死党秘密不一样
桃园三结义,三分“中原”地
我喜欢读书,特别是《三国演义》。我对魏国的“五子良将”和蜀国的“五虎上将”佩服得可谓是五体投地,尤其是关羽。
没想到,刚刚上六年级时就遇见了一个“关羽”。
一个阳光明媚的午后,小白气喘吁吁地跑来对我说:“至诚,徐老师叫你去她办公室,说是来了一个新生。”我是班上的班长兼“内务大臣”每一年的新生都是由我接待的,每一次老师都会叫我带新生到班上自我介绍。我不敢怠慢,大步流星地走向主任办公室。
才刚刚走到办公室门口,就和一人撞了个满怀。
我连连道歉:“对不起!对不起!”抬头一看,呀,不得了了!对方问我说:“你是张至诚?”“小文?”“你们认识?”徐老师一脸迷惑。“没啥!”我顾不得三七二十一,拉着他冲向教室。
忘了介绍,小文是我幼儿园的同班同学。
我和阿伊早就计划拜把子了,他张飞,我刘备,这下倒好,又来了关羽,这次,我找来阿伊和小文,商量拜把子的事。“这次结义主题叫什么?”我问小文。“哦哦!”阿伊叫道,“叫‘生死三角恋’!”靠,忍无可忍了,重拳出击,把阿伊头上打了个大包。(阿伊是咱班出了名的欠揍一类)“拜托,咱三都是男的!”小文提醒道。“那就叫‘三角同性恋’!”阿伊不死心,叫道。“哎,就叫‘桃园三结义’好了!”小文说。
这下好了,三人一拍即和。拜了把子,我想既然有了“刘关张”,那该有“蜀魏吴”吧?所以我将中原(教室)分成了分成了三份,靠窗东边的三组分为“东吴”,那儿地大物博,“水产”(学习不好,而又生存在官职靠下游的人,简称水产)丰富,又有长江(组与组之间的走道间,屋顶漏水,叫长江)天险,可谓“东吴”;而中间五组叫“蜀汉”,那儿山川起伏(地板上的小坑),武官(像体育委员,劳动委员)众多,一到夏天又有风扇助威,堪称“蜀汉”;剩下的两组为“魏国”,有铁骑(望风的,老师来了报信给咱们)百匹,文官(写作能手和学习委员)数员,发展迅速,叫做“魏国”。我又正好坐在“蜀汉”区,我又是班长,那我岂不是刘皇叔刘备了吗?
那时又是老师讲课文《桃花园记》的时候,就好比桃园,想象桃园里,三人结义,多么浪漫的情形……
后来,我把这事发到了网上。(以下是评论)
小关:还不如“生死三角恋”呢!@^^@
呆瓜王:→_←
你的回眸,让我吐了三天三夜:顶一楼!
萧萧棒棒糖(我):撞墙…… ̄_ ̄↓↓↓
创想天空
蓝天记忆,是无限的广阔。这天,在这晴空万里的天地下,在这耀眼的阳光里,我开始幻想。 据说,一些作家是喜欢幻想从而走上了文学之路,比如《哈利·波特》的作家J.K.罗琳,因为爱幻想,就创作了这么一本关于魔法的书。而我,幻想的事也不是魔法之类的东西,而是现实生活中一些平常的事物,如,为什么我们要读书?为什么世界上有国家?为什么我是人类?有时,甚至还怀疑周围有无鬼魂……我的梦想是作家,不过我还没开始第一步,所以,思想又神游到天外。
未来是怎样的?对于一个像我这样的人来说,现在就应该开始思考。当事业在高潮,我是带着怎样的心思去做?当我到风烛残年的时候,那会做过多少事情?我会不会自己掌握自己的命运呢?如果我是一个生活在乡村里的人民,生活会像现在这么太平吗?当我每天去树林里做事的时候,该是多么的有趣
我会再设想一下,大家的心理活动。有些人看起来还行,其实心里有很大的算计,有野心;而有些人看起来或他的行为让你不好受,但却是在做好事,心地十分善良;有些人他平时默默无闻,在关键时候会一鸣惊人。纯真的小朋友为数不多,很快要被这所谓的物质世界所吞噬,便如珍稀动物似的要被人们好好重视。 地球上房屋林立,数万的土地被覆盖,闲的占地面积不足动物生存。那绿油油的景象“不负众望”,只能出现在那机械图片中,永无绿可言。动物的最后一滴泪,消失在人类贪婪的眼中。一想到这,我就鸡皮疙瘩浑身起,怕以后真的会变成这幅场景,子孙后代孤独生存。
闭上眼,躲避那骄阳。我想,以后还会有这创想天空的,一定有。
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不一样的一样奔驰的汽车以为路标永远都无法领略世界的美好,会为此感到伤心,但路标自己知道,自己和汽车不同,自己有自己的责任,因为承担起了责任,自己会很快乐很幸福。在社会中,每个人都有自己的责任,每个人都扮演着不同的角色。我们不可能担当起所有的责任,但至少我们得为自己负责。责任之美,在于其构造的和谐之美。每个人都必负担起属于自己的责任。因为有了清洁工人的负责,才让我们生活在舒适、宜人的环境中;因为有了老师的负责,才让我们体会到知识的魅力,感悟出生命的哲理;因为有了家长的负责,才让我们生活在世上,拥有与他人同样的亲情;因为有了……正是因为有了这些担当起责任的人,才构成了这个和谐的社会。责任之美,在于其有了公正之美。这个世界上,每个人都会有自己的责任,没有谁可以不为任何事负责,没有谁能够随心所欲地做自己想做的事。在这个没有绝对公平的时代,责任对于每个人来说都是一样的,他不会给予任何人特权。虽然承不承担这个责任是人自己心中的想法,但是你永远都别想躲掉。因为你躲不掉,大大小小的责任在我们的世界里,你必须去面对、去承担。责任之美,在于其产生的喜悦之美。也许责任有时是一种束缚,是一种压迫,让我们觉得不自由,不舒服,但责任是一个人所必需的助力。一个成功的人,首先就应该学会承担起自己的责任,做一个对自己和社会负责的人。对于责任,如果我们视它为洪水猛兽,避而远之,那么就不可能担当得起它。相反,如果我们对它抱肯定与支持的态度,那么责任也没有什么难的,甚至还会从中获得快乐,充实自己的生活。勇于承担责任,是勇士与成功者的象征。或许承担意味着放弃那些美好的风景,但在承担的旅途中我们会遇见更美的景致。如果路标为了追求更多美丽奇异的风景而四处奔走,汽车又怎么会顺利到达目的地呢?每个人因为责任的不同,所能做的也就不同,但我们至少都必须承担起责任来,哪怕我们的目的地没有鲜花和掌声。因为每个人的责任不一样,所以我们不一样,又因为承担起责任之后会很快乐很幸福。所以我们又变得一样了。负责,是我们成长的必修课。800字 初三
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什么不一样风,还在吹,金黄的树叶,还在飘。我怀念深秋。已迈进入了年关的倒计时,寒冷的北风似乎无处不在,“呼呼”地刮过你的面庞,脸颊一不留神,便冻成了“高原红”。于是,这寒风便勾起了我对于秋的想念。再回到十月金秋吧,我一定还会像从前那样,在忙碌的生活中,偷一点点的闲。在某个吃完晚饭的傍晚,迎着那微醺的夕阳,沐浴着暖人的霞光,在操场上晃荡两圈。那时的风,还不像现在这样凄厉,它很温柔,与北风不一样。如果说北风是一个严肃而又毫不怜悯的古板老头,那么深秋的金风便是慈祥温暖的白发老者。风裹挟着秋,准确来说,是深秋独有的气息,悄悄地钻进你的心底,在心里播下一粒种子。我漫无目的地走在跑道上,身旁的一排银杏便安静地落入我的眼帘。它们的金黄,黄得耀眼,闪烁着的光泽,令我心动。银杏所展现出来的,是怎样的一种蓬勃而又烂漫的气息!它们三五成群地簇拥在一起,挺立于枝头轻轻晃动着,像是在抬头看天,让那万里无云而又清明的天空看见它们的美。这时,风吹来一阵,头顶上便传来了“沙沙”乐声。是在赞美深秋吗?是在为自己明丽的金色新衣而感到开心吗?是在欢迎着注视着它们的我吗?银杏只是笑而不语,我心中的种子,似乎发芽了。蓦地,操场上的欢声笑语把我从幻想中拉回现实。操场上的人啊,亦同那银杏一样的欢乐,身边不断地掠过奔跑的身影,耳边不时传来足尖与足球碰撞的声响。不远处的篮球场上如火如荼的气氛又吸引了我。我立于球场旁,那一群飞舞在篮球架下的热血少年们,似乎对于来自深秋的那一抹凉意毫不在意。他们更愿意接受来自众人的喝彩与叫好,更奋力地争夺那颗不停跳动着的篮球,那亦是他们青春而又活力的心。我望着远处映衬着的那棵红枫,心想着。我心中的种子,好像成长了。远离了那片热烈,我又独自一人背着夕阳,在光下追逐着自己的影子。我盯着那影子看,那影子也在盯着我看似的。忽然,耳后又吹来了一阵风,我合上眼,感受着风的温度,心中的种子终于长成了!那是一幅不一样的深秋之景,是用那阵阵金风,以及对生活的无限热爱,浇灌而成的。风,依旧在吹。深秋已深深扎入我心中的那片土。深秋,不一样!800字 初二
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她——不一样在我的记忆里,老师都是凶巴巴的。可当我来到这个学校后,我改变了自己的想法,老师也有温柔可爱的。她儿童般纯洁的笑脸衬着甜美的酒窝,简直就是一个大学生,一点也不像老师。当我第一次见到她时,心里感受到了一份温暖,一种从未感到过的温暖。她虽然外表很孩子气,但是她对自己的工作是高度负责,对自己的学生关爱有加。她就是我们班的班主任——郑老师。我的后桌同桌是一个呆呆的学生,考试总是不及格,上课也不听讲。他常常对别人说:“我的优点是没有缺点,我的缺点是没有优点。”尽管他是一个再差的学生,我还是感受到了老师对他的爱,对他的关心。“罗毅,我昨天布置的小作文你写了吗?”老师的这番话犹如晴天霹雳,总重的砸在了他的头上——他没有写作业。郑老师仿佛未卜先知,从容的问他:“你昨天跟你妈妈说过话吗?”罗毅沉思了一会儿,不紧不慢的答道:“没有。”郑老师有点不相信,追问道:“一点都没有?”“没聊多少。”这样的回答使郑老师大惊失色,她不敢相信。“既然他跟他妈妈没说多少,那他肯定和他爸爸父子情深,跟他爸爸应该说过。”郑老师想道。郑老师发现B计划实施后,答案丝毫没有改变,她有点心灰意冷。郑老师好似想起了什么,信心如同泉涌般蔓延到身体的每个角落,自信的说:“早上你跟同学肯定说过话吧,”郑老师信心百倍的接着说,“刚才我进来的时候不是有人问你借书吗?就写这个。”罗毅好像得到了什么启发,二话没说,就开始“奋笔疾书”。看到这儿,我的心河开始泛起涟漪,我感受到了郑老师对罗毅的爱。尽管他是一个再讨人厌的学生,老师也不会放弃,郑老师也会对他给予厚望,也希望他能有点滴进步。如果整咯是一点也不关心罗毅,那郑老师就没有必要问罗毅写没写作业,也不需要教他应该如何写好这篇作文。我多么希望我发现的这些,罗毅可以明白,也可以融入心坎。没有一个老师会不爱自己的学生,如果那个老师连打你、骂你都不愿意的话,那么你将失去这个老师的喜爱。这就是我们的班主任,是一个让我对老师改变了看法的人,是一个敬职敬业的好老师,她是让我们最欣慰的老师。浙江台州路桥区蓬街镇新市小学六年级:陌艾800字 六年级 记叙文