我的自传500字

我的自传

500字 四年级 记叙文

我叫盛欣瑶,今年十二岁了,就读于中国轻纺城小学六(6)班。我是一个双重性格的人,又害羞,又活泼。我长着一双水灵灵的眼睛,戴了一副紫色的眼镜,长得高高的,胖胖的。

我说过了,我是双重性格的人。我在上课时,像一个哑巴一样默默地坐在位子上听课,也只有老师叫到了才会站起来说话。但我下了课就不一样了,我会像一个野人一样出去和小伙伴们玩,如果碰到老师就会收起我的“野”样。站在走廊上,然后等老师走过再接着疯。虽然是这样,但我回家一定会先做作业的。

我虽然是疯了点儿,但是我还有优点的:我很会做菜哦!在家我时常会帮家人一起烧菜,比如说 :蛋炒饭,西红柿炒鸡蛋等一些家常菜。我家人都赞不绝口,说阿姨还是我会做菜呢!我还乐于助人,我会借同学一些她们没带的东西,比如说文具,在写作业时发现自己有什么东西没带都向我来借。

我还有一些缺点是令人晕倒的,很马虎。我作业时难免会有一些写错的字,但这个缺点害了我很多次了,有一次考古读,我把“杨柳”写成了“杨杨”了。结果被这样的错害成了八十多分。我还有一次去同学家,又把一些东西忘在别人家里了,辛亏人家发现了帮我送来。否则又要被罚了。

这就是我,一个不一样的我。有许多缺点和优点的人,怎么样,你们认识到我了吧!虽然我有点不多但朋友也不少啊。你呢?也介绍一下自己吧!

我写字我快乐

450字 六年级 记叙文

我是个“电视迷”经常为了能早点写完作业能去看电视,总是潦潦草草地随便一写了事。字写的大的大,小的小,甚至有的还“分了家”看上去十分难看,尽管妈妈再三叮嘱,可我还是那老样子。总觉得字写对了就行了,我又不想当什么书法家?写那么好干什么?

老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”经常在班上表扬某某同学写得怎么好,怎么工整.

我听了心里酸溜溜的。心想:做为班干部,我可不能落后,舞蹈基本功那么难,我都坚持下来了,这算什么?小菜一碟!

于是我找来字帖,认真的写了起来。一横一撇一捺认真临摹,可练了没一会儿,我就感到枯燥无味,不想练了,可想一想古人练字用尽一缸水磨墨,才能练成一手好字,那要写多少字啊!可我……我又坚持了一段时间,字果然比以前有了许多进步。老师也偶尔表扬我不仅日记写的好,字也写的好,听了心里美滋滋的;在一次写字比赛中,我写的《三字经》被老师选上,贴在墙壁上,看了心里甭提有多高兴了;打开作业本不单是工整的字迹,更有老师所打的一个个醒目的红钩钩,看着这些心里那个乐呀!

其实,我知道我的字,写的并不好,还需要多练,练字就是练人,它锻炼了我的毅力!现在,我努力做到只要一提笔,就认真把字写好。

写一手漂亮的字就是我最大的愿望。

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