我相信,明天是今天的延续
吾读初中千日而中途误入歪倒。清醒时方才发现成绩一落千丈。今中考已至,考场之上,大脑疲弊,此诚危急中考成绩之秋也。然网络游戏不懈于内,考场之上忘身于外者,故天降大任于此人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨,行拂乱其所为,方可进元中之门也(元中是我这最好的高中)。诚宜认真听讲,以进元中大门,恢宏吾之美德,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞元中之路也。
吾时常幻想拒职高于千里之外,昂首踏入元中之内。然而幻想是美好的,现实是残酷的。此校对吾来说是可望而不可即的。最终实现了拒元中于千里之外,卑微爬入职高。
三年来吾深读故事会、读者等众多奇书小说,时常观新闻阅报纸。但不见成绩上涨,依旧下跌,这是为何?
聒噪!聒噪!尔等这般聒噪让吾如何专心苦读?
千日来,光阴似箭,眨眼间飞之而过。昔日三年,受尽各般嘲讽;今朝毕业,挥泪告别众生。近日来,吾苦读诗书,领悟一诗:
昔日才子陨落,
今朝尚未崛起。
数年后,待我东山再起,
方才可,震慑同学好友。
明日复明日,明日何其多?明日是今日的延续。明日依旧做着今日之事,为何?
不知!烦恼!
时间在流逝,吾异常纠结!
温岭市第三中学初三:章晨龙
同学
在水里她是一个“游泳健将”。轻松自如的应付各种水池,有高有低。她最擅长的是蛙泳,腿一勾一伸,是完全标准的姿势。
记得去年暑假,她和我一起报了游泳班。在水中她最爱捣蛋和现实生活中截然不同。喜欢踢我腿,我毫不示弱,一一还击。我俩一直斗着,幸亏我们看见李老师来了,否则停不下来都要受罚。我们在水中游的时候,我们专门“打仗”。你游过来推我一把,我游过去推你一下。谁打谁多一下,偷偷“奸笑”,被对方知道了,特地去还击,一个劲地停不下来。在游泳上,我略胜她一筹,游泳老师在我和一些人中还有她之中,比较赏识我和另一个人。这点也是我的得意之处,不过她也有她的得意之处。
以前,我三年级的时候,转到她学校的班级。我们很快就成了一对“不打不相识的”朋友。
嘿!嘿!你知道她是谁吗?她就是像小天使一样可爱的同学。
。
在水里她是一个“游泳健将”。轻松自如的应付各种水池,有高有低。她最擅长的是蛙泳,腿一勾一伸,是完全标准的姿势。
记得去年暑假,她和我一起报了游泳班。在水中她最爱捣蛋和现实生活中截然不同。喜欢踢我腿,我毫不示弱,一一还击。我俩一直斗着,幸亏我们看见李老师来了,否则停不下来都要受罚。我们在水中游的时候,我们专门“打仗”。你游过来推我一把,我游过去推你一下。谁打谁多一下,偷偷“奸笑”,被对方知道了,特地去还击,一个劲地停不下来。在游泳上,我略胜她一筹,游泳老师在我和一些人中还有她之中,比较赏识我和另一个人。这点也是我的得意之处,不过她也有她的得意之处。
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明天是今天的延续对着奶奶绣台的,是一片覆着地衣,晃着“狗尾巴”的野地;隐在绣台古老优雅的背影里的,是我的木书桌。小小的书房,是夜里小楼灯光的聚居地。在奶奶准备一幅新绣品的间歇里,一辆卡车潜入了狗尾荡,极有效率的,车里下来两个工装打扮的人,“刷刷”两下,清除一片地衣,推平地势的凹凸,整出一块堆泥沙、砖料的平地。奶奶的小楼终于迎来了邻居!从此,我抬起头来的间隙,挤入了一座小屋。幼年的我,在没有接触日历的一段时光里,出人意料地,明白了时光的计数。“今天楼高0米”。夜晚,奶奶开启了她的绣品。休息的间隙,我便钻到绣台的阴影里去。奶奶套着绣环的手抚过绣面,神情如同我缩在她怀里她抚我入睡一般。覆着厚茧的手指灵动着,绣花针没入绣面,绣面吃痛般地一扭腰,却扭不过硬气的针尖,又渴望穿戴上新行头,终于似娇似嗔,依了奶奶的心。奶奶的老钟走得“嗒嗒”地响,奶奶的巧手引线“哔哔”地穿。绣面上多了一只布老虎。“今天楼高1。5米,小屋露了半个身子在绣台上。”我忍不住一做完作业就趴在了绣台上。绣面上仍是那布老虎,老虎身边,多了半条小板凳,我的眼神坐在板凳这头,奶奶的绣花针藏在板凳那头,奶奶的手腕一压一起,一手带着绣布,满足地轻叹在夜灯投出昏晕的光影里,像清风袭过的兰花,带得板凳跷跷板似的,你上我下,你下我上,我的眼神随着起伏。睡前,绣面上的布老虎坐上了小板凳,和一个包子头小娃娃一起。“今天楼高3米”。绣面没有动静……“今天楼高同小楼”。我睁大眼抚着绣面,绣面自豪地挺胸,像个戴了翠鸟菟丝冠的小花旦,双眸含水地,映入我的眼帘。“绣面上,两个摇头晃脑的娃娃,坐一条板凳,追一只布老虎,老虎撒娇,绷脸说不依呢!”突然明白,今天和明天,不只是白天黑夜交替,就像今天的平地,明天的地基;今天的地基,明天的砖砌;今天的砖砌,明天的小楼。今天的明天,今天的延续,时光不会停。而时光,何不就像奶奶的绣线,穿针引线,线无断绝。今天的绣面,拦下溜走的丝线,绣出昨日的新花,明日的旧林,今天是明天的基础,明天是今天的延续。时光不止,明日的高楼在今日奠基,盼明日,不如坚定今天。800字 初三
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