雨中那把撑开的伞
800字
初二
记叙文
“沙沙沙，沙沙沙”又是一个雨天。
我在房间里朝下面看着那一朵朵的“蘑菇”绽放在雨里。看着看着，我不禁想起了那天：
也是一个雨天，天上下着小雨，我要去书城买书，就跑到了站台下面等车。等了半天，车还没来，我心里嘀咕着：怎么还没来！我急燥起来，有点不耐烦了。
忽然，我发现我旁边有一个人，他也等了半天，可他一点也不急，还观察着街上的景物。他可真悠闲啊！我看他这么有兴致，也学着他，仔细的观察着周围的人和景。
一个穿着比较讲究的男人吸引了我的目光，他还抱着一个两岁左右的女孩。他没有带伞，努力地把手往女孩头上掩，好像想把女孩遮住，不让她被雨淋到，可是，毫无疑问，绝对是没用的。密密的雨点无情地往女孩头上洒着，那女孩看着就要哭了，可她爸爸却束手无策。
我心想：他们怎么不带伞？那个小女孩不怕被淋感冒吗？真是的！我正想过去帮忙，突然一把伞出现在那个男人的头顶上。只见一位妇女把伞顶到他头上，似乎是要给他和孩子挡雨，那男的回头望了那女的一眼，似乎在说什么。
我想：他们应该是夫妻吧！可别让那小孩淋坏了，真是的，先前怎么不走在一起啊？这女的怎么搞的啊，怎么可以这样？把孩子和丈夫扔下，太不负责了吧。还有这男的也是，明知是自己的妻子还要往后看一眼，这家人，真奇怪！这样，又加重了我的好奇心，我忍不住多看了几眼。
我对那妇女打量了一番，发现她的穿着很朴素：普普通通的衣服裤子，沧桑而乐观的面孔，好似一个乡下人，这下，我就更奇怪了，这到底是怎么一回事啊？
绿灯亮了，他们开始过马路了，那位妇女把伞尽量放在那男的和小女孩头上，全然不怕雨滴到自己身上。
他们就这样走到了我这边，看来他们是要做车。可不料那男的刚一走到站台，那位妇女一转身就朝另一个方向脚步匆匆地走了，好像有什么急事要去办，不一会儿就消失在了雨雾中，。
好奇心驱使我上前询问，原来，他们素不相识啊！那个男的说他很感谢那位妇女，如果有机会再见，他一定会当面谢谢的。
“沙沙沙，沙沙沙，”雨仍然在下着，我却也沉浸在刚才那一幕中……
关爱，就是如此简单，哪怕是帮别人遮一下风，挡一下雨；关爱，就是无数个这样的小事的代名词；关爱，让人与人之间的心靠得更近了……
游北首岭
700字
六年级
叙事
一提起宝鸡，人们便会想起历史悠久的北首领。不说那造型奇特的草屋，那富有价值的文物，那诡异莫测的墓葬。就是硕大的石碑，碧绿的草地，茂密的竹林。就足以让你流连忘返。
走进园内，首先映入眼帘的就是镶嵌在巨石里的几个苍劲有力的大字——北首岭遗址。顺着微风前进，还沾着水珠的嫩草在太阳的照耀下闪闪发光。水洼中映照着得蝴蝶在白云的衬托下翩翩起舞。几步，我们便来到了展厅的门口。来到厅内，我一眼便望见了书上所描绘的那个陶器——鸟衔鱼纹壶。陶器是橘红色的，瓶体用黑色的曲线勾勒出了一副鸟儿捉鱼的图案。图案形象逼真，以当时的工艺，可谓技艺高超，令人叫绝。但它的瓶体早已斑驳不堪，鲜艳的颜色也被淡化，可这些，也足以看出鸟衔鱼纹壶历史的悠久。接下来，我们又看了许多的文物。它们样子怪异，大多都是拿骨骼制作而成。
之后，我们又来到了另一个展厅——墓葬遗址展厅。一进去，我便不由得打了一个寒颤，一具具“嵌”在沙土之中的骨架，其中还有一堆装在瓦罐里散乱的骨骼。这些阴森的白骨让我不寒而栗。一双双空洞的眼窝无力地望着屋顶，给我了一种淡淡的凄凉。在它们的身旁立有木牌，上面写着各种各样的葬法。有合葬、仰身葬、二次葬、瓦棺葬等等。他们的葬法都非常奇怪，特别是瓦棺葬。是把一个人装在一个瓦罐里面的埋葬方式。
看完墓葬遗址展厅后，我们踏着褐色的木板和浅浅的水洼，来到房屋遗址前。走上前去，两个草屋便展现在了我的面前，它们是由稻草和木材建造而成的。金黄色的稻草搭在结实的木材之上，一个大门向外敞开，好不气派。草屋近似方形，在屋里还有煮饭的灶坑和木块。这时我才发现，它透露着这远古的历史，不由得的欣赏于它，陶醉于它。
过了一会儿，突然听到有人在叫。走过一看，原来是看门的老人要下班了。天空撒满了夕阳，把云朵映得通红。我恋恋不舍地挪动步伐。还不时地回头看看，看这先祖的家园，这文明的源头，这难以忘怀的历史。
六年级:时间偷渡者
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初二
记叙文
800字
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雨中的那把伞看见立在一旁湿漉漉的雨伞，屋外倾盆而下的雨，打开了我飞扬的思绪。伞，在雨天为人遮雨；伞，在热天为人遮阳。而当天气正好的时候，它却默默地伫立在一旁，安静而祥和。我知道，伞是美丽的。它在人们需要它的时候，挺身而出，在人们用不着它的时候，有乖巧地立在狭窄的角落。我不是想一昧地赞美伞，只是觉得，如今的社会，有几个人又真正地像伞那样无私奉献呢？不说别人，连我自己也没能作到这点。现实生活中，不多了吧？伞就是这样，简单快乐地看透世俗人生，付出时，并不求有多大的回报。没有人回更多得去在意它，它不要求要有惊天动地的宏伟壮举，只是在天气不好的时候，会第一个想起它。当它破旧时，你定会毫不犹豫地将伞送入垃圾桶。此时，伞的一生也就结束了。但终会有第二代，第三代的伞去继续工作。他们就是这样，一代接着一代。当你撑开雨中的那把伞时，愿你能想起它的奉献。300字 初二 日记
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撑伞伞在我的心里就是遮风挡雨的工具，在雨天里，伞就是一道美丽的风景线，如同漫天绽放的花朵一样。记得小时候，我最喜欢在大雨倾盆的时候钻到妈妈的大伞下，和妈妈相依相偎地说着悄悄话儿，走在雨点纷飞的大街上。那时候的伞，就像一叶爱的小舟，在妈妈慈爱柔和的划动中，带着我驶向家这个爱的港湾。当我还缩在妈妈的伞下撒娇时，噩耗传来，邻居小姐姐的妈妈瘫痪了。可怜这位年仅16岁的女孩，在爸爸早逝和如今妈妈又瘫痪的巨大打击下，自己咬着牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重担。一天，天下这雨，女孩的妈妈又犯病了，可她坚持要女儿带她出去透透气，于是女孩缓缓的把老人的轮椅推到了阳台，外面大雨倾盆而至，女孩撑起了往日妈妈才撑起的大伞为妈妈遮住了扑打来的雨点。母女两人就这样，打着伞久久的站在阳台，久久地默立着。许多年过去了，我一连搬了好几次家，可雨中那令我感动的一幕，雨中那一把撑起的伞却牢牢的印在了我的脑海，留在了我的记忆中。那是一把为人生遮风挡雨的伞啊!那把伞凝聚着多少爱与责任。许多年以后，当为我们撑伞的爸爸妈妈老了，不再有那个力气为我们撑起头顶的伞了，我们应该结果他们手中的伞，为他们撑伞，这份爱可以让他们远离孤单……450字 初二 散文
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雨中撑起一把伞今天，我读了一本书，书名叫《建设幸福中国》。这本书从六个不同的角度的小故事向人们展现了中国翻天覆地的变化。读完后，给我留下深刻的印象，也使我受益匪浅。什么是幸福呢？幸福就是毛泽东提出的“为人民服务”，邓小平提出的“共同富裕”，江泽民提出“党代表着中国最广大人民的根本利益”，胡锦涛提出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，说到底一切都是为了人民的幸福。在《建设幸福中国》书中有篇课文名叫《雨中撑起一把伞》的故事使我印象十分深刻。这件故事就发生在湖北省安陆市。主人公候年林是一位普通的农民。侯年林有一个九岁的小儿子叫做侯果，患顽固性癫痫病已经两年多了。为了能救治自己的儿子侯年林带着儿子四处求医，花费了家里的大部分积蓄。高额的医药费让这个普通的家庭无法承受，孩子的病只能一拖再拖。后来，侯果在学校参加了医保。之后侯年林带儿子去了武汉同济医院做了手术。出院后，医保局帮侯年林家报销了大部分的医疗费用。侯宝林说：“如果没有医保，儿子的病不知什么时候才能治好，我真感谢医保！”是啊！国家建立的“提高基本医疗保障”在侯年林家最困难的时候帮助了他们，难道这不就是雨中撑起的一把伞吗？今年我的奶奶因为颈椎病住了院，花了将近两万元。就是因为有了医保才帮姥姥报销了大部分费用，才让姥姥一个普通的农民没因为医疗费而感到力不从心。人民是“幸福中国”的主人，建设“幸福中国”，就是要让“幸福中国”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到这种幸福，当然也包括我自己，作为一名少先队员应该树立远大理想，刻苦学习文化知识，善于思考，打好知识的根基，从自己身边做起，从小事做起，为建设“幸福中国”而做出自己应有的贡献！650字 六年级 记叙文
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撑伞母亲在身后为你默默撑伞，只为了儿子一生平安。——题记踏上泥泞的小路，脚底带起的泥巴粘在裤腿上，在空中散发着一种久违的泥土的香味。嵌在地上的脚印随着归家的路途弯弯曲曲的通向远方——家的方向。天空中的小雨悠闲的撒在我的脸上，有一种凉凉的秋意。我拎着大包小包的东西吃力的缓行着，始终不见路的尽头，心中的想念也被山山水水的阻隔击成了零星的碎片。天色渐暗，雨还在下着。透过粘着雨水的镜片，我眼眸中瞥见一个人影，远远的、静静的站在一条岔路口边，这个世界，只剩下一人一伞。环顾四周，依旧只是一个我，一个她，我大约预见到了，那是等我的。我擦了擦眼镜，迷迷糊糊的认出那确乎是我的母亲。偌大的雨滴顺着伞骨滑落，滴在母亲的白发上，再从尖尖的下巴坠落，她的胳肢窝里夹着一把黑色的雨伞，新的，我想那肯定是给我预备的。见到我母亲很平静，脸上只现出一丝甜甜的笑，我轻轻的叫了一声：“妈！”“回来了！”她应着，顺手把伞塞给我，接着便要“抢”我手里的东西，但他那瘦弱的身子却没能载动我沉重行李，她试了几次，依旧不肯放弃，我劝道：“妈，还是我来吧。您给我撑伞就行，像小时候一样。”母亲点点头，现出满足的神情。雨越发下得紧了。两把伞，一个幸福的世界，我们走在回家的路上。母亲开始用两把伞，由于我比她高出了一大截，雨水依旧是狠狠的砸在我的脸上，我不能做声，也不会做声。不知什么时候，我身上的雨少了。回头一看，母亲已悄然收了自己的伞，半个身子浸在雨中。她依旧只是笑笑，说：“天不早了，我们快走吧！”转过头，我突然想起儿时，母亲也是这样为我遮风挡雨的。我老师扯着母亲的衣角躲在她的身后，小小的脚循着大大的脚印踩着，一跳一跳的。那时，吓人的雷鸣不再可怕，一切都只因为她。到了学校，我穿着干干的衣服走进教室，远远望着湿透的母亲的身影消失在雨雾中……再回头，母亲被时光染白的银发，被岁月刻上的皱纹，我不禁鼻子一酸：母亲为了我，老了。我眼眶一热，泪水涌了下来。此时，这个世界只有母亲。800字 高一 散文
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那把伞对于我们这些学生来说，下雨天总是不好的，尤其是在快要放学的时候，这时的雨总会抵挡住学生回家的路。姐姐还没毕业的时候，她一边上学，一边照顾我，生活上的事情从不用我操心，她总把每一件事都做得井井有条。但她毕业之后，我就觉得有点不适应，不适应这样独立寄宿的生活，星期天去学校我总是丢三落四，最担心这些的并不是我，而是我的妈妈。每个周日的下午，都是我最忙碌的时候，也是妈妈最忙的时候。我一边收拾着自己的书包，一边思索着我还有哪些东西没拿。这个时候妈妈也会到处翻来翻去，一边给我找校服一边不停的唠叨：“你看看你，早的时候不准备，弄得现在这么着急！”一阵忙碌过后，我背起沉甸甸的书包，准备去学校。还没走几步，妈妈就从后面追了上来，递给我一把伞。“以后不管晴天还是雨天，你都要带着这把伞，以防突然下雨。”她这样叮嘱道，然后对我挥了挥手，便转身进了屋里。后来，我每周上学都会带着这把伞，有很多同学都不解的问：“明明是大太阳晒着呢，你怎么还傻傻的背着一把伞呢？”我笑笑，不以为然地说：“万一等会下起雨了呢？”说来也奇怪，自从我开始拿这把伞，周五放学时就很少会碰到雨天。面对他们的疑问，我也渐渐懒得去搭理，更多的时候是选择假装没听到，紧接着就会传来一阵笑声。当我再次准备好了书包，准备去上学的时候，我犹豫了：是拿上这把伞以防万一，还是放在家里，暂时不拿？经过一番深思熟虚后，我选择了后者。不巧的是，这一周星期五却正好下起了雨。我一直期待着——妈妈看到那把落下的伞，一定会上来接我。但似乎并不能如愿，随着时间的流逝，雨越下越大，眼前却一直没有那个熟悉的身影出现。雨划过了我的眼前，也划过了我的心间。渐渐地，雨变小了，我也已经到了家门口。但那时的我却赌气一般地踩进了一个小水滩，让水湿透了我的裤脚和鞋子，这才进了屋。妈妈看看早已泡成落汤鸡的我，轻声问道：“今天的雨有那么大吗？”我点点头，将书包放在了桌子上。这时的我无意间看到了那把伞，那把被我丢下的伞……又是一个晴朗的星期天，妈妈将那把伞交给了准备出发的我，什么都没有说。我接过那把充溢着爱的伞，把它放在了最适合的位置……800字 五年级
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雨中，那把小红伞_900字母亲的手牵着我的手缓缓走过车水马龙的公路。此间，我似乎又回到了童年，用心去感受那不可掩饰的母爱。天地像蒸笼一样闷，地上像下着火似的烫。而我却兴高采烈地在太阳下奔跑，笑声在道路中回荡。忽然，刮起了一阵又一阵的热风。阳光开始忽明忽暗，好像作家打翻了墨水，墨水印在一旁的白纸上。树被风吹弯了腰，就连一向要强的小草也低下了头。“啪啪啪”大豆般的雨珠，一滴一滴的往下落。突然间，倾盆大雨之势的下着。这么大的雨，我该怎么回家。心里一个劲地埋怨着，嘀咕着。想着想着就想起了妈妈那纤细的手拉着我回家，给我带来温暖。雨继续下着，从路这头，看到路的那头，行人寥寥无几。不是打着伞，就是披着雨衣往家赶。一个人蹲在地上，害怕、担心，一个劲的全都跑了出来。时不时地朝家的方向寻去，寻找那个熟悉的身影。却一次又一次的失望。突然间，一个红红的小雨伞，映入了我的眼帘。那种红的像太阳般的温暖，温暖了我的心。那个模糊的身影，依稀可辨。“啊，妈妈”我尖叫的喊了起来。我匆匆忙忙的跑到了妈妈那，投入她的怀抱。顿时感觉，她的衣服湿透了，手也是冰冷的。心中暗奈不住的泪，刷的一下涌了出来。妈妈轻轻地拍着，我哄着我，逗笑了。在回家的路上，我只感觉那把小红伞，一个劲地往我这边倾斜。而她那边几乎都没遮住。到家后，她已被雨淋的不成样子。为了给我遮雨，妈妈的衣服没有一处是干的。看看妈妈，再看看那把小红伞，它倾注了妈妈给我的爱，我的心暖暖的。事后，爸爸悄悄地告诉我。那一次妈妈为了找我在雨中奔跑，为了不刮坏小红伞，她一点雨水都没遮挡。后来，又因淋雨发烧了，却不愿说出来。听了爸爸所讲的这些，我的心酸酸的。一个人锁上门，静静的呆在房间，静静的看着立在墙角的那把小红伞，泪珠在眼眶不停地打转。妈妈的手不再纤细，我也长大。小红伞不再使用，可这美好的记忆不可能被时间摧残。现在的我依然在车水马龙的公路上，牵起妈妈的手。我愿做妈妈一辈子的小棉袄。每当看见墙角的那把小红伞，就不由得勾起了我童年的回忆，它是我童年的一部分。是浓浓的母爱。初三:李玉梦作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 叙事
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