一堂有意义的语文课
100字
二年级
叙事
今天上午第二节课是语文课。
今天，我们学习了第三十课《我是什么》，老师给我们讲得非常仔细、全面，例如：雨是水变成的，云也是水变成的... ...我们专心听讲，听得非常认真。
她是我们学到了许多知识，我非常喜欢我们的语文老师。
往往
200字
初二
叙事
我们往往用忙碌
把自己粗鲁地霸占
当细细咀嚼情感
才见心在颤抖中哭泣
我们往往在深夜
灵感如玫瑰绽放
那么生动美丽
在白天就干枯无力
我们往往把爱
当成托住自己不在庸常中
一寸一寸往下掉的
最后一根救命稻草
我们往往不会痛哭
当泪滴从眼角悄然滑落
才知道灾难多么深重
自己多么需要拯救
我们往往规劝自己坚强
不要让自己彻底毁灭
后来才猛然看清
我们是在一点一点地死掉
我们往往生活在习惯里
它是那么强大那么宽广
把我们笼罩在幸福里
对自己的另一面浑然不知
展开阅读全文
相关推荐
二年级
叙事
100字
-
一堂语文课今天上午的第二节课－－语文课，张老师讲了两个良好的学习习惯。这两个良好的学习习惯分别是坚持写日记和爱护图书。张老师先讲了坚持写日记这个良好的学习习惯。首先，张老师讲了鲁迅、雷锋等这几位名人都是经常写日记的。然后，张老师还讲了如何写好日记。写日记要持之以恒，看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容，用自己的语言写想说的话。在一般情况下，日记都是不写题目的。日记要写日期，星期几和天气。接着，又讲了爱护图书这个良好的学习习惯，如果在图书破损的情况下，应该及时修补，借书的时候，还要轻拿轻放。听完这节课后，我觉得坚持写日记和爱护图书这两个良好的学习习惯，我以后一定要养成，因为这样，能对我以后有很大的帮助。300字 二年级
-
一堂有趣的语文课今天早上老师让我们蒙着眼睛画画，多好玩啊！上课了，老师叫我们同桌俩互相蒙着眼睛，画自己想画的，画完了，再把自己的画一起举起来，让同学们互相看。同学们看后哈哈大笑起来：有的同学把鸟儿画在水里，有的把鱼画在天上，有的把房子画在空中，有的把房子分成几半，还有的一会儿把树画在水里，一会儿把树画在不在天上……这节语文课太好玩了，同学们都很快乐。150字 二年级 叙事
-
有意义春节是一个重要的节日，所有的中国人都得回家过年。大年三十，大家一起吃年夜饭、贴春联、放鞭炮、看春晚，团团圆圆的。大年初一，人们都要去窜门、送东西，度过开心的一天。孩子最喜欢的就是拿红包和穿新衣服了。我在春节期间拿了很多红包，还去了外婆家，还到外面去玩儿了。春节真是个有意义的节日啊!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。250字 二年级 记叙文
-
有意义春节是一个重要的节日，所有的中国人都得回家过年。大年三十，大家一起吃年夜饭、贴春联、放鞭炮、看春晚，团团圆圆的。大年初一，人们都要去窜门、送东西，度过开心的一天。孩子最喜欢的就是拿红包和穿新衣服了。我在春节期间拿了很多红包，还去了外婆家，还到外面去玩儿了。春节真是个有意义的节日啊!点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。200字 二年级 说明文
-
有意义的一天今天，我跟妈妈陪姥姥去医院做健康复查了。我们要去的医院是济宁附属医院。吃过早饭，我们早早的来到了汽车站，有意思的是：售票员阿姨说，我也应该买票了。虽然我很高兴我被当成大孩子了，可是我还是很心疼我家的钱。我们坐了两个小时的公交车，一路上我们看到了，田野、村庄、鱼塘、还有小树林和鸟巢。到了医院，我和姥姥在小椅子上等着，只见妈妈一会忙着挂号，一会忙着排队，看到妈妈辛苦的样子，好想去帮帮她呀。终于到了姥姥检查的时候了，我捂住眼睛不敢看护士阿姨给姥姥抽血，我以为会很疼，要是我，我早就跑掉啦。这时候，旁边检查的小朋友哭的很厉害，我更害怕了。好不容易给姥姥检查完，医生告诉我们下午看结果，这时候正好爸爸打电话喊我们一块去吃饭，我们高兴极了，一起去吃饭喽，我们吃了烤肠还有大米、海带、肉、好多好吃的，吃完饭我们赶紧回医院了，拿查血的结果去给医生看，医生说，没什么大问题了，我们听了很高兴。我们高兴地回家了，真希望我的家人平平安安，健健康康，再也不要生病了！400字 二年级 叙事
-
一堂语文课今天，老师给我们讲一堂花瓣飘香的故事。我觉得故事中最有趣的地方是，几天后的一个早晨，我又看见了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣有些不知所措惶恐的望着我。在这一段有趣的是她拿着花瓣不知所措惶恐地望着我。她这个小女孩很惊惶很害怕，我觉得这一点最有趣了。不过，这堂课最感动了。台儿庄区实验小学四年级:赵紫妍150字 四年级 叙事
-
一堂语文课上老师先读了一便课文，又让同学们自学了10分钟，便让同学们听写了。老师把其中一名女同学叫上来到黑板上写，让其他同学在下面写，写完后交给老师检查。老师在黑板上写了“听写”二字后就让那名女同学开始写了。老师报了一个“秉烛夜游”，那个女同学就写了一个“秉烛夜游”，老师满意的点点头，又报了第二个词“倒霉”，那个女同学又写对了，接着又报了其他几个词。老师看后，马上“晴转多云”，面情严肃，对那个女同学说：“张娜，你听课没？错那么多，快下去。”张娜听老师这么一骂，张娜红着脸，低着头，回到了坐位上。老师把同学们的本子一收上来，大多同学与张娜写的一模一样，老师问了几个同学，才知道怎么回事。原来，同学们看的广告上的成语，大多是由那些广告商根据形音字为了推销自己的产品用一些与字意差的很远的字来充当原字。我想对那些广告商们说：“请你们不要这样了，这样不仅使小学生学不到正确的知识，更加玷污了中华民族丰富灿烂的语言呀！350字 五年级 叙事
-
一堂有意义的体育课今天下午上体育课，宋老师把我们分成“男生”“女生”两组，开始教我们练习跳长绳。成功的欢呼声和失败的叹息声在每一件事情发生的过程当中都会有的。我们也一样，在有人跳过长绳与有人跳不过长绳时，都能听到我们成功的欢呼声和失败的叹息声。然而，每个人在跳的时候，心里都会为自己打气、加油、鼓励；但是，每个人都不可能一定成功，总是有失败、有成功。每个人在成功的那一刻，笑容总是灿烂的，心里总是高兴的。但你可知道，这成功的背后是什么，这彩虹的背后是什么？是他们所付出的点点滴滴的汗水，是他们所经受的磨练，风雨。我们也是这样的，在第一次练习跳长绳时很生熟，经验不够多，所以老是断掉：有人被刷了屁股的，有人被绳子跘到的，有的人一只脚跨过去了，另一只脚却被绳子勾住了……可是，我们渐渐地连贯起来了，每个人都能跳过了，这是为什么呢？因为我们在一次次失败中，慢慢的就不生熟了，一点点的有经验了，我们也就不怕出洋相，因为我们知道，这是困难在历练我们，等我练好了，我们就可以成功地“打倒”困难！在宋老师的指导下我们渐渐掌握了跳长绳的技巧，如何站队才能跳得更好。熟能生巧嘛，慢慢地，我们都能连贯的跳起来了，男生们不停地互相击掌，以示祝贺与庆祝。我们正想再来一遍，可是不行了。“叮零零——”下课铃打响了。我们恋恋不舍地离开操场，回到教室。这堂课我们不仅仅学会了跳长绳，收获了跳长绳的技巧，还懂得成功与失败之间相互依存这个道理，真是一举多得啊！这堂体育课真有意义！550字 五年级 叙事
-
有意义的一堂课星期五最后一堂课是劳动课，那天秋高气爽，阳光明媚，我们在老师的带领下植。老师把大家带到学校里的一块空地上，就让大家干起来。同学们开始栽树了，大家挖坑、浇水、运树苗，干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家，只见他三下两下就挖好了一个坑。王刚虽然在家是个小不点，可是他也毫不示弱，虽然挖得很慢，可是，也挺像回事。我和小明互相帮助，正在栽树。只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑，我一看，说：“坑太浅，树苗不容易成活，还要挖。”只见小明又挖了起来，突然，“铛”的一声，原来碰到了石头，只见小明把敞开的衣服一脱，拿起铁锹小心地把石头挖起，再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说：“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。小明擦了擦汗，拿起铁锹，给树苗培土。我双手紧紧扶着树干，对着远处的树苗看了看，小明给树干培好土，我打来一桶水浇到树根上。短短半天，同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果，同学们笑了。经过这次劳动，同学们学会了植树。我觉的这堂课很有意义！400字 六年级 叙事
-
一堂别致的语文课一堂别致的语文课自从以前学了《大仓老师》这篇课文，我就希望有一个像大仓老师一样优秀的老师来给我们上课。没想到，我这个愿望真的实现了，这个星期四，我们的校长要来给我们上课啦！早上，我就有一股抑制不住的兴奋与紧张。做完早操，班主任张老师让我们再读一遍校长要教的课文，就在这时，校长来了。他的第一句话就让我对他产生了好感：“张老师，让我在上课前和同学们吹吹牛皮。”一听这话，我们都不禁小声笑了起来，我的心里也轻松了许多。校长的课开始了，他上的课是《苏武牧羊》。“你们知道苏武是谁吗？”校长问。“知道！”我们异口同声地说，我也胸有成竹地高高举起了手。为了这节课，我可是搜集了很多资料的。校长请我回答，我大声说道：“苏武是中国西汉大臣……”“嗯，不错！”待我回答完，校长挥了挥手让我坐下，然后又神秘兮兮地对我们说：“你们知道吗？苏武回国时还带着一位匈奴妻子呢！”“啊？”教室里产生了不小的动静。“哼哼，你们不知道了吧！”校长得意地向我们眨眨眼睛。教室的气氛一下子轻松了许多，我心里的好感再次添加了几分。校长不紧不慢地上着课，用聊天一样的轻松方式为我们解决了一个又一个问题，循循善诱地让我们一点一点地深入了解课文。校长幽默风趣的话语让我往日的自信和踊跃又回来了，同学们更是积极举手发言，分享了许多自己的见解和搜集到的资料。校长也与我们聊了许多“花边新闻”，一点也没有架子，时不时地向我们抛出一些有趣的问题，让我们深入思考。“嘿嘿，大家有没有发现，今天的课题是《苏武牧羊》，可是苏武是怎么牧羊的，文章中却只写了一小节，看来写这篇文章的家伙可真是走题了。你们说是不是？”教室里一片哗然，不一会儿，大家反映过来，纷纷举起手：“我知道，我知道，没有跑题！”课堂气氛立刻活跃起来……现在，我的愿望不再是大仓老师来上课了，而是校长能多来我们班上几堂课。因为我感觉到，校长不仅是一位优秀的老师，还是我们的一个“大朋友”呢！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 初三 叙事
-
有意义的一天今天是星期六，我起床后，感觉天气暖洋洋的，一点也不像冬天。我穿好衣服，爷爷说：“今天要吃得饱饱的啊，我们去爬山。”吃过饭，我们全家就开车去了天平山，离天平山还好远，车就不好走了，好不容易我们到了天平山！山上的人好多啊！100字 三年级
-
有意义的一天我今天很开心，因为今天我们学校举办了一场义卖活动，通过这个活动，我可以帮助到山区的小朋友，又可以买到礼物！同学们都拿了很多好东西回来义卖。有人拿了书，有人拿了笔盒，我自己就拿了一个亚运吉祥物——“祥祥”毛绒公仔回学校参加义卖。大家都很开心！最后，我捐了我的压岁钱，换回了一盒彩色笔，我真开心！100字 六年级
-
语文课今天的语文课我们学了《美丽的小路》。美丽的小路本来很漂亮，很干净。可是过了不久，美丽的小路不见了，上面堆满了垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡的飞来飞去。后来，鸭先生、鹿先生和兔姑娘把小路又打扫干净了。学了这篇课文，我觉得我们要爱护美丽的小路，爱护我们的家园。100字 一年级 周记
-
一件有意义的事今天,我来到花园旁边,发现有一棵花已经枯萎了,我一看,上面还有一些虫子,我给他吓死了.我急忙回到家里,拿了一桶水,慢慢的浇下去,而且把上面的虫子弄掉,我便放心的走了.又过了几天,我又来到花园,奇迹般的发现那棵花活了,而且开的很灿烂!好象在对我说:"谢谢你!"100字 六年级 叙事
-
有意义的寒假看，河流的水飞快的奔流，在呼唤时光的那一刹那；瞧，闹钟上秒针从每个角落迅速地划过，是在告诉我们又一秒过去了；听，孩子们的笑脸如花朵般绽放！寒假到了，我们一个个生龙活虎迎着灿烂地笑拥入了出寒假的怀抱，风轻轻的吹着，是在迎接我们吗？福建泉州泉州丰泽小学六年级:陈语佳100字 六年级 叙事