失败的“战斗”700字

失败的“战斗”

700字 六年级 记叙文

总的来说这是一次失败的“战斗”!

1月23那天下午老师就宣布明天考试的科目,然后安排了座位很快就放学了,大家都很希望这次“战斗”能够胜利。我被安排到新教学楼8楼的电教室。晚上我抓紧复习,第二天拿着早装好的东西去了学校。

上午只考语文一门,卷子拿到手了,题目很简单,作文也不难,我快速做完考卷,离结束还有20多分钟,我检查了一会便懒的检查了,因为实在找不出错题在哪。监考老师收了卷子我们都去了教室,本以为现在就可以走了语文老师偏不让走,要我们复习自然、思品。我根本没心复习,因为实在太饿了。自然是我的弱点,平时最讨厌这一门功课了,下午考试思品卷子我认认真真的写,自然呢?全部乱写,不知道的那些复杂的问题就只答一句话。该轮到数学和英语了,数学老师极度担心,在考完自然后赶来又给我们讲了一大堆的话,真是受不了啊!!!第二天的数学卷子特别难,最后一题要8分呢,但是我怎么也做不出来,最后没办法,乱想了一种方法写了上去,匆匆交卷,迎接英语考试。英语考试当然很轻松咯,我以最快的速度做完笔试部分,等待听力。今年的听力不一样,是广播放的,以前都是录音机放的,这也算是对我们的一种锻炼吧~听力的速度真快啊,幸好我平时有所锻炼,这才避免了来不及写的情况。

接下来的几天就是耐心等待,呼~28号我怀着紧张的心情去了学校,做了最坏的打算,考不好就永远别玩了,估计拿不到平衡奖了~成绩单下来了,上面有老师的评语(没考试之前写的评语)“你聪明好学,学习上有吃苦精神,相信你一定能取得好成绩。”老师对我的希望多大啊!但是很糟糕,“战斗”惨败,语文94,数学90,英语93,思品100,自然83。都还不错没有一个80以下,老师给我了平衡奖,当着全班同学表扬了我。我拿到了“五好学生”的奖状,但是怎么也高兴不起来,考的实在太糟糕了

老师不知道是为什么没有发卷子,剩下等着我们的又是开学的考试!

名人故事有感

400字 三年级 应用文

今天,老师给我们讲述了许多许多名人小时候刻苦学习的故事,其中匡衡《凿壁偷光》的故事让我深有感触和启发。

这个故事主要讲述了汉朝时,一叫匡衡的少年,非常勤奋好学。由于家里很穷,但他十分热爱读书,白天做工,晚上才有时间读书,可家里买不起蜡烛,只好对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。后来,匡衡成了学识丰富的名人。

这篇寓言故事,赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越,我们和匡衡相比,要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活,珍惜时间学习。一寸光阴一寸金,让我们珍惜时间,好好学习,长大后,做一个有用的人!

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