这个时代的“多”与“少”
100字
高三
抒情散文
诺言多，践言少;追星多，追才少;污水多，清水少;
恋爱多，结婚少;抄袭多，原创少;看上多，看下少;
笑贫多，笑娼少;重钱多，重人少;虚的多，实的少;
广告多，管用少;学校多，学者少;学历多，学问少;
贪官多，清官少;庸者多，能者少;捞的多，劳的少;
废话多，真话少;想性多，想爱少;花得多，赚得少。
北京中学高三:YYMD
四叶草“传奇”
250字
三年级
写景
今天，他特别高兴，因为今天满18岁了，可以继承传家之宝了。刚走到门口，就看见老妈那张笑的特别灿烂的脸，毕竟，谁家孩子的父母不希望孩子长大了呢？我跑到妈妈的房里，之见她把窗帘拉上，神神秘秘的拿出一个盒子，上面镶着许多珍珠和宝石，妈妈打开盒子，取出一个项链，他一看，立刻就不高兴了，妈妈对他说：“孩子，你别看着项链不好看，可却是驱除灾祸的宝贝。”说着，就帮他带上了。
他想，只要好看就行了，他拿起项链就看了起来，别说，还真好看。说着，就走了出去，刚走出大门口，一个闪电就劈倒了一棵树，他心里骂着，什么驱除灾祸的宝贝，哄小孩，突然一道闪电向他劈了过来，他想，我要死了，唉，谁让我骂妈妈呢？
这时，突然，耳边嗖的一声，他就没了知觉。
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这个时代的“多”与“少”_150字作文网专稿 未经允许不得转载诺言多，践言少；追星多，追才少；污水多，清水少；恋爱多，结婚少；抄袭多，原创少；看上多，看下少；笑贫多，笑娼少；重钱多，重人少；虚的多，实的少；广告多，管用少；学校多，学者少；学历多，学问少；贪官多，清官少；庸者多，能者少；捞的多，劳的少；废话多，真话少；想性多，想爱少；花得多，赚得少。北京中学高三:YYMD150字 高三 散文
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这个时代需要雷锋“又是一年芳草绿，春风十里杏花香”，三月的春风虽然不像冬天的寒风般凛冽激昂，虽然不如秋日的凉风般宜人，却让我们获得新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们，就像是温柔的母亲，唤醒我们陈旧的回忆。在这春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不禁会想起一个熟悉的名字――雷锋。时光荏苒，一回首已几十年。物是人非，但有一座长明灯仍在人们心中，在我们身边闪耀着。雷锋虽已远去，但他作为我们中华民族精神的一部分，曾几何时仍在闪耀着光芒……命运之神将他遗弃在我国的“煤都”——抚顺。他虽然已经牺牲，但是他那艰苦奋斗的奉献精神却用它那顽强的生命力，深深的扎根在我们心中。在我们心目中，“雷锋”永远都是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。只可惜我们今天所谓的学雷锋早已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动多少带点纪念色彩。于是有了俗语——“雷锋叔叔三月来了四月走”半个世纪过去了，古老而年轻的中国正在蓬勃地发展，然而雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐地离开了我们。有人嘲笑，有人质疑，有人嗤之以鼻，有人不以为意。但是，不管我们改变了多少，我们对雷锋精神的困惑有多深，他的名字都应该被刻在我们心头，而不是被不断地写进作文，发表空洞的感想。更不应该被抛之脑后，一心一意只想着如何升官发财。学雷锋活动变成了形式，雷锋精神变成教材里刻板的方块字。但是，这一切都不应该成为我们年轻一代忘却雷锋精神的理由。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 雷锋虽然只有22年的短暂生命，却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事，把真、善、美的种子种在了人们心里。用他的平凡，让无数颗心为他悸动；用他的平凡，传递着爱、传递着奉献。像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却可以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。雷锋精神应该是我们每个青少年应该拥有的精神，它本来应该牢牢的刻在我们的灵魂中，如今高速发展的生活水平使我们忘却了这一深藏于我们骨血的美好品德，所以，醒来吧，我们这些沉睡的花朵，这个时代需要雷锋，需要雷锋精神，就让我们将雷锋献给人民和党的青春，理想，道德，情操和信念，重新拾起，勾勒我们未来美好的蓝图，为之奋斗努力吧！！！900字 高三 应用文
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多了--少了很久了吗？少了温柔，多了责备少了关心，多了冷漠少了笑容，多了眼泪少了和谐，多了矛盾少了吃醋，多了淡定少了话题，多了安静少了猜疑，多了信任少了空间，多了回忆少了轻狂，多了成之后的我们还会失去什么，得到什么亲爱的，你要给我你的全部因为我的心里只有你100字 高三 散文
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少说多做也许我在打开第一个网页的时候，我就知道接下来我应该干什么，不管是看书还是阅读一下那些快速的信息，我都感觉是有意义的，就好像我今天做完了作业，我就要去听一下我的英语听力了。如果要打算考研的话，如果我要打算往学术的更高境界继续走下去的话，我必须要把我的数学和英语成绩提上来。其次就要在占线之中慢慢的去提高了。我知道每个人的学习情况都不一样，每个人的家庭条件都不一样，所以每个人都应该自己心里有点数，根据自己的实际情况去学习，去研究，去调查。如果这些事关未来的事情连自己都不会去重视的话，那又有谁会去关注呢？或者说我们一直都在娱乐当中度过了自己的人生，这样的青春过的放肆而又轻松，那么在此之后呢？在我们垂垂老矣的时候呢？我想无法忍受那样空白的时光和空虚的人生。所以在闲暇起来的时候，我感觉特别痛苦。我知道其实这一切你都无法用语言直白地跟别人讲出来，就好像你在跟别人说的，你在放松看电影，整天整日的追剧，玩游戏的时候，你是痛苦的，可能别人都不会相信，或者觉得你是在矫情。所以收起你那颗倾诉的心吧，好好的专注的去做事，少说多做。450字 高三 记叙文
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时代与进步中学生使用手机问题讨论得激烈，初始我并未太多地关注过这个话题因为我很庆幸我有个民主的父母。可是让我不解的是为何今天他们却使用过手机的我停止使用。忽地，感觉有种与世隔绝的感觉，让我难以适应。到底为什么会有这种感觉呢？我躺在床上辗转反侧。使用手机有2年左右了，以自己为中心已经形成了一个固定的聊天圈，青春期的我总会有些烦恼丝，身为教师的父母与我似乎有一条不可逾越的沟壑，更多时候我都愿意与朋友交流，在校时间毕竟有限，所以星期日是我和朋友互相“开解”的日子，一周的烦恼和愤恨在交谈中烟消云散。周一又是个阳光明媚的伊始。今天的我突然失去了倾诉对象，顿时有种天崩地裂的感觉。问了很多朋友似乎大家的感觉都差不多。于是引发了我对“禁止手机”政策的思考。网上的数据很让我吃惊，推行“禁止手机”政策多为较为落后的地区。这到底为什么呢？忽然想到了社会革命。每一种社会制度的更替都不是一帆风顺的，必将出现保守派和新兴派的争斗。我想手机作为时代的新产物，同样出现了守旧派和潮流派的矛盾，这种矛盾由“穷人和富人”转化为“青年人和老人”现在又转化为“工薪族和学生”，事实证明这一个新的制度必将取代旧的制度，同样时代的新产物必将遍及社会的每一个成员，无论保守派进行多少次垂死挣扎。领先于我们的发达国家已经给了我们最好的证明：在日本学生中的一次调查显示，手机成为他们最为重要的随身物品。可是回到我们身边，仍有一批人高举着种种站不住脚的理由，企图阻止时代的进步。多么可笑的一件事啊！可它就在我们身边！他的存在让身处高速发展的社会中的我们感到遍体冰寒。设想一下，如果新兴的事物能够很快得以推广，我们的祖国还会是这样吗？毫无疑问，答案是不会。让么那些自以为保护了祖国花朵，而躲在阴暗处自喜的无知者们好好看看吧！看看他们的帮忙给社会的进步产生了多大的阻力，他们帮了多大的倒忙啊！呜呼痛哉，祖国在呐喊“我要发展”，亲爱的你听见了吗？800字 高三 议论文
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多和少的争吵多和少常常争吵一个欣赏多多益善一个崇拜凤毛麟角多说话时常用九牛一毛暗示对方入座对号少开腔说得耐人寻味----宁缺勿滥无人不晓多喜欢与成绩、收入挂钩悄悄地把自己的身价抬高多也不会忘记诽谤他人把少当弱智、无能予以嘲笑这下子彻底惹怒了少他觉得报复比什么都重要：多是杂乱无章画蛇添足送它去医院做一次切割手术----这不是阴谋多在手术台上哆嗦少在手术室外暗自忧郁一笔可观的开支它为这数目发愁弄不好还要走上法庭那情形非同小可多和少各不说话他们弄清了里面的蹊跷带着偏见和感情指责对方自己的处境不会美妙多和少重于言归于好反义词家族里结成一对从此他们和和睦睦----看到了平等待人的重要250字 初一 抒情散文
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这个多味的初三今天是期末考试的第一天、是我很早就期盼的一天。但它的来临时、我是多么的想迅速渡过这一天、试卷发下来后、看着一道道我都不会做的题目、我问自己、这个学期我到底学到了什么？学到了什么？……这个学期的负担本来是越来越重、可不知道是什么让我把它们都转成了轻松自在。这是否就是放弃了呐？口口声声的说、我不想读书了、读书累死了。是的、读书是辛苦的。可是苦过之后才能尝到甜果、如此简单的道理、我们每个人不是不懂、而是都不会去坚持做、都不会坚持以这个想法为中心。或许、明天就给忘了。是的、我现在就是这样。可是、我也知道这样是错误的。但我的想法始终被行动打败、在学校、想听课我就听、不想听就睡觉。直到下课、直到放学、最后、自己什么也没得到。妈妈曾多次告诉过我、要多读书、不然长大以后跟她一样、什么也不知道。那就糟糕了、并且打工都不会有人要的。是的、这话没错。可是我的想法跟行动往往是相反的、这就是懒么？也许是吧、呵呵。我是很懒、很任性。也不知道什么时候能改变、或许自己懒到不愿意去改变自己。初三过后、我该怎么办？很多人问过我、而我自己都不知道。高中、听朋友在读高中的朋友说、高中很辛苦。比初三还要辛苦、听到这话、我打退堂鼓的想法一下子袭上心头、初三这么多i课程、我就觉得很累了、从朋友说后、我连考高中都不去想了、直接跟同学说、高中、我不考。我想去学技术、我曾跟爸爸这么说过、他问我想学什么、我说电脑。对于电脑、我该这么说呢、恩……喜欢上网、然后喜欢聊QQ、玩玩游戏、或者很少看看书什么的。觉得上网、电脑都多么多么有趣、它能帮助我们解决很多问题。就连生活中它也是不可缺少的。如果高中没考上、我就去技术、好好学、对于自己也是有益的。可现在、这种想法被我慢慢忘却了。因为我想的了更多了、学技术的文凭、过程等等。。我会坚持的住么？我这么还是这样、还是跟小孩子一般、以为自己想做什么、想当什么、都能当上、不必付出任何。呵、我这么还是这样。没有过程、没有努力过、我拿什么去迎接成功、我能拿什么？小时候一味的告诉妈妈、我要当一个大大的老板、很多钱。然后、就幻想着自己长大以后当大老板的富裕生活。这些小时候的想法、不过是一个童话、一个天真到无敌的童话而已。现在我不会再去想妄想了。因为我长大了、懂得了付出才有收获的哲理。那些想法就像一个梦一样、醒来之后、什么也没有。反而还会有一种失望感、多么希望梦境成为现实。可是、那是不可能的。这种感觉只会给你一种空白。想、想来想去的又有什么用呢？呵呵、什么也得不到。反而、还耽误了争取的时间、我告诉着自己。好吧、虽然梦境是呆滞的、但是现实是灵活的。我应该向着现实看齐、现实能带给自己的也有很多。但、现实也是残酷的。现实我觉得很肮脏、很多很多事情我都想不透、那些社会上违法不遵纪的事我想不透那些。那些为了金钱而谋财害命、我真的想不透。上帝既然创造了人类、为什么还会创造坏人。这是我在杂志上看到的一句话、我沉思了一会儿。清醒了过来；这个世界上、人类都有每个人的本性。而这种本性先存在时、是善良的。而随着各种变化、这种本性转变成了一种恶性。明明知道那些事是不可以做、却还是放纵自己。不去收拾、任由自己堕落下去。而我、我绝对不会这样的。金钱要靠自己去努力争取、幸福生活要靠自己双手去创造。如果经济有限、我会去帮助所要帮助的人。让他们和我一样也可以过上幸福的生活、不再那么困难。总记得这么一句很经典的话、是你的终究是你的、不是你的无论怎样也夺不来。这句话虽然很简单、道理却是那么深刻。这个初三、快过了。而现在我却还不知道怎么去珍惜、或许、过后、它们只能留在我的记忆里。什么都会改变、我也是一样。可回忆却唯独例外、它只能留在脑海里、心情不好时、用来打发自己。回忆永远都不会变、尽管有些回忆是那么的痛彻心扉、难以忘记。初三的滋味是多味的、有笑有泪有伤有哭、曾很多时刻都是同学陪伴着我度过、所以不再觉得难熬。初中的三年、我们各自回经历很多很多、都会使自己变得成熟。各自都会长大、各自都会飘落到属于自己的地方。而、我要怎么才可以看见你们每个人？毕业后、不是每个人都能再见面、也有很多会留下遗憾。呵、现在我们多么希望能早点过完初三、可是、当那一天来临时、因为不舍得而掉泪的会不少吧。都会对老师、同学、学校产生一种不舍。但、却也不能不离开。各自离开过后、剩下的就是用来回忆。回忆当初的美好、那些下课后、大肆宣扬的在学校吵吵闹闹、那些放学后、来回奔跑的在食堂追追打打、那些上课时、心不在焉的在课上忐忐忑忑、……现在还没毕业呢、说这些是否过早了？可是离毕业还有多久？几个月罢了。说了太多太多、我最终是想告诉自己；要面对现实、不要再去妄想我做不到的。要有明确的目标、有了目标就是成功的一半。有了目标就要朝自己的目标努力奔跑、努力看齐。不可以再马马虎虎、心不在焉。最后、我相信自己。希望你们也可以相信自己可以做到自己想要做的事情。湖南省郴州市第四中学初三：阳光仍刺眼1200字以上 初三 抒情散文
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假如这个世界少了个我…假如这个世界少了个我…多我一个不多少我一个不少，你们照样可以交到别人做朋友。假如这个世界少了个我，家是否会变得温馨，是不是也就不会出现那些被我伤害的人。假如这个世界少了个我，地球一样转，太阳一样升起。假如这个世界少了个我，是否就少了一份揪心的悲伤在唱动。假如在个世界少了个我，你会发现其实到处都是阳光，只是因为有我蒙蔽了所有。假如这个世界少了个我，那些对我来说很重要的朋友，你们一样可以嘻嘻哈哈的面对生活，只是我却那么自恋的去想去高估自己在你们心目中的分量。假如这个世界少了个我，那些和我玩在一起的朋友，你们是否会发觉少了一份微笑。假如这个世界少了个我，你们是否会发觉身边少了什么？初一:韩小沫250字 初一 抒情散文
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这个世界有太多的纷扰我们存在于这个世界，纷扰的世界，世界上的太多不好我们都要去承担。这又能怎么样呢？我们还不是很好的活在世上，不管是帅气、潇洒、温柔、体贴、善良还是丑陋、拘束、暴力、伤心。我们都存在于这个世上，存在于纷扰之中，这个世界是我们的，我们也喜欢这个世界。纷扰是必然，仓央嘉措说过：没有遗憾再多的幸福你也无法体会到幸福。正是这样我们才能对每一件小事而感到快乐，为每一件小事而感到幸福。我们很多人都不是象牙塔中的王子，这又何妨呢？这并不代表我们感受幸福，相反我们可以感受到比财富更特别的幸福。我们在纷扰中生存，我们在这个世界生存，纷纷扰扰也是快乐，幸福属于会发现美的人。纷扰之中我们必须要学会生存，学会给自己找乐子，学会往好的一面，就像别人在议论你，你要想成是别人指出了你的不足。不要再去生气了，即使是说了本没有的话，那就有则改之，又何苦生气呢？我们同样生活在一个纷扰的世界中，我们是同类，亦是亲人，谁都无法去拆散我们的联系。我们是中国，中国是一个古典的国家，中国亦是一个纷扰的国家从古到近都是，古是诸子百家，百家争鸣。现在，学校中、单位中、社会中无不存在纷扰。在纷扰中我们不好去妄加定夺好与不好；在纷扰中我们不要去伤害别人；在纷扰中我们能友爱一点吗？中国的现状已不如古时，我们中国文明古国的称号是以前老祖先们“打下”的，我们现在不要去埋没它好吗？在纷扰中我们必须要保持一颗友善的心，纷扰中我们当然要发泄，发泄的过程中，我们可以尽量不去伤害别人吗？纷扰是时代的“特产”，你把它看得可怕了，或是利用它成为你“伤害别人的凶器”那可就是你的不对了。你品行的好坏不是你认为的，而是他人给予你的评价，曾经的我们因为纷扰的原因去伤害过别人，这种事人人都有。但，问题是你做过之后有没有忏悔曾经的过错，有没有去后悔当时的轻狂。纷扰它不是洪兽猛兽，纷扰它也不是引发战争的因素，我想他是一个孩子，天真的孩子，这个孩子的存在只是为了让人们更加深刻的认识到和谐的可贵。纷扰的存在是个好事，他让我们学会了忏悔对故人所做出的错事，让我们学会了幸福的来之不易，让我们知道了和谐可以很完美的创造出他人对你的好感。我喜欢纷扰，纷扰之中我可以找到我的灵感，我可以去体会世界的浮沉，我可以找到最初的童真。河南省濮阳市油田六中初三:畅想飞越900字 初三 抒情散文
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多多和少少多多和少少是对双胞胎，多多喜欢很多很多东西，太少了，或是不多，就觉得不满意。少少呢，喜欢很少东西，多了，只好给多多。有一次，5个客人来家里做客，多多和少少准备茉莉花茶给客人喝。多多说：“泡10杯吧！每人两杯多好啊！”于是口水留下来了，少少摇摇头：“不行，这样不好的！太多了喝不下怎么办？我建议泡3杯吧！两个人就喝铁观音！”多多不同意：“要一致！10杯好了啊！喝不下还能给我喝呢！”少少有反抗：“不要！那就5杯吧！够多了！好了！不说了！5杯！”多多不肯：“5杯还多啊？7杯！够少了。”可是少少就不同意，他俩吵了起来，还是家仆劝了他们，倒了6杯。客人都回去了，只有一位客人留着。她觉得两个孩子很乖！就问：“你们真乖啊！阿姨给你们好吃的！来，一人两个香蕉。”多多一口气就吃完了：“太少了！太少了！”少少一口没动：“两个太多了太多了！”于是给了多多一个，忍住饿，因为少是他的原则。多多也很难受，吃了3根，撑坏了！客人又问：“我还有蛋糕，苹果，巧克力，牛奶……你们要吗？来。”少少吃的很少，都吃一半，多多大口大口的吃了所有的2个半。晚上，多多和少少一个饿肚子，一个已经被“撑破了肚皮”呢！二年级:三三三三三三400字 二年级 抒情散文
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