第一次尝试
说来也好笑,甚至说有点不好意思,虽然现在年龄已经很大了,可是我却不会滑冰。每每跟友人说起,总是会招来一阵友善的嘲笑。滑冰,多简单啊,你看那广场上那么多小孩子,一个个滑的多好啊,人家才三四岁啊,你多少岁了啊。唉,对于滑冰我总有种不可言说的恐惧感,总觉得会很容易摔倒。
今天阳光灿烂,我和朋友去蛋糕房吃蛋糕,我正吧唧吧唧吃得正欢,问道:“待会儿我们去哪儿吃啊?”朋友意味深长地看了我一眼,低下头吃了一口,才缓缓说道:“我们呀,待会儿去广场上滑冰吧。”什么,什么?我简直不敢相信自己的耳朵,滑冰?“不行不行,”我挥挥手,摇了摇头:“不行,我不会滑冰。”“没关系,我教你。”“可是……”“没有可是!就这么定了!”这,这也太封建君主专制了吧!
我被赶鸭子上架,坐在了租滑冰鞋的商店里。这第一步穿滑冰鞋都给了我一个下马威。我笨手笨脚地系绳子,结果弄得一团糟。“唉,还是我来吧。”一拉,一穿,一扣,她轻轻松松就搞定了,还抬头给了我一个鄙视的眼神。我只能惭愧地望望天。
“试试看站起来。”我死死地拉着她,刚一站起来便往前面扑去,正以为自己要投入大地母亲的怀抱,就被对方一把拉了起来,我惊魂未定,喘着粗气。“小心点,慢慢来。”在她的搀扶下,我终于完好无损地把自己从商店挪出来。刚一出门我就死死地抱住一棵大树,任朋友怎么劝说我都不肯放开。“不行不行,我怕摔,就让我在这里抱着吧,这样我有安全感。”朋友只能无可奈何地放开我,自己下场去滑冰。
看着她优美的身形,流畅地滑动,我不禁暗暗羡慕,唉,要是我也能这样就好了。一直抱着树怎么可能呢?一个心里的声音这样警告我。我终于下定决心慢慢松开手,刚一松手就摔了个大马哈,我感觉我的膝盖都要摔碎了。我朋友连忙滑过来,把我扶起来说:“没关系,不摔几下,怎么可能学好滑冰呢?”在她的搀扶下,我终于慢慢滑起来,虽然速度很慢,但是我突然觉得滑冰是件多么好玩儿的事啊。
被她拉着手滑了几圈,我胆子渐渐大了起来,也能松开手自己缓缓滑动了,也许姿态还不优美,但是这毕竟是我第一次自己滑冰啊。我只觉得心里很快乐。当我终于自己滑了一圈的时候,我觉得自己脚下仿佛踩着云彩一般轻盈,虽然同样是用脚在运动,但是这跟走路的感觉截然不同。
这是我第一次尝试滑冰,我从尝试中感受到了快乐,兴奋,和学到一项新技能的乐趣。同是,我也明白了,滑冰确实很简单,困难的是打败我心中那头名叫恐惧的老虎,幸运的是,在我的朋友的鼓励下,我做到了,我为自己感到骄傲。
初三:墨流香
第一次尝试
星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。
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第一次尝试童年是七彩的,像雨后天边的彩虹。童年是快乐的,像盛夏里的一口冰激凌。当然,童年也少不了第一次尝试的乐趣。记得那是一个周末的下午,奶奶让我尝试一下独自洗澡。我挺开心地走进浴室。刚一进去,担心的奶奶就来了:“我已经给你调好水温了,按一下就行,别动了,要不会烫着你。”我一边答应着一边打开喷头,把头发弄湿。这时奶奶又来了:“粉色的瓶子是洗发水,蓝的是沐浴露,别用混了。”“知道了!”我暗自笑奶奶太唠叨。我刚把洗发水挤出来开始洗头发,奶奶的大嗓门又响起来了:“有泡沫了吗?”“有了!”唉,奶奶可真是爱操心啊。我把头发冲干净,奶奶干脆跑进来了。“你把沐浴露挤在沐浴球上,揉出泡沫再往身上搓,我给你把沐浴露打开!”说着就把沐浴露的盖子打开后递给我。“哎呀,我自己弄吧。”心想这是把我当成小婴儿了呀!就这样,一会奶奶问身上有没有洗不着的地方,一会儿又说一定要冲干净。她还幻想出各种危险状况和麻烦事儿,然而麻烦事儿并没有发生。洗完澡我对奶奶说:“您完全没必要跑来跑去的,我自己可以的!”奶奶也为自己过分担心的行为笑了。我知道很多事情都得有第一次尝试,希望大人们让我们自己解决,相信我们能做好。当然,我知道奶奶这样做是对我的一份浓浓的爱。500字 三年级
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第一次尝试旱冰当我在庭院里自由自在的旱冰时;当我毫不顾虑地做出一些夸张的动作时;当我毫不保留地把知识都教给初出茅庐的妹妹时,我总会想起自己第一次尝试滑冰的快乐经历。那时候,我什么也不会,自然什么也没有,整天游手好闲的我只能看那些学习旱冰的小孩子在空地上练习,那些年轻力壮的老师展现他们高超的技术。我心里直痒痒,也想滑一滑,看看是什么感觉。细心的老爸老妈看出了我的心思,便在舅舅家拿来了弟弟的旱冰鞋,决定让我试试,如果我会滑,那么很快我就会有一双属于自己的旱冰鞋。我迫不及待的换好了鞋子,但是就面临了一个难题:我做在椅子上起不了身!这可给了我一个下马威。要是在平时,我肯定不费吹灰之力便能站起,可现在,尽管我费了九牛二虎之力,也起不了身,像被紧紧地粘在了椅子上一样,最后,还是老爸拉我起来的呢!要开始了,一向不愿尝试的我只好慢慢地向前挪,一不留心,我摔了个底朝天,一声声“哈,哈,哈”的笑声冲进我的耳朵。“不会吧?哈哈,我就知道你不会,你看你——不会就别滑了,那玩意儿多危险啊!”老爸诱惑地对我说。“谁说我不会?我……我只是还没有准备好罢了!这只是热身,等一下才是正式开始呢!”我不服气地说道,“你看着,等一下我就让你对我刮目相看!“我怀着一颗狂跳的心,心里不断念叨着:“天哪!我又没有学过怎么可能会像他们那样滑嘛!我又不是神人……老天哪,你可得帮帮我啊……”老爸看懂了我的心思:“放弃吧!现在后悔还来得及,等下不会可就真是贻笑大方了!”“绝不!”我坚定地回答。又开始了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,头上也渐渐冒出了汗珠待在原地不知道如何是好。真后悔刚才干嘛夸下海口?现在下不了台了吧,但是死要面子活受罪的我慢慢地向前滑去,紧张的心情仿佛奔腾的江水……”别担心,你一定可以成功的,来,深呼吸,先静下来,想想那些老师是怎么教他们的,你也可以!“我心中暗想,屈膝,手操背后,张开腿,做成”八“字型,俩只脚分别向前滑——啊,成功了,我居然成功了!可是那一刹那的得意忘形,我又跌了个狗啃泥。但是坐在地上的我一点儿也感觉不到疼,老爸也看傻了眼,可他言出必行,给我买了双旱冰鞋。从这件事以后,我坚信了一个道理:世上无难事,只怕有心人,这个世界上,只有人不去做的事,没有做不成的事。要学会迎难而上,不可半途而废,不仅是旱冰,等待任何人,任何事都得这样。现在我有了一双自己的旱冰鞋,不用老师教,我不久便会了很多招式。现在呀,我都成了妹妹的老师了。初一:廖萧900字 初一 记叙文
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第一次升旗手的尝试当义勇军进行曲响起的时候你的心情是怎样的呢?当你第一次成为神圣的升旗手时你的心情又是怎样的呢?呵呵,我知道,因为我被老师和同学评为升旗手了!说实话,我当升旗手的心情是即兴奋又紧张,因为这是我第一次当升旗手。想到台下那么多老师和同学的目光都齐刷刷看到我时,我会多么的紧张呀!可我又想:这是荣誉呀,我必须战胜我的“心魔”试着尝试当一次成功的升旗手。紧张又愉快的一天终于来了,我还是依然用神清气爽的气质走进了学校走进了教室。我们还是按照老规矩,临阵磨枪一下,为一会的正式庄重的升旗仪式打个底气。我们马上投入到了紧张的模拟升旗场景。主持人上场了,听他们背的那么熟练,脸上还带着微笑,似乎很自然似的,我心里开始有了很大的压力。到了升旗手发言的时候了,我看到他们也背的那么流利,表情也很自然,我想:他们都背的那么好,我能表现的和他们一样吗?我没有自信的自言自语道。忽然听到和我一起朗诵的同学对我小声说道:“加油吧,你能行的。”在这时轮到我们上台了,我想这刚刚同学说的那句话带有鼓励的话读了起来。原本看似很短的句子,我却觉得比一节课都长。因为我的音调不是很动听,所以我只能在台上一遍一遍的练,就在这一遍又一遍的练习后,我似乎也更有底气了,慢慢的声音也放开了,没有了刚开始的紧张,我也逐渐放下了所有压力,开始有感情的朗诵起来。终于,我们的朗诵得到了老师的认可,我心想:一会就看我的吧。不一会儿,真正的升旗仪式开始了,通过刚刚不厌其烦的练习和同学的鼓励,似乎紧张心情真的已经将紧张抛到了九霄云外。我在主席台上非常自然地朗诵了起来。看着主席台下同学的眼神似乎都在对我说“你能行”,再看着台下班主任那肯定的眼神,我最终顺利的完成了这个令我无比光荣与自豪的升旗仪式。升旗仪式结束了,当我们回到班,班主任就面带满意的微笑对我们说了一句话:“今天你们的表现我很满意,请你们永揣一颗自信的心,我相信你们是最好的。当听到班主任如此肯定的话语后,我心里像吃了蜜似的一样美,并对自己说了三个字:“我能行”。通过这第一次当升旗手的尝试,我真的明白了一个道理。无论干任何小事,只要你付出了,就会有更大的惊喜等着你,才可以将任何事都做得很出色。只要自己对每件小事的的不懈努力,将来的我一定会更强,更自信。其实做任何尝试都会有意想不到的收获。900字 初二 记叙文
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第一次人生中有许多第一次,第一次骑自行车,第一次举手回答问题等等,而我的这个第一次却让我难以启齿。还记得那天,一大早我就听到“咚咚砰砰”的声音,我不耐烦的转了个身,可声音还是不断,我“哗”将被子拉上来蒙住了头,可却已睡不着了。我“腾”一下坐了起来,揉了揉朦胧的眼,又伸手拿过闹钟,一看,才六点五十。唉,爸妈这么早起来干什么啊。于是我便又躺了回去,继续睡觉。又过了一段时间,“咚咚咚”妈妈敲着我的房门说:“小慧,你爸爸已经出去了,妈妈也要去店里了,我给你热了早饭,你记得吃哦!”我轻轻的应了一声。接着妈妈又说了几句话,我也没怎么听清楚。“哇——”我起来后伸了一个长长的懒腰。拿起钟看时,已经九点十分了。我洗漱完后,便去餐厅吃完了温热的早餐,于是便去写作业了。“叮铃铃",电话铃响了,我便走去接。原来是妈妈让我去她的店里吃午饭,于是我便准备下楼了。由于我昨晚上楼时是把鞋子脱在门外的,于是我便出去穿鞋子。等我出去后才发现地上空空如也,等我想进屋时,才发现自己没带钥匙。我想也不要紧,因为如果过了时间,我还没下去的话,妈妈就会打电话来了,而如果没人接电话的话,妈妈就会上来找我了。于是我便悠哉悠哉的站在那等了,过了好一会还不见有人来。我的腿也酸得不行,于是我便坐在了地上。“咚,咚,咚!”一阵脚步声传来。我以为是妈妈来了,急忙站了起来,原来是对面家的叔叔啊!于是我便假装若无其事的站在那,不想让他发现。“咚”等他进了门后,我才松了一口气。咦,我为何不到邻居家打个电话给妈妈呢。于是我便缓缓地走到了邻居家,可转念又一想,此时邻居一家肯定在吃午饭,我这样进去会不会不太好。我有低头看了看没穿鞋子的脚,不禁缩回了步子。可我想总不能一直这样耗着吧,于是我便一股气冲下了楼。一处楼梯口,一股寒风便扑了过来,钻入我的衣襟,刺我的骨。因为下过雨,地上都是积水,看着这场景,我不禁畏缩了。但还是鼓足了气冲了出去,一路上,地上的石头都抢着个我的脚,咯得生疼。这是前面走来一个人,我急忙停下来用裤子盖住脚。看着他快要走过来了,我又想回去了。可再想想都走了这么多路了,现在回去岂不是亏了。于是我一咬牙便冲了过去,我特地走了人少的小路并踏过积水。由于是雨天,街上也没有什么人,我匆匆过了街后,便到店里了。一进门我便跟妈妈抱怨到,你这么把我的鞋子那进去都不和我讲一声啊,害我穿着袜子跑下来。妈妈却一脸委屈地说道,她跟我讲了只是我自己没听到。唉,这第一次穿着袜子走过大街小巷还真是有许多前因后果啊!900字 初一 记叙文
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尝试第一次举手作文优品精选版尝试第一次举手作文600字从小,我就是一个十分胆小的人,连看见一只苍蝇我都会被吓一跳,有一次甚至严重到晕了过去。在学校里,我也是一个默默无闻的小女孩,在老师眼中我更是一个乖乖女,默默帮助同学,默默在老师的眼皮底下生活着。在上课的时候,我几乎从来不举手发言,除非老师叫到我,不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。直到我上五年级的时候,我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候,我还不认识她,所以看到周老师的时候,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,因为她才刚来我们班,不知道我在我们班上是从来不举手发言,怕她会叫到我。上课开始了,周老师上课十分有趣,她每提的一个问题,我总会有一种想举手的欲望,不知因为是我神经失常了,还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题,我颤抖的手举了起来,又放下,举了起来,又放下,心跳在不由地加速,清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边,心里还是不明白到底是举?还是不举?举,我害怕老师叫到我,不举,可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方,想了片刻后,终于还是决定举。我把颤抖的手举了起来,老师马上叫到了我,我顺利的回答出来了。下课了,我走在教室的走栏上,还在回想着上课第一次举手的情景,颤抖的手举了起来,也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此,我下定决心,上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边,成为一次永久的珍贵尝试。在适当的时候学会放手,是最高级的优雅。有句话说得很好:手握得太紧,东西会碎,手会疼;有些事,想多了头疼,想通了心疼;有些人,宁可放手,也不必做无谓的挽留。总有一些事情让我们无可奈何,但无论何时何地,都别忘了守住心里的阳光。路不通了,就选择绕行;心委屈了,可以选择离去。要记得,你才是生活的主人,别为了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。当你学会潇洒地转身之后就会发现,不远的将来可能有一片更美的风景。人生这套题,说难也难,说简单也简单,就看你想怎么做。不能接受,那就改变,不能改变,就试着放下。要懂得如何让自己开心,生命中的每分每秒都要留给那些真正值得付出的人。从从容容、简简单单,对未来满怀希望。900字 叙事
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尝试-今天下午的第二次上课铃响了,我们纷纷向大操场进发。“这是干什么?”“不会要考试1200米长跑了吧?那个老拼的胡东凯应该要跑第一吧!”几个同学议论纷纷。“不要跑,节省体力!”我拽住张圣雨。多数同学也像我一样走着,只有张圣雨等几个无忧无虑地欢快地跑。临近大操场,我不由得紧张起来,左脚刚伸入运动场门槛,心就不由得加速起来。没有办法,“是福不是祸,是祸躲不过”,我重重把鞋搁在门内的地面上。果不其然,1200米跑。开始的路程大部分人都悠闲自得,但是胡东凯却吃尽苦头,细密的汗珠渐渐结成网缠满了他的脸。他一刻不停地喷着越来越细的鼻息,大口大口地吸着空气。进入最后二百米了,胡东凯的步子有些不稳了,但他冲到了终点。然而,老师接下来的命令对我们是福不双至,对胡东凯则是祸不单行——蛙跳两个来回。我站在线的一端,看着前方同学一个个蹲下。终于,到我们了,双手背着。一声令下,我们就在痛苦中挣扎。由于有点紧张,第三下时,我撞到了地上。这时,老师刚好背过头去。我身边的张益畅抓住“机会”,手脚齐用,窜出五六米远。于是,一念在我脑中飘荡:张益畅跳得那么快都不跳,我又有什么能力跳完呢?但马上,反射弧发出了反驳:你还没有跳多远就被困难吓倒了?只有不断尝试不可能完成的事情,才能完善自我!于是,我继续跳起来。这样,我发现其实并没有我想象的那么难,终是跳完了第一个来回。跳完后,我双腿已有些酸胀。如果这么跳下去,我肯定跳不完全程,可又没有什么好方法能够节省体力。正当我一筹莫展时,一直沉默的钱城仿佛看穿了我的心,向我开了口:“我就像一只大乒乓球!”一语惊醒梦中人,此举可以高效率到达并在短时间内消除疲劳。因此,学起了摆臂助跳。不巧,我重重撞倒在地。我一摸大腿,已肿得像加上了一块陶瓷防弹板,硬邦邦的。回头一看,下一组已经开始了,昔日坚持到底不放弃的胡东凯,两眼发黑,四肢乏力,鼻孔像火车一样嗤嗤的出声,身体如泥般瘫倒在地。此时,一个念头在我脑中回荡:连比你年轻的胡东凯都放弃了,他那么能忍耐,你放弃有何不可?但又一转头,遗憾地看向那遥远而又只有几米远的线——在这幅画面中,一只正在摇动的手渐渐显现出来,目光伸延,只见钱城正在终点向我挥手。我脑中也就回荡着另一种声音:尝试挑战,进,是完成全程;不进,只能半途而废。我一个猛连跳,一个踉跄就翻过了终点线。回头看向草坪上的每一个脚印,脸上露出了欣慰的笑容。900字 小学