北戴河旅游
200字
六年级
记叙文
暑假，妈妈带我到北戴河旅游，我第一次亲眼见到了大海。
早上，我们一起坐上渔船向深海驶去，几只海鸟围着渔船飞来飞去，我看见远处的海好像和天连在了一起。阳光照在海面上金光闪闪，一眼望不到边。
下午，我们在海边玩，我捡了各种各样的贝壳，有红色的、黑色的、白色的，有大的、小的，漂亮极了。我光着脚走在暖暖的沙滩上，海浪向我扑了过来，海水溅到了我的嘴里，好咸啊！
我见到了大海，我喜欢大海。哗哗的浪花声向歌声一样动听，明年我还要来。
?一、
?主题内容（30分）
?二、
?体裁结构（20分）
?三、
?语言表达（20分）
?四、
?创新和亮点（30分）
没有借口
700字
高二
议论文
借口是一面高大的墙埃，它能够帮你抵挡即将面临的困难；借口是一种委婉的推辞，它能够解决爱莫能助的尴尬场面；借口是一种自我欺骗，它能够掩埋你心里的不屑与放纵。
在学习中，难免会有遇上重重困难的坎坷。在一些人勇往直前奋不顾身的时候，在一些人沉没寡言的冷冷相对的时候，还有一些人，他们畏惧失败经不起挫折从而选择逃避，逃避一个本应当去面对的现实。不要说逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一个确切无疑的理由！有难度。对！但只是对虚伪的人。所以他们就搅尽脑汁预备消耗掉躯体中最宝贵的细胞及精华的油水，开始没昼没夜天翻地覆地构想。编织出的话语如同音乐一般美妙，如同美术勾勒的线条一样优美，如同佛朗明哥的声音一样婉转。但那始终只是一个理由，一个纯粹的借口。它虽无害于他人，但却给自己丢失了一次挑战的机会。
在生活中，有时候借口可以减少一些事情上的纠结。像邻里之间，普遍提倡互相帮助，但当你不方便或真的不会时，可以找个委婉的理由推辞，这样完全比正面直接拒绝别人要能够让人接受得多。但这种爱莫能助倘若换一个场面也许会闹得尴尬。当和挚友一起，被对方要求帮助时，应当尽量不推辞。既然是挚友，他就应当很了解你，提出的要求普遍不会超出你的能力之外，但也不排除意外。这种情况下用借口作推辞就会让对方不被理解，从而引发矛盾尴尬。
在心理上，不会约束自己的学生，借口往往成为他们的最佳武器。规定的时间内未完成指定学习任务，心理安慰“不要紧，还有时间。”等一天即将落幕，“不要紧，明天再说。”日积月累，年复一年。一连串借口的推辞，一千个一万个理由，换来的是什么？是希望、是光明、是美好、还是那喜出望外的微笑？都不是。换来的是痛苦、是黑暗、是残缺、是那泪满衣襟的面容！
朋友，不要再寻找借口了，它就像恶魔一样阻碍着你充满希望的大道。我们要突破它，去寻找去挑战，换来的将是幸福的翅膀！
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北戴河今天我去了北戴河，那里可美了！我站在海里，享受着海风的吹佛。浪花一浪比一浪高，我带着泳圈，在海里自由自在的漂，心理美滋滋地。浪把我轻轻拖起又轻轻放下来，我仿佛在神仙般的境界。这时妈妈对我喊：“快来看，小海螃蟹。”我高兴地跑过去，终于在石头缝下找到了它，可怎么捉啊？它爬得又快，身体又小，哎！急死我了。我只好让逃了。然后我们去了夜市，那里人山人海，各种各样的海螺使我眼花缭乱。我拿了一个雪白雪白的、大大的贝，那贝的两片贝壳象佛的手相互握着，所以卖贝的人说它叫：“千佛贝”二十年才能长成这么大。贝壳相连处带点金黄，可美丽了。我让妈妈给我买，妈妈不肯。可是，再我的再三请求下，妈妈还是给我买下了这个漂亮的“千佛贝”。北戴河真美！250字 六年级 叙事
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