生不如棋800字

生不如棋

800字 一年级 叙事

不如棋者,是因棋可重下,生则不可重来。更不如棋者,生没有棋的精彩,更没有棋的自由搏击。

然常用棋理来喻人生,且不论一着一式都是人生的每一步,一回一纵都会是人生的不同,单从大局而言,人生确有棋的精当要学。

以中国象棋为例,开局时,当以出动大子为先,以最高效率调动最强有力的兵种迅速给对方以威摄。如果人生知道这一点,就不会去捡了芝麻丢了西瓜,不会避重就轻,也不会躲避和害怕承担重大的责任了。在一开始,人就知道该出多大的力量去赢得自己想要的东西,也会在该出手时就出手,绝不缩手缩脚了。而事实上,生活中的人很少调动自己的大子去应战,大多只是用些小兵小将去杀杀,待到发现对手已经用了强大的火力逼住自己的时候,想发力都已不可为了,大子被羁绊在内,没有用武之地了,事局便已成败局。所以,不要等到地方逼过来时才用大子,主动出击用大火力才是明智之举。

棋面上,为了达到最有效地进攻,下到上面的每一步都应该是有效的,要尽力避免废着、空走,每一个子都应该发挥出最大的效用来,这是效率优先的原则。生命中的废着却是多得不计其数了。有时就像一颗子在原地附近来回地踱步,没有任何的进展;有时去外面绕了一个弯,却发现又回到了老地方;有时自己想在外有所发展,却被对方逼回老路,急也无用,还是荒废了时日。棋面上的“步”,就是生活的“遭”,棋面上的时间与生活比起来,有时真差不多一秒就是一个月了。

全力以赴、直指目标是下棋的指导思想,倘若一个人下棋时悠哉游哉地嬉戏一般,定然走不出什么好棋来。开始时不想着如何紧绷一根弦,单知道走一步看一步,或是反正人家没威胁到自己,形势还不紧,可以先点上一根烟、喝上一壶茶,溜达着来下。等到局势一变,便如泄洪一般,陡转直下,想挽狂澜已如做梦一般。因而,如果人的每一步就像棋的每一步一样都直指人生目标的话,想必目标的实现便会简单得多。

棋可以重下,甚至对方同意的话可以悔过,还有一种像教学似的边下边讲的,直到你下赢为止。相比之下,生就没这么容易了,每一步都是对生命资源的消耗,每一步都直接影响到下面的局势,走过的每一步都只有一种下法,如果想换就不是这一生了。

棋的对手是另一个人。生的对手呢?自己。

(时2007-07-24)

情寄岭南

350字 六年级 叙事

情寄岭南

六.(5)王茹

伴着那校歌的动听弦乐,伴着那朝气蓬勃的鼓点,伴着台上同学的优美舞姿我们就要毕业了!六年啊,时光飞逝,怎们这么快的就与我分手告别了呢?我真怀念那六年的美好回忆,真想再去感受那充满爱与温馨的时光。

回想这六年来,拥有多少的快乐,虽然也发生过一些小的摩擦,可早已在脑海中被渐渐的忘却了,像微风一样被轻轻的吹走。六年的快乐,不计其数,犹如天上的繁星一样,数不清;犹如海中的水滴一样,散不干;犹如刻在石块上的字迹一样,永不忘怀。

六年来,老师同学与我天天相见,可并不平凡。敬爱的老师给予了我知识,并教会我怎样做人。朝夕相处的同学总是在最困难的时刻互相帮助,让我感受到大集体的温暖。校长与主任们总是为了我们能健康成长,成为祖国的栋梁而在自己的岗位上辛勤操劳。六年的时光匆匆而过,但这六年的时光没有白费,我把这六年来所学到的知识与技能,一点点积累,在将来的人生道路上发挥出来,为国家贡献出自己的一份力量。

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