迷惘
人在不同的时期拥有着不同的思想、地位、义务,而一段段成为过去,贴上了“曾经”的标签,我们一生在不断追逐、催促,竟不知为何物。唯一可以证明我们来过这个世界的只是衰老的身体和无力的回忆。时光在凝然间便虚度了,没有任何人可以战得过它,无论你是谁,你终归还是要回到你来自的地方。
然而早些有这种意识固然是好,虽然我现在尚小,但没有一丁点的时间容我去娱乐、虚度、浪费,人是渺小的,一万多天很快就过去,不重视生命与时间,殊不知自己肆意挥霍的今天当做别人梦寐以求的明天。只有不断追求才会留住我一时的光辉,即使是离于人世,也坦然无憾。人早晚会死,生不带来死不带去,旁的皆是身外之物,高处不胜寒。
六年级:冷墨
《最美的时光》观后感
只愿得一人心,白首不分离……没错这就是最近火热的电视剧《最美的时光》,《最美的时光》这部剧让我感觉爱就要说出来,很多事情一旦错过很可能会是一生的遗憾,很多美好的事不应该被遗忘在最美的时光里,而是应该在最美的时光里去努力地争取,这部剧主要是围绕开朗乐观的苏曼而展开。
苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随,虽让人心痛,却也无比美好,但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人,所以,我没感受过的,不代表不会有人感受;宋翊阳光,虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”,但成年后的打击挫折,并不能否定他骨子里阳光的性格。可是看到最后,我改变了想法,觉得苏蔓应该跟宋翊在一起,只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着:我喜欢你!”只有宋翊回应了苏蔓,才不枉苏蔓多年的追随,虽然她也因此而成长;也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。
不过,心还是为陆励成疼着,他对苏蔓的爱,绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉,他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教,不只是遍寻苏蔓不着的陆励成,连我都惊讶万分,不禁感叹设计得好!这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢,只赴汤蹈火”。
故事结尾苏蔓终于梦想成真,与自己暗恋的王子步入殿堂,执子之手,与子偕老。不知为什么,我看完后,心中有些遗憾,为什么那个处处为苏蔓遮风挡雨,默默付出的陆励成孑然一身?为什么苏蔓错以为陆励成爱的是朋友麻辣烫?为什么苏蔓没有感受到陆励成的爱?是苏蔓愚笨还是在逃避?
在时光的流逝里,苏蔓十年的秘密晒在了阳光里;
在时光的流逝里,宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人;
在时光的流逝里,陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密;
在时光的流逝里,揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋;
在时光的流逝里,许秋的病态心理的揭示,成为解开所有人心结的关键;
在时光的流逝里,是选择那个我爱的人,还是选择爱我的人;
……
在流逝的时光中,也许别人是你的秘密,也许你是别人的秘密,可当答案真的放在眼前时,结果却耐人寻味,陆励成一路的守护会不会成为被时光掩埋的秘密。
海南五指山五指山市第一小学六年级:蓝章泰
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迷惘走在彷徨的时间,看晚春落下帷幕.晚置身青春最尾端,试问岁月:爱若离去,何人是我知己,何时才有我幸福所在?看时间一天一天过,离高考一步一步近.切在时刻堕落着,想着真有点愧疚.当初的信誓旦旦,而今的伤痕累累.突然间才发现,我不适合.看花候月思依然,舞过春风,袅袅纠缠.抬头看窗外,人依旧,花还在.走进那相逢场面,你在,我在,心也还在.不觉眼眶湿润,看着那白色的液体滴落在那白色的宣纸上,心不由得也开始在战栗...细雨带风湿透黄昏的街道,抹去泪水双眼无故的仰望,仰望那伤感的晚灯,那是伤感的记忆再次泛起心里无数的思念!今日我重拾希望,放下包袱,再次拼搏.明日收获希望,种下硕果,迎接新的挑战!!250字 四年级
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迷惘迷惘苍白的墙角 刻满了一页页破碎的童话镜子的一端倒映着一章章属于我们自己的故事河畔的柳条曾染过我们的喜悦却被风打破田坡的泥巴曾载过我们的欢笑却被雨冲刷如今的我无力的望着前方带着回忆畏惧的撕碎了于你共进的小径匆匆岁月是否沉重的记载了我们对生活的憧憬与追求100字 高二 叙事
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迷惘一上了初三之后,我时常陷入同样的梦境。梦中的我一直在奔跑,在这个被黑夜和迷雾双重笼罩下的城市中奔跑。我不知道自己为什么要跑,也不知道要跑到什么时候,更不知道我的终点在哪里。二上了初三之后,我的生活简直是一团糟。生活就像一团搅在一起的线。没有任何头绪。我曾经试着拽着它的一端想把它抖落成一个舒适的样子,可是错综复杂的线让我越理越糟。徒劳。每一分钟都在跟着老师的节奏手忙脚乱的做题、背书、考试,可每一分钟过后我都不知道自己究竟干了什么。或者说我从来就不知道该干什么。没有方向。没有前进的目标。三我还在不停的奔跑。我的面前出现了一个通道。我跑了过去。通道幻化成了一堵墙。我醒了。四上了初三之后,生活变得像冬天里的天空那样,单调,灰白,没有表情。一直都是这样。虽然有些茫然,但还是会很努力的照着老师的指令去完成每天看上去不可能完成的学习任务。混在一群初三的学子中,我们真像一个程序设计出来的机器人。月考失败的时候我觉得我的世界连天空都要哭了,整个世界都笼罩着暴风雨来临之前的压抑。我时常迷惘。我们到底是为什么在这么努力?人活着又是为了什么?大人们所说的未来、前途什么的太遥远。我看不清,也抓不住。但我没有时间和精力去考虑这些“不切实际”的问题,大家都在努力。我只能尽全力向前冲,就算面前是一堵墙也义无反顾。五我在奔跑。我只知道一直跑。灵魂已经麻木了。感觉不到累,也感觉不到热,甚至有时候还会感到彻骨的寒冷。六有时候我觉得,我们真像一群攀着绳索上山的人。不断地有抓不住绳子的人或者选择放弃的人从我们的身边跌入万丈悬崖。但我们这些被寄予厚望的人就只能死死的抓着绳子向上爬,而且要尽全力超越所有人,哪怕上面有巨石掉落都绝不会松手,否则一不留神就会被别人踩在脚底下。登山的人,没有脚踏实地的安全感。七然而忽然有一天,我看见了雨后的彩虹。记得在哪里看过,彩虹是上帝和人类之间的桥梁,上帝用彩虹告诉人类,他已经听到了人们许下的愿望。真的是这样吗?那是不是说,我们所做的努力,其实都会被上帝看在眼里呢?是不是在一个适当的时机,上帝就会降下一道彩虹,来唤醒我们心底的希望?八我一直跑。我的面前突然出现了光芒。是极光的幻觉?还是黑暗之后曙光的照耀?九后知后觉以后,领悟。终于发现,自己早就已经习惯了初三的节奏,已经可以游刃有余的处理成堆的作业和铺天盖地的考试了;终于发现,自己的心智早已在紧张的生活之中得到了历练,坚强的外壳正一点一点的将我们自己包裹起来,在拼搏之后,在中考之后,我们终将破茧而出,羽化成蝶;终于发现,其实自己的目标一直都是——努力向上。十终于,不再迷惘。十一迷雾驱散,我终于开始在阳光下奔跑。这个城市对于我而言,终于不再是迷城。1200字 初三 抒情
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迷惘呵呵,迷惘……我是一个平凡的人,在自己平凡的岗位上努力的前进。我的理想有许多,但,不知从何说起。风雨中之后才有彩虹吧!一个人吧要想让自己脱颖而出,那肯定是要付出很多吧!可我呢?呵呵…别提了,呵呵…我的理想是踏入娱乐圈,是的,我的理想就是做一个受观众喜爱的好演员。可,它却离我很远,很远,甚至看不到。不过,我相信我能冲破重重困境的。我一定会做一个好演员的。中戏,我为你奋斗!我的童年是五彩缤纷的。我非常想念自己的童年,现在好后悔呀!现在才明白小学老师让我们珍惜自己的童年,是对的。一转眼,神马都是浮云了。呵呵!不过值得我高兴的是----我考入了当地最好的中学。一转眼,一周又要过去了。我在这周都干了什么?别逗了,学习呗!算了,我给你讲个故事吧!…好了,我讲完了,逗吗?300字 初一 散文
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迷惘斑点星光,衬出夜色苍茫。泪水湿过的脸庞,显出些许迷惘。尽管路旁有迷人的花香,我已无心品赏。尽管前方有美丽的风光,我已无力去探望。我知道,我的人生路,还远,还长,但精神早已飘逝。闭眼等待天亮,醒来后,忽的发现天空已不再明亮,不知要前行还是要转弯,我定在了十字路口上。停留时间很长,我明白,太阳不会因我而光芒,但,我已无力追随太阳。郑州二中初二:世清150字 初二
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迷惘溪水干涸了,有再流的时候;树叶黄了,有再绿的时候;薄雾散了,有再聚的时候。可时间匆匆,笔尖“刷刷”颤动,年少的一股记忆风吹过,留下了什么?只余一串银铃般的笑声回荡耳边,飘渺难以抓住。渐渐数着,儿时的欢乐有多少,伤心有多少?像一本厚厚的书里的一个渺小的字却刻在心中,待我去寻它时,却已静悄悄地消失得毫无踪影,毫无痕迹,只剩下惆怅的我在四处张望。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又怎样的迷惘呢?写作时,时间从笔尖溜去;打篮球时,时间从球场逝去;太阳落山时,时间从归鸟边飞去。伸出手遮挽时,时间从钟表里走去,它过的太快了。当月亮挂在天空,屋里洒进清幽的月光,我又失去了一日。在四千多日子里,我在时间的流里徘徊,在时间的宇宙里彷徨。过去的日子如轻言,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;如涟漪,被石头一带而过了。但是,我的日子为什么一去不复返呢?聪明的,告诉我,这一切为什么不能重新演绎?350字 六年级 散文
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迷惘你们其实也许永远也不会明白,一个人心中的荒寂,入眼,是一片措手不及的荒凉。你们不知道我写下那一片片黑色麦田的感觉,那一遍遍的绝望,抬首,又一片黑暗,无穷尽、同时、也那么撕裂般的、破碎。其实不要说你们了解我了,连我自己都不了解自己,我到底是个什么样的人,是个不懂事的孩子还是个孤单的陌路人。我双子座更极端,要么热情的得要命,要么冷漠得拒人于千里之外,噢、摩羯座的我,极端的我。不知为什么在涂掉写过的字的时候,很心痛的难过,一种忧伤弥漫,又一片黑色麦田。我不知道我为什么习惯在文字、漫画里徘徊,一进去就不想出来,像个任性的孩子,一脸抗拒。我用黑色渲染我的年华,一遍一遍,然后、我心里一阵阵空荡荡的难过,这些,你们都不会明白。——也许、我还有、思考的时间。300字 六年级 散文
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迷惘(转载)小雨在哭泣那是我心底的泪滴梦想总是消失在黑夜里希望总是被冰冻在飘雪的冬季凌乱的思绪解不开纠缠已久的迷题也许心情的名字真的应该叫做忧郁50字 六年级
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……迷惘……那天,我站在校门口前,望着涌动的人流向校园奔去,我已习以为常,呆呆地挪动着双脚,也加入了队伍,走进了校园,走在校园的大道上。望着两旁的树木,宽阔的操场,装修地很好的教学楼,我竟然有一种不知所措的感觉:这是一所名校,是大家都想进入的学校,我小升初的时候这里也是我的梦想。虽然现在我看着之前自己想看的树,走在之前想走的路上,上着之前想上的课……但是,我真的已经实现了我的向往了吗?达到了我的目标了吗?我盲目地走着。看见同学在我身边走着,我竟有一股莫名的冲动,攒紧了拳头,飞快地奔离他们,跑,跑!跑!不顾他们在背后惊诧的眼神,跑!但跑到一半我却再次迷惘起来,我的目标在哪?我这是在干什么?逃避?闪躲?追逐?清醒?我不清楚,于是,我又停下了脚步。此时的我感觉无助极了,像是被困在一个世界里,一个天空黑暗,没有生机的世界里。我想逃,拼命地逃,逃出这个世界!可又奈何我连出口在哪都不知道,只得安于现状,让沉闷的空气将我的喉咙死死掐住,直至窒息!这时我竟分不清是冲动使我迷惘,还是迷惘使我冲动。我只好随波逐流,跟着人们走在一条望不见尽头的路上,就是被人推倒,也只是躺在地上,眼睁睁地看着后来的人们走到了前面,而自己却也只是恼怒,不会付之行动。初一:刘一500字 初一 散文
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迷惘下着小雨,在屋中透过窗户望向来来往往的行人,行人都匆匆而过,赶着路儿回家。每个人都有着自己的方向,而我却有些迷茫。我的路在哪儿呢?我要去寻找我的路。冲下楼,站在马路上不知所措,看着旁边匆匆走过的行人,我的路在何方?我站在马路上却迷失了自己的方向。雨水柔柔的轻碰我的脸颊,淡淡的,有些忧伤,彷徨着,地开嘴力而为思索着我的方向。我现在就像是个和亲人走失的小孩子,站在原地找不到妈妈,无助而又凄凉。迷惘地望着远方,细雨朦胧,我的心也茫茫。思绪漫漫,我猛然发现其实我也有我的方向——只要凡是极力而为就是航标。于是我咧开嘴向前冲去!本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!250字 初三 日记
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