学校比较远,那么你就可以按下红色按钮,它就会弹出一个高科技头盔,你戴上它,并说出你要到达的地方,它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很热,你可以按一下笑脸按钮,书包就会释放出冷气,让你感觉凉爽。当然冬天的时候,按下笑脸按钮,它会释放出暖气,让你保暖。如果在上学路上,受到了坏人的威胁,这时候你可以快速按下紧急按钮,就可以使用书包的特异功能——隐形,把你隐藏起来,就不会再受到坏人的攻击,这样爸爸妈妈就不用担心我们的安全问题了。瞧,我设计的书包是不是很神奇呢!我以后一定要把它发明出来。450字 六年级
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神奇的书包一天,我走在一条小路上,突然被一股强大的气流吸进黑洞。被吸进去的时候感觉在一个山洞里……当黑洞消失时,我碰到了一个大石头就没了知觉。醒来时分,我发现自己来到了未来世界。好多的高科技,让我目不暇接。我就像饥饿的人扑在面包上,认真学习各种科学技术。也不知过了多久,我成了一位博学的科学家,我发明了一种书包。这种书包看上去像普通的书包。但功能,却是普通书包无法比拟的。在书包里,无论装什么都不重,你背上它,让你有种飞起来的感觉。走高山像走平地,哪怕在大海上,你也能踩着水面行走。书包用的是指纹锁,主人食指按一下,就可以打开书包拿书,拿完书自动关上……叮叮叮,闹钟响了,我从睡梦中惊醒,哎,原来是一场梦。三年级:刘逸渲作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
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神奇的书包这是一个神奇的书包,让我来给你们一一介绍它的神奇之处吧!它穿着粉色的外衣,衣上有美丽的白雪公主的图案。又宽又长的肩带上,发出橙色的光,让别人一眼就知道我是一名小学生。跟普通的书包一模一样。大家可千万不要小瞧这神奇的书包,它的功能让你刮目相看,不信的话就跟我一探究竟吧!首先神奇的书包会根据的心情变换颜色。当你心情低落时,它立马就会交成忧郁的蓝色。当你兴高采烈时,它立马会变成热情似火的红色,让别人一目了然。其次神奇的书包会给你消除疲劳,变成呵护你的小助手。每当你背着沉甸甸书包时,神奇的时刻来了,它就会自动开启按摩模式。最后神奇的书包还能带你环游世界,领略世界各地名胜古迹,了解各国的文化。这神奇的书包是不是让你大开眼界呢?在不久的将来,相信通过人类的努力也会拥有这神奇的书包!300字 四年级
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神奇的书包晚上我做了一个梦,梦见了一个神奇的书包,书包是粉红粉红的百合做的,有一点点淡淡的清香上面有黄色的线条,还有百合的图案,非常好看!它的功能可多了。可以变大变小,书包里的空间比之前大得多,可以放很多很多东西。不管你放多少东西,背着它,就像羽毛一样轻,那是因为书包把压力均匀的分布到各个地方,所以背着丝毫不会感觉到重。书包背面有许多散气孔,左边有一个按钮,在夏天很热时,按一下左边的按钮就可以散发出凉风。到了冬天,就按一下右边的按钮,散发出温暖的热气,会让你的背暖暖的,这样就会很方便。要是没有时间收拾好东西,不用急,按中间的按钮,书包两侧的机械手臂,就可以派出用场了,机械手臂会把学习用品自动收拾整齐,完全不用自己动手,是不是很有意思?书包里有智能语音系统,如果要拿语文书,就对着书包的话筒说:“我要语文书。”机器手臂就会拿出语文书,它很厉害吧!到了早上,闹钟就叮叮地响起,我才从梦中醒来,哦!原来是一场梦啊!真希望世界上有这种神奇的书包就好了!400字 三年级
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神奇的书包在24世纪中,我设计了一种神奇的多功能书包。今天,我就带着你去见识见识吧!书包的两旁各有两个按钮,它们可神奇了。如果今天下雨了,那你可以摁下红色按钮,书包就会立刻撑起一把伞,保证你不淋湿。如果你心情不好,就可以摁下黄色按钮,书包就会自动长出翅膀,带你到天空上好好玩一番:可以跟小星星打招呼,可以跟住在月宫里的嫦娥姐姐作伴……你无聊的时候,就可以摁下紫色按钮,书包就会送出你想要的书或玩具。如果你疲倦了,没有力气回家了,也可以试试蓝色按钮哦!只要你轻轻按下这个按钮,书包的“背上”就会长出座椅,并且长出了滑轮。你坐上椅子之后,书包就会开动轮子送你回家。你看,蓝色按钮厉害吧!听了我的介绍,你知道了这种书包的神奇之处了吧!300字 四年级 状物
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书包“妈妈,我不想换书包,这个书包挺好的呀!”“不行,这个书包已经破了啊!”“不是就出现了一点毛头嘛!”别看我是三年级的小学生,但用过的书包不知道多少个了。每个书包都很好,很漂亮,特别是这个书包,很有男孩子的气质啊!但是妈妈又要给我换书包了,我真是哭笑不得。我的书包是怎么样的呢?告诉你吧,我的书包是橘色和黑色相间的,有一个adidas的标志,反面有两条粗粗的背带。哈哈,一听就知道是男孩子专用的吧!我的书包是个大力士。它的肚子里装着我的字典,语文书,数学书,英语书,美术书......当然还有笔和本子。应该说是我所有的知识都给它背负着。我一提,好沉啊!它可真是个大力士!我的书包还是我的小助手。有一次,我有个字不会写,家长又不在家,刚刚着急的时候,看到了书包,它仿佛正向我使眼色:“看看我能不能帮上你?!”我一下子想起来,在它的肚子里装着我的新华字典呢,每时每刻书包都会为我工作!我的书包还是我亲密的朋友,我和它已经交往一年多。每天都陪着我上学,伴着我回家。你看,它正向我默默地发笑呢!我的书包里有个精彩的世界,里面装着我的快乐,我的知识,我喜欢我的书包!450字 四年级
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书包我有一个灰色的书包,每天我上学它总是陪伴着我,成了我亲密无间,形影不离的好朋友。我的书包是用帆布制成的,它有四四方方一个肚子,胃口可大了:可以装笔盒、作业本和书籍,它们都是我的好朋友。一天放学的路上,突然下起了大雨,我没带雨伞,淋得像只落汤鸡,由于书包是帆布做的,不透水,里边的书才没有湿,使我又能好好的写作业、读书了。有一次,我上课没专心听讲,做作业时不会了,我好像看见小书包生气地对我说:“上课不认真听讲,去问妈妈吧!”妈妈把题讲了一遍,学会了之后,我赶紧写作业,这时我看到小书包好像在说:“小主人,下次上课一定要注意咯,不认真听讲可不好,要改掉这个坏毛病,争当一名优秀的好学生!”小书包还是我学习的好帮手,有一次老师让我们办小报,我正在为找不到秋天的资料而发愁,我看见小书包好像嘟着小嘴说:“儿童小百科就在我肚子里,去找一下,不就解决问题了。”我在书包里找到了那本书,很快的把小报办好了。小书包陪伴我已经三年多了,它有些地方已经坏了,但仍然可以用,他真是我学习的好帮手,我爱你,小书包。400字 四年级 记叙文
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书包小时候,我背上这书包,感觉它是那么大,那么新。长大后,我背上这书包,感觉是那么的重,那么小。后来呵,我背上这书包,感觉是那么的沉重,陈旧。现在,我背上这书包,感觉那么美,承载了那么多的回忆。50字 四年级
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书包在我上学的时候,爷爷总是跟在我身后,帮我背着书包。每当放学时,见到爷爷一来便把书包放在爷爷手掌,自己便飞快的跑开了,去和同学玩,去摘路边的花。而爷爷总是在后面追着,大声喊:“你跑慢一点,别摔了!”到了家楼下,我看着爷爷气喘吁吁的样子,问爷爷:“爷爷,你累不累?面对我的问题,爷爷总是笑着说:”不累,不累,你玩去吧!“我点点头,就跑开了。不知不觉,我已经上四年级了,每次放学爷爷依旧是时常在校门口等着我,见我来便叫我把书包给他。我在前面玩,爷爷在后面慢慢的走着。爷爷老了,走着走着,我都会停下等他,可每次他都叫我先走。我问爷爷:“书包重吗?”他笑着说:“不重,不重。”我提了一下,说:“书包很重呀!”爷爷说:“那是你还小,没力气。”慢慢的,我长大了,爷爷也老了。如今的我已经上了初中,爷爷依旧是在我放学时等我,见我出来,他习惯性的伸出手,笑着说:“来,把书包给我,我拿着。”我想了想,伸出手,轻轻地推开了爷爷那满是皱纹的手,一本正经地说:“爷爷,不用你拿了,这次我来提书包吧!”爷爷皱着眉头,慈祥的问我:“真的不用我来提吗?”我点了点头,爷爷笑了笑,“那好吧!”我背着书包,和爷爷一起走着,我转过头,仔细看着爷爷,岁月在他的脸上已经留下了深刻的痕迹,眼角边布满了皱纹,两双眼睛不再那么有神,显得十分平静。爷爷的脚步慢了许多,走一会儿就十分累了。为了能走在他旁边,我也努力让自己慢下来。看着爷爷日渐佝偻的后背,我不禁感叹:爷爷已不再年轻,他还能陪伴我多久!600字 四年级
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神奇的书包我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,能装进许多的学习用具,方便极了!可是,如果装太多的学习用具,书包背起来就沉甸甸的。有的同学因为包太重,都快陀背了,有的同学干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一个神奇的书包,它可以帮我消除烦恼。俗话说:“日有所思,夜有所梦。”有一次,我梦见同学们个个直不起腰来,人人因书包太重,走路时上气不接下气,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的书包,走起路来麻烦极了!人们叹道:“唉!真累啊!”可是我的神奇的书包只要轻轻一按功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,减轻了重量。到教室,要用时又恢复原样。用完能自动收回,且本子平整干净。上学时,轻轻一按,书和文具盒会变成像橡皮擦一样的东西,连走路也不感到书包沉甸甸的。需要时再按一下,就恢复原样。书包好像听话的孩子似的,让我呼来唤去。它每天都默默地为我服务,和我成了形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声地问:“这是什么?”我悄悄地说:“嘘。”铃声一响,我按了一下按钮,书本又快步如飞地回到了“家”,而同桌却手忙脚乱地收拾书包,一会儿掉笔,一会儿掉书,忙极了。这时他再次追问,我拍拍书包,神气地说:“神奇的书包!”同桌听了,说:“快!让我瞧瞧!”说着,伸过手来拉。这一拉,把我给拉醒了。我睁眼一看,原来是一场梦,但愿梦想成真。450字 三年级 记叙文
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书包我有一个非常漂亮的书包,是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的,浑身是玫红色,全身画着一朵朵美丽的小红花,上面还印着“好好学习,天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学,简直可以说是形影不离的好朋友。自从有了这个书包,我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员,它们整整齐齐地待在里面,随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候,它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的,看上去像只大肥猪,但是它心甘情愿,从不叫苦叫累。每天放学以后,我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘,我就为它打扫一番,时不时给它洗个澡。书包是我学习的好伙伴。有一次,我回家后把书包往写字台上一放,刚想出去玩,一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛,好像生气地对我说:“你是一位好学生吗?你是一位合格的少先队员吗?”我的脸上顿时火辣辣的,心想:书包每天辛勤地为我服务,从不叫苦叫累。我不好好学习,怎么对得起它吗?于是,我便认真地做起作业来。现在,这个书包虽然有些旧了,但我还是爱它!五年级:胡聪慧450字 五年级 状物
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书包我有一个神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。同学们,你们说我的书包棒不棒?河北石家庄石家庄市曙光小学二年级:宫兆宁450字 二年级
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书包桌上有一只书包。书包是黑色的,长方形。它长40厘米,宽27厘米,基本上有半个桌面那么大。包上没有图案,只是在左下方有一个商标,上面写着一行英文字母,背带宽5厘米,背在肩上一定很舒服。做书包的材料是帆布,很结实,而且容易清洗。(观察、测量、比较、生活经验等多种方法的运用,让读者对书包的外观特点一目了然。)书包共有四条拉链,四个口袋,小口袋可以放一些小笔记本。中口袋可以放一本《新华字典》和一块垫板。大口袋可以放语文书、数学书、品德书、英语书……超级大口袋里可以放报纸、文件夹、考试卷。书包的空间真大。(口袋多是小学生书包的特点。可以放些什么呢?怎么放比较合理呢?小作者显然是动了一番脑筋。)可是打开书包一看,里面很凌乱:有一个《快乐大作文》的材料袋,以及两包酸奶和一张借阅证,还有两本课外书,一块绿色的垫板,一个装早点用的袋子和一叠没整理好的稿纸。我来整理一下书包。我把借阅证放到小口袋,牛奶放进中口袋里,把稿纸整理好放到大口袋里,把两本课外书放到超级大口袋,最后拉上拉链。那个点心袋子嘛,当垃圾扔掉。看着这只整理好的书包,我想对小朋友说:“要养成良好的卫生习惯。不要偷懒,记得每天整理书包。”450字 二年级
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