成长的烦恼
350字
六年级
诗歌
每一个人都有烦恼，小孩子也不例外。可是在大人眼里，我们是那样的无忧无虑。今天，我和大家倾诉一下我的成长烦恼。
得以前的幼儿园生活吗？还记得得到小红花回家之后，父母的脸庞吗？想想过去，再想想现在的小学生活，拿着卷子，望着不到50分的卷子时，父母的脸上是否露出了凶恶的样子。反而，拿着考满分的卷子费父母过目时，他们的脸上像绽放的花朵一搬。我的双休日离我去了，除了上补习班就是上特长班，就像是一块大石头一样，压得我喘不过起来。三天一小考，五天一大考，一张张试卷扑面而来。有的时候，我不想上学了，因为老师和父母的期望太高太高。我的自由小小鸟飞走了。
每当回到家，父母就会说那个同学考试考了第一名；哪个同学获得了国家特等奖等。我每当听了之后，总是想说：到底谁是你们的心头肉？我们没有了自由，自由飞逝了，
我的成长烦恼好多，学习的压力太重，有时候想解脱。爸妈，请你们把属于我自己的天地还给我，我想做一只自由的小鸟，在天空中自由自在的翱翔。
把握青春的岁月
800字
初三
议论文
我们是清晨的太阳，尽情的挥洒着自己无限的光彩；我们是怒吼的风儿，尽情的唱响着自己动听的歌谣；我们是青春的旋律，尽情的飞扬着自己青春的岁月。
在竞争激烈的篮球比赛中，男生们舞动着步伐，争夺冠军的荣耀，一旁还不乏有为他们加油鼓劲的女生在；早晨，在泥泞的操场上，我们男生女生以统一的节奏做着整齐合一的广播操，在场的老师都为我们所称赞；在活跃的每一堂课，我们在自己的舞台激情地展示着自己……
青春就是这样，一个风华正茂充满朝气蓬勃的时期，一个让我们心中有童话般梦想，无拘无束的时期，一个曾让我们如此疯狂的时期。
然而青春的岁月是无情的，一眨眼它就会一晃而过。所有你又是否把握青春那段宝贵的岁月，以便让自己年老后的那段日子不后悔呢？
常常会听到父母在自己耳畔提起他们的陈年旧事—说他们以前家里是多么的穷，没有条件学习，白白度过了自己的青春。所以要让我们努力学习。的确，他们的话是对的。青春是一个积累财富的大好阶段。有人加倍珍惜，有人却在无辜浪费；有人在静寂的夜晚挑灯夜战，有人却在游戏房里通宵玩游戏……
这是多么可惜啊！他们白白的浪费了自己宝贵的青春！
著名作家魏巍曾说过“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”魏巍的话值得让人联想，我们的青春又会怎样度过呢？
也许我们会过得平庸无奇，也许会过得辉煌灿烂……但一些有志的名人他们绝对过了一个令自己难忘的青春。
桥梁专家茅以升出生在一个贫寒的知识分子家庭，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习十分刻苦，在图书馆收集资料近千万字，有两百本读书笔记，能背诵圆周率小数点后的100位，每次考试都获全班第一名……
就是茅以升那时的刻苦学习才会有他如此伟大的成就啊！
有一首歌唱得好“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”，相信只要我们好好把握好青春的岁月，我的美丽未来将不是梦。
后记
写罢此文，感觉自己也没有好好把握好青春，以前的时间都浪费了。唉，要向那些名人学习，好好珍惜现在的青春！
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相似题目
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成长的烦恼三年的幼儿园生活结束了，我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。可在一年级的时候，我的烦恼真多，记得一次我上课的时候口渴了，我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头，対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来，老师看到了，狠狠地批评了我。有个别同学欺负我，妈妈不但不站出来为我讨回公道，还不断地挑我的毛病，我伤心极了。第一学期期末考试，我语文考了六十五分，数学考了五十六分，英语考了二十三分，我简直像个贼，偷偷地进了自己的房间，最后，还是挨了爸爸对我的毒打。还有一次，奶奶翻看我的课本，发现我在课本的空白处画机器人，还给书上的插图添枝加叶，奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护，看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净的，看看手指脏不脏，脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。”天哪，烦恼的事一件接着一件。现在，我真的渐渐成长起来，我从书本中学到知识，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，过去的烦恼过去了，但新的烦恼肯定还会有的，但我有新的认识：“成长的道路不平坦，只要迈出结实的步伐，就有辉煌的人生。”400字 四年级
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成长的烦恼随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。“竞争”是第一烦恼。杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”是的五年级了！可是，五年级就不需要友情了吗？“复习”第二烦恼。“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……复习，复习！无休止地复习！可是，五年级就不能游戏了吗？“失败”是第三烦恼。每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”唉，五年级了！我尝到了失败的滋味。五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅是开始……550字
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成长的烦恼每个人都说自己是快乐的，可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的！自己的烦恼只有自己才知道。我今年才上初一，一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起，可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦！班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配，干活不累，在我看来并不是这样，因为有这样的走读生，班里也传开啦我与他的绯闻，这样的传闻并不是无风起浪，连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢？我该怎麽办？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、这才是我真正。的烦恼350字 四年级
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成长的烦恼在我们成长的过程中有无穷的烦恼，有的烦恼会随着时间的流逝，消失得烟消云散；有些烦恼却随着身边的人的谈话中，越积越大，令人头胀。我清楚的知道，在我们的成长过程中必定会碰到许多事，有快乐，有忧伤，有烦恼。在一些不愉快的事情中，我们应该控制自己的情绪，否则会伤害到别人。书上写着，一旦伤害到别人，就会留下永久的伤痕。就因为这样，所以我常常对家人诉说自己的不愉快，让自己心里舒服些。我的妈妈她总希望我能够属于她心目中的“乖乖女”，什么都依着她，听她话。可是，随着时光的流动，我们有了自己的主见，有了和家长不一样的想法，对待事情的看法也不同。这同时也导致了我和妈妈常常发生争吵的原因之一。好几次，我对妈妈诉说我的不愉快，妈妈如果会觉得厌烦，就会提我考试的事，然后就会拿我跟别人比，说：“你也别跟我说，想想某某某多优秀，多懂事，成绩好，全面发展，多么听家长的话！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你这么个女儿。”妈妈整天说这种话，拿我和别人家的孩子比。可是我却觉得我既然没表现好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路还长的很呢，我就做我自己，干嘛要跟别人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的吗？其实，我知道妈妈说的都是为了我好，希望我能更上一层楼。即使我明白妈妈的用心良苦，还是不希望在我想对妈妈诉说不愉快时，拿我和别人比较的方法来批评我，我只想做我自己，快快乐乐地走在人生的道路上！600字 六年级
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成长的烦恼从我呱呱坠地的那一刻，我就和烦恼结下了不解之缘。为什么这么说呢，因为妈妈告诉我：小时候，我很调皮，有时，竟把奶奶的老花镜藏起来，趁爸爸睡觉时，在他手上画鬼脸。真是数不胜数，家人都叫我麻烦精、捣蛋鬼。长大之后，我的烦恼也越来越多了。一次期中考试，准备考数学了，我做好了考试的准备。不知怎么搞的，数学一向很好的我，心里如十五个吊桶打水——七上八下，我一个劲儿地鼓励自己不要害怕。试卷发下来了，我一看不禁眉开眼笑，哈哈，这题太简单了，我一定能拿个100分回家。想着想着，我不禁沾沾自喜起来。拿起钢笔便“胸有成竹”地做起题来。我做完了，环顾了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你们谁也比不上我，100分，我来了。这时，老师说：“做好的同学请检查一遍”。我心不在焉地听着。交了卷，我高兴地回家了。试卷发下来的那天，我的心里像打翻了五味瓶那样，苦涩极了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是马虎惹的祸。我恨不得找个地缝钻进去。我心惊胆颤地回家了，趁妈妈检查作业时，拿了出来，让妈妈签字。妈妈看了看试卷说：“我相信你，宝贝，这次没关系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起来。妈妈说：“不要把这次的失败当作烦恼，不经历风雨怎能见彩虹？”经过了之前的事，我越来越成熟了，我始终牢记妈妈告诉我的那句话。经过每一次失败每一个烦恼，我都微笑面对。最后我不负众望，每次考试都考出了好成绩，谁没有过烦恼呢？550字 六年级
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成长烦恼成长就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.小时候，我多么想长大，因为只要长大了，就可以想干什么就干什么，不必听着妈妈的絮絮叨叨，爸爸生气地责备。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.作为高年级的我们,烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写，考试还得考，被批评了。都还是要接受现实的残酷。回到家，以为可以依偎在父母怀里撒撒娇，可父母呢，一把把你推开，郑重的告诉你：“你已经长大了!”然后就开始询问你一天在学校的情况，什么“上课有没有认真听”“都会不会”这一类的问题，而你呢，则是一遍一遍的重复着：“很好，很听话.”当听到这敷衍的话，当然父母并不这么认为，而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?400字 六年级 叙事
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成长烦恼在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃……下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感……果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……六年级:徐楠400字 六年级 叙事
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成长烦恼成长的烦恼大人们总是说：“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。如今，我快考中学了，而学校在这个学期实行减负政策，而我呢，非但作业一点也没减少，反而越来越多了，比一座山还高的作业朝我压过来，压得我喘不过气来。天啊，这还是减负吗？一个星期五，刘老师提前放学，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着，踏进了家门，可是，刚跨进家门，我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音：“赶快去做作业去，做完作业去做《小升初经典名卷》！”啊！爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间，看了看《小升初经典名卷》，不禁冷笑了几声：“哼，一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战，我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时，爸爸又说：“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气，被爸爸听见了，他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯，不足为奇了。又经过了数小时奋战，我终于背完了英语单词，正在这时，妈妈回来了，我原本以为妈妈会让我看一下电视，可我怎么也没想到，妈妈拿出了一摞作业对我说：“儿子，妈妈给你带回了一些礼物，怎么样，满意吗？”我冷笑了几句说：“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉，可我躺在床上怎么也睡不着，因为我明白明天又是充满着作业的一天。500字 六年级 记叙文
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成长的烦恼在成长的过程中，每个人都会有很多的烦恼如：父母强迫接受观点、考试、分数、排名、人家的孩子、父母再不陪我，我长大了……而我也有自己的烦恼。“烦死了，我说了我不捏白头发了。”我很生气地说。“哪来烦死了，快过来捏。”妈妈理直气壮的说。“我都说了我要写作业。”“不行，快过来。”没错，我的烦恼就是帮妈妈捏白头发。妈妈叫我捏我也就捏了，可是一捏就是三四十根，每一次都是。有一次放假，一到家妈妈说的第一句话就是：“快写作业，写完作业帮我捏白头发。”只要一听到白头发我脑子就大，脑子一大我就像疯了一样。星期日，早上我一起来妈妈就说：“快吃饭，吃完了快来捏白头发。”气得我恨不得马上从这个世界上消失了或者马上生个病也好。开始捏了，我一直在找镊子找了十几分钟，其实我早就找到了，就是故意耽误时间。捏了十几根，我嚷着就要休息，后来我妈看不下去了，就不要我捏了。这是我的烦恼，我也想对妈妈说：“不能老捏，电视上说了捏一根长十根，所以不能捏。”再说我从来不觉得长了白头发的您老，在儿子心中您永远是最美的！400字 六年级
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成长的烦恼烦恼就像一把弯弯曲曲的钥匙，永远也无法插入心中的那把锁；还像马路上一颗细小的钉子，看它不怎么大，可却拥有着VeryMuch的威力。而我的烦恼也就是让人头疼的“英语成绩”。一提到考英语后的成绩，我就闷闷不乐，怎么也高兴不起来。有一次，英语老师夹着一卷英语试卷，轻轻松忪的走了进来，红光满面的对着我们说：“下两节课，准备考试。”一听完，我便恨不得自己从这个世界上消失。考完试的第二天早上，老师的手里又夹着一卷试卷，怒气冲天地走了进来，把试卷“哗”的声扔在了讲台上。报分数时，我的心已被提到了嗓子眼上，“黄青成，76分。”老师报到我了，我听到了这个分数便瞬间呆住了，眼睛直盯的前方发呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了过来。当我上去拿卷子时，老师严厉的对我说：“黄青成啊！你不得了啦！就考这么点，简单的英汉互泽你都错，你回家背没背啊！‘滚’。”在老师严厉的大骂下，我伤心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟妈妈交代英语成绩！放学后，我垂头丧气的走回家，妈妈见我闷闷不乐的，就问我有什么心事。然后，我就对妈妈说了这次的英语成绩，妈妈听大吃一口惊，对我喊到：“考的这么差，你还怎么考初中啊！”说完便扇了我两巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房间，关上了门，大声的哭了起来！现在想来，失败也未必就是什么坏事，俗话说的好：“烦恼就像老干笋，一层层地剥去皮，就越来越少，化难为易，化困难为简单。”都有这句话了，我们还要去怕那么一点点的烦恼吗？每个人都会拥有无数的烦恼。但战胜烦恼才是最重要的。相信自己定能战胜烦恼；多年之后回看今天，也许这是人生一次美好的回忆。650字 六年级
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成长的快乐与烦恼我是一个快乐的女孩，成长在一个普通的家庭，那里有疼爱我的爸爸妈妈，还有一个活泼可爱的弟弟。小时候，躺在妈妈怀里，听着故事进入了梦乡。长大了，爸爸妈妈带我去旅游，饱览祖国的大好河山。那－－是我的快乐……乘车时，要晕车，不能饱览窗外的美景。近视了，要戴眼镜，厚厚的镜片拴住了我。那－－是我的烦恼……成长路上，快乐与烦恼时时相随。我真希望，快乐永远是多多，烦恼永远是少少。150字 五年级 诗歌
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成长的烦恼说不完成长的一路中跌跌撞撞，烦恼可不少。儿时，玩具太少，无聊；现在，负担太多，苦恼。瞧，烦恼的代表---试卷飞来了。我紧握着双手，在心中祈祷：苍天呀，大地呀！让我考的好，考的好。可事情却总是不妙“83”，这个分数像刀尖在我心上跳，惨了！我可以预见回家后的遭遇了--妈妈的“机关枪扫射”；爸爸的口水漫天飞教导；爷爷的失望溢于言表；还有奶奶的不住的唠叨。我又想起了那天的“四面夹刀”---“怎么回事！才这么一点分，你可知道，这些年我们辛苦打拼是为了什么！你怎么就不学好……”妈妈的话在耳边萦绕。看着一张试卷在妈妈的手中化成碎纸蝶，我多想喊出；“妈妈您可知道，那天我正发高烧！”可我不敢，因为那样只会让你更加气恼，以为我为开脱把接口找。我哭了，却不敢跑，因为这样只会让你的脾气更加糟糕。“我听你妈说，这次你考的不太好，怎么回事？”这是奶奶在爷爷身旁对我的唠叨，我清清楚楚的看见他们的失望溢于言表。我有些恨自己了，是不是我让你们生气，让你们懊恼。爸爸，妈妈，何时，分数成了你们为我制定的目标；何时，分数在你们眼里竟变得如此重要。我好想自己还是以前的小鸟，无拘无束，飞的很高很高。还能在你们的怀抱嬉笑。那可能吗？我今日面对的只有一望无际的目标，永远得不到你们真正的微笑。六年级:程元元450字 六年级 诗歌
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成长中的快乐与烦恼成长，每个人都会经历，成长的过程中有烦恼也有快乐，有悲伤有委屈，让我们一起过这个美好的旅程！我想长大，长大可以让我像小鸟一样张开翅膀自由飞翔，我想长大，长大可以让我学会自理，让父母放开温暖的双手，不再把我当小孩。让我在天空中自由翱翔！成长中有快乐，快乐是一个活泼的小女孩，让我过着无忧无虑的生活，快乐让我变得更加开朗，快乐是我永远永远的好朋友！快乐，一个开朗的小美女。让我每天嘴上都挂着灿烂的笑容，让我变得更加自信，快乐总是让世界和和平平。快乐是人类生活中不可缺少的一部分，让我们一起去体验！烦恼，一个愁眉苦脸的小帅哥，但是他会给我们带来麻烦。烦恼，一个讨厌的东西，没有人愿意理他！烦恼，我讨厌他，让家里人睡不好觉。让世界变得“鸡飞狗跳”，不得安宁，你是个坏家伙。让我们一起努力，让烦恼远离这个世界！同学们，小鸟在天空自由飞翔，鱼儿在小河里自由自在的游泳，让我们也自由的享受成长中的快乐和烦350字 高一 诗歌
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成长·烦恼·快乐岁月悠悠，宛如夜空中一闪即逝的流星，抓不住，也留不住。儿时的忧，儿时的喜，却深深地烙在我的心底，作为幸福的记忆，永久地保存。回忆起成长历程的烦恼与快乐，是一种怎样的情愫？无法言表。我的心就像湖里泛起丝丝涟漪。曾几何时，年少无知的我，因挨了母亲的一顿打，烦恼，忧愁了好一阵子，甚至怀疑母亲对我的爱。于是，向母亲质疑，“妈妈，你还爱我吗？为什么要伤害我？”回应我的却是母亲那滑落在我手心的泪。“孩子，待你长大了，便会明白，那不是伤害，那是爱。”我似懂非懂的点点头，便期盼着快快长大。孩提时的我，也是快乐的。曾经闹出了许许多多令人啼笑皆非的笑话。回忆起儿时的趣事，忍俊不禁，一股被世人称为“幸福”的情愫，悄悄地在心里弥漫开。那般温馨。偶尔一滴热泪滑过脸庞，是甜的。我不想用过于浮华的词藻来描述成长的烦恼与快乐。我只想用我的真心语言，去描绘我的情，酽酽的情。300字 初三 诗歌
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烦恼烦恼烦恼是一张张试卷，她考高分，我考低分。烦恼是一项项作业，她在玩耍，我在做题。烦恼是一阵阵骂声，她被表扬，我被批评。烦恼是……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 诗歌
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成长烦恼人们总认为成长是一个快乐的过程，有许多美好的东西值得我们回忆，其实里面也有辛酸和烦恼，数不清的烦恼伴我成长。那天风和日丽，我和朋友约好了去公园玩，我换好衣服准备出门的时候，妈妈叫住了我：“按照你计划表的内容，你今天的作业还没写完，作业完不成那里也不准去。”听完妈妈的话，我顿时像泄了气的气球，心里的那股高兴劲儿全没了。唉，每天都有写不完的作业，暑假作业，家庭作业，补习班，我都快成学习的机器了。我只好给朋友打电话，对方传来了唉声叹气的声音，我无言以对，只好对不住我的好朋友了，希望他能理解我的难处。暑假里，妈妈不是叫我去上这个特长班，就是去上那个特长班，每天都有一大堆的作业，星期六和星期天每天只能玩一个小时的电脑。有时还没到一个小时，就被妈妈霸道的关掉了，更别说想多玩一会儿了。心里想想，真是太痛苦，太无奈了。无尽的烦恼，让我挣不脱，摆不掉。烦恼也带着我走向成长，走向成熟。350字 初一 记叙文
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成长的烦恼在我成长的道路上，有许多令我难忘的事，有成功的、有失败的、有令我骄傲、也有令我不开心的。我很喜欢玩电脑，每一次都会在学校写完作业。因为我想在学校写完就可以回家玩电脑了。这天下午，放学一回到家，放下书包，我就去玩电脑。妈妈问我把作业写完了吗？我头也没有抬就说写完了。可是，就在我玩得高兴时，妈妈突然过来把电脑关了。我气得冲着妈妈大吼：“我刚玩一会，你为什么把电脑关了呢？”妈妈也生气地说：“玩什么玩，还不赶紧去读书！”我不甘情愿地回到自己房间里，把书拿出来，却一点心思也没有，满脑子想的都是和妈妈吵架的情景。虽然一开始很生妈妈的气，但很快我就理解了妈妈，我不应该惹妈妈生气。吃饭时，我主动对妈妈道歉，说了一声：“对不起，妈妈。”妈妈说：“你要明白妈妈是为了你好。”成长的过程中虽然有烦恼，也有可能会犯很多错，但知错就改就是好孩子。350字 四年级
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成长的烦恼人人都有成长的烦恼，或多或少，或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。我也有成长的烦恼，来自一个人——数学老师我的数学老师姓胡，我对她又敬又厌。敬的是她的年龄：她是49年出生的，至今大概有68岁，可年龄却不能阻止他上课的热情，每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法：胡老师每天上课特别严厉，看见谁说话拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的课作业都讲不完，只能占其他的音乐、体育、美术课，每个星期几乎有一半的课都是数学。不过这还不是烦恼，令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做，重做也就算了，不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁，但他总是对不同的人用不同的力气，典型的偏心，令人作呕，说句不好听的：有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。虽然成绩提高了，可是过程着实辛苦。唉！这可真是成长的烦恼。350字 六年级
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成长的烦恼每个人在成长的过程中都有烦恼。我的烦恼就是妈妈对我太“关心”了。每天放学后，我总想和同学一起回家，一路上说说笑笑；想和同学去操场上玩一玩，放放松，让头脑清醒一下；想在小店里买些好吃的，回家路上吃吃走走……可是，妈妈规定我放学要按时回家，哪都不能去，所以这些愿望都成了泡影。一回到家，我就开始了“魔鬼训练”。不单单要把老师布置的作业做完，还要面对妈妈给我买的“小山”：《冲刺100分·语文》《冲刺100分·数学》……各种试卷；《阳光同学·语文》《阳关同学·数学》……各种练习。如果不把妈妈布置的“小山”写完，就不许睡觉。所以，除了吃饭这个时间，我每天晚上都在学习，到9点10点才睡觉。第二天上课就特别想睡，有时候还昏昏沉沉的，经常听不进去老师的讲课。有一次英语课时，我就在桌上睡着了，后来被英语老师发现了，还被骂了一顿。这就是我的烦恼。妈妈，我会管好自己的，请您不要太关心我，好吗？350字 五年级
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成长的烦恼最近，我有点儿烦，因为我感觉我的作文越来越不好。自从我上了五年级，我的作文就越来越不好，那些关于写作的东西全部被我抛到九霄云外，就像江郎才尽一样，哈哈，这句有点儿自夸。我也经常去请教老师，老师也耐心的教导我，让我不要急。可是我怎么才能不急啊！当我上了奥数班之后，我的脑子里只剩下数学题了，作文为中的排比，我不知道怎么写了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎么说了，更别说表示强烈的反问句了。这种感觉就像，自己的老朋友忽然变成了陌生人，但样貌还是清晰地记着，就像笔下开不出荷花，文字衰老无色……但是已经忘记的，就必须重新开始，已经过去的，就必须去追寻。我觉得还是自己不太熟练，就像老师说的要多读书。读散文能让自己的字里行间更优美；多读古诗、词能让自己的作文更简练；多读小说能让自己的作文更有条理。其次，就是要多写写，就能提高作文能力，每天至少要写一篇日记，这样就能让自己的作文更上一层楼。350字 四年级