花瓣儿风车
600字
四年级
童话
一群小蚂蚁，扛着好多黄澄澄的麦子，嗨呦嗨呦往家走。蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐，他们看着勤劳的孩子们，开心地说“麦子，麦子，神奇的麦子，就要变成……” 麦子会变成什么？小蚂蚁们又跳又蹦地嚷着：“要变成软软的！”“不，要变成脆脆的！”“我说会变成香香的！”“我想让它变成甜甜的！”蚂蚁妈妈微笑着说：“等一等，等一等，你们说的都对，可是，先要让麦子变成白白的、细细的……” 蚂蚁爸爸搬来了一台小小的磨盘。磨盘转起来啦！“咕隆隆，咕隆隆！”蚂蚁爸爸推不动啦，蚂蚁妈妈接着推，小蚂蚁们都争着来帮忙，他们的力气太小啦，哼哧哼哧拼命推，磨盘就是不动！小蚂蚁们急得直冒汗！蚂蚁爷爷说：“麻雀家有架老古董，它会吱吱嘎嘎地转，麦子就会变成好多好多的面粉，可有趣啦！”一只小蚂蚁说：“我知道，那就是风车！”其他小蚂蚁都叫起来：“快我们赶快去找风车！”小蚂蚁们全出门找风车了。 可是，到哪儿去找风车呢？小蚂蚁们看见了一棵浩大的芭蕉树，树叶儿好象风车。小蚂蚁们又看见了一朵美丽的花，花瓣更像风车的风叶。 小蚂蚁们把花儿扛回家，和爸爸妈妈一起把“风车”安在磨盘上，风儿呼呼地吹来了，花瓣儿风车转起来了！风小的时候，蚂蚁们就鼓足了腮帮，一起用力吹气。花瓣儿风车越转越快，磨盘也越转越快，好多好多雪白的面粉磨出来了！ 白白的面粉变成了白白的大馍馍、脆脆的饼干，还有又香又甜的面包……小蚂蚁们吃得真香啊，点心里还有一股花儿的甜香儿呢！
标新非立异
750字
高三
当农夫每天盘算着要卖掉黑羊时，一场暴风雨告诉了他黑羊的价值。若换个结局，假如没有这头黑羊，农夫在苍茫的雪山上可能永远也找不到他的白羊。由此可见，有时，与旁人不一，不一定是件坏事。
在如今义务教育的大背景下国家要求国民素质在未来显著提高，学校教育成流水线式，小学，初中，高中，六十多人的大课堂集体团队纪律再三严明，统一的生活作息安排，统一的分数标准，一切的一切似工厂里的加工作业生产出的商品一个又一个，整齐标准，却失去了每个人的独特性。
人曾自豪了每个人的唯一性和不可复制性。而在中国普遍传统式教育，所有孩子被要求统一一致，每个人思维都被禁锢在一个框架里，所以导致中国如今大力推动创新产业，创新人才引进。而这无一，不向我们证明标新并非立异，国家发展需要每个人的“标新”。
首先，我们应确立观点，“标新”意味着我们应保持个人的独特性，拒绝跟风从众。而非“立异”，就意味着在我们“保全”自身时，也应遵守团队集体纪律，不做一人的害群之马，而是在团队里，发挥自身独有的光芒。
没有那只黑羊，农夫可能无法在雪山上找到他的白羊。就如同一个团队，如果所有队员都千篇一律，那么这个团队在某方面只等价于一个人的作用，甚至为零。
正如前段时间大火的《向往的生活》，几个现代化的青年需要在那里开始最原始的农耕生活，砍柴烧水，生火做饭。在经历最开始短暂的手足无措后，很快人员分配便已完成。外出收获，家中经营，厨房事务……有条不乱的分工，粗中有细的点滴生活，每个人出色地负责自己擅长的部分，这难道不是节目大火的原因之一吗？
标新，非立导。就是在团队合作中，也要保持个人独特性。不做千篇一律的复制品。
正是因为有了黑羊的特别，农夫才能找到羊群，不至于损失惨重。而对于新时代下的我们，标出自己的“新”，却不做团队中的“异”，是我们适应时代应有的改变。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
童话
600字
-
做风车前几天，美术老师让我们做一个风车，下星期二交上来。我准备做一个超级风车。星期六，我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸，首先把两张卡纸折成四方形，再把多余的撕掉，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开，用剪刀沿着线剪，不超过中心点，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，用大头针从中心点穿过去，拿一个吸管，将吸管的头部和风车的中心固定在一起，把大头针折弯，免得让风车和吸管分离。风车做好了，我开始装饰风车。首先，我在风车上写了一句祝福的话，然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物，用胶水把小动物贴在风车的每个角上，再找5个小钢圈，把其中的一个贴在风车的中心，另外四个贴在四个角上，风车就装饰完了。一阵风吹来，风车呼呼地转起来，贴在风车上的小动物翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。350字 四年级
-
电子风车风，同学们一定都见过吧。但能利用是风发明什么东西呢？让我来告诉你吧。一天妈妈问我：“风能发明什么么？”我怎么也想不出来。妈妈又说：“未来的。”我立刻就想出来了电子风车。电子风车的身体是无所不能的。可以变大，也可以变小。还可以吹头发，可以当风扇还可以当风车。有一次妈妈洗完头，头发湿淋淋的。妈妈对我说：“要是有吹头发的东西就好了。”我立刻拿出了电子风车。妈妈的头发马上就干了。第二次是在炎热的夏天，同学们来到我家。他们都说我家真凉快。我笑着说：“你们看，我家有这个宝贝，所以才凉快。你们不要急呀我送你们每人一个。”同学们说：“谢谢你。”我说：“不客气。”第三次，我和我的好伙伴一起去玩看见人们在拉船，我立刻拿出电子风车，风一吹船就开了。人们都对我说谢谢。我说：“不客气。”同学们我这个电子风车不太好，你们要多多指教啊。我希望你们能发明出更好的东西。300字 四年级 说明文
-
风车转大风车，转呀转，张开手臂向蓝天。清风阵阵送情意，万江灯火夜阑珊。小风车，转呀转，五彩叶片映笑脸。清风阵阵抒情怀：长空万里在心间。50字 四年级 诗歌
-
荷兰风车秋姑娘用她纯洁的双手抚摸着这片土地，使它变得如诗如画，令人流连忘返。素有“风车之国”的荷兰是一个农业小国，随处都能感到大自然的气息。在每块田野上，都能看见风车的旋转。秋天是丰收的季节，这让这些风车加快速度旋转。在风车下，四季都在变化。冬天的白色，春天的淡绿，夏天的墨绿，到了秋天，就成了一片橙色的海洋。农民们忙着收割，从他们的笑容上，就被不难看出秋姑娘给他们带来了喜悦。即使到了秋天，花儿依然开得烂漫。红的像火，白的像雪，黄的像金，紫的像霞。当你漫步在花丛中，秋风扬起你的头发，迎面扑来郁金香的清香，沉迷在这令人心旷神怡的画卷中，永远不想醒来。秋天，荷兰的人们开始繁忙起来。商人们准备又一天的生意，孩子们争先恐后的奔向学堂，各自骑着自行车去工作。虽然繁忙，但他们脸上总挂着笑容。荷兰的秋天多么美丽，谁到了这里不是赞不绝口呢？300字 四年级 状物
-
梦想风车风车，随风而动。然而，我的风车与众不同，它承载了我绿色的梦想，我称它是梦想风车。客车，只能在路上跑，不能在天上飞，不能在海里游，不能带我去海峡对面去看望台湾小朋友。可是，我设计的梦想风车不一样，它的外表是绿色的，图案是一张大陆地图和台湾地图。它的羽翼是和飞机侧翼一样的材料做成的，十分坚硬。下面不是寻常的小棒，而是火箭助推器，只要按动按钮，就能一飞冲天，然后调节羽翼，能带着我去台湾宝岛。冬天到了，我想驾驶我的梦想风车，去台湾接那里的小朋友来我们这里看雪。记得书本上说，台湾小朋友只能看橱窗里棉絮做的雪景。我们江南的雪不似北方那样厚重，但漫天飞舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，纷纷扬扬，如同天女散花一样。那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，好象童话世界一样，美极了雪漫天飞舞，雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，时而像一只只轻盈的蝴蝶，冰莹剔透，冰冷如霜；时而像一片片落叶，正展示着生命尽头的舞姿……这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。如果台湾小朋友来了，一定会很喜欢这美景的。到时，我可以和他们一起在雪地里“画画”、堆雪人、打雪仗……欢乐的笑声融进冷冽的北风中，飘得很远很远。我想，这一天很快就要到了。500字 四年级 记叙文
-
怀孕期间的胎教童话故事为了挣钱养家，阿凡提到一个财主家去打短工。这个财主吝啬得出奇，每逢吃饭，财主只叫人给阿凡提拿一个窝窝头，盛上半碗稀饭来、阿凡提又饿又气。一天，有一个人给财主送来一碗蜂蜜。财主刚刚吃过饭又有事要急着出去，就吩咐阿凡提说： “阿凡提，刚才有人给我送来一碗毒药，你可要看好，别碰翻了碗。”说完骑上马走了。财主走后，阿凡提不慌不忙，把蜂蜜端过来，又拿来财主吃的油糕，蘸着蜂蜜有滋有味地吃起来。把一碗蜂蜜吃个一干二净。然后，他把财主家的锅碗瓢勺、盆盆罐罐砸了个稀巴烂。他躺在财主的软绵绵的床上，竟呼呼地睡过去了。财主回来一看，家里闹得乱六八糟，特别当他发现放蜂蜜的碗变得空空的，气得浑身直打哆味。“阿凡提!”财主恶狠狠地叫喊，“‘你怎么闹的?那碗毒药呢?阿凡提慢吞吞地从床上坐起来，象是真的病倒了。他战战兢兢他说：“我今天闯了大祸了，不小心打碎了您家的锅砸盆罐。我知道您回来一定会斥责我，让我赔偿，我是个穷光蛋，连太太孩子都养不起，哪有钱赔呢?左思右想，还是自己死了好，就把别人送来的那碗毒药喝下去了。我的头有些发晕，就躺在您的床上。可能等一会儿，药性一发作，我就会死的，”阿凡提边往外走边说：“我得赶快离开这个地方，我别死了连累了您，那是万万要不得的，因为你对我太好了，阿凡提离开了又狠毒又吝啬的财主家。财主气得有苦难言，差点昏死过去。550字 童话
-
愤怒的小鸟愤怒的小鸟中有红色的小鸟、蓝色的小鸟、黄色的小鸟、黑色的小鸟、白色的小鸟、大嘴的大嘴鸟、年老的红色的小鸟。但我认为黑色的小鸟最厉害，因为黑色的小鸟一点就爆炸，每次都炸得猪满天飞，黑色的小鸟真厉害呀！50字 小学 童话
-
关于寓言童话作文：粉笔盒里的故事同学们都放学回家了。教室里安静下来。粉笔盒里却传出了影影绰绰的声音。原来粉笔盒里有一些”外来户”：几支彩笔、一块变了形的脏乎乎的橡皮和半截尺子。听听它们在说些什么吧！白粉笔说:“我天天帮助同学们,在黑板上写出漂亮的字。可是,有人却拿着我扔来扔去,摔断我的腰。你们看看，现在我都粉身碎骨了。”说着白粉笔哭了起来。这时红色画笔也可怜巴巴地说:“我曾是小主人彩笔盒里的小公主，每天帮助他画出美丽的画。就因为我的帽子不见了，他就把我抛弃了,我真受不了。这不，又被人捡到这里来了。这里不该是我的归宿啊！”说着,黑色画笔也哭了起来。这时橡皮也唉声叹气地说:“唉！我的小主人生活习惯也好不到哪儿去。我本来是他知错就改的小助手。可是，他平时不是用笔往我身上乱涂画，就是用小刀割成小块打人玩，使我体无完肤。看看吧，我都成什么样子了？”尺子发言了，说：“大家还是别说了，我们都是些苦命人。照这样下去，还会有更多的难兄难弟来到这不该来的地方的。我们得想一想办法，怎样才能制止这种情况再次发生呢？”爱叹气的橡皮说话了：“我们都自身难保了，还能想出什么办法呢？”大家都陷入了沉默……450字 初中 童话
-
月亮、云朵和小女孩夜深了，珍妮挎着她那小巧的篮子，走在回家的路上。由于周围一片漆黑，所以珍妮什么也看不见。突然，她脚下一滑，摔了一个大跟头，她不但没有哭泣，还爬了起来继续赶路。月亮看见了，想：我一定不能再让小女孩摔跟头了。于是，他发出了亮光，驱散了周围的黑暗，珍妮又看见回家的路了，她加快步伐，往回家的方向走去。过了一会儿，月亮一旁的云朵却嘟嚷起来：“不嘛，不嘛，我就喜欢看小女孩摔跟头！”说完，就把月亮给遮住了。没有月光的照耀，周围又暗了下来，珍妮又摔了一个跟头，云朵不停地叫着：“真好玩！真好玩！”风伯伯看不下去了，用大风把云朵刮走了。月亮又重新照亮大地，珍妮加快了步伐，月亮一直看着珍妮，为了不让珍妮摔倒，紧紧跟着她。很快，珍妮到家了，月亮看着珍妮好像在煮一种草药汤，就好奇地问：“珍妮，你在干什么？”“妈妈生病了，我去山上采药煮汤给妈妈喝。”珍妮的眼睛里闪烁着泪光。“珍妮，你真孝顺！”“月亮，谢谢你！再见！”“珍妮，再见！孝顺的孩子应该得到最美的祝福！”400字 三年级 童话
-
云朵和月亮小狐狸云朵在清晨的第一缕阳光中睁开眼睛，它的眼睛像新鲜光泽的樱桃，圆圆的，闪着好看的光芒。青草上挂满了露珠，露珠也是圆圆的，晶透晶透，阳光在这成了七色的彩虹，弯弯地露出它的笑容。云朵已经闻到清晨的青草散发的甜甜的香味了，那些可爱的露珠尝起来也是甜甜的，凉爽极了，从喉咙一直凉到云朵燥热的尾巴上，给她带来一整个夏天的快乐和舒服。云朵喜欢一年的每一个季节，无论是春天还是冬天，她都能从开满河滩的五瓣小花和纷纷扬扬遮住门前鹅卵石小路的雪花中找到快乐。嗡嗡地小声说话的蜜蜂是云朵的好朋友。有一年春天，一只也叫云朵的蜜蜂停在了云朵的鼻子尖上，蜜蜂云朵很喜欢有着樱桃一样好看眼睛的小狐狸云朵，他和她说了很多森林外边的故事。蜜蜂云朵说森林外边的世界很开阔，没有许多参天的大树，也没有涓涓流淌的小溪。那边有许多会跑的坚硬的石头，石头的大小，蜜蜂云朵实在说不上来，因为它太大了，蜜蜂云朵一靠近它，就会因为太渺小而消失不见。蜜蜂云朵还说，森林外边的居民从来不用担心寻找和储存食物，那边到处都堆满了开口的食物，味道比森林里最好吃的花蜜还好吃成千上万倍。那个春天，每天一放学，小狐狸云朵就去河滩边找蜜蜂云朵，两个云朵依偎在一起，说着悄悄话，看太阳一点点沉到小溪中，把小溪变成闪着亮光的神奇光带。蜜蜂云朵在春天的最后一天离开了森林，它嗡嗡地笑着和小狐狸云朵告别，许诺下个春天还会回到小溪边来和云朵说他在外边世界的新见闻。可是下个春天，下下个春天，蜜蜂云朵都没有再出现。云朵向新到来的蜜蜂询问那个云朵的消息，却没有人能够告诉她蜜蜂云朵的去向。话多的说不完的蜜蜂云朵，从此成了云朵的一块心病。她总是想着他，她想知道他去了哪里，遇到了哪些好玩的朋友，他生活的外边的世界，对云朵，也有着巨大的吸引力。又一个春天过去了，蜜蜂云朵还是没有出现。和公鸭老师道别后，云朵开始了她愉快的暑假。这又是一个阳光灿烂的夏天，云朵喜欢偷偷跟在那些躲在草丛中开音乐会的小虫子，他们的音乐流派，从这个草丛到那个草丛呈现出轻快到忧伤的变化。云朵静静地卧在草丛中，不去打扰聚精会神演奏音乐的虫子们，虫子们也对这个可爱的小姑娘十分客气，虽然她从来没有交纳欣赏音乐会所需要的露珠，但是他们向她开放他们的艺术。云朵的身上因为常听音乐会而挂着美丽的乐符，当她在河滩边尽情地奔跑时，它们就会因为互相碰撞发出悦耳的声音，云朵自己也能开一场小小的音乐会啊。风婆婆很喜欢云朵的音乐，云朵奔跑的时候，她会伸出柔软的双手，替云朵摘去身上粘到杂草、小石头和讨人厌的苍耳种子。它们总爱粘着云朵，像婶婶家的小狐狸崽子们，无论云朵去哪儿都跟着。云朵虽然喜欢那些带着奶香味儿的小狐狸崽子们，却不喜欢这些偷偷粘上她带着刺的种子。云朵和风婆婆经过公鸭老师家门口的时候，公鸭老师用他特有的沙哑的声音停住了云朵。公鸭老师家里来了客人，是一位长着黑色长毛，背脊柔顺的小猫，他的眼睛和皮毛一样也是纯黑的，像黑夜那样深邃。他很漂亮，但是他看起来有些没精打采。公鸭老师说他叫月亮，是从外边世界来森林过暑假的。他的爸爸妈妈忙着一些要紧事，托付公鸭老师照看这位漂亮的小帅哥。“云朵，你带月亮去玩吧，但别走太远，天黑前就回来。”公鸭老师对云朵说，云朵闪着大眼睛，连连点头。“月亮，云朵是妹妹，你多照顾她点。”公鸭老师又说，月亮却闪过身子，无声地从公鸭老师身边走早云朵边上，快步向前走去。“公鸭老师再见。”云朵急忙赶上前去，默默地跟在月亮背后。风婆婆跟随着他们，时而把手搭在云朵的背上，时而轻轻地抚摸月亮的尾巴。1200字以上 童话
-
风车“大傻瓜。”我不服气的嘟嚷出声，站起身，我将他甩在脑后“拜拜”“去哪。”“回家。""我正巧也要回家。"他笑着，跑了过来，站在我跟前“看谁先到，谁输了可要做一个月的家务哟。"我撇撇嘴，明亮的阳光碎片扑在他的身上，有一瞬间，我仿佛看到，一个穿着黑衣的女人在夜空下发出清冷的笑声，再回过神，自有我一个人傻呆呆地站在原地，一辆摩托车正向我疾驰来。。。。。。【二】手术室的红灯终于熄了，父亲走过去，问了一声“是手术很成功的。”医生摇了摇头“患者是血过多。。。”“哥哥他死了对不对。”我平静的看向医生“对不对？”“是。”我没有哭，只是面如死灰般穿过他们的身边“他说他不会扔下我一个人的，不会不会的。”“你怎么了。”父亲拉住我，我抬起头“你告诉我，是不是我以后乖乖的听话，他就会回来呢，他就会一如既往的给我讲故事，唱歌。”“够了，你哥哥他已经死了死了。”父亲缓缓地的蹲下，双手抱着头“死了”空旷的走廊上，他的哭咽声和着窗外的雨水淌下，印象中父亲从来都不会哭的，是很坚强的，可是他真的哭了，真的，我甩开他的手，朝门外跑去。不不会的不会的那只是一场梦，梦醒了，一切都有会好的。都会的。我站在街边，无数行人从我身边走过，无论我怎样安慰自己，可我再也找不到那某身影，只有雨水在我身边敲打，掩埋我的一切。身上的凉意蔓延了全身，广场上，只有我一人漫无目的行走。远处，一位坐在轮椅上的少年正悄悄地注视着一切。很快，他消失在路的尽头。“我回来了，沐黎。。。。。。”夜正侵袭着一切一切，一切。600字 六年级
-
风车“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这句话是法国大作家巴尔扎克说过的。每当我看见这句话，就会想起过去的一件小事。那天下午，我的同学小宇对我说：“我很喜欢你做的风车，不仅好看，还转的很快。你能给我做一个吗？”我想做一个风车要不了多久，便爽快地答应了。晚上回到家，我一进门就做作业，在妈妈地再三催促下，我匆匆地吃了几口饭又回到书桌前奋笔疾书了。可是那天的作业实在是太多了，等我做完作业，再练完琴，我的上眼皮和下眼皮已经开始闹罢工了，他们想要“亲密接触”了。抬头一看，快十点了，可我还要做风车，妈妈对睡意朦胧的我说：“都这么晚了，赶紧睡吧。明天向小宇解释清楚，她会原谅你的。”我摇摇头说：“不行，孔子说过‘人而无信不知其可也’，我既然答应了别人，就一定要做到。”说完，我赶紧找来了做风车的材料和工具。不一会儿，我就哈欠连连，妈妈轻声说道：“孩子，快休息吧，明天上课会没有精神的。”我连忙说：“没关系，没关系。我都答应明天给他了，说话不算数，别人会瞧不起我的。再说了，古有曾子杀猪，今有我做风车赠友人，她收到了，一定会高兴地跳起来的。”妈妈见我态度坚决，只好悄悄地回房休息了，只有小闹钟“滴答滴答”的声音陪伴着我。时间一分一分地过去了，终于完成了。可我一吹，风车纹丝不动。我赶紧仔细地检查了一遍，终于找到了原因，经过一番改造，风车完工了。看着转动的风车，我开心地笑了。“失足，你可以马上恢复站立；失信你也许永难挽回。”我记住了富兰克林说的话，也做到了诚实守信。指导老师：张建春600字 五年级
-
风车作文风儿的千呼万唤，使得你兴奋地呼啸，呼啦啦啦啦，不知疲倦地奔跑着；梦想的蠢蠢欲动，使得你热情地呐喊，呼啦啦啦啦，五颜六色地旋转着。静静地聆听，风振奋精神的召唤声在回旋；细细地观看，奇妙的世界正在像你招着手。彩虹色的衣裳，精致细腻的鞋，背起小小的书包，小小的梦想正式起航。你就像刚从笼子里飞出来的小鸟，尽情地歌唱着美丽的春天，自由地飞舞在广阔的蓝天，快乐地在柔软的草地上蹦跳着，兴奋地尖叫。风儿的鼓动之下，你的每一时都显得那样干劲十足，梦想的诱惑之下，你的每一刻都显得那样活力无穷。五彩的花裙在空中划出一道优美的弧线，绚丽的彩虹无数次地绽放出美丽的花朵。青春在萌芽，疯狂的你，不知疲倦地转动，转动……风儿停了。骤然，风铃般的清脆响声戛然而止，顿时一片寂静。亲爱的风车，你怎么了，为什么停了下来？你曾宣誓过要抓住梦想的，不是吗？没有了风的陪伴，你是否就不能独立努力了呢？一个人的一生，能陪伴我们走完一程的能有几个？孤独是必须独自慢慢饮完的一杯苦酒，哪怕再苦涩，也必须一点点自己承受。团队合作很重要，但是也要自己努力也很重要，依赖就好像骑在一只不倒翁上摇晃着，总有一天会摔下一个大跟头。你就是你，我就是我。我们都有各自的梦想，哪怕再渺小，彼此都没有干涉对方的权利，嘲笑他人的无知追梦，更不可能指挥和操控别人的行为。风车，请不要为了讨好风，而刻意去渲染自己的努力。迈开大步子，抛下小顾忌，勇敢地大步走，做你自己喜欢的事，不要总是想着迎合别人，也不要过分地依赖别人，做那个最有自信的——炫彩的你六年级:张姝珩600字 六年级 诗歌
-
做风车春天到了，鸟语花香、微风习习，正是玩风车、放风筝的好季节。公园里、小区里到处都有小朋友们在放风筝、玩风车，我也想在小区里玩风车，便给妈妈说：“妈妈，我想和您一起做一个风车，写完作业后我在院子里玩。”“做风车多简单呀，幼儿园的时候你都做过，自己动脑筋做吧！”妈妈说。我一想，也是呀，风车很好做的，我要自己动手！于是，我开始找材料，把双面胶、彩色卡纸、大头针、铅笔、剪刀都拿到桌子上，材料基本准备就绪，就是怎么都找不到合适的棍子，我坐在椅子上，冥思苦想了半天，突然灵机一动，想到了一个极好的办法，拿没用过的铅笔当棍子，哈哈，真为我这一主意感到自豪！这下万事俱备只欠东风了，我开始制作风车。先选了一张喜欢的彩色卡纸裁成正方形，在正方形上折出两条对角线，再用剪刀从四个角开始沿着对角线向中间剪开，距离要相等，还不能剪透，中间要留出位置，接着把剪开的角按顺时针依次用双面胶粘在中间，然后把大头针从风车中间穿过去，最后一步要把大头针和铅笔钉在一起，可我费了九牛二虎之力都没有钉上去，还划破了手，我苦恼地叫来了妈妈，气急败坏地说：“这根本就钉不进去吗！”妈妈说：“铅笔有一个地方很容易把大头针钉进去，你仔细看看吧！”我看了又看，想了又想，才发现可以往铅笔的橡皮上钉，这下轻而易举的就钉了上去了，风车就彻底做好了，我拿着风车迫不及待地在屋子里跑了起来，心里别提有多高兴了！看来，无论做什么事情都要自己多动手，多动脑筋、多想办法，这样才能体验到无穷的乐趣！600字 五年级
-
温暖的风车在我家的客厅里，摆放着一个很显眼的风车，妈妈说我小时候在商店里看到了这个风车，很喜欢便吵着要买，买回来后我很爱护它，几乎天天都拿在手里，于是妈妈便把这个风车留了下来，当作我成长的纪念。仔细看，这个风车有三种颜色，三个板块，分别是暖黄色，海蓝色，淡粉色。每个板块上还画着一个小小的故事。暖黄色上面，一名母亲坐在木椅上织着毛衣，她的身边有一位正在玩耍的小孩，这位母亲一边织着毛衣，一边一下头看看正在玩耍的孩子，她毫不掩饰地将慈爱的光芒撒在孩子身上，她用怜爱的眼神看着孩子，使人感到很温馨。这让我想起我的母亲，我的很多毛衣都是她织的，各式各样图案，款式，同学们都很羡慕我，那一阵子，我以这为豪。海蓝色上面，一位严厉的父亲，他让自己的孩子把手伸出来，用木尺打他，责怪着，孩子忍者欲掉落的眼泪。到晚上，孩子睡着了，这位父亲悄悄地进入孩子的房间，在孩子受伤的手上轻轻地涂上碘酒。谁说父爱不伟大呢？父亲的爱是严厉的爱，一如我的父亲，他总是严厉地要求我，让我产生对他表面的误差，其实父亲很爱我们，有谁知道，父亲在夜晚会为我们盖上被踢掉的被子，会为了我们的健康去学习做菜，这些，我们都不知道不是吗？最后的粉色上，是一家三口的合照，他们笑的很开心，露出了洁白的牙齿，笑容暖暖的，像细腻的阳光，使人忘记所有的愁闷。这多像我房间里摆放的合照，我们去三亚旅行时拍的照片，父亲搂着妈妈，牵着我，我们都很开心，这可以看出，我们一家相处地是多么融洽。这个彩色的风车是见证我成长的物件，它不仅仅是一件玩具，它还是象征着我们家庭的东西。600字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0