梦·秋
瞬间的美丽,凝固在金黄的秋天。我的华彩何时才展现?
——题记
红叶,在湛蓝湛蓝的天空中打着旋儿;流水,在格外清新的空气中流着、淌着;树木,在华丽绝伦的秋中释放它最后的、光彩夺目的那种美。秋,是丰收,也是美的驻留。
秋,季节女神的光辉的华彩。沁人心脾的一股力量在金菊花开的时候瞬间绽放。时光如流水,正在毫无间断地走着,走着……季节也在毫无间断地更换着,更换着……地球女神该亚,在群星璀璨的星空中大放异彩。那是炫耀,也是自豪;那是收获,也是华美。秋的华彩,震慑着每一个人的驿动的心,当然,我,也不例外。
匆匆的时间流过,眼我的人生将过12个春秋。我期盼着,期盼着我的人生华彩,像美丽的秋一样的人生华彩。
理想,宛如冥冥中闪现的灵魂的翅膀,是华彩那令人着迷的释放点。我的理想何时实现?秋的美丽不断的在我的梦境中交替,我想抓住它,可是每一次抓住,它有如同水一般流走。理想何时才能有原景变化为美丽的前景?我越想知道答案,理想就越躲着我。考试和考级都会在我的本命年中降临。我似乎迷茫了,不知道怎么去面对它们。我明白无非就是学习和练习的相互交错,可是要想做到,并没有说说那么容易,那么简单。我想求天神给予我一把打开理想宝盒的金钥匙,但是没有人能够满足我这个心愿。
而理想,又携带着满腔的热情,如同波涛汹涌的海。理想是起伏的,理想也是脆弱的。脆弱中的起伏,给予我期待明天的小小的心愿,我想了结这个心愿,真正脚踏实地,但发现又是不可能的。理想如同影子。有时期待它的出现,有时想甩掉它,但却怎么甩也甩不掉。我乞求着,乞求变化莫测的神奇理想真正的现身,但这都是徒劳的。我的一种悲观的感受涌上心头,我恐怕要历经很久甚至不可能像秋一样展现人生华彩了。
“是吗?”另一个我在谴责着正在苦恼的这一个我。“这个世界上就没有人能满足你的愿望?”
这一个我反问:“难道你能做到?”
“你我都能做到!”
一种骇人的念头“刷”地一下从我那近乎空白的大脑里划过。我感受到了一个个故事背后的情感。不管是达尔文、爱因斯坦还是诺贝尔他们,都做到了学习和练习的重复交替。我不是不明白这些精神,而是不敢尝试着去追逐这些精神。的确,蜀道难,难于上青天。释放人生的秋,难,但是释放短时的秋,却不一定难。先面对考试和考级的双重考验吧!我,相信我自己。
梦回金秋。尽管夏季即将到来,但是我还是期盼着秋的美丽。就像期盼着我人生的华彩一样期待着,默默期待着。人间的滚滚潮流中,仍然有我期待的心正在祈祷。
秋的华丽,绝对是拥有那一份愿意面对一切的自信。
毛毛读后感
《毛毛》第一、二章主要写了很久很久以前,在一座几乎被人遗憾的圆形废墟里,住着一个八九岁的小女孩,她没有爸爸妈妈,也没有能疼爱她的爷爷奶奶。她孤身一人,只有蛐蛐的琴声伴随她,青蛙的叫声来安慰她孤独的心灵…她一无所有,靠捡废品来维持生计。
有一天,一群好心人发现了她,他们不但没有把她赶走,而且还帮助她修建了一间美丽、舒适的小房子,还经常送些吃的。把她当作他们的好朋友,有什么开心的不开心的事都会和她说,向她倾诉,而毛毛也喜欢倾听他们的诉说。
毛毛孤身一人住在废墟里,没有人关心她,没有人疼爱她,没有稳定的生活,也没有拥有孩子们原本该有的快乐和幸福。而我和她相比,真是天壤之别啊!
我在学校还有慈母般的老师的谆谆教导和帮助,我们像小鸟一样快乐地学习。在家有爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的呵护,是家中掌上明珠。他们对我的爱用一句俗语来说:就是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在家里生活简直就是衣来伸手饭来张口来形容。有时候真的是除了天上的月亮、只要我要求的他们都会答应我。到了节假日,他们还会带我到各地去游览,我沐浴着新鲜空气,充分地享受着大自然带给我身体和心灵上的愉悦。为了我能全面发展,爸爸还给我在杭州少年宫报名了课外的舞蹈班和电子琴班,每个周末都要陪我去上课。现在我学会了跳舞,也会弹琴,课余生活真是丰富多彩!而这样的生活毛毛是想都没想过,也许一堆石子,一棵小草,一只小蝴蝶就可以让她度过一天的时光,让她心满意足,更多的时间她也许要考虑的是她明天的午餐或晚餐。毛毛这种顽强、乐观的精神也是值得我学习的!而我在生活中稍有一点点痛一点点痒,就会吵就会闹,让大人都休息不好,学习上遇到一点困难就会退缩,烦躁不安。想到这里,再想想毛毛,我自己也觉得脸红。
毛毛还有一个优点——非常善于倾听别人的诉说。也许有人会说:“咳!不就是听别人说话嘛,谁不会啊!”如果这样说的话,那就大错特错了,倾听也是一门艺术,要专心、要有同情心。毛毛做到了,由于她的认真倾听,让那些失去了方向和犹豫不决的人突然明确了目标,使害羞的人突然感受到了勇气和力量!而那些不幸的人和心情忧郁的人也变得开朗和自信了!
相比之下,我们今天的生活真是太幸福美满了!我们应该学会珍惜这个幸福的生活,做一个自信、坚强和关心他人的人。
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梦醒秋过方知晓第一章天凉好个秋(一)课上偷偷地婆娑起浅浅翻书声……不动声色地环顾了四周,在朗朗晨读间惬意地翻开《郭敬明文集》,淡抹起烟蔼迷迷的诗句,为深夏平添了几分凉意:梦里过客笑眼忘,望回廊,秋冬藏,人世短,人间长。倘佯在郭敬明的诗中,是玄虚平凡的华丽伤痛,而我却幸福地咀嚼,忘却了时光的流梭。直到脑袋微懵般疼痛,才挣脱了幻境的束缚。老师一本正经地敲打着黑板,一面拿着我的书,另一面在黑板上留下斑驳的字迹:“方知晓。”秋叶流失,勾勒起空洞的人影,脑中的疼痛暂时地收拢,嘈杂的知了鸣声戛然而止,秋将来夏渐去。“大家好,我叫方知晓。”空洞的眼眸散落了满地的苍凉,原本笑意盎然的话语被冷漠的喑哑所包裹,仿若秋月柳刀划伤了夏末的喧嚣。时间仿若刹那,我回味在凄凉的声音中不能自拔时,老师已将批评的论调画上了圆满的休止。老师踱着沉重的步伐,像是走向英雄冢般慷慨壮烈,赋壮词:“知晓,就坐这吧!”并用眼角昔日的伤疤狠狠瞪了我身旁座位。方知晓好奇地瞥向我,我才发现自己一直盯着她。她向老师微微点头,走向我,我的脸被羞辱感染红了片刻,身后阿亮笑声徐徐:“怎么,盯着美女害羞了?”“唉,你的名字真的很搞笑饿。”我找到了茫茫大海中的一叶扁舟,然后向阿亮竖起中指。“我小名叫秋。”她好奇得像出生的小老鼠,却又像黑猫般神秘而高贵,阿亮刚想说话,铃声突然响了,我在虔诚地在心中默默拜了三拜,学校闹钟平时总不准,这次可真是及时。第一天就这么过去了,这一天度日如年。命运的罗盘似乎将我指向了无尽的悲哀,之后几乎没对秋说一句话,我还答应请阿亮吃烧烤才躲过一劫,我也明白了“好人有好运”这句话的真实性。秋成绩好的没话说,与我形成柏拉图式现实与渴望之间的颠覆式反差。我静静地躺在床前,回想着秋的一举一动,沉浸在华丽藻饰下凄凉的内涵,仿佛想到了童年时期,幻想飞到天涯的尽头,发现一大片糖果海洋般的满足……忽然,敲门声响了。我莫名哀叹了一声,慵懒地开了门。“妈!干嘛饿?”表情很是僵硬。“你生病了?没事吧……”妈妈又开始唠叨了。“没事啦,没事我就睡了,别再敲门咯。”妈妈用力敲了我下额头:“死小子,明天就立秋了,记得吧电风扇关了。”……………………………………时光流逝,继续沉浸了一会,又轻翻起《郭敬明文集》:默默蝉声藏,转眼夏季忙。秋叶满江水,竹笛又苍凉。夏天的无休止终于休止,秋的苍凉是否仍旧苍凉?我不愿想。夜半,清角吹寒,我今只能感叹:天凉好个秋。900字 初三 书信
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秋走出门,就与秋风装了个满怀,风中含着花生和玉米棒混合的香味,闻一闻,好香呀!时间过得真快,秋来了,秋天一到,天气秋高气爽,秋叶纷纷落下,果实累累,这秋天还真是迷人那!秋就像是一位画家,到哪里都掏出金黄色的颜料,只要有它的身影,黄色无处不在!瞧,它把小草染黄了!看,它又把大树的叶子当做了画板,染上了黄色。金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。秋天正是个瓜果飘香、硕果累累的季节,走近田野,满眼的果实、走进农家,满院的果香,路旁的稻谷很有“礼貌”,见到人,就一直弓着腰“鞠躬”以表示尊敬,沉甸甸的稻谷弯的都直不起腰了,像个老爷爷似的;我又看到一穗穗的高粱,一个个举着火把,一排排浓黄的玉米杆上长出了棒般的“果穗”,在秋的阳光下照射,金灿灿、黄澄澄的。秋天的田野里真是美不胜收啊!没多远,就望见一排排浓黄的玉米杆的下面长出了豆大般的“果穗”。在秋的阳光下照射,金灿灿、黄澄澄的,看着就流口水。一阵风吹过,金黄色的秋叶纷纷落下,落在了田间的马路边、山脚下、又落在了潺潺流水的小溪中,如一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方……让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人……石头剪刀布……听,看,一群小朋友在树下玩耍呢,有的玩投沙包,有的玩一二三木头人……再仔细一看,阿姨叔叔们在田野里忙着种栽,收割果实、粮食呢!他们虽然累得大汗淋淋,但每个人显然都很高兴;他们“手把手”的将收获的果实、庄稼慢节拍的放在运输车里,以保这些东西不烂,吃起来方便,看起来美观;他们兴高采烈的把一袋又一袋苹果、香蕉、葡萄、梨等……装上了一筐又一筐,一又一车。在街上我多次看到农民叔叔阿姨开着运输车把那些自己亲手栽种的果实运到城里去!这时我才知道原来我们吃的果实都是他们自家的。叮铃铃,大豆和着秋风摇响了收割的铃铛,好像在说,今年又是一个丰收年呀!……田野深处的草丛里蛐蛐在动情的唱歌。秋,是迷人的!秋,是美丽的!秋,是耀眼的!秋,还是收获的季节!秋的音,秋的色,就像是现实生活中童话般的浪漫。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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秋落叶飘过的天空,对于欣赏美景的人来说是充满闲情逸致的;对失落的人来说,那是安慰他们·抚慰他们心灵的环境。秋天,秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹,携带着阵阵的微凉,透入人的心中。满山遍野的欢喜声,只有置身于山野中,才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟,身上的露珠是历经艰辛的汗水,带给人们是结果后的甜蜜。之后,那便是落叶缤纷的场景。白天,在自己被人们数落后’嘲笑后,走在丛林中,落叶像蝴蝶一样的翩翩起舞,挥洒出寂寞与忧愁;又像一艘无舵的船,在大海中迷失了人生的方向,慢慢的落下,仔细寻找出口的方向。落下,它的颜色与土壤融为一体。人们踩上去,只听见清脆的响声,轻微的在耳边飘过,结束了自己的生命。曾经他站在粗壮的树枝上,同伴们一起装饰自然,迎接清晨“璀璨的明珠”,用以镶嵌绿野大地。眼前落叶并未遮挡住向前走的路线。自己偷偷的在这里宣泄出自己所有的心情。唯有在这里,自己的心灵才可得抚慰。坐在椅子上,望着眼前的景物,回想自己伤心时的场景。蓝天上的朵朵白云,已经不见了,留下的是那一片蔚蓝的天空,带给人无限遐想。一切的寂静,让自己身临其境。渐渐的自己自言自语的声音就此变低。在太阳快要下山的时候,一缕温和的阳光照在脸上,又重新给我以自信,相信自己,自己一定能战胜困难,走在那湿润的土壤上,走在回家的小路上。在那里乘凉的人们,坐在椅子上,同其他人一起有说有笑的谈论家常。黑夜在不知不觉中已经笼罩了大地。一轮明月挂在天上,黑夜衬托着明亮的月亮,闪烁着的星星,仿佛有着说不尽的秘密要告诉我们,用尽他们各种方式。皎洁的月光如牛乳一般倾倒在大地上。落叶纷纷的落下飘荡在小溪中。寂寞的气氛再现,对于诗人来说是充满诗情画意的,对于悲哀的人来说是思想,忧愁的归宿。远远望去,是初升的太阳。清凉的晨风掠过我红彤彤的脸颊,惺忪的睡眼中是一抹病态的慵懒。叶子慢慢的落尽,那无数的身躯曾经在高处那对生命的渴望。落叶飘过天空,带来星光,带走了哀愁,带来了安慰的话语。落叶飘过的天空就是如此,十分的寂静,让人们内心的忧愁与烦恼得以透露。让人们拥有自信,走进无限的遐想中。在太阳落山时,走出自己内心的忧愁。落叶飘过天空显现不出美丽的天空,却可以点缀出自信的人生。福建福州台江区台江第三中心小学三年级:陈妍欣作文网专稿 未经允许不得转载900字 三年级 写景
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秋我认为秋天是最美的季节,它有金黄的落叶、翩翩起舞的蝴蝶,还有各种各样色彩,在这个美丽的季节,处在原野的你,可以看到无数的金黄色的落叶像蝴蝶一样在空中飞舞,看着看着会让人感觉自己已经与那落叶融为一体,与他一起共舞。不经意间,行走在静谧幽美的街道上,无处不见落叶在翩翩起舞,啊,那是多么的美丽动人却又令人悲伤的舞蹈,听听落叶飞舞时那清脆悦耳,像那潺潺流动的小溪的声音,感受它的声音,它的唯美。自认为比起春夏冬三个季节,秋天更能让你遗忘那些令人烦躁的烦心事。于是,告诉自己把烦心的事抛到九霄云外去,来欣赏秋天这幅落叶飘飘,色彩斑斓的图画吧。在寂静的校园小道上,你会闻到四面八方扑面而来的清香,那是路两旁的桂花、秋菊、百合花、蝴蝶蓝等的味道,随着一阵轻微的风吹来,那夹杂的淡淡的清香由远而至,我们仿佛置身果园,清香伴随着那蝴蝶般的落叶,如在在一场永远不会停止的舞会,让人流连忘返。红叶点彩的季节,给落叶萧条的秋带来了瑰丽。走在这条校园小道上,我的视线里都是秋日的枫红。片片枫红,经霜尤烈,在碧霄下熠熠生辉,如一树火炬,正熊熊燃烧。片片红叶,红得如醉如痴,红得刻骨铭心。秋风吹红了叶子的同时,吹老了岁月,却吹不老思念。心韵悠悠,此时我的内心世界已畅游于心灵与文字的小溪里,便将我的心情化成了小溪流淌般的文字。捧一抔落叶,摘一叶红枫,一枝一叶总关情!秋天的太阳也是很美的,照射到大地上,金黄金黄的,让大地披上了金装,也更加耀眼,让人遐想万分。这个季节并不是枯燥无味的,每个角落都蕴藏着生机勃勃。你瞧,远处那湛蓝的天空中的浮云。它是缥缈的,像个调皮的小孩,你绝对想不到它下一秒会是什么样的。有时天空是粉红色的,像个害羞的姑娘;有时天空是蓝色的,像破涛汹涌的大海,有着宽广的胸襟;有时天空中仅是白云的领域,忽而像温顺的小兔子,忽而又想凶猛的野兽。秋天是变化莫测的,有时突然下起蒙蒙细雨,让人措不及防;有时又晴空万里,让人意想不到,真是个琢摸不透的季节。偶然间,抬头见一弯新月,秋风瑟瑟,孤独的感觉悄然而生。秋水迢迢,淹没不了从不曾收起的挂念,帘卷西风,吹皱的是如水的秋凉。落叶随风悄悄离去,日月如梭,我们期待着下一个惊喜万分的秋天……900字 六年级