“生活处处有语文”给我的启示
语文在我们的生活中无处不在,只要你仔细观察,就能发现它哦!
在某店的招牌上,语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火,在店名上也是下了一番功夫的,想让店名有个好寓意,语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词,幽默又有趣。比如眼镜的广告:“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”这也引用了语文的智慧,使语文增添了几分情调。
生活中也处处彰显着语文的魅力,人们都酷爱这些“小语文”:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿,又是一句谜语,妙极了!正是这些有趣的“小语文”,引发了人们对语文的兴趣,感受到了语文的魅力所在。
名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。《弟子规》中教会了我们做人的道理;《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能;“半部论语治天下”,《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。语文个人类的启示也不少!
“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话给人以学习上的启示。从这句话中,我体会到对求知要有正确的态度:要实事求是,不要不懂装懂。不懂的问题就要向老师请教,懂了的也要反复地记熟,这样才能学得更好!
广告词也给了我启示:广告词的创作者,往往在阅读过书籍后,有了思维新颖的素材,才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。所以,想让创作的东西新颖,必须与语文交朋友,将它运用到生活中去。
生活中确实处处有语文啊!我们的生活离不开语文!
初一:陈洋的
秋游
秋天的一个早上,秋高气爽,我和妈妈决定去机关大院秋游。
走进机关大院,我看见了一个宽阔的院子,院子的中间有一个花坛,花坛里种着一朵朵美丽的花儿,围成一圈,就像花环一样,可漂亮啦!花坛的中间是三棵铁树,铁树就像穿绿衣的士兵一样站着,可笔直啦!
院子的左右两边各有一个小山坡,山坡上长着一丛丛美丽的花儿,它们的枝叶可茂盛啦!就像绿色的海洋。它们的花儿紧紧地挨在一起 ,就像一把把燃烧的火把,真是美丽极了。
机关大院的景色真美啊!可惜没有看到菊花,我带着心中的遗憾依依不舍地回家了。
相似题目
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“生活处处有语文”给我的启示不要以为生活中没有语文,其实生活处处有语文。----题记语文是我们生活中必不可少的部分,如果你留心发现,其实街头上的招牌、横幅,邻里之间的交流,亲人之间的问候,父母对你的忠言、家人之间的开心话题、春节门上贴的春联等等,都是与语文密切相关的。我原来总以为,语文只是在语文课上才能学到的知识,现在我明白了,生活处处有语文-----从小时候父母教你牙牙学语,到今天的出口成章。看书、学习 看电视 看报等等,都是与语文密切相关的。语文已经渐渐融入到人们的生活中了,人们也离不开语文。在家里看书,看见一段优美的句子,记下来就是在无形中的学习语文。中国五千年上下的文化历史造就了今天的汉字,从古代的甲骨文到今天的汉字,都是与语文密切相关,从在石板、龟壳上刻字,到竹简,再到纸张,再到今天的互联网,都是语文对文字的影响。汉字的博大精深让外国人为之赞叹,作为中国人,我们应该为我们是中国人而感到骄傲。如果世界没有语文,世界会变成什么样呢?人们没有语言,生活中没有欢笑,人们交流不便,没有书籍,没有电视,没有电脑。一切关于语文、文字的东西都不会存在。那活着还有什么意思了。“吾生也有涯,而知也无涯。”我们的生命是有限的,但我们要在有限的生命里学习语文。我们生活在处处有语文的世界里,我们要好好学习语文,发扬中华民族博大精深的语文。生活处处有语文,语文在我们的生活中。也许在不经意间你也学习了语文,发现了语文。550字 初一
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“生活处处有语文”给我的启示生活处处有语文在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。生活中处处有语文。你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。其实这就是语文。生活中处处有语文。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。其实这就是语文。语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。生活中处处有语文。当你读书看报时,是谁在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,是谁在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,是谁在帮你传递你的感情?是语文!“语文”,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。正因为生活离不来语文,生活处处有语文了。400字 六年级
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“生活处处有语文”给我的启示语文和我们的日常生活有着紧密的联系,在社会的每一个角落,我们常常会看到语文的影子.在逛街时,偶尔会发现一些用成语化出的广告语,比如说“骑乐无穷”“随心所浴”.这样的命题既简洁有含义深刻,还有艺术性.从中也不体现出语文的趣味性吗?再比方说,电视、车站牌上的广告,也会发现一些极为经典的广告词,例如“今年的感动有佳能拍摄吧!”此外,在报刊、游戏、影视甚至在聊天中,我也可以找到语文的足迹.记得,有一次,在考完期末考的时候,我和同学边走边对着我们自己的答案.“哦,对了卷子上的x大题x小题的那个选字填空,还叫注音的那个题目,你选的是“冀”¨翼”啊?”我说.“哦,那个题啊.我选的是“翼”.人家上面叫你选的是小心()嘛,肯定是“翼”嘛.”“啊,什么,糟了,我选错了,我填成“冀“了,那这个字应该读“yi吧!”“哈哈你发明的啊,人家明明就读啊,什么,我写错了,哎呀,完了,完了”同学们,你们可千万不能像我这样哦,你们一定要分清“翼”和“冀”哦!我们的生活离不开语文,就像鱼儿离不开水一样.让我们多发现一些生活中的现象,让语文知识照亮生活的每一个地方吧。400字 初三 议论文
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“生活处处有语文”给我的启示走进这淡淡的春天,置身于这美丽而又充满生机的春色中,语文从我身边悄悄走过……走进生活,语文与我如影随从。赵丽华老师曾经说过:“打开这扇门,走进去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是个乐趣无穷的过程。”从此,我便痴迷于语文。小时候,语文从读过的书中悄悄走过。那时,我惊叹诸葛亮的神机妙算;我叹息林黛玉的凄美之缘;我向往孙悟空的神通广大;我困惑宋江的忠义之情。渐渐的,读了《简·爱》,我为简·爱的努力生活而打动;读了《童年》,使我明白了自己的生活多么幸福;读了《繁星》《春水》,使我懂得了深沉的父爱,伟大的母爱;读了《酷滨孙漂流记》,使我懂得了一种勇于探险的精神;读了《名人传》,使我体会到了名人的艰辛,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。现在,语文从我的生活中悄悄走过。一日,我与同学结伴同行,当我抬头我着天空,映入眼帘的竟是如此湛蓝的天,如此洁白的云。从来都没有发现,春天的天空竟是如此蔚蓝。而小草,也探出了脑袋,好奇的张望着世界。而远处,有一座山,挺拔的树木将青山装点得如此庄重、大方。我不禁脱口而出:“绿树村边合,青山郭外斜。”不经意间,语文从我身边悄悄走过。经过生活的洗礼,语文引导着我们去观察、去感受、去成长、去翱翔!春色里,我读到了语文的无限精神,生活中处处有语文,感谢语文,让我在这万物复苏的春色里,真正了解了生活的真谛!500字 初一 散文
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生活处处有语文给我的启示如浩瀚的大海中众多的鱼儿,如大气层繁多的氧气,如广阔的土地上众多的人群。语文,她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找,在任何地方都有他的足迹。漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘,这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路,有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时,还有利于我们学习语文,宠,从大体上看这些广告流畅、押韵。生活离不开语文,在学习了六年的语文后,我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索,置身于广阔的沙漠,在夕阳的金黄色中,感受“长河落日圆的情怀;我思索,在我登上乞力马扎罗山,在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景;我思索,我坐在明月下,体会稻花香里说丰年,似乎还听到了“蛙声一片。”生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在,小至人们平常的交谈,大至史书记载。“生活处处有语文”。生活离不开语文,但语文就是汉字的“石块”吗?不是,当然不是,还有标点,标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。唐朝时,有一位书生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,这雨看起来好像要下一阵子,书生家离这很远,他想留下,可是又碍于面子,便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友,可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客,天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果,书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。啊!语文,你的用处比山大,你的情意比海深,你的文体让人醉。生活处处离不开语文啊!托县民族中学初一:苗儿123700字 初一 叙事
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“生活中处处有语文”给我的启示走进这淡淡的春天,置身于这美丽而又充满生机的春色中,语文从我身边悄悄走过……走进生活,语文与我如影随从。赵丽华老师曾经说过:“打开这扇门,走进去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是个乐趣无穷的过程。”从此,我便痴迷于语文。小时候,语文从读过的书中悄悄走过。那时,我惊叹诸葛亮的神机妙算;我叹息林黛玉的凄美之缘;我向往孙悟空的神通广大;我困惑宋江的忠义之情。渐渐的,读了《简·爱》,我为简·爱的努力生活而打动;读了《童年》,使我明白了自己的生活多么幸福;读了《繁星》《春水》,使我懂得了深沉的父爱,伟大的母爱;读了《酷滨孙漂流记》,使我懂得了一种勇于探险的精神;读了《名人传》,使我体会到了名人的艰辛,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。现在,语文从我的生活中悄悄走过。一日,我与同学结伴同行,当我抬头我着天空,映入眼帘的竟是如此湛蓝的天,如此洁白的云。从来都没有发现,春天的天空竟是如此蔚蓝。而小草,也探出了脑袋,好奇的张望着世界。而远处,有一座山,挺拔的树木将青山装点得如此庄重、大方。我不禁脱口而出:“绿树村边合,青山郭外斜。”不经意间,语文从我身边悄悄走过。经过生活的洗礼,语文引导着我们去观察、去感受、去成长、去翱翔!春色里,我读到了语文的无限精神,生活中处处有语文,感谢语文,让我在这万物复苏的春色里,真正了解了生活的真谛!550字 初一
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“生活中处处有语文”给我的启示语文,语文,理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候,你就接触到了语文:哇哇的哭声。紧接着,你又接触到了不少语文:学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话,唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说,生活中处处有语文。你看这家门口贴的对联:楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批:盛景争春其中,这‘唤’字用得神秘,而“翻”字又用得活泼、巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思。再说,这‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家:减负恤民,浩浩东风常送暖扶贫解困,潇潇春雨总关情横批:前程似锦这联写得也不赖,联中横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,同时又赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。再来看看各行企业的广告词:快餐店——美好滋味,自己体会;运动鞋产品——自我自主,任你摆步;绿色蔬菜——营养作主,我行我素;希望工程——感受阳光,给予希望;手机店——把握人生,沟通世界;梦想中国节目——让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放;酒企业——一声朋友,天“尝”地“酒”。这一句句的广告语,都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣,引诱老百姓前往,又表达了实际意义。真是妙哉!不少企业家,还创意的把某些成语形象化,改头换面。例如服装店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成语变成了“衣衣”不舍,变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟;小吃店里的“食”全“食”美;药店里的“咳”不容缓;眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语,不都运用了语文的文字变化吗?生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。初一:王宝瑛650字 初一 日记
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生活处处有语文在生活中,我们要做有心人。你若有一双善于观察的眼睛,便能发现街道上、小区中、家里、公园……处处都可以有语文的足迹。一则颇有创意的广告牌可以为一家店铺增添更多吸引力。比如,有一家服装店的名字叫“衣心衣意”,它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”,说明了衣服的质量很精良,而且又好像给了衣服生命,使它们有了“心”和“意”。而另一家服装店的名字叫“衣然美”,第一眼看时,你很容易误以为是印错了字,而等你细细琢磨它时,你会忍不住拍手叫好。因为你想想啊!它蕴含着两种意思,你喜欢是哪个意思它就是哪个意思。有时广告能使人多一些想象空间,使得得产品独具魅力。电视广告语的魅力也绝不亚于广告牌。“冷酸灵”牙膏的广告语是“冷热酸甜,想吃就吃”,这则广告语咋看起来和牙膏好像没有关系,实际上是宣传了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齿的问题没了,想吃什么就吃什么,牙痛的人看了一下,一定会好奇地试一试。另一个“德芙”巧克力的广告是“愉悦一刻,更享丝滑”,它巧妙地把德芙牌巧克力的特点都写出来:吃的时候心情愉悦,感觉很丝滑,让人浮想联翩。我再来说说温馨提示语吧。有创意的提示语很多,有一个倡议禁烟的提示语写到:“别抽烟,听见了吗?你的肺在哭泣。”,肺变成“人”在哭泣,让你不忍心再吸烟,让肺再哭泣。一般在公园草地会出现——“别踩我,我怕疼。”,这个提示语不生硬,挺温馨,还好理解,而且是站在柔弱小草的角度去劝告人们,很新颖:小草像孩子一样可爱,你怎么舍得践踏?对联在中国就更普遍了,有趣的对联很多。比如,这幅对联按断句会有不同的效果:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。第一种:东家年年好,晦气实在少,不得生杂病;府上步步高,债台不会有,粮丰多富贵。第二种:东家年年好晦气,实在少不得生杂病;府上步步高债台,不会有粮丰多富贵。怎样,有趣吧?在山西的杏花村酒店有一副对联写道“酒味冲天,飞鸟闻香化凤;糟粕落池,游鱼得味成龙”,对联非常夸张,飞鸟闻了它的酒香变成凤凰,水里的鱼尝到味道变成了龙,这酒简直比琼浆玉液还珍贵啊,看了这幅对联,有几个能不动心不想尝这酒的呢?有一句名言说:“生活并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我们要细心去观察,从生活中发现语文,学好语文,品味中国语言文字独特的魅力,并使用好语文。900字 初一
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生活处处有语文语文是多姿多彩的,是色彩斑斓的,是生活中处处可见不可缺少的。语文在生活中的地位是至高无上、举足轻重的,大到尖端科学的攻破,体育纪录的刷新,国家方针的出台和实施,国家大事的商讨和研定,小到柴米油盐、鸡毛蒜皮、嬉戏和玩耍。语文是数学、物理、外语、、、、、、的领路人和排头兵,在所有学科中居于领袖和统帅地位作用。随着人们生活水平的提高,科学技术的突飞猛进、日新月异,电视走进了千家万户,成为人们生活中不可缺少的部分,给人们带来一道道精神上的山珍海味、玉液琼浆,成为人们生活中一道亮丽的风景。有的电视剧名,含蓄、回味无穷,有的悲哀、凄凉,有的柔婉抒情,有的启迪人生,有的阴森恐怖,有的幽默风趣、滑稽、诙谐、有的毛骨悚然,这些都是用语言来再现的。有的电视剧凝练、对白新颖、别致,有的深奥、简洁。书和报刊最能体现文学的作用,文学方面的书籍语言优美、华丽、动听,形象逼真入画,惟妙惟肖,有的缠绵悱恻,有的勾魂射魄,有的催人泪下,有的让人笑逐颜开。自然科学方面的书籍,语言严密朴实,无暇可击。这些都是用语言来展示再现的。生活中的语文也是至关重要的,否则就会弄出笑话来,甚至酿成大错,给生活和生产造成严重后果,比如:有的人把放假了读成放“假”了,给人们落下了笑柄。综上所述,语文充满了生活的方方面面角角落落,和人们的生活休戚相关、唇齿相依、密不可分,因此我们青少年应该如饥似渴的学好语文,因为语文是学好其他科目的基础,是其他科目的领路人和排头兵,居于领袖和统帅地位作用,所以我们要多读、多练、多写,不漏掉每一次学语文的机会,向书籍、报刊学,向一切可学的人学,让语文服务美好的明天,辉煌灿烂的未来!!!600字 初一 抒情散文
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生活处处有语文抬头看看那皎洁的月亮,想到了李白曾经写过的《静夜诗》;平视前方那模糊不请的山的轮廓,想起了蒲松龄的《山市》;低头俯视看那捕鼠小能手,想起了老舍的《猫》。大自然是多么的美好。让这么多的作家、诗人为她写下令人惊叹的佳作。每天早上起来,看着那柔和的曙光,那一只只卖弄着轻脆嗓音的小麻雀,那远处的大山隐隐约约,高大的树木随风摆动……这一切是多么的美好,使你忍不住轻声吐露出:“今天早上是个美好的开始!”是的,当你得到了大自然给你的力量时。你会情不自禁得流露出:“碧云天,黄叶秋色连波,波上寒烟翠。”当春天下起了情意绵绵的小雨时,你会想到朱自清《春》中的那句话吗?“像牛毛,像花针,像细丝,密密地织着。”是啊,春雨贵如油,瞧,那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”那各种各样的花儿树儿都喜上眉梢,愉快,贪婪得吮吸着春天的甘露。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”傍晚,你是否被那红彤彤的太阳,薄薄的晚霞,周围一切呈金黄色的景象所迷恋上。慢慢地太阳躲进了山群的怀抱中,山上那一条条小溪在阳光下闪闪发光,在金色勾勒的群山中,小溪如一条耀眼的丝绸,镶在山上。那花儿们伸展着自己的腰干,树儿们迎风整理着自己飘逸的长发。“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”生活中处处有语文,只要用心地去观察、体会,就能发现美妙的大自然中也蕴含着语文。语文来自于大自然,来自于生活。500字 初二 议论文
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生活处处有语文古诗词中有语文,如果没有朋友之间深厚的友谊,又怎会有“海内存知己,天涯若比邻”这样豁达的名句;如果没有春景的美丽,又怎麽会有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”这样温柔的诗句。语文的诗心既是无止境的,又是繁杂的,像“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这些名句,都是描写,都好像是一首首优美的凯歌。街头巷尾中有语文。大道上,人来人往,熙熙攘攘,每个摊点前门庭若市,整个街道真可形容为“车水马龙”啊!那家商店的招牌上写着“渔人岛”三个醒目的大字,走进去一瞧,什麽渔竿哪、渔网啊、渔饵啊,甚至还有些稀奇古怪的休闲旅游用品,像什麽汽艇、汽桥、气浆、气衣等,还有一些叫不上名字的,一个挨着一个,真能称得上是“渔人岛”啊!广告词中有语文。例如有一家眼镜店做的广告:眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户安上玻璃吧!这条广告词巧妙地运用了比喻的方法来推销眼镜,真称得上是一条“文学广告”啊!课外书中有语文。走进图书馆,捧起一本书,津津有味地读着,令人陶醉其中;陶醉在那迷人的山花之中了。它使我看到了吴承恩笔下的《西游记》 ,看到了罗贯中笔下的 《三国演义》,看到了曹雪芹笔下的 《红楼梦》,更看到了祖国的名山大川,江河湖海,使我开拓了视野,拓宽了胸怀。啊!“生活”,名副其实的语文传播者。500字 初二 议论文
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生活处处有语文一堂极其普通的语文课上,我一如既往地在认真听课。老师讲着讲着,突然变了话题:“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”我们过身面向后面的墙上一看,“咦?这儿什么时候贴了字的?”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑,对呀,这是什么时候贴的呢?“博学,审问,慎思,明辨,笃行。”我小声地念出了这几个字,总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。”老师似乎猜到了我的心思,一边说一边还扬起了嘴角笑了一下,继续为我们讲课。回到家里,我查询了一下网络,原来完整句子是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我又看了一下这句古文的注释,我顿时觉得太不可思议了,短短的一句古文,甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起,竟包涵着如此深奥的道理!首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长。博学,就是指广泛地学习,学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识,而更应该将目光放长远,海纳百川,课外的的各种知识更需要去学习,这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后,更得要在课堂。生活上等多个地方去运用,才算得上是“兼收并蓄,博采众长”。次为审问,刨根问底,汲取精神,认清实质。审问,就如老师所说,并不是现代警察局里的那种“审问”,而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学,不耻下问,并且刨根问底的态度,还要从回答中汲取,领悟其中的精神涵义,从而认清问题的实质。三为慎思,慎重思考,探求真谛,把握道理。慎思,可理解为“慎重的思考,再去做事,说话。”我们在说话,做事前应做到“三思而后行”,还要探求真谛,把握道理,就能万无一失了。四为明辨,识别是非,分清黑白,判断正误。明辨,就用看一件事情为例,在判断事情的正误前,应该做到“识别是非,分清黑白”,这样才能正确地去判断。五为笃行,践履所学,锲而不舍,坚持不懈。笃行,做任何事都应坚持不懈,定下了目标就不能随意放弃或是改变,要有践履所学,锲而不舍,坚持不懈的精神,做到把这件事做好,达到目标为止。生活处处有语文,在这节语文课上,真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文,更得要多在生活中寻找语文!初一:浓浓书香800字 初一 议论文
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生活处处有语文更多关于生活的作文我原以为只有书本上才有语文知识,现在我上中学了,知道不仅仅是书本上有语文知识,生活中处处有语文。当我刚会咿呀学语时,妈妈便教我学叫:“爸爸,妈妈,爷爷,姥姥……”等我再大一点,爸爸又教我识字诵古诗,这些都是语文,有时听爸爸妈妈谈话,给我讲大道理,教我做一个品学兼优、尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师的好学生,这也是语文。在学校里,和同学们一起畅谈、聊天,交流学习经验,上课听老师讲课、谈话,同学之间做“自我介绍”,这都是语文。在社会中,和朋友聊天,见面打招呼,与售货员谈话……公共场所的指示牌,标语,大街上各型各色的广告牌,有的古里古怪,有的温馨舒适,有的诙谐幽默,有的高贵典雅……这些都是语文知识。书上的知识更精彩,优美的文章,感人的故事,神奇的童话幻想,名言、警句、歇后语、对联、戏文、古诗格言、京剧更是语文中的精华。平时我们看电视,电视上的广告,广告词,电视剧里人物的对话、字幕,以及电视节目上的标语,主持人的台词,问答这也是语文。现在人们的家庭都富裕了,几乎每个家庭都有电脑,小孩子们也都会网上查资料,看网上新闻,浏览网页,听歌看着歌词不时也会哼上几句,还有的喜欢玩网络游戏,游戏上解说、分析、对话、打字。都是语文知识的范畴,只是表达的方式不同而已。其实生活只要你留心观察,勤做笔记、善于观察,你一定回发现——原来,生活中处处有语文。相关内容推荐关于生活的作文500字 初三 议论文
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生活处处有语文给我的启示“为名忙,为利忙,忙里偷闲且饮一杯茶去;为衣苦,为食苦,苦中作乐再泡一壶茶来”,我不禁读了出来,这幅对联写得妙,它对仗工整,写出了人们每天都为名利、衣食而忙里忙外,也要调整一下情绪。但你一定惊讶这幅对联竟贴在茶楼的门口。不仅如此,还有许多有意思的招牌、广告语,真是生活处处有语文呀!在前年的春节联欢晚会上,就用城市的景点写成对联,非常有趣。我记下了其中三幅。第一幅“朝天门喜迎天下客,塘沽港笑纳万国风”是重庆对天津,用两个直辖市相对。第二幅是并称人间天堂的苏杭相对:“饮龙井品江南丝竹,登虎丘论天下园林”。第三幅对联更不赖:“万里长城山海关龙为首,千里古刹少林寺天下独绝”,它正是河北与河南相对的完美结合。除了这些,还有,语文不仅如此。除了灯谜,没有什么更让我喜欢的了,比如“凿壁偷光”猜一位现代的着名运动员。在百思不得其解后只得认输,看答案竟是“孔令辉”恍然大悟,一拍大腿连喊几声:“原来如此!”虽然没猜到也很尽兴,迫不及待地看下一个又叫几声“噢!”偶尔也能顺利“过关”,这时它的“心理上的跟班”就换为一种自豪了。诗歌、散文、小说、寓言、文言文等是语文的身体,无论是生活的哪个部分都会遇到它。我们从中学到了一件事是多面性的,我们要从各个角度来训练它。生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。550字 高二 记叙文
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生活处处有语文给我的启示我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。550字 高一 记叙文
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生活处处有语文“语文”,这个多么深奥的字眼,可它却无处不,在无时不有。它就像是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;像清凉的泉水,滋润着我们干涸的心田;像美丽的风景画,让人陶醉不已,恍如身临其境!“语文”在郊游中。三年级时,老师领着我们去“白石山”秋游,一路上都是红得似火的枫叶,洋洋洒洒地落下来,让我不禁想起了杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一路行程,一路美景。我们终于来到了山顶,放眼眺望,美丽的景色尽收眼底,我终于领略到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的境界!语文就像是甘醇的露珠,时刻滋润着我的心田!“语文”在雨中。清晨,当我在家里推开窗户欣赏雨景时,远远望去烟雾缭绕,山若隐若现,可真是''山色空蒙雨亦奇''呀!上学的路上,已经积成了小溪,但雨还是淅淅沥沥地下着,不停地滴在水里,再抬头望望灰蒙蒙的天空,这让我真正领略到了苏轼的诗句''黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。''啊!多么美丽的雨景呀!语文就在我们生活中,只要你用心灵去感受,它就无时不有!“语文”还在无限的风光之中。每当去“云顶山”旅游时,看到那些正在优哉游哉地吃草的牛群和羊群时,总会不由地吟道:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”当我站在南山公园的脚下时,那些高耸入云的楼梯,令人望而生畏,我不禁想起了陆游的一句诗“五千仞岳上摩天。”多么高的楼梯呀!语文成了我知识的源泉,心灵的伊甸园!“语文”随处可见,无时不有,它就在我们身边,犹如甘甜的“琼浆”,时刻滋润着人们的心田,让人们享受着它,陶醉着它······550字 六年级 记叙文
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生活处处有语文语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中……生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现语文的踪迹。语文好像一位柔情万丈的诗人,在语文书中,散发出阵阵墨香。那李坤的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我那浪费的恶习悄然离去。那曹操的《观沧海》,让我领略到了曹操的一统天下的豪情壮志,那马致远的《天净沙 秋思》,让我体会了他的思乡之情……语文又好像一颗含羞草,羞答答的藏在各个角落。在公园里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着:“小草正在熟睡,请勿打扰!”、“请不要踩我,我会痛的”、“小草青青,脚下留情”等警示语,含蓄而又易于接受,处处章显生命的光芒语文还好似一位自信的少女,时刻展现自信的光芒,展现出独有的魅力。拥有东芝,拥有世界。(东芝电子),营养作主,我行我素。(“绿色蔬菜”广告词) 我们的名声是吹出来的(电风扇广告),这些广告独具特色简单易记,无不体现出语文特有的魅力。语文更像一个家,时刻给人温馨。大年三十,家家户户都贴了对联,如。迎春迎喜迎富贵,接财接福接平安。新春新景新气象,多福多财多平安。事事顺心创大业,年年得意展鸿图……这些对联既写出了对来年美好生活的向往,又十分富有诗意,对句工整,一字不落,别有一番风味。语文是位柔情万丈的诗人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是温暖的家庭……重新审视语文,我们会发现生活有多广阔,语文就有多广阔让我们拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!550字 六年级 记叙文
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生活处处有语文语文,顾名思义就是语言文化,语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的,在我们的生活中,语文无处不在。现在的广告时时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以貌取人”。此广告新颖而灵活,它适当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说明了帽子是非常珍贵的,又使别人容易记下来。平时我写作文不知如何写才能新颖而诱人,而从广告中,我知道该如何写作文。记得老师在上课时曾说了一条好的广告。“在一餐馆的门口有一只大桶,上面写着‘不许偷看’,这引起大家的好奇心,纷纷前来观看,而桶里放着一张纸条,上面写着‘本店有美味啤酒,请来品尝’”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了,设置悬念是作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心,想接着看,把谜底揭开。还有一条广告“没有最好,只有更好”。这则广告也在启示人们,做人不要追求最好的,但要追求更好的。因为在世界上根本就没有最好与最差之分,如果你千篇一律想自己是最好的,那你必然会后退,你要追求更好,才能取得成功。在某处有一侧法语学习班的招生广告:“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程,那你可以要求退回你的费用,但必须用法语说”,这侧广告是明显的有话不直说,如果一个人要去学习法语,那么他一定不会法语,而“必须用法语说”,说明了只要你来交了钱,上了课,钱就已经不能退回来了。而写作文也有这样一种方法,有话不直说,让你去猜。这也是一种好的表达方式。在生活中有语文,只要你细心观察,你也会有额外的惊喜。新蕾塘头学校初一:***550字 初一 叙事
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